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人教版初中語文初一上冊

發布時間:2020-12-14 09:52:56

A. 人教版初一語文上冊有哪些古詩詞

觀滄海(曹操)東臨碣石,以觀滄海。水何澹儋,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。

次北固山下(王灣)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

錢塘湖春行(白居易)孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

西江月(辛棄疾)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽縣見。

天凈沙 秋思(馬致遠)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

絕句(志南和尚)古木陰中系短篷,杖黎藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

龜雖壽(曹操)神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。

過故人庄(孟浩然)故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

題破山寺後禪院(常建)清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鍾磬音。

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

夜雨寄北(李商隱)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

泊秦澮(杜牧)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦噦近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。

脘溪沙(晏殊)一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

過松源晨炊漆公店(楊萬里)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子裡,一山放過一山攔。

觀書有感(朱熹)半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠那得請清如許?為有源頭活水來。

童趣(沈復)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也:昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,為之怡然稱愧。余常於土牆凹凸處,花台小草叢雜處,蹲其身,使與台齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神遊其中,怡然自得。一日,見二蟲鬥草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。

論語(孔子和其弟子)子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」(《學而》)曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」(《學而》)

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」(《為政》)子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」(《為政》)子曰:「由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」(《為政》)子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」(《里仁》)子曰:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」(《述而》)曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」(《泰伯》)子曰:「歲寒,然後知松柏之後凋也。」(《子罕》)子貢問曰:「有一言可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!己所不欲,勿施於人。」(《衛靈公》)

山市(蒲松齡)奐山山市,邑八景之一也,然數年恆不一見。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亘六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計,忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,唯危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。層層指數,樓愈高,則明漸少。數至八層,裁如星點。又其上,則黯然飄渺,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名「鬼市」雲。

詠雪(《世說新語》劉義慶)謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:「白雪紛紛何所似?」兄子胡兒曰:「撒鹽空中差可擬。」兄女曰:「未若柳絮因風起。」公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

