Ⅰ 教師入編考試模擬試題!
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『教師資格考試』教師資格證考試題(政治理論和教育法規)
·一、單項選擇（每小題1分，共15分） 1.我國教育法律法規的「母法」是 ( ) A、義務教育法 B、教育法 C、高等教育法 D、教師法 2. 2002年12月6......
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『教師資格考試』2007年中學部分《教育心理學》模擬試題(一)和答案
·2007年中學部分《教育心理學》模擬試題(一)和答案一、選擇題(本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只 有一項是符合題目要求的，把......
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『教師資格考試』2006年公開招聘教師考試英語試卷
·III. 語法和詞彙知識從每題所給的A,B,C,D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項.(共30小題,每小題0.5分,滿分15分) 11. Peter______ a l......
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『教師資格考試』2006年公開招聘教師考試小學語文試卷
·一、小學語文教材教法（10分） ⒈根據現行《全日制義務教育語文課程標准》並聯系教學實際填空（每空1分）（1）語文是最重要的 工具，是人類文化的重要組成部分。 ......
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『教師資格考試』中小學教師公開招考試卷(思想品德)
·1.品德與生活課程以兒童的生活為基礎,用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架.其中 ( )是兒童生活的前提和基礎. A.負責任,有愛心地生活 B.愉快,積極地生活 C.健......
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『教師資格考試』教育心理學練習題
·第一章 1,與新教師相比,專家教師的課時計劃簡潔,靈活並具有__________. 2,教師成長的三個階段為 , 和 . 3,以少數的學生為對象,在較短的時間內嘗試做小型的課......
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『教師資格考試』小學兒童教育心理學模擬試題一
·一,填空 1,我國出現的第一本教育心理學著作是房東岳翻譯的《--------》. 2,調查研究的四種基本類型:現狀調查,----------,發展變化調查,----------......
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『教師資格考試』《教育學》測試題（十六）
·一、選擇題：本大題共18個小題，每小題2分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.把所選項前的字母填在題後的括弧內。 1．世界上最早的教育文獻是 A.《......
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『教師資格考試』義務教育法學習測試題
·一,單項選擇題:(每題2分,共40分) 1,新修訂的《中華人民共和國義務教育法》實行時間為( ). A,2006 .9.1 B,2007.1.1 C,2007.9.1 2,義......
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『教師資格考試』2005—2006年度教育法試卷
·一:選擇題(每題2分,20分) 1教育法律規范的結構通常包括假定(法定條件),獎懲,和( ) A處理 B適應范圍 C效力等級 D名稱 2國家教育權包括教育立法權,教育行政權......
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『教師資格考試』教育法考試知識點總結
·選擇題(10題,每題2分,20分) 名詞解釋(5題,每題3分,15分) 簡答(5題,每題7分,35分) 論述(1分,15分) 案例分析(1題,15分,問兩小題,可能是材料分......
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『教師資格考試』教育心理學應試寶典
·發展與教育相關之處有相當重復的地方,復習起來可以結合看. 皮亞傑四個發展階段:感知運動階段,前運算階段,具體運算階段,形式運算階段. 2.維果斯基文化歷史發展觀: 文化歷史發......
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『教師資格考試』《教育心理學》練習題
·第一章 1,與新教師相比,專家教師的課時計劃簡潔,靈活並具有__________. 2,教師成長的三個階段為 , 和 . 3,以少數的學生為對象,在較短的時間內嘗試做小型的課......
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『教師資格考試』新《義務教育法》知識競賽試題
·一,選擇題(共10題,每題只有一個正確選項,每題2分,共20分) 1,新義務教育法規定,國家實行 年義務教育制度. ( ) A.九 B.十 C.十一 D.十二 2,新義務教育......
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『教師資格考試』教育法律法規知識競賽參考試題及答案
·一,簡答題 1, 中華人民共和國義務教育法的實施時間 1986年7月1日. 2,中華人民共和國義務教育法制定的根據 是根據憲法和我國實際情況確定的. 3, 中華人......
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『教師職稱考試』教師資格認定教育學心理學補修統一考試試卷
·《高等教育心理學》一,單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,並將正確答案的字母填在題乾的括弧內.本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1.當學生取得好的......
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『教師職稱考試』小學教育學試題答案
·小學教育學試題答案及評分標准 (供參考) 2006年9月一,名詞解釋題(每小題5分,共20分) 1.成功教育:是指強調每個學生都有成功的潛能,都可以在原有基礎上獲得多方面成......
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『教師職稱考試』小學教師教育學試題
·2002年10月小學教師教育學試題一,單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,並將正確答案的序號填在題乾的括弧內.每小題1分,共20分) 1.下述說法中不正......
