小學語文拼音字母表讀音

A. 小學漢語拼音字母表

小學漢語拼音字母表如下表：

韻母表：

單韻母 a[阿]o[喔]e[鵝]i[衣]u[烏] ü[迂]

復韻母 ai[哀] ei[A] ui[威]ao[奧]ou[歐]iu[悠]ie[耶]üe[約]er[兒]

前鼻韻母an[安]en[恩]in[因]un[溫] ün[暈]

後鼻韻母ang[昂]eng[鞥]ing[英]ong[轟的韻母]

整體認讀音節：[吱] chi[吃]shi[使] ri、zi、ci、si、yi [衣] wu[吳]yu[魚]yin[因] yun[暈] ye[夜]yue [月] yuan[圓] ying[英]

(1)小學語文拼音字母表讀音擴展閱讀：

漢語拼音字母表讀法難點提示：

1、在聽力題中往往會出現「 zh 、」等類的比較,要提醒孩子注意區分:在讀聲母時要短促,讀音節要有動程(長一些)。

2、標調是按照「 a o e i u ü」的順序,如「 ao」應把調標在a上,「 uo」的調在o上,唯有「i 、u」在一起時情況例外：i 、u在一起,標調標在後.即「iu、ui」的調都應標在後一個字母上。

3、前鼻音的讀法：舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了)。

4、後鼻音的讀法：抬起舌根(孩子初學時,往往會發音過於靠後,時間長了自會改正)。

參考資料：拼音字母表 網路

B. 請教小，哪位知道小學生漢語拼音字母表的標准發音

小學生漢語拼音字母的標准發音：
a 嘴張大，舌位最低，舌面中部微微隆起。
o 舌頭略向後縮，舌面後部隆起，口微開，唇略圓。
e 口腔大小、舌位高低與o大體相同，只是嘴角向兩邊展開。
i 開口度小，兩唇呈扁平行，上下齒相對（齊齒），舌尖接觸下齒背，使舌面前部隆起和硬齶前部相對。
u 開口度很小，雙唇攏圓留一小孔，舌頭向後縮。
û; 發音與i基本相同，只是嘴唇撮成圓形，略向前突出，舌尖抵住下齒背。
y 音與i相同,用來跟後面的韻母拼成音節. w 音與u相同,用來跟後面的韻母拼成音節
b 現將雙唇閉合，擋住氣流，然後將雙唇突然打開，讓氣流爆發出來，極輕極短，氣流較弱，聲帶不顫動，也不送氣。
p 發音部位與方法與b相同，只是氣流較弱，是送氣音。
m 雙唇閉合，把氣堵住，發音時，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動。
f 上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動。
d 舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然後舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶不顫動。
t 發音部位與方法和d 基本相同，不同的是口腔送出的氣流比較強。
n 舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動。
l 舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。
ɡ 舌根抬起抵住軟齶，擋住氣流，然後突然打開，吐出微弱的氣流，聲帶不顫動。
k 發音部位與方法跟ɡ大體相同，只是吐出的氣流比較強。
h 舌根靠近軟齶，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動。
j 舌面前部抬起貼緊硬齶前端，然後再將舌面稍稍離開，與硬齶形成一條狹縫，讓氣流從狹縫里擠出來，聲帶不顫動。
q 發音部位、方法跟 j 大體相同，只是送出的氣流較強。
x 舌面前部抬起靠近硬齶，形成一條狹縫，讓氣流從中摩擦而出，聲帶不顫動。
z 舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然後舌尖稍稍離開，形成狹縫，讓氣流從中擠出，聲帶不顫動。
c 發音部位、方法跟z大體相同，只是吐出的氣流較強。
s 舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶不顫動。
zh 舌尖翹起，抵住硬齶前部（上牙床後面的部位），然後舌尖稍稍離開，讓氣流從狹縫中擠出來，聲帶不顫動。
ch 發音部位、方法跟zh大體相同，只是吐出的氣流較強。
sh 舌尖翹起，靠近硬齶前端，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶不顫動。
r 發音部位、方法跟sh相同，只是發音時聲帶要顫動。
ai 先發a的音，這個a比單念a時舌位偏前。發a後，舌頭慢慢上升，嘴慢慢閉合，快到i的舌位時停止。由a到i有一個滑動的 過程 。
ei 先發e的音，然後向i滑動。發e時，舌位要比單念e 靠前，發音也更響一些。
ui 是u和ei的結合，發音時，先發u的音，接著發ei，口型由圓到扁。
ao 先發a，比單念a時舌位靠後，要發得長而響亮，接著舌頭逐漸抬高，口型收攏，變圓，發出近似u的音，要輕短。
ou 先發o的音，接著嘴唇逐漸收攏，發出u的音，o念的長而響亮，u念的短而模糊。
iu 是i和ou的結合，發音時，先發i，然後逐漸把聲音過渡到u。u要比單韻母u的口型開一些，舌位低一些，u的響度比i大。
ie 發音時，由發i開始，接著發 ä,口腔半開，中間氣不斷。ie中的e讀音與單念的e不同，這里的e念 ä，口半開，嘴角展開，舌尖抵住齒背，舌頭靠前，嗓子用力。
ûe;e 發音時，由û開始然後向 ä滑動，口形由合到半開，中間氣不斷。這里e也念 ä;。
er 發音時，e表示發音時舌頭的位置，r表示捲舌動作。在發出單韻母e的同時，把舌頭捲起來對著硬齶，就成了er 。
an en in un ûn 由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n，發-n時，要用舌尖抵住上牙床（上齒齦），軟齶下垂，讓氣流從鼻腔透出。
ang 先發a，然後舌根頂住軟齶，氣流從鼻腔出來。
eng 先發e,緊接著舌根後縮，抵住軟齶，氣流從鼻腔出來。
ing 先發i，舌尖向下，舌頭向後縮，舌根抬起並抵住軟齶，氣流從鼻腔出來。
ong先發o,緊接著舌頭後縮，舌根向軟齶靠攏，氣流從鼻腔出來。

