『壹』 你還知道哪些大自然的語言寫天氣。二年級下冊語文
星期天，我在樓下玩，突然，看到腳下好像有一些「逗號」在爬，
我蹲下來仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西，
有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協力地搬著一條大蟲子。
它們排著長長的隊，走呀走，終於來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們在挖洞，
過了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西，東西收拾完了，
那些螞蟻也進了洞，我還發現它們還把一些草放在洞口呢!我正觀察得入迷，突然，幾滴雨點滴到了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。
我急忙跑回家，想了想，終於明白了，原來螞蟻能在下雨前能預感到天氣的變化，它們會把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了，真的是「螞蟻搬家晴必雨」呢。
大自然的語言真是妙不可言啊!
如果我們能夠認真觀察，到處都會發現自然會「說話」的現象。
天上的雲高高飄浮，明天的天氣一定十分晴朗，你盡可以放心外出野遊。
地上的螞蟻匆匆忙忙往高處搬家，你出門時十分要把雨具帶上，不然，馬上來臨的傾盆大雨會把你淋成落湯雞。
大雁編隊南飛，一會兒排成「人」字形，一會兒排成「一」字形，那是告訴你「秋天到了!」
的確，大自然用自己的語言告訴你：「這個世界是多麼奇妙。」
雖然大自然的語言與我們的語言不一樣，但是並不難理解。
只要我們細心觀察，認真思考、刻苦學習，就會聽得見。
『貳』 小學二年級描寫天氣的詞語有哪些
陰天,晴天；雨天；下雨；大雨；小雨；毛毛雨；大風；微風；閃電；打雷
『叄』 觀察天氣變化小學二年級日記要怎麼寫
今天復是星期五，今天的天氣變幻制莫測。
開始的時候，我發現下起了小雨絲，滴滴答答的聲音，就像一個小小的鍾一樣。
漸漸地，下起了傾盆大雨，雨大聲的呼喊：沙、沙、沙！沙、沙、沙！就像開了一個熱鬧的演唱會一樣。
接著，雨越下越小了，雨停了，打開門窗清新的空氣迎面撲來，太陽慢慢的出來了，大樹又重新發芽了。嫩嫩的葉子也探出頭來了。
今天的天氣真是千變萬化，大自然真神奇呀！
『肆』 二年級下冊語文關於天氣的日記怎麼寫7行
天氣觀察日記
第一篇：今天很熱
今天又是一個很熱的天氣，氣溫在31度。我本來想出去逛一逛，清醒清醒。可上午大風光臨了我們這里，揚沙和塑料袋還有各種生活垃圾漫天飛舞，我沮喪的說道：「這樣的天氣，真是煩死人了，這要是出去一遭，還不知會呼吸進鼻子里多少細菌呢！這樣的天氣，我才不出去呢！」
唉！只能在家寫作業看書了，電腦媽媽又不讓玩，我也必須改掉玩電腦這個壞習慣，認真努力學習，爭取期末考試考好！
第二篇：氣溫逐漸升高
天氣溫在三十二度，我穿著短袖身上還熱得直出汗，口乾舌燥，中午回家我連飯都不願吃，看到飯就覺得很難下咽，任憑媽媽一次次的催促，我就是無動於衷，不想端起碗筷！
媽媽一次次的嘮叨：「不吃飯還能學習嗎？不吃飯身體會垮的。不想多吃少也得吃點，快點吃吧！」
我聽著媽媽的嘮叨，耳朵也好像長起繭子了。在媽媽的催促下，我只好沒精打採的端起了飯碗，吃著那難以下咽的飯菜……
第三篇：晴空萬里
天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風刮來，從地上捲起了一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的爆曬，葉子都捲成個細條了。每當午後，人們總是特別容易感到疲倦，就像剛睡醒似的，昏昏沉沉不想動彈。連林子里的小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出來覓食了！
『伍』 二年級天氣變化的日記
夏天來了，天氣越來越熱了，大樹上，知了在樹上拚命地叫：「熱死了，熱死了……」 正午，太陽像個火球一樣把大地烤焦了，空中沒有一絲風，連池塘里的青蛙也熱的一個勁的呱呱叫，曬得莊稼個個低下了頭，垂頭喪氣。天氣如此炎熱，可高興壞了賣雪糕的商販們，只見他們忙裡忙外，嘴裡不住地吆喝道：「賣雪糕??÷粞└??rdquo;！臉上盡管淌著汗，卻總是笑眯眯的。你看，小狗躺在地上氣喘吁吁，好像在說：「哎，熱得我受不了啦！」在炎熱的夏天中，太陽火辣辣的，池塘里的荷花個個綻開了花朵，向我們微笑著，它們站立於清水上，陽光中，粉紅的小臉蛋在陽光的映照下，變得更加紅潤。 這番景象用詩句「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」來形容，實在恰當不過了！夏天到了，大家要做好防備毒辣太陽喲！ 2。烈日炎炎的夏天到了，圓圓的太陽好像一個大火爐。菜園里的蔬菜都熟了。紫色的茄子，掛在高高的枝頭上，像彎彎的月亮。青青的冬瓜，懶洋洋的躺在地上，好像一頭小肥豬…… 街道的行人有的帶著涼帽，有的撐著太陽傘，但是還抵擋不住太陽的熱量，他們臉上流著大滴大滴的汗水。小狗寶寶吐著舌頭在樹蔭下乘涼，此時他們是多麼需要一陣涼風來吹一吹啊！ 夏天的天氣真熱呀！ 追問： 謝謝
