小學三年級語文上冊考試復習重點

A. 小學三年級語文上冊期中考試該怎麼復習啊

三種復習方法：

1、復習知識點

讓孩子將這半個學期以來的書評上的關版鍵詞聽寫出來，要求寫正確，權將單詞正確分組並認出形式相近的單詞。重點課文在孩子半期中再進行復述，根據填空課文內容的問題找孩子做過的同步練習，有針對性的練習。這些數據可以從網路中獲得。

2、復習錯誤的問題

總結這半個月以來孩子在試卷或作業中出現的錯誤，把它們做成錯誤的題集，讓他復習，要動筆，不能總是口頭說出來。

3、復習試卷

這種方法更加不人道，主要是為了訓練孩子的考試能力。准備一份模稜兩可的中文試卷，讓孩子反復做和分析。首先，在做之前要分析哪些問題是不能做的，哪些問題可能是錯的，然後開始寫，寫完後總結方法。一張試卷可以重復五到六次。

(1)小學三年級語文上冊考試復習重點擴展閱讀：

復習注意事項：

1、復習之前課文中和課文後的詞語，反復讀寫。

2、熟悉前半期中所學的課文。

3、前半期中的要背誦的課文、段落、古詩文等鞏固背誦，並默寫。

4、把前半期的作業、單元測評等題目拿出來溫習，尤其看看錯題。

B. 如何進行小學三年級語文上冊總復習

一、梳理課本,使本學期所學習的語文知識系統化.
二、分項復習
1、基礎知識積累及運內用
A、閱讀本冊容所有的生字,記住它們的音、形、義.
B、古詩文默寫：應該認真地背誦,正確規范地書寫.
C、綜合性學習活動：把本學期的綜合性學習內容整理一下,梳理出老師平時強調的知識點.
D、文學常識：找出本冊書的重要作者,掌握他們的「名、時、地、評、作」等內容.
E、名著閱讀：在閱讀了原著的基礎上梳理出知識短文中的知識點,並牢記.
2、現代文閱讀：主要是課內,選取課文的重點段,溫習學習時的課文批註.

C. 小學小學語文三年級上冊期末總復習知識點大全

第一單元 基礎知識必記
一、易讀錯的字
早晨(chén) 絨(róng)球花 粗(cū)壯 荒(huāng)野 照例(lì)
放假(jià) 衣裳(shang) 雙臂(bì) 背誦(sòng) 挨(ái)打
二、易寫錯的字
晨：上邊是扁「日」，下邊不要少寫一橫。
裝：上半部分右邊是「士」，不是「土」。
荒：中間部分是「亡」，不要多寫一點。
舞：共有十四畫，第十三筆是豎折。
揚： 右面的第一筆是橫折折折鉤。要寫得左窄右寬。
三、會寫詞語
早晨 絨球花 漢族 鮮艷 服裝 打扮 朗讀 安靜 停在 粗壯 穿戴 校園
敬愛 國旗 敬禮 銅鍾 教室 樹枝 這些 好奇 招引 古老 枝幹 影子 落下
荒野 口笛 跳舞 狂歡 處罰 放假 互相 所有 能夠 猜想 揚起 雙臂
四、多音字
教教書(jiào教室)好好奇(hǎo好聽)覺睡覺(jué覺得)
假放假(jiǎ假話)背背負(bèi背誦)圈羊圈(quān圓圈)
五、形近字
嘆氣(漢字) 朋友(服裝)干凈(安靜)
姐姐(粗心)洛陽(落下)犯人(狂歡)
清水(猜出) 楊樹(表揚) 雙臂(避開)
六、近義詞
鮮艷—艷麗 好奇—新奇 打扮—裝扮 潔白—雪白 安靜—寧靜
轟響—轟鳴 狂歡—狂喜 突然—忽然 覺得—感覺 流利—流暢
詳細—詳盡 認真—仔細 清楚—明白 鴉雀無聲—悄然無聲
七、反義詞
安靜—熱鬧 招引—驅趕 潔白—烏黑 濕潤—乾燥 出來—進去
揚起—放下 主動—被動 認真—馬虎 清楚—模糊
糊里糊塗—一清二楚 鴉雀無聲—人聲鼎沸
八、詞語搭配
【動詞搭配】
(打)招呼 (朗讀)課文 (跳)孔雀舞 (做)游戲 (看)熱鬧
(走過)荒野 (吹著)口笛 (站)牆角 (收起)戒尺
【形容詞搭配】
(敬愛)的老師 (可愛)的小學 (古老)的銅鍾
(粗壯)的枝幹 (潔白)的粉牆
【數量詞搭配】
一(條)小路 一(間)教室 一(所)小學 兩(只)猴子
九、詞語歸類
【ABB 式詞語】一條條 一個個
【 AABB 式詞語】急急忙忙 高高興興
【「 一× 一×」式詞語】一字不漏 一聲不響
十、句子積累
1. 擬人句：於是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。
樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷雲拍著大手。
2. 反問句：這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？
十一、考點提示
1. 背誦：「日積月累」里的古詩《所見》。
2. 說說大青樹下的小學特別的地方：
學校里有不同民族的學生，大家穿戴不同。大家一起朗讀課文，一起做游戲，非常快樂。
3. 仿寫句子：雨一來，他們便放假了。
清風一吹，他們便跳起歡快的舞蹈；蝴蝶一來，他們便爭先恐後地打招呼。
4. 識記含有身體器官名稱的成語：
搖頭晃腦 披頭散發 張牙舞爪 提心吊膽
面紅耳赤 手忙腳亂 眼疾手快 口乾舌燥
5. 寫寫自己的同學，把其長相、性格特徵和經常做的事情等寫下來，讓別人猜猜他是誰。