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『教師職稱考試』教育法律法規知識試題及答案
·一,簡答題 1, 中華人民共和國義務教育法的實施時間 1986年7月1日. 2,中華人民共和國義務教育法制定的根據 是根據憲法和我國實際情況確定的. 3, 中華人......
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『教師職稱考試』教育法規試題及答案
·1.依法治校是指學校以國家法律,法規,規章和文件規定為依據,完善 內部各項管理制度和紀律 ,使學校管理的各個方面都做到有章可循,有法可依. 2. 《教育法》規定,國家建立以 財政......
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『心理學』教師資格考試《教育心理學》復習題及答案
·教師資格考試《教育心理學》復習題及答案
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『教師資格考試』2008政治理論和教育法規
·一、單項選擇（每小題1分，共15分） 1.我國教育法律法規的「母法」是 ( ) A、義務教育法 B、教育法 C、高等教育法 D、教師法 2. 2002年12月6......
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『教師資格考試』2008教育法規試題（含答案）
·教育法規試題（含答案） 1．依法治校是指學校以國家法律、法規、規章和文件規定為依據，完善 內部各項管理制度和紀律 ，使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。 2......
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『教師資格考試』《普通教育學試卷》共11套
·《普通教育學試卷》共十一套 《普通教育學試卷》 一套一、填空（每空0 .5分，共15分） • 教育學是以研究＿＿＿＿＿＿＿＿為對象的一門＿＿＿科學......
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『教師資格考試』2007年教師資格考試中學《教育學》模擬試題
·2007年教師資格考試中學《教育學》模擬試題3 • 一、單項選擇題 1、制度化教育階段開始於（ ） A、古代 B、現代 C、近代 D、中世紀 2、各國的學......
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『教師資格考試』《中學教育學》模擬試題
·《中學教育學》模擬試題 一、填空題（共15分，每空1分） 1、________是向學生傳授系統的現代文化科學知識和技能、發展他們的智力、培養他們的能力的教育。 2、___......
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『教師資格考試』教師資格認定《中學教育學》復習試題
·教師資格認定《中學教育學》復習試題 一、填空題 1、教育是培養人的一種__________，從廣義上說，凡是增進人們的_________和_________，影響人們的__......
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『教師資格考試』教師資格考試中學教育學綜合知識試題
·教師資格考試中學教育學綜合知識試題一． 判斷題(請選擇正確答案，每小題2分，共20分) 1. 中學教育學是與普通教育學完全不同的一門教育學。 [A] √ [B]......
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『教師資格考試』2007教師資格證考試題(政治理論和教育法規)
·一、單項選擇（每小題1分，共15分） 1.我國教育法律法規的「母法」是 ( ) A、義務教育法 B、教育法 C、高等教育法 D、教師法 2. 2002年12月6......
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『教師資格考試』教師考試（體育試卷）
·教師考試（體育試卷） 一、填空題 （每空1分、共40分） 1、 體育課的三個組成部分-------......
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Ⅱ 秦皇島小學語文教師招聘考試試題
教師招聘一般都是高考難度 語文辨析詞語 注音 單選 等等 不懂的可以私聊奧
Ⅲ 請提供教師法和教育法試題及答案,謝謝!
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『教師資格考試』教師資格證考試題(政治理論和教育法規)
·一、單項選擇（每小題1分，共15分） 1.我國教育法律法規的「母法」是 ( ) A、義務教育法 B、教育法 C、高等教育法 D、教師法 2. 2002年12月6......
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『教育心理學』教育心理學案例分析
·教育心理學案例分析 [案例1] 一位熱情而熱愛教育工作的教師為了使學生更好地學習及提供一個更有情趣的學習環境.新學年開始了,他對教室進行了一番精心的布置,教室內周圍的牆上張貼......
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『教育心理學』教育心理學練習題及答案
·教育心理學練習題（一）第一章 緒論 一、單項選擇題 1.C 2.C 3.A 4.B 5.D 1．在學與教的過程中，要有效傳遞的主要信息是(C ) A.、教學過程 B......
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『教師資格考試』教師資格考試教育學全真模擬試題和答案
·教師資格考試教育學全真模擬試題和答案一,單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,並將正確答案的序號填在題乾的括弧內.每小題1分,共20分) 1.推動教育學發......
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『教師資格考試』中學教師資格考試心理學試題 (附答案)
·中學教師資格考試心理學試題 (附答案) 一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，並將正確答案的序號填在題乾的括弧內。每小題1分，共20分) 1.人本主義心理......
