❶ 小學四年級語文人教版的第2課「神來之筆」再文中具體表什麼
金鷹金牛 ,你好!不好意思才看到。
具體指:
大峽谷的水,從專固態屬的萬年冰雪到沸騰的溫泉,從涓涓細流、簾簾飛瀑到滔滔江水,真是千姿百態。
大峽谷的山,從遍布熱帶雨林的山脈到直入雲天的皚皚雪山,(令人驚奇。)
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親,*^__^* ,不懂請追問,滿意請採納,謝謝!
❷ 小學語文二年級上冊第四課是什麼文章
是詩歌
1 <贈劉景文> 蘇軾
2 <山行> 杜牧
❸ 小學語文四年級上冊第二課的作者是誰
楊逸疇,男,68歲,江蘇人,水資源專家,中國科學院地理科學與資源研究所研究員,教授。地理地貌學家,科學探險家,1957年畢業於南京大學地理系,長期從事青藏高原科學考察,登山科學考察和塔克拉瑪干沙漠的科考探險活動,前後20次上青藏高原,8次深入雅魯藏布圖庫江大拐彎峽谷,5次深入塔克拉瑪幹探險。
❹ 二年級上冊語文書第4課是哪兩首古詩
贈劉景文
蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,
菊殘猶有傲霜枝.
一年好景君須記,
正是橙黃橘綠時.
山行
唐杜牧
遠上寒山石徑斜,
白雲深處有人家.
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅於二月花.
❺ 四年級上冊語文第二課的課文。
雅魯藏(zang)布大峽谷。
❻ 四年級上冊語文課本第二課中近義詞和反義詞有哪些
四年級上冊語文課本第二課是雅魯藏布大峽谷,近反義詞如下:
近義詞:寒冷—冰冷 巨大—龐大 壯麗—壯觀 呈現—展現 奇異—奇特 炎熱—酷熱 咫尺—附近 關注—關心 預料—預測 人跡罕至—荒無人煙
反義詞:咫尺—遙遠 巨大—渺小 炎熱—寒冷 呈現—消失 強烈—柔和 奇特—普通
1、巨大,尺寸、體積或容積的極其大的;謂龐大之物。很大。常形容體積、數量、規模、程度、貢獻等。
近義詞:龐大是一個漢語詞彙,拼音為páng dà, 大;巨大,很大。宏大、巨大,語出聞一多《關於儒、道、土匪》:「但事實是一個龐大的家庭,兒女太多,又都成年了。」
反義詞:渺小,漢語詞彙。拼音:miǎo xiǎo,釋義:1、指非常微小或完全無關緊要,並且常指同類事物中相比時較卑賤微不足道的。2、指人格卑鄙。
2、炎熱,其實就是天氣乾燥,以導致天氣有一種熱的感覺,多用於形容夏的天氣。
近義詞:酷熱,指極熱,多指天氣。
反義詞:寒冷,漢語詞彙,漢語拼音為hán lěng,表面意思是指溫度低,讓人感到涼。更多的時候用這個詞是用來表達人的心情失落、感受不到家人、愛人、朋友的溫暖。
(6)小學4上語文書第二課擴展閱讀:
雅魯藏布大峽谷核心無人區河段的峽谷河床上有罕見的四處大瀑布群,其中一些主體瀑布落差都在30-50米。峽谷具有從高山冰雪帶到低河谷熱帶雨林等9個垂直自然帶,匯集了多種生物資源,包括青藏高原已知高等植物種類的2/3,已知哺乳動物的1/2,已知昆蟲的4/5,以及中國已知大型真菌的3/5。
它劈開青藏高原與印度洋水汽交往的山地屏障,向高原內部源源不斷輸送水汽,使青藏高原東南部由此成為一片綠色世界,有的地方成為西藏江南。
❼ 人教版四年級上冊語文書第二課有幾個多音字
人教版小學四年級語文書上冊第十一課是《去年的樹》
《去年的樹》一文中專的多音字如下:
倒:屬
dǎo(砍倒、東倒西歪)
dào(倒影、倒茶)
切:
qiē(切菜、切除)
qiè(親切、懇切)
的
dí (的情、的證)
dì(中的、目的)
de(美麗的)
❽ 小學二年級上冊語文第四課原文
1 蘇軾
【宋】蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,
菊殘猶有傲霜枝.
一年好景君須記,
正是橙黃橘綠時.
2 杜牧
遠上寒山石徑斜,
白雲生處有人家.
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅於二月花