『壹』 人教版六年級數學下冊《培優名卷》答案
給你一些建議：一是同學之間交流，共同形成解題方法；二是可以到書店去找，一般書的後面附有答案，裡面有解題方法；三是可以把難題傳上來，大家指導你解答。
『貳』 急！！！誰有培優人教版六年級語文第七單元測試卷最好附贈答案
人教版六年級語文上冊第七單元試卷
班級 姓名_____ 成績______
一、積累運用
⒈讀拼音，寫漢字，並填空。（8.5分）
mā xiù pí liàng
( )平 生( ) ( )氣 原( )
( )布 ( )花 ( )酒 ( )曬
姑( ) ( )氣 ( )勞 至( )
①上面的四個音節按音序排列，排在第一的是___排在最後的是___。
②在這四個音節中，後鼻韻母的音節有________。
⒉選擇正確讀音，在下面畫「____」。（4分）
挨打（āi ái） 似乎（shì sì） 店鋪（pū pù） 摩平（mā mó）
蜷腿（quán juǎn）累贅（lěi léi） 撇嘴（piē piě） 郵差（chā chāi）⒊根據破折號前面的意思，填寫內容（歇後語，至少6個）。（6分）
竹籃打水——（ ） 肉餃子打狗——（ ）
周瑜打黃蓋——（ ） 外甥打燈籠——（ ）
小蔥攔豆腐——（ ） 姜太公釣魚——（ ）
丈二和尚——（ ） 豬八戒照鏡子——（ ）
⒋讀下面的句子，說說人物的內心活動。（8分）
①凡卡撇撇嘴，拿臟手背揉揉眼睛，抽噎了一下。
凡卡的內心活動是：__________________________。
②他連破皮襖都沒披，只穿著襯衫，就跑到街上去了。
凡卡的內心活動是：__________________________。
③過了一個鍾頭，人懷著甜蜜的希望睡熟了。
凡卡的內心活動是：__________________________。
④「我早已不管他了！」父親接著母親的 話說。
此時敘利奧的內心活動是：______________________。
⒌選詞填空。（6分）
盼望 指望 願望 絕望
凡卡覺得學徒生活沒有（ ）了，就給爺爺寫信，（ ）爺爺帶他回鄉下過快樂的日子，可是，這個美好的（ ）在那黑暗的社會是不可能實現的。
昏暗 黑暗 陰暗
在那個（ ）的社會里，小凡卡的學徒生活十分悲慘，住在一間又矮小又（ ）的房子里，每到夜晚，就只好看著那（ ）的神像發呆。
⒍讀一讀，在不是同類的詞語下面畫上橫線。（4分）
①陰險 頑固 奸詐 正直
②懶 高 矮 瘦 胖
③長江 黑龍江 松花江 黃河 河流
④曲藝 報紙 電影 歌曲 戲劇
⒎給帶點詞語填上恰當的反義詞。（4分）
①他很滿意沒人打攪他寫信。（ ）
②父親看到這種情形，屢次提醒他。（ ）
③最傷心是父親對兒子漸漸冷淡了。（ ）
④他不願意痛苦地生活，平庸地消失。（ ）
⒏造句。（6分）
不幸：_____________________________________
維持：_____________________________________
征服：_____________________________________
⒐調整錯亂句子，在括弧里寫上序號。（5分）
（ ）虎門海灘上聚集著成千上萬的老百姓。
（ ）水池裡，倒入一包包海鹽和石灰。頓時，兩個池子中翻滾起白色的煙霧。
（ ）隨著林則徐一聲令下，在一片慶祝的禮炮聲中，一箱箱鴉片被倒入兩個大水池裡。
（ ）1839年6月3日，天空晴朗，萬里無雲。
（ ）濃烈的煙霧直沖雲天，所有的鴉片都被 銷毀了，圍觀的人們爆發出熱烈的歡呼聲。
二、閱讀。（18分）
一根據課文回答問題。（8分）
「昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭發。把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚嘴真戳我的臉。伙計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒，他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麵包 午飯是稀粥 晚上又是一點兒麵包 至於菜啦 茶啦 只有老闆自己才大吃大喝 他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們林子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……
⒈給畫橫線的句子加上恰當的標點。（1.5分）
⒉找出凡卡挨打的動詞__________________________________（2.5分）
⒊「打」在字典中有以下5種解釋：①用手或器具撞擊物體；②毆打；③自，從；④購買；⑤派，安排。（1.5分）
A在這段話中「打發」的「打」應取第____種解釋。
B「打酒」的「打」應取第___種解釋。
C「挨了一頓打」的「打」應取第____種解釋。
⒋這段話從____、____、____三方面寫出凡卡學徒生活的悲慘。（1.5分）
⒌在朗讀「親愛的爺爺……我就要死了」這部分內容時，應採取第___種感情來朗讀。（1分）
①要表達出悲傷痛苦的心情。
②要表達出急切而痛苦的心情。
③要表達充滿希望信心的心情。
二讀短文，按要求做題。（10分）
一幅年畫
新春佳節之際，媽媽買來一幅年畫。我粗粗一看，這幅畫並沒有特別吸引從的地方。我心想：書店裡那麼多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什麼要買這幅畫呢？我一邊琢磨，一邊欣賞起來。
這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙霧籠罩著，群山若隱若現，令人格外神往。山坡下橫插過來一棵蒼勁的松樹，樹下是一對飛奔的駿馬，奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結實得像拳擊運動員，一塊一塊凸出來，顯得十分健美有力，棗紅馬騰空而起，連柔軟而漂亮的馬尾也甩得很起勁。緊緊挨著棗紅馬的是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白雲輕輕飄來，顯得那麼灑脫矯健，分明是一匹千里馬。
我越看越著迷，似乎聽到了它們「得得」的馬蹄聲，看到了它們身後捲起的陣陣塵土，彷彿看見它們自由自在地飛馳在寬廣的大兵原野上。