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『教師資格考試』2008年教師資格考試中學《教育學》模擬試題
·• 一、單項選擇題 1、制度化教育階段開始於（ ） A、古代 B、現代 C、近代 D、中世紀 2、各國的學校教育系統基本形成於（ ） A、19世紀末 B......
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『教師資格考試』2007年中學部分《教育心理學》模擬試題(一)和答案
·2007年中學部分《教育心理學》模擬試題(一)和答案一、選擇題(本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只 有一項是符合題目要求的，把......
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『教師資格考試』2006年公開招聘教師考試英語試卷
·III. 語法和詞彙知識從每題所給的A,B,C,D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項.(共30小題,每小題0.5分,滿分15分) 11. Peter______ a l......
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『教師資格考試』2006年公開招聘教師考試小學語文試卷
·一、小學語文教材教法（10分） ⒈根據現行《全日制義務教育語文課程標准》並聯系教學實際填空（每空1分）（1）語文是最重要的 工具，是人類文化的重要組成部分。 ......
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『教師資格考試』中小學教師公開招考試卷(思想品德)
·1.品德與生活課程以兒童的生活為基礎,用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架.其中 ( )是兒童生活的前提和基礎. A.負責任,有愛心地生活 B.愉快,積極地生活 C.健......
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『教師資格考試』教育心理學練習題
·第一章 1,與新教師相比,專家教師的課時計劃簡潔,靈活並具有__________. 2,教師成長的三個階段為 , 和 . 3,以少數的學生為對象,在較短的時間內嘗試做小型的課......
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『教師資格考試』小學兒童教育心理學模擬試題一
·一,填空 1,我國出現的第一本教育心理學著作是房東岳翻譯的《--------》. 2,調查研究的四種基本類型:現狀調查,----------,發展變化調查,----------......
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『教師資格考試』《教育學》測試題（十六）
·一、選擇題：本大題共18個小題，每小題2分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.把所選項前的字母填在題後的括弧內。 1．世界上最早的教育文獻是 A.《......
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『教師資格考試』義務教育法學習測試題
·一,單項選擇題:(每題2分,共40分) 1,新修訂的《中華人民共和國義務教育法》實行時間為( ). A,2006 .9.1 B,2007.1.1 C,2007.9.1 2,義......
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『教師資格考試』2005—2006年度教育法試卷
·一:選擇題(每題2分,20分) 1教育法律規范的結構通常包括假定(法定條件),獎懲,和( ) A處理 B適應范圍 C效力等級 D名稱 2國家教育權包括教育立法權,教育行政權......
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『教師資格考試』教育法考試知識點總結
·選擇題(10題,每題2分,20分) 名詞解釋(5題,每題3分,15分) 簡答(5題,每題7分,35分) 論述(1分,15分) 案例分析(1題,15分,問兩小題,可能是材料分......
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『教師資格考試』教育心理學應試寶典
·發展與教育相關之處有相當重復的地方,復習起來可以結合看. 皮亞傑四個發展階段:感知運動階段,前運算階段,具體運算階段,形式運算階段. 2.維果斯基文化歷史發展觀: 文化歷史發......
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『教師資格考試』《教育心理學》練習題
·第一章 1,與新教師相比,專家教師的課時計劃簡潔,靈活並具有__________. 2,教師成長的三個階段為 , 和 . 3,以少數的學生為對象,在較短的時間內嘗試做小型的課......
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『教師資格考試』《教育政策及法規》復習題
·《教育政策及法規》復習題判斷題: 1,《中華人民共和國教育法》是教育法規體系中的"母法".( ) 2,"教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德,智,......
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『教師資格考試』新《義務教育法》知識競賽試題
·一,選擇題(共10題,每題只有一個正確選項,每題2分,共20分) 1,新義務教育法規定,國家實行 年義務教育制度. ( ) A.九 B.十 C.十一 D.十二 2,新義務教育......
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『教師資格考試』教育法律法規知識競賽參考試題及答案
·一,簡答題 1, 中華人民共和國義務教育法的實施時間 1986年7月1日. 2,中華人民共和國義務教育法制定的根據 是根據憲法和我國實際情況確定的. 3, 中華人......
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『教師職稱考試』教師資格認定教育學心理學補修統一考試試卷
·《高等教育心理學》一,單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,並將正確答案的字母填在題乾的括弧內.本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1.當學生取得好的......
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『教師職稱考試』小學教育學試題答案
·小學教育學試題答案及評分標准 (供參考) 2006年9月一,名詞解釋題(每小題5分,共20分) 1.成功教育:是指強調每個學生都有成功的潛能,都可以在原有基礎上獲得多方面成......