還有3篇因為超過字數 發不出去

B. 人教版初一語文上冊電子課本

到教育網站之類的都有的。

C. 求人教版初中語文七年級上冊(2016年)改版後的課文目錄。

其實網上早有了。

D. 初一上冊人教版語文內容

1.《在山的那邊》痴想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 一瞬間
2.《走一步,再走一步》訓誡 聳立 迂迴 凝視 啜泣 納罕 瘦骨嶙峋 心驚肉跳 頭暈目眩 小心翼翼
3.《生命 生命》騷擾 小憩 茁壯 糟蹋 庸碌 辜負 昂然挺立 擎天撼地 肅然起敬
4.《紫籐蘿瀑布》嚷 穗 艙 綻 湊 釀 發端 終極 迸濺 挑逗 繁密 佇立 凝望 籠罩 伶仃 稀零 忍俊不禁 仙露瓊漿 蜂圍蝶陣 盤虯卧龍
6.《理想》蛻 飢寒 離亂 綴連 遠行 倔強 洗濯 玷污 怨恨 扒竊 詛咒 濃陰 海天相吻 浪子回頭 碌碌終生 絕處逢生 可望不可即
7.《短文兩篇》貪婪 墮落 點綴 自豪 冉冉 苦熬 雛形 豐碩 稀疏 珍重 累累 低回 沉甸甸 眼巴巴 繁弦急管 紅燈綠酒 玲瓏剔透 具體而微 多姿多彩 不可磨滅 回味無窮
8.《人生寓言》慧心 嬉戲 風韻 慷慨 閑適 撤銷 稟告 厄運 折磨 行乞 正色 落難 歸屬 流落 無憂無慮 心曠神怡 陰晴圓缺 舉世無雙 心痛如割 險象迭生 得失之患 多愁善感 天災人禍 突如其來 異國他鄉
9.《我的信念》固執 鞭策 盛名 報酬 奢望 蹂躪 呵責 懊惱 沉醉 迷醉 猝然長逝 問心無愧
11《春》朗潤 醞釀 賣弄 宛轉 嘹亮 黃暈 烘托 靜默 舒活 欣欣然 繁花嫩葉 呼朋引伴 抖擻精神 花枝招展
12《濟南的冬天》鑲 響睛 溫晴 安適 肌膚 秀氣 綠萍 水藻 貯蓄 澄清 空靈 水墨畫 藍汪汪
13.《山中訪友》幽徑 逝川 青翠 唱和 湛藍 贊助 玄奧 清澈 禪心 凝神 犬吠 德高望重 波光明滅 返老還童 津津樂道
14《秋天》丁丁(zhēng) 幽谷 肥碩 棲息 歸泊 寥闊 枯涸 清洌 夢寐
16.《化石吟》奇幻 遠古 骸骨 烏有 潛行 裹藏 蔥蘢 幽雅 嘆服 造物主 海枯石爛 日轉星移
17《看去識天氣》峰巒 預兆 均勻 崩塌 彌漫 徵兆 一霎間 千姿萬態 變化無常
18《綠色蟈蟈》擾亂 哀鳴 狩獵 哀號 喧囂 喑啞 沉寂 靜謐 篡奪 劫掠 酷愛 弱肉強食 隱隱約約 作響 連續不斷 夜色蒼茫 更勝一籌 驚惶失措 開膛破肚 津津有味 斷肢殘腿 毫不猶豫
19《月亮上的足跡》觀測 指令 合算 海域 暢談 神往 里程碑 昂首挺立 一葉孤舟 遙遙在望
21《風箏》箏 禿 蟹 蕾 墮 丫杈 寂寞 憔悴 肅殺 訣別 盪漾 嫌惡 笑柄 可鄙 什物 驚惶 瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣
22《羚羊木雕》抹 攥 逮 怦怦 樹杈 寒顫
23《散步》信服 嫩芽 霎時 拆散 委屈 水波粼粼 各得其所
24《詩兩首》嗅 摩 衍 疊 搖擺 匿笑 花瓣 沐浴 禱告 妄棄 倘若 驚訝 無端 至愛 笑嘻嘻
26《皇帝的新裝》炫耀 稱職 妥當 呈報 滑稽 陛下 精緻 頭銜 爵士 駭人聽聞 隨聲附和
27《郭沫若詩兩首》縹緲 定然 珍奇 閑游 籠罩 疏星
28《女媧造人》女媧 澄澈 幽光 靈敏 綿延 神通廣大 莽莽榛榛
29《盲孩子和他的影子》嬉戲 哞哞 潺潺 眨巴 紅潤 孿生 癢酥酥 踉踉蹌蹌

E. 人教版初一語文上重點課文

①第5課:《童趣復》(沈復)
②第10課:《制〈論語〉十則》
③第11課:《春》(朱自清)
④第14課:《秋天》(何其芳)
⑤第15課:《古代詩歌五首》,具體為《觀滄海》(曹操)《次北固山下》(王灣)《錢塘湖春行》(白居易)《西江月·(夜行黃沙道中)》(辛棄疾)《天凈沙·秋思》(馬致遠)
此課的《研討與練習》中要求背誦的詩句:
1、風吹柳花滿店香(李白)
2、林花謝了春紅,太匆匆(李煜)
3、無意苦爭春一任群芳妒(陸游)
⑥第24課:《詩兩首》,具體為《金色花》(泰戈爾)《紙船 寄母親》(冰心)
⑦第25課:《〈世說新語〉兩則》(劉義慶),具體為《詠雪》《陳太丘與友期》
⑧第27課:《郭沫若詩兩首》,具體為《天上的街市》《靜夜》
還有一篇課本要求復述的:第2課《走一步,再走一步》(莫頓·亨特)

