案例是一個實際情境的描述,包括有一個或多個疑難問題,同時也能包含有版解決這些問題的方法;教學權案例描述的教學實踐,它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事;教育案例是一個教育情境的故事
『貳』 《語文教學通訊 小學刊》訂閱要多少錢啊
應該20塊
『叄』 小學四年級語文練習冊上冊29課第六題的第4小題仿照句式寫一寫 20世紀,人類後怎麼寫
一、激光技術:拓展科研新領域 :
1960年,梅曼研製成功世界上第一台可實際應用的紅寶石激光器。它標志著激光技術的誕生。近年來,激光技術發展的速度十分驚人,應用的范圍不斷拓展,如激光保鮮、激光育種、激光醫療、激光美容等等,已成為科技人員研究的熱門領域。
過去,人們還在為常溫下蔬菜保鮮絞盡腦汁,現在激光已經輕而易舉地解決了這一問題。比如蔬菜遠距離運輸,裝運前用激光掃描一次就夠了,途中十天八天仍新鮮如常。
原理很簡單,激光能量大時就抑制了蔬菜生長。反之,其能量適合它的生長條件即可催生,所以激光育種又推廣開了。用激光照射種子能夠引起作物的性狀發生變異,可以提高農作物的產量。
二、汽車:載著時代向前奔駛 :
汽車改變了人類的整個交通狀況,擁有汽車工業成了每一個強大工業國家的標志。 汽車走過這樣一段歷史:1771年,法國人居紐設計出蒸汽機三輪車;1860年,法國人雷諾製造出了以煤炭瓦斯為燃料的汽車發動機。
德國人本茨和戴姆勒各自完成了裝有高速汽油發動機的機車和裝有二沖程汽油發動機的三輪汽車,並且成功企業化;1908年,美國人福特採用流水式生產線大量生產價格低、安全性能高、速度快的T型汽車。汽車的大眾化由此開始。
1912年,凱迪拉克公司推出電子打火啟動車,使婦女也開始愛上汽車;1926年,世界第一家汽車製造公司戴姆勒·本茨公司成立;1934年,第一輛前輪驅動汽車面世;1940年,大戰令許多汽車製造商停產,歐洲車商開始轉向生產軍用車輛。
50年代,德國沃爾沃的甲殼車轎車一經推出就成為最受歡迎的汽車;1970年到2000年,日本車在亞洲走俏,豐田、本田、三菱以及日產特高技術小型車入侵歐美市場,改寫了歐美牌子壟斷的局面。
三、手機:無線通訊的夢想 :
人類進行無線通訊的夢想是在1973年在美國紐約實現的。當時,這世界上第一台實用手機體積大,重達1.9 公斤,是名副其實的「大哥大」。26年後的今天,世界最小的手機也誕生了,它只有尋呼機那麼大,也比第一代手機輕了不少。
四、衛星轉播:使媒介傳播零距離 :
1964年是人類通訊史上另一個重要轉折點,這年夏天,全世界成千上萬的觀眾通過電視第一次收看由衛星轉播的日本東京奧林匹克運動會實況。
這是人類有史以來第一次通過電視屏幕同時間觀看千里之外發生的事,人們除了感嘆奧運精彩壯觀的開幕式和各種比賽外,更驚嘆於科技的進步。這一切都歸功於哈羅德·羅森發明的地球同步衛星。
五、國際互聯網:另一種感情交流方式 :
1969年夏天,國際互聯網的雛形在美國出現,它由四個電腦網站組成,一個在加州大學分校,另三個在內華達州。1972年,實驗人員首次在實驗網路上發出第一封電子郵件,這標志著國際互聯網開始與通訊相結合。到了90年代,國際互聯網開始轉為商業用途。
1995年網路發展到第一個高潮,這一年被稱為國際互聯網年。在電子商業浪潮的推動下,國際互聯網在21世紀對人類社會的影響將更加深遠。
『肆』 我是四川眉山洪雅中保小學五年級語文老師,求可通信聯系手拉手活動的五年級學生,謝謝。
艾;13848280999
『伍』 語文教學通訊D(學術刊)刊跟A(高中刊)、B(初中刊)、C(小學刊)刊級別相同嗎是不是專盈利的
D刊是大學刊,主要刊登高校教師的文章,也刊登少量中學教師的論文。跟前面的並行
『陸』 小學語文教學雜志和語文教學通訊有何區別
這是兩個不同的雜志。前者可能主要是針對小學語文的,後者可能是針對整個的語文學科的。
『柒』 我是一名五年級的語文老師,想找六個遠方的小學生(最好不同地區)開展手拉手活動,建立聯系並互相通信。
你好我在山西省孝義市的一個學生希望能和你們班的一個學生連糸一下