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『教師職稱考試』小學教師教育學試題
·2002年10月小學教師教育學試題一,單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,並將正確答案的序號填在題乾的括弧內.每小題1分,共20分) 1.下述說法中不正......
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『教師職稱考試』教育法律法規知識試題及答案
·一,簡答題 1, 中華人民共和國義務教育法的實施時間 1986年7月1日. 2,中華人民共和國義務教育法制定的根據 是根據憲法和我國實際情況確定的. 3, 中華人......
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『教師職稱考試』教育法規試題及答案
·1.依法治校是指學校以國家法律,法規,規章和文件規定為依據,完善 內部各項管理制度和紀律 ,使學校管理的各個方面都做到有章可循,有法可依. 2. 《教育法》規定,國家建立以 財政......
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『教師資格考試』《教育法學》模擬試題
· 一、名詞解釋題（每題2分，共10分） 1. 教育法 2. 家庭教育權 3. 教育法的淵源 4. 教育法律關系 5. 相鄰關系 二、填空題......
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『教育心理學』2008年教育心理學備考試題
·2008年教育心理學備考試題 2008年 1、研究教育現象及其規律的一門社會科學，叫做 A、心理學 B、教育學 C、教育方針 D、教育政策 2、世界......
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『教師資格考試』教育學選擇題及答案
·,教育學部分一．選擇題： 1．英國教育家斯賓塞的教育代表作是A．《愛彌兒》 B．《人的教育》 C．《教育漫話》 ......
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『教師資格考試』2007年小學部分《教育學》試題
·一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題後的括弧內。 1.在17世紀，塒班級授課制......
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Ⅳ 小學語文教師基礎知識考試及答案，及於入城考試准備的
小學語文教師業務考試試題
第一部分基礎知識（60%）
一、單項選擇題（每題2分，共20分）。
1、下列漢字按音序排列正確的一項是（）
①曇②藐③殲④餚⑤敷⑥懦
A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤
C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②
2、下面拼音下寫出的詞語有誤的一項是（）
A、bēi gōng shéyǐng B、shéng qíng bìng mào
背弓射影聲情並茂
C、ōmóu shàn biàn D、jīng yùliáng yán
多 謀 善 辯 金 玉 良 言
3、下面的句子的朗讀停頓表示「兩個人都得跑」的意思的一項是（ ）
A、你跑不過他|也得跑。
B、你跑不過|他也得跑。
C、你跑|不過他也得跑。
4、下面句子的朗讀重音表示「別人會不會開車我不知道」的意思的一項是（ ）
A、我知道你會開車。
B、我知道你會開車。
C、我知道你會開車。
D、我知道你會開車。
5、下列沒有錯別字的一句是（）
A、按照上級布署，他們認真組織了一系列觀摩課，師生的反應熱烈。
B、別看他倆在一起有說有笑的，其實是貌和神離。
C、我們都迫不急待地想知道，究竟誰能贏得最後的勝利。
D、這哥兒倆，一個標新立異，一個循規蹈矩，差別太大了。
6、依次填入下面橫線上的詞語，最恰當的一組是（）
有些書可供一，有些書可以吞下，而有不多的幾部書是應當
消化的。這就是說，有些書只要讀讀它們的一部分就夠了；有些書可以多讀，但是不必過於細心地讀，還有不多的幾部書應當全讀、勤讀，而且 地讀。
A、嘗咀嚼則用心B、嘗品味則悉心
C、讀咀嚼卻用心D、讀品味卻惡心
7、依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組是（）
①故宮博物院的珍寶，館里陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人。