F. 初中語文人教版七年級上冊教材每頁的內容詳細的

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G. 初一語文上冊(人教版)期末復習資料

文學常識
1.《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》(《魯迅全集》散文集第2卷)。
2.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》作者普希金(1799-1837)俄國詩人。著名詩作有《自由頌》、《致大海》、《致恰達耶夫》等。
3.《傷仲永》選自《臨川先生文集》作者王安石。王安石,是改革家、文學家,唐宋八大家之一。
4.唐宋八大家:韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、歐陽修、曾鞏。
5.《黃河頌》選自詩組《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。
6.都德是十九世紀法國短篇小說家。代表作有《最後一課》《柏林之圍》。
7.《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》(《四部叢刊》本)卷二五。這是南北朝時北方的一首樂府民歌。
8.《鄧稼先》選自《人民日報》鄧稼先(1924-1986),我國研製和發展核武器的重要技術領導人,為我國成功研製核子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。
9.《聞一多先生的說和做》選自《人民日報》。聞一多(1899-1946),湖北浠水人,詩人、學者、民主戰士。著作收在《聞一多全集》中。
10.《音樂巨人貝多芬》選自《中國現代散文集》第七卷。貝多芬(1770-1827),德國作曲家。代表作有《園田交響曲》《命運交響曲》。
11.《福樓拜家的星期天》選自《濟南文藝》。莫泊桑,法國19世紀後期批判現實主義短篇小說家,被稱為短篇小說巨匠,代表作有中篇小說《項鏈》,短篇小說集《羊脂球》等。
12.《孫權勸學》選自《資治通鑒》卷六十六,題目是編者加的。《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰國到五代共1362年間的史事。司馬光,字君實,北宋政治家、史學家。
13.儒家經典,四書指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》;五經指《易》、《詩》、《書》、《禮》、《春秋》。

古今字與通假字
1.扳仲永環謁於邑人。 [扳(pān)]通"攀",牽,引。
2.對鏡帖花黃。 [帖]通"貼"。
3.出門看火伴。 [火]通"伙"。
4.孤豈欲卿治經為博士邪。 [邪]通"耶",可以譯為"呢"。

文言文詞語解釋
《傷仲永》
1. 世隸耕。 [隸]屬於。
2. 未嘗識書具。 [嘗]曾經。
3. 父異焉。 [異焉]對此(感到)詫異;異,把……當作奇異。
4. 其詩以養父母、收族為意。 [收]聚、團結。
5. 自是指物作詩立就。 [自是]從此。[立就]立刻完成。
6. 其文理皆有可觀者。 [文理]文采和道理。
7. 稍稍賓客其父。 [稍稍]漸漸。[賓客]把……當作賓客對待。
8. 或以錢幣乞之。 [乞]求取,意思是花錢求仲永題詩。
9. 父利其然也。 [利]把……當作圖利的手段。
10.仲永環謁與邑人。 [扳]通"攀",牽,引。[環]四處。[謁]拜訪。
11.不能稱前時之聞。 [稱]相當。
12.曰:"泯然眾人矣。" [泯然]完全。指原有的特點完全消失了。
13.賢於材人遠矣。 [賢]勝過、超過。
《木蘭詩》
14.惟聞女嘆息。 [惟]只。
15.願為市鞍馬。 [市]買。
16.旦辭爺娘去。 [旦]早晨。
17.萬里赴戎機。 [戎機]戰爭。
18.關山度若飛。 [度]過。
19.朔氣傳金柝。 [金柝]古時軍中守夜打更用的器具。
20.策勛十二轉。 [策勛]記功。
21.賞賜百千強。 [強]有餘。
22.出郭相扶將。 [郭]外城。
23.對鏡帖花黃。 [帖]通"貼"。
24.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。 [撲朔]動彈。[迷離]眯著眼。
25.安能辨我是雄雌? [安]怎麼。
《孫權勸學》
26.孤豈欲卿治經為博士邪! [豈]哪裡。[治經]研究儒家經典。[邪]語氣詞,可語譯為"呢"。
27.但當涉獵。 [涉獵]粗略地閱讀。
28.見往事耳。 [見]了解。[往事]指歷史。
29.蒙乃始就學。 [乃]於是,就。
30.及魯肅過尋陽。 [及]等到。
31.非復吳下阿蒙。 [非復]不再是。
32.即更刮目相待。 [更]重新。
33.大兄何見事之晚乎! [見事]認清事物。文言文句子解釋
《傷仲永》
1. 世隸耕。 譯文:世代耕田為業。
2. 父異焉。 譯文:(他的)父親對此(感到)詫異。
3. 其詩以養父母、收族為意。 譯文:那首詩把贍養父母、團結族人作為內容。
4. 其文理皆有可觀者。 譯文:那些詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。
5. 邑人奇之。 譯文:同鄉的人對此感到很奇怪。
6. 稍稍賓客其父。 譯文:漸漸地同鄉把他的父親當作賓客對待。
7. 父利其然也。 譯文:他的父親把這樣做當作圖利的手段。
8. 日扳仲永環謁於邑人。 譯文:每天拉著仲永在同鄉中四處拜訪。
9. 不能稱前時之聞。 譯文:不能跟以前的傳聞相符。
10.然眾人矣。 譯文:完全地像普通人一樣了。
11.於才人遠矣。 譯文:比有才能的人好多了。
12.則其受之人者不至也。 譯文:那麼是他從別人那裡得到的沒有達到的要求。
13.今夫(fú)不受之人,固眾人。 譯文:現在那些沒有先天賦予的,本來是普通人。
14.得為眾人而已耶? 譯文:還能夠成為普通人嗎?
《孫權勸學》
15.蒙辭以軍中多務。 譯文:呂蒙把軍中事務繁多為推託的借口。
16.孤豈欲卿治經為博士邪! 譯文:我哪裡是想讓你研究經典成為專門傳授經學的官員呢!
17.卿言多務,孰若孤? 譯文:你說自己事務繁多,哪裡比得上我呢?
18.自以為大有所益。 譯文:自己把這樣做當作很有好處的事情。
19.士別三日,即更刮目相待。 譯文:讀書人相隔了一段時間,應該重新用新的眼光看待。