『陸』 二年級語文填填寫寫 什麼天氣
可以從四季的角度來帶，溫暖的，炎熱的，涼爽的，寒冷的等
『柒』 二年級語文上冊練習三，描寫天氣的有哪些
台燈
這是一盞台燈，一盞普普通通的台燈，銀灰色的外表，絲毫不顯華麗。但
它那潔白無瑕的燈光卻如月光傾瀉在花骨朵兒上一樣照亮了我人生前進的道路。
每天傍晚，這盞台燈總會在書房裡亮起，陪著我一直到天黑。每當學習了
一天，想放鬆一下自己的時候，我總會習慣性地打開台燈，隨手拿起一本書津
津有味地看起來，有時還會莫名地發出一聲驚嘆，似被書中的故事情節打動了，
但更似我在月光般的燈光中遨遊而發出的感嘆聲。
就這樣，一天又一天地重復著，每天晚上我都會開燈、寫字、看書，每一
絲光線總會灑在書本的每一個字上，這時，我總會聞到一鼓親切的油墨芳香，
我習慣了，台燈，它，也習慣了。到了該睡覺的時候，我也總會輕輕地把食指
放在開關上，只怦一聲，潔白的燈光總會迅速地收回去，我摸著黑走出書房，
心中總會湧出一鼓意猶未盡的思緒。
光陰似箭，一晃就是五年，我都已經上五年級了，這盞台燈也已經陪伴了
我五個春秋了。雖然這使我失去了許多玩的時間，但同時我也懂得了不少知識。
我撫摸著這盞熟悉的台燈，回想著這五年來它的光輝歷程，總覺得這就像是一
種最好的享受。我想，它還會陪我一年又一年，因為它的普通，因為我與它的
感情，更因為它給我照亮了一條道路，一條通向五彩世界的道路，一條通向未
來美好的道路。
『捌』 小學二年級觀察天氣的日記怎麼寫
毛毛雨
滿天的抄烏雲，灰沉沉地壓襲下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。
忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細雨。千萬條細絲，盪漾在半空中，小雨點兒像飛行員一樣，勇敢地從雲朵上跳下來，給綠油油的田野洗了個涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點頭。薔薇花經過雨水的沖刷，顯得更加嬌嫩了。觀察天氣的日記。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞台，他們唱啊跳啊，跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過。忽然一陣狂風吹來，吹得風車像停不住似的呼呼地轉著。魚缸的玻璃也變模糊了，小魚像見了深水炸彈一樣，拚命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。
『玖』 小學二年級天氣日記
毛毛雨
滿天的烏雲，灰沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。內
忽然，電閃雷容鳴，下起了毛毛細雨。千萬條細絲，盪漾在半空中，小雨點兒像飛行員一樣，勇敢地從雲朵上跳下來，給綠油油的田野洗了個涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點頭。薔薇花經過雨水的沖刷，顯得更加嬌嫩了。觀察天氣的日記。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞台，他們唱啊跳啊，跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過。忽然一陣狂風吹來，吹得風車像停不住似的呼呼地轉著。魚缸的玻璃也變模糊了，小魚像見了深水炸彈一樣，拚命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以寫物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。同時也是詩歌名，為海子的代表作之一。
『拾』 小學二年級觀察天氣的日記怎麼寫
例文：毛毛雨
滿天的烏雲，灰沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。
忽然，電閃雷鳴，專下起了毛毛細雨。千萬條細絲，盪漾在半空中，小雨點兒像飛行員一樣，勇敢地從雲朵上跳下來，給綠油油的田野洗了個涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點頭。薔薇花經過雨水的沖刷，顯得更加嬌嫩了。觀察天氣的日記。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞台，他們唱啊跳啊，跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過。忽屬然一陣狂風吹來，吹得風車像停不住似的呼呼地轉著。魚缸的玻璃也變模糊了，小魚像見了深水炸彈一樣，拚命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以寫物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。同時也是詩歌名，為海子的代表作之一。