②玉器廠展品室里陳列著花卉、鳥獸、人物等各種玉雕展品，神態各異栩栩如生，真是 。
③汽車向神農架山區賓士，只見奇峰異嶺撲面而來，令人 。
④貨櫃上擺滿了具有傳統特色的球寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是 。
A、應接不暇琳琅滿目目不暇接美不勝收
B、目不暇接琳琅滿目應接不暇美不勝收
C、應接不暇美不勝收目不暇接琳琅滿目
D、目不暇接美不勝收應接不暇琳琅滿目
8、下列各句語言表達不連貫的是（）
A、絢麗的朝陽放射出燦爛的萬道光芒。
B、綠楊垂於舞，黃鳥緩聲唱。
C、我沿著小路走著，兩旁是一片綠油油的麥田，春風吹來，還有一些五顏六色的野花。
D、春天是播種的時候，太忙了；夏天烈日當空，太熱了；冬天縮手縮腳，太冷了；只有冷熱相間的秋天最理想。
9、兩句話所表達的意思不相同的一組是（）
A、（1）非經批准不能動用流動資金。
（2）非得經過批准才能動用流動資金。
B、（1）除非你去請，他才會來的。
（2）除非你去請，他是不會來的。
C、（1）這樣的事，我何嘗願意做？
（2）這樣的事，我何嘗不願意做？
D、（1）他缺乏工作經驗，難免會出現一些差錯。
（2）他缺乏工作經驗，難免不出現一些差錯。
10、下列各句在表達上沒有語病的一句是（）
A、為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。
B、不管氣候條件和地球環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登頂峰。
C、該市有人不擇手段仿造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為，應給以嚴厲打擊。
D、馬教授領導的科研組研製出能燃用各種劣質煤並具有節煤作用的劣質煤穩燃器，為節能作出了重大貢獻。
二、按原文填空、默寫。
1、春風吹，春風吹，吹柳樹，吹桃花。
春風吹、春風吹，吹燕子，吹青蛙。（《春風吹》）（2分）
2、荷葉的，像一個個。白荷花在這些大圓盤之間。有的才展開
花瓣兒。有的花瓣兒，露出。有的還是 ，看起來飽脹得馬上要。（4分）
3、默寫李白的詩《望廬山瀑布》。（4分）
三、閱讀（30分）
生命的掌聲
我常常想起一個關於掌聲的故事。
那是我上高中一年級的時候。班裡有位叫英子的女孩兒，沉靜漂亮，但是總愛蜷縮在教室的一角。上課前，她早早地來到教室，下課後，她又總是最後一個離開教室。後來我們才知道，她的腿因為得了小兒麻痹症而落下了殘疾，她不願意讓人看到她走路的姿勢。
一天，上演講課時，教師讓同學們走上講台講述一個小故事。輪到英子演講的時候，全班四十多雙眼睛一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。演講老師是剛調來的，還不了解英子的情況，他就一直點著英子的名字。
英子猶豫了一會兒，最後慢慢地站了起來。我們注意到，英子的眼圈兒紅了。
在全班同學的注視下，英子終於一搖一晃地走上了講台。就在她剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、長久，在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。
掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開始講述她童年的一個小故事。她的普通話說得很標准，聲音也十分動聽。當她結束演講的時候，班裡又響起了一陣掌聲。英子很有禮貌地向老師深鞠一躬，又向同學們深鞠一躬，然後在掌聲里一搖一晃地走下了講台。
奇怪的是，自從那次演講以後，英子就像變了一個人似的。她不再是那麼憂郁了，她和同學們在一塊游戲、說笑，甚至有一次她還走進了學校的小舞廳，讓同學們教她跳舞。後來，英子的成績一直很好，尤其是數學和物理，高二那一年，她代表我們學校參加了全國奧林匹克物理競賽，還得了獎。
三年時光，匆匆而過。三年之後，英子被北京的一所大學破格錄取。後來，英子給我來信說：「我永遠不會忘記那一次掌聲，因為它使我明白，同學們並沒有歧視我。我應該鼓起勇氣微笑著面對生活，那次掌聲給了我第二次生命……」
我這才明白英子變得開朗活潑的原因。從那以後，我學會了給人鼓掌，尤其是當別人身處困境的時候。其實，人都需要掌聲的。在人生的舞台上，誰不希望自己的演出得到喝采？掌聲，是一種尊重，更是對一個生命的鼓勵和肯定。
1、本文的主人公英子曾經是一個性格、的殘疾姑娘，她早來遲走，是因為「 」。那次演講後，她變得 、 了。（5分）
2、「英子的眼圈兒紅了」，是因為；「英子的淚水流了下來」，是因為
。（6分）
3、對英子來說，為什麼那是「生命的掌聲」？（5分）