現代文詞語解釋
1. 確鑿:確實。
2.攢:湊在一塊兒。
3.斂:收攏。
4.鑒賞:鑒定和欣賞。
5.人跡罕至:少有人來。跡,足跡、腳印。罕,稀少。
6.秕谷:長得不飽滿得穀粒。
7.人聲鼎沸:形容人聲喧鬧。鼎,古代的一種銅鑄的鍋,一般世三足兩耳。沸,水開。鼎沸,本意是鍋里的水燒開了,發出響聲。
8.驪歌:告別的歌。
9.哽:聲氣阻塞。
10.熾痛:熱烈而深切。
11.嗥鳴:(野獸)大聲嚎叫。
12.讕語:沒有根據的話。
13.亘古:遠古。
14.污穢:骯臟的東西。
15.馬革裹屍:用馬皮把屍體包裹起來,指軍人戰死於戰場。
16.縈帶:彎曲得像帶子一般。
17.燕然勒功:指立下了顯赫的軍功。燕然,山名,即今蒙古境內之杭愛山。勒功,刻石記功。東漢大竇憲追擊北匈奴,出塞三千餘里,至燕然山刻石記功而還。
18.鍥而不舍:屢刻不停,比喻有恆心,有毅力。鍥,刻。
19.望聞問切:中醫診病術語,即望診,問診,切診。四個步驟,觀察臉色,聽呼吸和說話的聲音,問候痛況,把摸脈搏四個環節。
20.群蟻排衙:這里指整齊地排列著。衙,衙門。排衙,原指舊時官署陳設儀仗,全署屬吏依次參拜長官的情狀。後指整齊地排列。
21.迥乎不同:很不一樣。迥,差得遠。
22.氣沖鬥牛:形容氣勢之盛可以直沖雲霄。斗、牛,星宿(xiù)名,泛指天空。
23.雜亂無章:又多又亂,沒有條理。
24.躊躇:猶豫。
25.義憤填膺:胸中充滿了正義的憤恨。膺,胸。

詞語
cuán nuì záo qí shèn
1.攢動 2.執拗 3.確鑿 4.菜畦 5.桑葚 6.輕捷 7.蟋蟀
yōng suí shú tuì
8.臃腫 9.腦髓 10.相宜 11.書塾 12.方正 13.博學 14.蟬蛻
dǐng niǎn
15.人跡罕至 16.人聲鼎沸 17.珊瑚 18.收斂 19.鑒賞
bǐ sù kuī shēn zhàng
20.秕谷 21.無從 22.宿儒 23.盔甲 24.紳士 25.腫脹 26.叮囑
lí dǎn zān chǒu
27.恐懼 28.驪歌 29.花圃 30.雞毛撣子 31.玉簪花 32.醜陋
shàn jí dù jī shùn
33.訕笑 34.嫉妒 35.來勢洶洶 36.木屐 37.瞬息 38.幽寂
qī diān pài lán bǔ
40.荒草萋萋 41.顛峰 42.澎湃 43.狂瀾 44.屏障 45.哺育
hǎo sǒu gěng ào qí dǎo
46.九曲連環 47.滋長 48.郝叟 49.哽咽 50.懊悔 51.祈禱