漢 語 拼 音 聲 母 表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希]
z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩] y [醫] w [巫]

漢 語 拼 音 韻 母 表
a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[歐]
e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威] ü[迂]
iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用] uai[外] uan[彎] uang[往]

整體認讀音節
chi shi ri zi ci si
yi wu yu ye yue
yin yun yuan ying

C. 小學一年級下冊26個漢語拼音字母怎麼讀

a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鵝]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [訥]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[烏]、v（ü）迂] w [巫]、
x [希]、y [醫]、z [資]
其中漢語拼音ü用字母v代替

(3)小學語文拼音字母表讀音擴展閱讀

漢語拼音是中華人民共和國官方頒布的漢字注音拉丁化方案，於1955年-1957年文字改革時被原中國文字改革委員會（現國家語言文字工作委員會）漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用於漢語普通話讀音的標注，作為漢字的一種普通話音標。1958年2月11日的全國人民代表大會批准公布該方案。1982年，成為國際標准ISO7098（中文羅馬字母拼寫法）。部分海外華人地區如新加坡在漢語教學中採用漢語拼音。2008年9月，中國台灣地區確定中文譯音政策由「通用拼音」改為採用「漢語拼音」，涉及中文音譯的部分，都將要求採用漢語拼音，自2009年開始執行。

漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具。《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規定：「《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規范，並用於漢字不便或不能使用的領域。」根據這套規范寫出的符號叫做漢語拼音。

漢語拼音也是國際普遍承認的現代標准漢語拉丁轉寫標准。國際標准ISO 7098（中文羅馬字母拼寫法）寫道：「中華人民共和國全國人民代表大會（1958年2月11日）正式通過的漢語拼音方案，被用來拼寫中文。撰寫者按中文字的普通話讀法記錄其讀音。」

D. 26個大小寫漢語拼音字母表26個大寫字母怎麼讀

漢語拼音字母表及其名稱音：

（大寫） A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

（小寫） a b c d e f ɡ h i j k l m no p q r s t u v w x y z

名稱音： a bê cê dê e êf ɡê ha i jie kê êl êm nêo pê qiu ar ês tê u vê wɑ xi yɑ zê

1、聲母表：

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h[喝] j [基]

q [欺] x [希] z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩] y [醫] w [巫]

2、韻母表：

a [阿]an [安]ao [奧]ai [哀]ang [昂]o [喔]ong [翁] ou [歐]e [鵝] en [恩]

er [兒]ei [唉]eng [摁]i [衣]ia [呀]iu [由]ie [耶]in [因] ing [英]u [烏]

un [溫]ua [蛙]uo [窩]ue [月] ui [威]ǔ [迂] iao [腰]ian [煙]iang [央]

iong [用] uai [外]uan [彎]uang [往]

E. 小學語文26個字母怎樣讀

1、聲母表讀法

(5)小學語文拼音字母表讀音擴展閱讀：

聲調符號：陰平：- 陽平：/ 上聲：∨ 去聲： ﹨

聲調符號標在音節的主要母音上，輕聲不標。例如：媽 mā 【陰平】 麻 má 【陽平】 馬 mǎ 【上聲】 罵 mà 【去聲】 嗎 ma 【輕聲】

隔音符號：a，o，e開頭的音節連接在其它音節後面的時候，如果音節的界限發生混淆，用隔音符號(')隔開，例如pi'ao(皮襖)。

「知 蚩 詩 日 資 雌 思」等字的韻母用i ， i 行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(憂)、yan(煙)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。

u 行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成wu(烏)、wa(蛙)、wo(窩)、wai(歪)、wei(威)、wan(彎)、wen(溫)、wang(汪)、weng(翁)。

ü 行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yu(迂)、yue(約)、yuan(冤)、yun(暈)、； iou、uei、uen前面加聲母的時候，寫成iu、ui、un，例如：niu(牛)、gui(歸)、lun(論)。