4、「其實，人都需要掌聲的。」那句話中的「掌聲」指什麼？（4分）
5、聯系自己的親身經歷，談一談你讀了本文後的感受與啟發。（10分）
第二部分教材教法（40%）
一、根據部分更新大綱內容填空（10分）。
1、語文是最重要的，是重要組成部分。（2分）
2、小學語文教學應培育學生熱愛祖國語言文字和的思想感情，指導學生正確理解和運用祖國語文， ，使他們具有初步的聽說讀寫能力，養成良好的語文學習習慣。在教學過程中，使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育，培育學生的 ，培養愛美的，發展健康的，養成良好的 。（6分）
3、學生是語文學習的主人。在教學過程中，要加強學生自主的語文實踐活動，引導他們在實踐中主動地獲取知識，形成能力。避免 和 。（2分）
二、簡答題（10分）
聯系實際簡述如何加強學生自主的語文實踐活動
三、教學設計（20分）
（一）有一天，小白兔來到河邊，看見小魚yóu游到水面上來了，奇怪地問：「小魚，小魚，你今天自怎麼有kòng空出來啊？」小魚說：「要下雨了，水裡mēn悶得很，我到水面上來tòu透透氣。」（五年制第二冊《要下雨了》）
1、請寫出學習這段話的思想感情、知識和語言能力的目標。（8分）
思想感情（2分）：
知識（2分）：
語言能力（4分）：
（二）設計一次高年級命題作文訓練。寫清習作題目、習作要求、習作內容和習作提示。（12分）
Ⅳ 報考小學語文教師 專業知識部分我應該怎麼復習
我暈！你到底是身為老師的角度還是身為小學生的角度啊？！既然是報考做小學教師 難道人家就考你小學生的填空題？被你昏厥了 還大學教師呢 好端端幹嘛去考小學語文教師 實在不明白
既然是考教師 那當然從教師角度出發 多去看看小學語文該怎麼備課 說課 上課 評課。還要學會怎樣評價學生 掌握批評和表揚的方法和尺度。
小學不是只要你識字就行 如果說難教 說實話也許大學還是小學難教 更要具有技巧性呢！
你多看看小學語文教學法吧！還有就是你在什麼地區 對應小學用的是什麼版本的教科書 要對6年內小學語文教科書的內容了解一下 起碼要知道每個年級段學生要學些什麼 有哪些知識目標 熟讀一些比較重點的課文
Ⅵ 教育心理學常考名詞解釋有哪些
教育心理學常考的名字有：
1學習過程2、心理發展3、學習准備4、關鍵期5、最近發展區 6、人格7、自我意識8、認知過程 9、認知方式10、掌握學習 11、性格12、廣義的學習13、知識 14、技能15、行為規范 16、強化17、正強化18、負強化19、消退20、懲罰21、學科的基本結構22、意義學習23、接受學習24、先行組織者 25、動機26、學習動機27、學習需要 28、認知內驅力29、自我提高的內驅力30、附屬的內驅力31、學習期待32、誘因33、成就動機： 34、自我效能感 35、替代性強化36、自我強化37、問題情境38、學習遷移39、正遷移40、負遷移41、水平遷移42、垂直遷移43、一般遷移44、具體遷移 45、同化性遷移46、順應性遷移47、重組性遷移48、心向與定勢49、知識50、感性知識51、理性知識52、感知53、表象54、概念55命題56、陳述性知識57、程序性知識58、心智技能59、認知策略60、符號學習61、概念學習62、命題學習63、下位學習64、上位學習65、並列結合學習66、直觀67、概括68、變式69、前攝抑制70、倒攝抑制71、過度學習72、技能73、操作技能74、心智技能75、操作定向76、操作模仿 77、操作整合78、操作熟練 79、原型定向80、原型操作81、原型內化82、學習策略83、認知策略84、元認知策略85、資源管理策略86、復述策略87、精細加工策略88、組織策略89、元認知90、問題91、問題解決92、理解問題
93、創造性94、發散思維 95、聚合思維 96、頭腦風暴訓練 97、態度 98、品德 99、道德認識100、道德行為101、從眾102、服從103、認同104、內化105、觀察學習 106、心理健康107、心理評估108、心理輔導109、系統脫敏110、教學目標111、教學方法112、教學策略113、發現教學114、情境教學115、合作學習116、個別化教學117、程序教學118、計算機輔助教學 119、課堂管理120、群體121、群體動力 122、群體凝聚力123、群體規范 124、課堂氣氛 125、課堂紀律 126、教師的領導方式127、人際交往128、人際關系129、合作130、競爭131、課堂結構132、課堂常規133、問題行為134、教學評價135、測量136、測驗137、形成性評價138、總結性評價： 139、常模參照評價140、標准參照評價141、配置性評價 142、診斷性評價143、正式評價144、非正式評價145、標准化成就測驗146、教師自編測驗147、信度。 148、效度149、區分度150、羅森塔爾效應