52.畫眉 53.逼狹 54.崎嶇 55.阻抑 56.回環曲折 57.亦復如是
hóng chì háo lán lán
58.險峻 59.端木蕻良 60.熾痛 61.嗥鳴 62.斑斕 63.讕語
dàn gèn qì lǒng huì
64.怪誕 65.亘古 66.默契 67.田壟 68.蚱蜢 69.污穢 70.宰割
huáng qì xiǎn kuì
71.籌劃 72.彷徨 73.仰慕 74.可歌可泣 75.鮮為人知 76.當之無愧

77.鋒芒畢露 78.家喻戶曉 79.婦孺皆知 80.馬革裹屍
cuì yíng xūn tǐng
81.鞠躬盡瘁,死而後已 82.縈帶 83.糾紛 84.曛 85.鋌而走險
yān dié qiè
86.燕然勒功 87.衰微 88.赫然 89.迭起 90.高標 91.鍥而不舍
wù jìn jiǒng
92.兀兀窮年 93.瀝盡心血 94.潛心貫注 95.心會神凝 96.迥乎不同
kāng kǎi dǒu
97.一反既往 98.慷慨淋漓 99.氣沖鬥牛 100.望聞問切
yá jiào hè
101.群蟻排衙 102.校補 103.獨裁 104.救濟 105.重荷 106.愁苦
suì chóu chú pán rě
107.深邃 108.躊躇 109.巴望 110.鎖閉 111.磐石 112.惹人注目
113.雜亂無章 114.不見天日 115.含蓄 116.博學多識
yīng
117.一拍即合 118.尋歡作樂 119.忘乎所以 120.義憤填膺
基礎知識
一、注音
瞬間( )凝成( )痴想( )小憩( )藐小( )唳( )
礫( )壑( )癩( )嶙峋( )( )花穗( )迂迴( )
不禁( )佇立( )啜泣( )迸濺( )綻開( )喧騰( )
目眩( )伶仃( )( )酒釀( )庸碌( )( )
擎( )天撼( )地 棲身( )盎然( )內疚( )茁壯( )
騷擾( )辜負( )翩然( )發酵( )盤虯( )洗濯( )
鬢發( )寂寥( )扒( )竊( )風韻( )地窖( )泯( )
厄運( )落難( )險象迭生( )論語( )不亦說乎( )
人不知而不慍( )默而識之( )誨人不倦( )敏而好學( )
墮落( )稟告( )反省( )雛形( )寬恕( )折磨( )
玷污( )果實累累( )蛻變( )厄運( )猝然( )豐碩( )
鞭笞( )脊樑( )盛名( )奢望( )訓誡( )詛咒( )綻開( )蹂躪( )( )佇立( )倔強( )蓑衣( )
梔子( )唱和( )禪心( )掠過( )吠( )碣石( )
澹( )蕭瑟( )竦峙( )( )白沙堤( )鳴蟬( )
枯藤( )黃暈( )蟋蟀( )清洌( )夢寐( )
貯蓄( )短暫( )澄清( )蕭瑟( )發髻( )肥碩( )
天涯( )湛藍( )天賦( )咀嚼( )( )功勛( )
姊妹( )落難( )呵斥( )頭暈目眩( )賣弄( )
繁弦急管( )雛形( )扒竊( )忍俊不禁( )骸骨( )
蔥蘢( )( )潛行( )卓越( )猛獁( )
狩獵( )喑啞( )篡奪( )螽斯( )吮吸( )禪院( )
倏忽( )高垣( )連亘( )睥睨( )( )著陸( )
朦朧( )( )綾紗( )喧囂( )點綴( )窗扉( )
海域( )峰巒( )勻稱( )崩塌( )鐵鍬( )霎時( )篝火( )擾亂( )杈條( )憔悴( )( )風箏( )
訣別( )寒顫( )抹( )花蕾( )熬( )墮落( )
笑柄( )驚惶( )虐殺( )嫌惡( )寬恕( )
匿笑( )雪驟( )柳絮( )禱告( )花瓣( )差可擬( )敷衍( )凝聚( )不期而遇( )妄棄( )慚愧( )觀測( )泯滅( )厄運( )發酵( )啜泣( )小憩( )竦峙( )飛躍( )海域( )乾涸( )夢寐( )暢談( )軌道( )滑稽( )御聘( )女媧( )怡然( )溝壑( )
醞釀( )( )踉蹌( )( )貪婪( )欽差( )( )
附和( )庇護( )孿生( )靜謐( )上顎( )萵苣( )鳥喙( )
二、下列加點字在文中的意思
(1)人不知而不慍,不亦君子乎(道德上有修養的人)
(2)可是,等到它們漸漸長大,羽毛漸豐,一切都具體而微以後,我喜愛它們又甚於那些老鳥。(內容已經具備只是規模或形狀較小
(3)與朋友交而不信乎(真誠、誠實)
在她的眼裡,月的陰晴圓缺不再各具風韻,反倒險象迭生,勾起了無窮的得失之患。(生怕失去個人利益的憂慮心情)
(4)我聽見有人啜泣,正納罕那是誰,結果發現原來是我自己。(驚奇,詫異)
(5)可是,說也奇怪,從前的閑適心情一掃而光了。(悠閑,自得)
(6)子曰:「其恕乎,己所不欲,勿施於人。」(大概,也許)
(7)你吟著一首小詩,是邀我與你唱和嗎?(指歌唱時此唱彼和,互相呼應)
(8)這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。(這里的「愛」指對母親的愛,「悲哀」指因遠離母親而產生的悲哀情懷。)
(9)但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。(「慢慢地」「穩穩地」表明我們小心地走路)
(10)我母親又熬過了一個冬天。(「熬」字可讓我們想像母親過冬的艱難)
(11)遠處有一二風箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。(故鄉的風箏時節是溫和的二月,而北京卻是肅殺的嚴冬,所以「驚異」;又因為「我」想起了小時候「精神虐殺」的一幕,而這一幕永遠無法彌補,所以「悲哀」)