這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地一笑反問我：「你屬什麼呀？」我恍然大悟，搶著說：「知道了，知道了。我屬馬，這年畫上的馬象徵我，您希望我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎？」媽媽滿意地點點頭。啊！馬兒，這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現實。
⒈寫出下列詞語的近義詞。（2分）
格外——（ ） 猛然——（ ） 寬廣——（ ）
飛馳——（ ）
⒉媽媽買這幅畫的目的是：_______________________。（1分）
⒊找出文中一個象聲詞，並寫出兩個來。
________的馬蹄聲 _________的風聲 __________的鳥叫聲（1.5分）
⒋找出文中的一個比喻句用「______」標出。（2分）
⒌用「 」畫出寫我觀畫時的聯想。（2分）
三、作文。（30分）
我們學習了《凡卡》一文，想想你現在與凡卡比一比童年，並以《我多幸福》為題，寫一寫自己的生活。
『叄』 6年級語文下冊全程培優卷第八周答案
爸爸一定開車帶全家去吃，現在她跟著我吃水煮白菜。她把生活費省下來，幫我交學費。這一切就是我所能給她的，一個貧窮的愛人所能給她的，就這么多，卻要求她無休止地付出，從時間到物質。她說：愛你就不覺得苦。但是我心痛啊，是真的心痛，好象整個人都要被撕裂一樣的痛。我的出身我不能選擇，但是她為什麼要選擇我，選擇這樣沉重的擔子。
結果她家裡是不同意的。她媽媽還問她與我同居是不是我使了什麼卑鄙的手段。我不能不說，她父母也真是一番苦心，表面上不拆散我們，實際上卻不斷鼓勵她出國留學。她還高高興興地跟我說：咱們一起申請吧，我們到國外去念書。我笑了，說好啊。我沒告訴她，我弟弟高考失利了，要復讀一年，我妹妹正上高三。我找了更多的工作，說服她各自搬回宿舍住，故意一天天地疏遠她，又不讓她覺察。因為她的個性就是那麼明朗活潑的，也有點粗心，根本不知道我其實已經有了分手的念頭。
我強迫她背單詞，我們在一起的時間大部分都是在學英語，她說我覺得你好象對我沒那麼好了，我說沒有，讓你好好學習才是對你好，你不是要出去留學嗎？一直等到她考完GRE，我幫她發簡歷，發資料，寫申請，忙得比她自己還上心。她開始越來越猶豫，問你呢？你怎麼辦，我說我容易，我當過槍手替考都考得不錯，你怕什麼。在說這些話的時候，我不看她，因為我的眼睛會泄露真相。
『肆』 人教版六年級下冊第二周培優測評卷答案
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_11413.html
希望能幫助你回。答
『伍』 六年級下冊數學培優100分卷子答案，全部，有答案的照下來
可以在電腦或是手機上搜。
『陸』 六年級下冊培優新課堂語文卷子答案
一大來早躺在床上，感自覺窗外不象往日那樣陽光明媚，起來站在陽台從窗口向外望去，外面下著小雪加雨。
已經是4月天了，早春白楊的枝頭，嫩芽是多麼渴望這雨水的滋潤呀。估計這場雨雪過後，北方的大地，那熟悉的青綠，即將鋪滿在田野、鄉村、小路旁。
此時此刻，我是那麼明顯的感覺到這春天的氣息，就在我的身旁，她是如此的接近我，讓我感覺到是多麼的親切；她是那麼的沁人心扉，別樣的泥土的芳香，令人陶醉其中。
這種體會，平常在城裡生活，是很難體會得到的。
窗外遠處縣城中學的操場上，孩子們在戶外活動，爽朗的笑聲從濕潤的空氣中傳來，若隱若現。
我很想與人分享我此時的感受，可我環顧四周，卻發現自己顯得那麼孤單。那麼，寫一小段文字，自我傾訴，心情，開始逐漸的好起來，今天的工作，也可以有序的展開了。
『柒』 六年級上冊語文培優試卷和答案，謝謝你們。順便幫我把下面的題目做一下。
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『捌』 培優考王語文六年級下冊卷紙每個第十題
第三單元測試卷
十、培優閱讀。
別了，我愛的中國
別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：「再見，再見！」我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著，我的眼眶濕潤了，我的眼淚已經滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說不出的感動。
船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。
兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定，水面上一片金光。
別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！
我不忍離了中國而去，更不忍在這個大時代中放棄自己應做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國，正以滿腔熱情工作著，戰斗著。我這樣不負責任地離開中國，真是一個罪人！
然而，我終將在這大時代中工作的，我終將為中國而努力，而貢獻我的身、我的心。我離開中國，為的是求得更好的經驗，求得更好的戰斗的武器。暫別了，暫別了，在各方面斗爭著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入到你們當中來！
當我歸來的時候，我希望這些帝國主義的軍艦都不見了，代替他們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊。如果它們那時候還沒有退出中國海，還沒有被我們趕出去，那麼，來，勇士們，我將加入你們的隊伍，以更勇猛的力量，卻驅逐它們，毀滅它們！
這是我的誓言！
1.用橫線標出文中的比喻句。在這個比喻句里，是把（）比喻成（）
2.全文是圍繞（）這句話寫的，表達了「我」（）的感情。
3.你是如何理解「許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新中國」這句話的？
1.第三段第二句把浪濤比作孩子
2.圍繞第一段第句寫得寫了"我"對國家的熱愛及留戀之情
3.國家受難許多戰士用生命守護國家，國家正在受帝國主義的壓迫許多愛國戰士在用自己的生命守護祖國。