Ⅶ 黔東南2011年小學教學教改試 卷 以及 答案，拜託。
2011年秋教師教材教法語文試題
考試時間：120分鍾 滿分：100分
題號 一 二 三 四 五 總分
得分
得分 評分人
一、填空題：（每題0.5分，共16分）
1、小學語文新課程的基本特點是（ 工具性 ）和（ 人文性 ）的統一。
2、語文新課程目標是根據（知識與技能 ）、（ 過程與方法 ）和（ 情感態度與價值觀 ）三個維度進行設計的。
3、閱讀教學的重點是培養學生具有（ 感受 ）、（ 理解 ）、（ 欣賞 ）和評價的能力。
4、蘇霍姆林斯基認為：（ 閱讀 ）是對「學習困難學生」進行的智育教育的重要手段。
5、新課程倡導（ 自主 ）、（ 合作 ）、（ 探究 ）的學習方式。
6、「花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂」是中國古代名著（ ）中的一個章節，其中「花和尚」指（ 魯智深 ）。
7、蘇霍姆林斯基認為課堂上要做兩件事：第一，（ 必要的語文知識 ）；第二，（ 良好的學習習慣 ）。
8、蘇霍姆林斯基說過「沒有也不可能有（ 抽象 ）的學生。」
9、中國文學流派「三曹」指的是漢魏期間詩人曹操與（ 曹丕 ）、（ 曹植 ）的合稱。
10、我國第一部詩歌總集是（ 詩經 ），它分為（ 風詩160首 ）、（雅詩105首 ）、（ 頌詩40首 ）三大部分，其中（ 風詩 ）是各個地域的樂曲，也是詩歌總集的精華。
11、思維課的教育意義，首先在於它能使知識得到經常不斷的（運用 ）。
12、孔子說：學而不大厭，（ 誨人不倦 ）。
13、（ 野火燒不盡 ），春風吹又生。出自（ 白居易 ）的（ 《草》 ）。
14、按筆順規范說出正確筆畫名稱：「孝」字的第五筆是（ 橫折撇 ），第六筆是（ 豎彎鉤 ）。
15、中國現代文學史上第一篇白話小說是魯迅的（《狂人日記》 ）。
得分 評分人
二、單項選擇題（每題1分，共15分）
1、注音完全正確的一組詞語為（ C ）。
A、麻痹（bì）憧(chónɡ)憬 B、奢侈（chǐ）骨髓（suí） C、供（ɡōnɡ）養 玉屑（xiè）
2、書寫完全正確的一組詞語為（B ）。
A、光采奪目 日月如梭 B、勵精圖治 再接再厲
C、中流砥柱 人才擠擠
3、下列古詩哪一首不是王維的作品？（ A ）
A、《江南春》 B、《送元二使安西》
C、《九月九日憶山東兄弟》
4、下列對1～2年級「識字與寫字」要求說法正確的是（ B ）
A、大量讀寫 B、多認少寫 C、識多少寫多少
5、第三學段要求學生應認識常用漢字（ B ）個。
A、2500個 B、3000個 C、3500個
6、蘇霍姆林斯基認為，（ A ）是發展創造性思維和想像力的手段之一。
A、畫圖 B、寫字 C、勞動
7、閱讀教學過程是:( C )
A、學生與文本之間對話的過程；
B、學生與教師之間對話的過程；
C、學生,教師,文本之間對話的過程。
8、蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》和我們新教育實驗中共同提法的是讓學生不停的（ B ）
A、仔細觀察 B、課外閱讀 C、積極思考
9、蘇霍姆林斯基認為，（ B ）素養是教師最為重要的教育素養。
A、知識 B、語言 C、文學
10、讓學生擁有豐富的智力生活的重要手段是讓學生學會（ C ）
A、思考 B、想像 C、閱讀
11、蘇霍姆林斯基主要的教育思想是（B ）
A、建構主義理論 B、全面和諧發展的教育目的論 C多元智能理論
12、校本教研的核心要素是（A ）
A、自我反思、同伴互助和專家引領 B、教育敘事、同伴互助和專家引領 C案例分析、自我反思和同伴互助
13、下面幾個詞語中，哪個詞語中的「之」與「無價之寶」中的「之」的意思是完全一樣的？這個詞語是（ C ）。A．自廣州之上海 B．取之不盡 C．驚弓之鳥
14、「國家需要人才，人才需要教育，教育需要教師。」這句話主要運用的是（ A ）修辭手法。
A、排比 B、頂針 C、反復
15、鍛煉學生口語交際能力，應鼓勵學生：（ C ）
A、在各科教學活動以及日常生活中 B、在口語交際課中 C、在與社會人群交往中
得分 評分人
三、多項選擇題（每小題2分，共10分）
1、板書的特點是( A C D )。
A、藝術性 B. 豐富性 C. 直觀性 D. 啟發性
2、下列對新課標正確的闡述是（ ABD ）
A、課程標准把小學語文分為三個學段
B、要求1—6年級學生背誦古今優秀詩文160篇。 C、第一學段課標對漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首的 目標要求是了解。D、培養學生創新精神和實踐能力是新 課程改革的主要目標。
3、下面四句詩，哪幾句是表現友情（ A B C D ）。
A、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
