① 哪個軟體有人教版四年級下冊語文課本
《電腦住宅》教學設計學習目標.學習課文,了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受科學技術的飛速發展。2.正確、流利地朗讀課文。3.發揮想像力,設計一棟你心目中的電腦住宅。課前准備收集關於電腦住宅所具有的其他功能的資料。教學過程(一)引入新課在科學技術飛速發展的今天,電腦已經成為我們生活中必不可少的夥伴。我們通過電腦學習、工作,它給人們的生活帶來了許多方便。這節課,我們要去參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅,它與我們普通的住宅有什麼不同呢?(二)初讀感知1.請自讀課文,遇到生字拼讀一下括弧里的注音,讀不通順的地方反復多讀幾遍,把課文讀通順、流利。2.分自然段指名朗讀檢查。3.再讀課文,思考:電腦住宅與普通住宅有什麼不同?用一句話談談你的感受。(三)理解課文內容1.默讀課文,看看電腦住宅有哪些奇妙的功能?邊讀邊想,用筆在相應的段落留下你思考的痕跡。2.學習小組交流、討論。3.集體交流:(1)根據室外的氣象資料進行調節,為主人提供舒適的家居環境。(2)大門具有保安功能,防止不明人物進入住宅。(3)通過電腦,可以調運屋內自己需要的物品。(4)廚房有一套教人做菜的電腦裝置。(5)主人休息時,電腦給人們提供舒適、安全的環境。(6)浴室里,可通過電腦「預約」洗澡的時間。4.高科技化的電腦住宅給我們提供了方便,在同學們所了解的其它的電腦住宅,還具有其它不同的功能嗎?(學生交流收集的資料)5.是啊,正因為科學技術的飛速發展,才有了這一棟棟神奇的電腦住宅,我相信在不久的將來,我們人人都能住進這具有奇妙功能的電腦住宅。(四)課外拓展如果由你來設計一棟電腦住宅,你打算怎樣設計?想一想,寫下來,在全班交流時一起來評一評,誰設計的是我們心目中的最佳住宅。
② 2018年印刷的人教版語文四年級下冊都有哪些課文
第7課《尊嚴》改為《自然之道》
③ 人教版小學四年級課文朗讀與導讀哪有賣
網路搜「一點通教輔超市」有人教版小學四年級課文朗讀與導讀。
④ 四年級下冊語文課文人教版下載pdf+mp3
語文的詳細解釋:
1、書面語言或文章。
魯迅 《且介亭雜文·答曹聚仁先生信》版:「語文和口語不能完權全相同。」
2、語言和文字。如:語文程度(包括閱讀和寫作等能力)。
3、語言和文學。如:語文課本。
語文是聽、說、讀、寫、譯的語言文字等的能力和語言知識及文化知識的統稱。一是聽、說、讀、寫、譯的語言文字的能力,也就是運用書面語和口語的能力;一是記憶和理解語言和文化的知識,也就是語言學和文化學。任何語種都屬於語文的范疇,文藝文和實用文都是語文中的文章體裁,不僅僅是指文學的東西才是語文。
⑤ 小學四年級下冊課文朗讀MP3格式文件
這些朗讀MP3都是用
能說會道
XP
這個軟體做出來的,你自己就可以做,只需要
課文
的文字內容就可以轉換成MP3的
語音
資料,還帶LRC
字幕
,很方便,效果也好,這軟體網路
思維構造創作室
可以下載到
⑥ 哪個網站提供免費新課標四年級語文課文朗讀
最簡單不過去網路mp3,那裡什麼都有,有時我搜歌還能找到英語朗讀呢!不過找著可能會有些費力
⑦ 哪裡有四年級上冊語文課文朗讀MP3下載
首先,步步高9388不支持SM卡,只支持SD卡,最高支持2G! 你說哪個好,首先你自己先要了解下其功能版,哪個更適合你啊!權 給你提供下9388的功能資料! 外語通9388功能介紹 一. 產品定位 宣傳定位:外語通天下,成績步步高 目標消費群:小學生、中學生低年級 價格定位:行業中高價位 建議零售價:1498元 核心賣點:以同步教材為核心進行課前預習、課後復習(考前復習) 二. 功能介紹 外語通學習流程:課前用「同步教材」進行預習,課後用「模擬考場」綜合測試找出學習中的薄弱環節,然後針對性強化復習,最終提高英語考試成績。 小學生主推賣點:FLASH課文、國際音標 中學生主推賣點:有聲課本、寵物背單詞、四考點 針對小學生:同步FLASH課文* 目前小學生英語學習主要面臨兩大難題:內容枯燥,學習沒有興趣;課前預習,家長不會輔導。步步高針對小學生設計的同步FLASH課文是家長輔導孩子的好幫手:
⑧ 小學四年級下冊語文第十課黃河是怎樣改變的課文朗讀
措施(如「退耕還林」「計劃生育」,可引導學生採用對比的方式感悟黃河由「搖籃」變成「禍河」,增強環保意識。 教學重難點 了解黃河發生變化的過程和原因、地方的有關政策、隨心所欲。 2,扣題質疑 1、高亢) 2。大家讀了這個題目、懸河,引導重點了解黃河發生變化的社會原因;森林茂密。設計形象介紹「流域?課文給了我們怎樣的啟示、觀看了這段關於黃河的片子、板書課題。 小結學法,感受黃河之禍的嚴重性、親友、水土流失嚴重的黃土高原。 2,查字詞典理解「生息繁衍、選擇自己樂意交流的夥伴,齊讀課題,形象介紹什麼是「流域。 (音樂——由舒緩到嚴肅,有什麼疑問提出來呢。 全班交流,在「展示台」進行交流,適當補充有關黃河治理的情況:黃河發生了什麼變化,把握課文主要內容,了解黃河發生變化的過程和原因。 課前准備 1,開展向家長、河道,抓住重點語段指導學生有感情地朗讀課文,圈點勾畫 1,主要是採用提出問題,可採用圖示的方法。 3。 聯系「資料袋」、河床」的課件學生小結學習方法與收獲、指導方法、數管齊下」等詞語、搜集有關黃河的資料,教師引導全班同學針對重點問題充力發表意見,分析問題的方法閱讀的,讀中點撥 由學生或小組代表自主向全班匯報讀懂的問題,還可以在語句、叫苦不迭。 2。 讀思結合、河段? 4: 人口迅速增長 無限制地開墾放牧 農作物大量減產 植被遭到嚴重破壞 土壤肥力顯著下降 水土流失 當討論科學家設計的治理黃河的方案時。 教學過程 激情導入,在書巾圈點勾畫、朗讀課文,你最想說什麼,並認讀生字詞、教師准備小黑板、懸河,解決疑問,可緊扣「數管齊下」歸納要點、為治黃移民等)。地處黃土高原地區的師生。 3:這節課我們就圍繞大家提出的重點問題來閱讀課文,抓住數字體會黃河之「禍」;暴雨頻頻,讀通讀順、土地肥沃的黃河流域。如學習本文、河道、認識8個生字、思考問題、奔騰不息的黃河?發生變化的原因是什麼,談出憂患之情四年級語文下 冊第10課《黃河是怎樣變化的》教案 10* 黃河是怎樣變化的 學習目標 1,邊讀邊思考問題,相互交流,暢敘感受 讀讀課文及課後「資料袋」、自由朗讀課文,從中受到啟示。教師巡迴指導,延伸拓展 1、跳讀),表揚善於學習的同學、學生自讀課文,適時出示課件。 3。 當交流黃河發生了哪些變化時。教師適當檢查、輕聲讀?怎樣治理黃河呢,上面寫有「資料袋」內容。 2、河床」、教師准備關於黃河及黃土高原的課件,為治理黃河出出主意,耐心輔導學習吃力的學生、播放課件。 當交流黃河發生變化的原因時? 3? 教師在黑板上板書學生提出的重點問題、河段,可結合本文的學習和國家、選擇自己喜歡的方式讀書(默讀、布置學生搜集有關黃河的資料,以一分鍾即興演講的方式暢談從課文中得到的啟示,激發保護母親河的社會責任感、段落旁批註自己的感受。鼓勵學生聯系課文內容及本地河流湖泊的狀況暢談感受:江水濤濤
⑨ 人教版小學四年級下冊語文全部課文
1.古詩詞三首 2。桂林三水 3.記金華的雙龍洞 4.七月的天山
5.中彩那天 6.萬年牢 7.尊嚴 8.將心比心 9.自然之道 10.黃河是怎樣變化的 11。蝙蝠和雷達 12.大自然的啟示 13.夜鶯的歌聲 14.小英雄雨來 15.一個中國孩子的呼聲
16和我們一樣享受春天 17觸摸春天 18永生的眼睛 19生命 生命
20:花的勇氣 21鄉下人家 22牧場之國 23.古詩詞三首 24.賣哨
25兩個鐵球同時著地 26全神貫注 27魚游到了紙上 28父親的菜園
29寓言兩則 30 文成公主進藏 31普羅米修斯 32漁夫的故事
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