H. 人教版初一語文上冊電子課本。。急需!!

去人民教育網看看,那裡有。我上次去過。

I. 人教版初一上冊語文重點課文是那些

憑我的印象 是第三單元的《春》 朱自清的 好考 比較重要 其實《濟南的冬天》也有可能 老舍寫的 老舍的簡介背出 。多多背一下筆記
《古代詩歌四首》要會背出 大多要考古詩的還有作者的感想
《山市》雖然是選學科 但也比較重要 筆記多去背背
《風箏》魯迅 魯迅的簡介要知道如:他的回憶性散文是《朝花夕拾》小說集《吶喊》《彷徨》等
還有郭沫若的簡介也要看
《在山的那邊》要知道作者是王家新 把筆記背出
《童趣》課文、翻譯和筆記要會
《理想》要知道作者是流沙河 當代詩人 筆記看一遍
《論語十則》一定要背很重要
《山市》的作者簡介和課文背出 筆記看一遍要知道 最好背出
《世說新語》兩則也要看

《〈論語〉十則》 【這個可能會考】
《春》
《秋天》
《古代詩歌五首》(《觀滄海》、《次北固山下》、《錢塘湖春行》、《西江月·夜行黃沙道中》、《天凈沙·秋思》) 【這個可能會考】
⑥《此課的
研討與練習》中要求背誦的詩句:
風吹柳花滿店香(李白)
林花謝了春紅,太匆匆(李煜)
無意苦爭春,一任群芳妒(陸游)
《詩兩首》(《金色花》、《紙船·寄母親》)
《〈世說新語〉二則》(《詠雪》、《陳太丘與友期行》) 【這個可能會考】
《郭沫若詩兩首》(《天上的街市》、《靜夜》 )
還有一篇課本要求復述的:
第2課:《走一步,再走一步》
加上課外古詩文全都背出 應該可以了 希望能幫到你!

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