B、勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。
C、莫愁前路無知已,天下誰人不識君。
D、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
4、教師備課應做好三方面工作（ B C D ）
A、編寫教案 B、鑽研教材 C、了解學生D、設計教法
5、各個學段的閱讀教學都要重視：（ B ）
①朗讀。 ②分角色讀。 ③表演讀。 ④默讀
A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④
得分 評分人
四、判斷（每小題1分，共10分）
1、「鼎」字一共有12畫，第九畫是 「豎「。 （ √ ）
2、嘆號和問號都可以用於反問句的末尾。 （ √ ）
3、現代漢語詞彙中，單音節詞占優勢。 （ √ ）
4、蘇霍姆林斯基認為，知識素養是教師最為重要的教育素養。 （ × )
5、蘇霍姆林斯認為教育者的最重要的工作是培養學生良好的學習習慣。 （ × ）
6、語文課程標准將原來的中高年級「以寫記敘文為主」改成了「能寫簡單的記實作文和想像作文。 （ √ ）
7、王昌齡《出塞》一詩中的「飛將」指的是唐代英勇善戰，被匈奴稱為「飛將軍」的名將李廣。 （ ）
8、常見的表達方式有記敘 、描寫 、議論 、抒情 、說明等五種。 （ × ）
9、寓言往往是通過講述一個短小精悍的故事，來說明一個深刻的道理。 （ √ ）
10、「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」這句意思是說好事雖小要做，壞事即小不能幹。 （ √ ）
得分 評分人
五、簡答題（）
1、以下是一位教師教學《烏鴉喝水》總結全文時的片段：
師：你覺得這是一隻怎樣的烏鴉？
生1：它很聰明，自己想辦法喝到水了。
生2：烏鴉愛動腦，他想的辦法挺巧妙。
生3：烏鴉很勤快，渴了的時候到處找水喝。
生4：烏鴉不講衛生，小石子多臟呀！
生5：烏鴉不太會動腦筋，挺愚蠢的。
生6：烏鴉不會唱歌，叫聲很煩人
（教師對每種答案都點頭肯定或微笑示意，特別對後四種意見大力贊賞）
你認為這個片段的教學中有哪些優點？存在什麼問題？試加評述。
按要求回答問題
（一）
科學就是探求真理。在探求真理的過程中，人們對客觀規律的認識往往要經歷艱苦曲折的過程。常常有這樣的情形，由於研究的角度不同，掌握材料的差異，以及認識方法的不同，就會出現「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」的情況，以至引起學術爭論。因此，有作為的科學工作者都把反對意見看做對自己的莫大幫助。李四光說：「沒有什麼東西比對我的論題的坦白批評更能使我感到激動。」歌德也說：「贊同的意見使我們處之泰然，反對的意見才使我們的思想獲得豐產。」這都是因為，贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。退一步說，即使錯誤的反對意見，對自己的科學研究也是很有好處的。
法國科學家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，進行了長達幾年的辯論。最後，普魯斯特成為辯論的獲勝者，發現了定比定律。但是他並未因此趾高氣揚，相反，他對貝索勒傾吐了由衷的感激之情。他說：「要不是你的質疑，我是難以深入地去研究定比定律的。」他還宣告，發現定比定律，貝索勒有一半功勞。
要成為一個有作為的科學工作者，就要具有寬廣的胸懷。只有虛懷若谷，才能容得下百川之流，聽得進反對意見。
6、本文的中心論點是（A）（1分）
A.科學就是探求真理。
B.有作為的科學工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助。
C.贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。
D.人們對客觀規律的認識要經過艱苦曲折的過程。
⒎文中有四句名人名言。根據它們在文中的作用判斷，可以做道理論據的兩項是（ CD ）（2分）
A.正如李四光所說：「沒有什麼東西比對我的論題的坦白批評更能使我感到激動。」
B.「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。」
C.歌德也說：「贊同的意見使我們處之泰然，反對的意見才使我們的思想獲得豐產。」
D.普魯斯特說：「要不是你的質疑，我是難以深入地去研究定比定律的。」
⒏本文使用的論證方法有、。（2分）
比喻論證
引用論證
歸納論證
⒐能否刪去文中畫橫線的句子？為什麼？（2分）
答：
⒑第一段中加點詞語「要經歷艱苦曲折的過程」指什麼？用文中語句回答。
（1分）
答：