A. 小學語文教師資格證面試流程是什麼
小學語文教師資格證面試程序
1、候考。考生持紙質面試准考證、身份證件,按時到達指定的考點,進入候考室候考。
2、抽題。按照考點安排和抽簽順序,考生持准考證進入抽題室,登錄面試測評系統,從題庫中隨機抽取試題,經本人確認後,列印試題清單。
3、備課(活動設計)。考生持准考證、試題清單、備課紙,由監考教師引導進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。准備時間20分鍾。
4、回答規定問題。考生持准考證、試題清單、教案(或活動演示方案),由監考教師引導進入指定面試室。面試考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題,要求考生回答。時間5分鍾左右。
5、試講(演示)。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鍾。
6、答辯(陳述)。面試考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問,考生答辯(陳述)。時間5分鍾左右。
(1)教師資格證小學語文面試問題擴展閱讀:
面試內容:面試主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試形式:面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。了解《考試標准》和《考試大綱》(面試部分)等信息,請登錄中國教育考試網查詢。
B. 教師資格證小學語文面試都考什麼
面試以教育部考試中心制定的中小學教師資格考試標准和面試考試大綱為依據,主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試試題分備課(或活動設計)試題和規定回答問題兩種:
備課(或活動設計)試題的確定:考生在備課前登錄面試測評系統,面試試題從試題庫中隨機抽取。
規定回答問題的確定:考生在試講(或演示)前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。
(2)教師資格證小學語文面試問題擴展閱讀:
中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目採用紙筆考試。筆試各科考試成績合格,才能參加面試。面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行,考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節,完成面試。
面試科目:
1、幼兒園教師資格面試不分科目。
2、小學教師資格面試科目分為語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術等10個學科。
3、初級中學教師資格面試科目分為語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語等18個學科。
4、高級中學教師資格面試科目分為語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17個學科。
5、中職文化課教師資格面試科目同高級中學,中職專業課、中職實習指導教師資格面試科目根據考生的專業選報相應的學科。
C. 小學語文教師資格證面試問題:在教師崗位上,你有哪些優缺點
結構化面試問題,需要靈活應對,但是答題也有一定的模板
分析自身優缺點的問題,結合自身和崗位特點作答
D. 小學語文教師資格證面試考什麼
參考復資料來源:中小學教師資格制考試-常見問題
面試試題分備課(或活動設計)試題和規定回答問題兩種:
備課(或活動設計)試題的確定:考生在備課前登錄面試測評系統,面試試題從試題庫中隨機抽取。
規定回答問題的確定:考生在試講(或演示)前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。
小學教師資格面試科目分為語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術等10個學科。
教師資格證統考面試採取結構化面試和情境模擬相結合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。
面試內容:面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。遵循《中小學教師資格考試標准(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分),主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
E. 小學語文教師資格證面試會提哪些問題
語文教師資格證面試常見問題匯總:
1. 語言表達、儀表
序號 題目回
1 簡單的談答一下自己。觀察應試者的語言是否流暢、有條理、層次分明,講話的風度如何。
2 請你告訴我你的一次失敗經歷。 如果能迅速作答,則應試者反應靈敏,或可能是應試者善於總結教訓。
3 你有什麼優點和缺點。 應試者對自己的判斷是否中肯,自信、自卑和自傲傾向如何。
4 請講述一次讓你很感動的經歷。 考察應試者是否有感性。
2. 工作經驗
序號 題目 面試要點參考
1 你現在或最近所做的工作,其職責是什麼? 應試者是否曾關注自己的工作,是否了己工作的重點,表述是否簡明扼要。
2 你認為你在工作中的成就是什麼? 了解對方對「成就」的理解,了解對方能力的突出點,是否能客觀的總結回顧自我
3 你以前在日常工作中主要處理些什麼問題? 通過對方對自己工作的歸納判斷其對業務的熟練程度和關注度。可依此繼續追問細節。
4 以前工作中有過什麼良好的建議和計劃? 了解對方對工作的改善能力。要追問細節,避免對方隨意編造或誇誇其談。
F. 教師資格證小學語文面試試講怎樣復習
小學語文教師資格證面試試講技巧:
一、在考場上要有精氣神兒。眾所周知,面試不僅僅是考察一個人的理論知識水平,還要考察一個人的素養品德、行為舉止、外貌穿著,說到底就是看你是一個什麼樣子的人,適不適合做一名小學語文老師。小學語文老師面對的是一群7至14歲的兒童,這個年齡階段的學生活潑可愛,好奇心重,思維能力由具體形象思維向抽象思維能力過渡,所以作為一名小學的老師上課時一定要聲音洪亮,精氣神十足,語言表達流利。尤其是對於一年級甚至是二年級的同學,老師要用「小朋友們」來稱呼學生。考生在試講時一定要好意思的大方的把語調語氣提上去。
在這里建議大家幾點:第一,建議考生在著裝上要簡潔干練,可以穿件白色襯衫,下面是黑色褲子,女生可以穿過膝的黑裙。留長發的考生建議紮起辮子,有齊劉海的可以剪短至眉毛以上或者用黑色發夾夾到一側,露出額頭;第二,講話時聲音要洪亮,語調抑揚頓挫並且符合學生年齡特點;第三,剛進考場時,要與主考官和其他副考官有眼神交流,態度要誠懇謙虛,禮貌的鞠躬敬禮,動作不宜過大。
二、試講內容時重點要突出。眾所周知,試講最重要的一塊就是試講內容這一塊,包括靈活處理教材,容量安排適當,深廣度適宜,結合學科發展注意內容更新;教學結構程序設計合理,條理清楚,過渡順暢,重點突出;專業基礎理論扎實,不出現知識性錯誤。在這里建議大家,一次試講長至20至15分鍾,短至8分鍾,都要把試講講解完整,包括導入、新授、鞏固、小結與作業幾環節講解清楚,這是最基本的。考生一定要注意把握好時間,寧可提前試講結束,也不要拖延時間。在這里提醒廣大考生,對於語文來講涉及到第一課時和第二課時的問題,考生可以按個人喜好選擇講第一課時或第二課時。如果想在15分鍾或者10分鍾內出彩的話,建議講第二課時。對於剛畢業的考生來說,一般選擇講第一課時會容易點。對於有工作經驗的教師,建議最好講第二課時。第一課時的側重於講解生字詞、課文的主要內容概述、講解一個細的知識點。第二課時重點講解文章的內容,包括寫作技巧、作者的情感等等。考生可以根據自己的特長進行選擇。
三、學會打造亮點。試講中打造亮點是考試過程中的殺手鐧。對於語文來講,一篇課文知識點本來就多,考生不必貪多貪全,一定要注重試講的一個小細節來打造亮點。考官就是通過一個小細節來考察考生有沒有上語文課的能力。比如,考生可以講解一個修辭手法,比喻、擬人、排比等等,可以講解文中某一疊詞、一些列的動詞等等。
相信,做到以上三點,在小學語文試講當中,你一定能讓考官眼前一亮,獲得比較理想的成績。
G. 教師資格證小學語文面試
很多考生在備考教師資格面試時像無頭蒼蠅,沒有目標沒有方向,導致自己身疲力盡效果卻微乎其微,希望這篇文章能夠幫助大家,從容自信應對考試:
一、妝容,服飾要知道您應聘的是 教師這個行業,您以後要教書育人。所以一定要注意您的儀表。
1、化淡妝,而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛,更不易燙發,染發。盡量做到清清爽爽。
2、服飾要符合職業特點。教術科,您就要穿正裝,男士別忘了打領帶。教體育您則要穿運動服。
3、妝容,服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中,妝容和服飾絕對不一樣。
總之,女教師要給人感覺即典雅,又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。
二、進入試講地點
1、如果沒有人領您進入試講地點,那麼您進去要先敲門。等考官說請進時,再輕輕推門進入。
注意,從門口到講台這一段路也是 考官在觀察您的時候。所以您走路一定要挺拔,給人精神抖擻的第一印象。有些應聘者進門時,臂彎里夾著課本,彎腰駝背,沒有一點老師的風度。給考官的第一印象就十分不好。
2、如果有人領您進入試講地點,也要有禮貌。進門先打招呼。例如,各位考官好等。
三、試講
1、首先要表明你所要教授的科目、內容,針對的是幾年級,第幾次課。例如:新課程標准語文第九冊,第二單元,第二課的新授課。
2、普通話一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話,那麼您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標准,咬字清晰。(特別是對於語文科目)
3、音量音量要大。不要認為自己對著的是幾名考官。要把他們想像成一個大班的孩子。況且,考官們聽了一天的課,已經昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。
4、音調語調要抑揚頓挫。要有重音,輕音,拖音,有節奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對吧等。
最主要的還是自信,有老師范兒。
H. 小學語文教師資格證面試試題有哪些
是課本上的1-6年級的課文,但是不止用一個教材版本,可能包含人教版、部編版、 蘇教版、 等等而且課型也分為閱讀課、識字課、拼音課、口語交際課等多個課型。
面試:回答規定問題2個+試講10分鍾+答辯;
考試題目以2019年語文為例:
語文試講題目 結構化
《詠柳》 老師因為私事對學生情緒不好,還有一個是老師上課突然摔倒了怎麼辦
《蜜蜂》 蔡老師穿著打扮時尚漂亮經常引起同學討論,假如你是蔡老師,你怎麼辦
《找春天》 上課摔了一跤,同學們鬨堂大笑,你怎麼辦
《開滿鮮花的小路》 小茹成績不好,上課還說話,張老師讓她站著聽
《千人糕》 PPT同學反應講課快,我自己又不能兼顧啥啥啥的,忘了
《端午粽》 學生上課到處亂跑,不在座位上聽課
《小壁虎借尾巴》 全班考試作弊,作為班主任怎麼辦。
《比尾巴》 你上課期間有學生發燒了怎麼辦
《青蛙寫詩》 你怎麼理解師德師風
《樹與喜鵲》 你經常用PPT講課,學生反映課件內容記錄不下來,沒辦法一邊聽課一遍記錄知識點,你怎麼辦?
《找春天》 觀摩課上,你一直鼓勵學生起來回答問題,可是仍然沒有人站起來回答,你怎麼辦?
《趙州橋》 學生上課玩手機怎麼辦
《彩色的夢》第二小節 提問學生發簡訊告訴我很高興
雷鋒叔叔,你在哪裡
等等等等