小學語文畢業考試

『壹』 小學語文畢業考點總復習

『貳』 小學語文畢業考試必備成語盤點

學習語文雖然大多抄數學生都採用死記硬背的方式去學習，但是效果不佳，所以學習方法很重要，孩子們要學會整理歸納重點。特別是在小學階段，很多孩子往往都疏於積累或者沒有一個好的整理習慣。

語文學習需要點滴的積累，從認知拼音開始到遣詞造句再到抒寫文章，每一步都是一個腳印，每一天都是學習積累的過程。俗語和諺語都是同學們在語文的學習過程中需要儲備的知識，在升學考試中都會涉及，但是這些知識點，看起來都是比較零散的，所以很多學生都覺得語文知識的積累起來比較麻煩

『叄』 小學語文畢業考試大概會考到那些作文

我們這里常考的是關於母校和同學情的文章，但是我不保證我能把題壓准，僅僅是給你一個參考吧。（下面是關於這個主題的好段）
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業了,送你一個粽子:
配料:友誼.幫助.開心.
儲藏:放置在你心中最暖的地方
生產日期:從我倆認識開始
保制期:永遠
歲月帶得走時間
卻帶不走我對你的思念
畢業帶得走思念
卻帶不走你我同窗的情誼
時間飛的越遠
思念就越深
思念越深
情誼就越濃
喝一盞茶
飲一杯酒
輕輕的道一聲：朋友
珍重！
今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
2.校園內
每一條路
都留下了我們的足跡
校園內
每一朵花
都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業了
象風中的蒲公英
奔向各自的前程
離別的那一刻
我默默地祝願
願你的夢想
早日實現
原我們能相逢在不久後的某一天
畢業了
我們即將各奔東西
在這所校園里
給我留下了溫暖的回憶
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會再見
在各自奔向未來的時候
我祝福你有一個美好的明天
這就走了
從此天各一方
會懷念嗎
即便天色將晚
鳳凰花開
心頭總會有些感懷
離歌聲聲
夢里依然輕輕吟唱
就要吃最後一頓飯了
再舉杯不知是來世還是今生
就要在站台上揮淚灑別了
也許命運將把這次再見變成永遠不能再見
留些記憶吧，在腦海里
說些話語吧，在內心底
唱首老歌吧，在空氣中
寫些文字吧，在歲月里
……
走吧
別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我
又何嘗不是呢
快樂
痛苦
幸福
悲傷
你能忘掉哪一樣?
是的
不能忘
我不會
你也不會
所以我親愛的同學
老師
我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會笑著相逢

『肆』 小學畢業考試語文作文題

小學六年級常見畢業考試作文題目匯編 （一）、羅丹有句名言：「美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美。」請你用自己的眼睛去發現身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），並把它記錄下來，寫一篇不少於400字的記敘文，題目自定。 （二）、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感觸，或高興，或自得，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑„„如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。 （三）、「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。 要求：(1)、內容詳細，感情真實，語句通順，有一定的條理。(2)、文中一律不能出現真實姓名，可以另編姓名代替。 （四）、根據下面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容詳細，有條理、有重點、想像合理，字數在400字左右。 材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來。第二天，我氣得不理他（她），後來，我才知道，她（他）的赴約的路上，碰到„„。聽了事情原委，我立刻向他（她）道歉。 （五）、 _________________的感覺真好 要求：（1）、將題目補充完整。（2）、寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順，條理清晰，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。（3）、字數450字左右。 （六）、「想像是創造的先導，是思維騰飛的翅膀。」、「科學的每一項巨大成就，都是以大膽的想像為出發點的。」 以上兩句名言都說明了想像的重要性，請你從下面兩個題目中任選一題，展開豐富、合理的想像，完成作文，內容要有獨創性。 題目一：「未來的___________________」 請將題目補充完整，完成作文。 題目二：「老鼠過街，人人喊打」，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以「老鼠的自述」為題，用第一人稱（即稱老鼠為「我」）完成作文。 （七）、題目：美好的回憶 要求：1、記敘自己生活，學習中值得回憶的，美好的事。 2、要寫出真情實感，有具體的內容。 3、字跡工整，語句通順。 4、不少於450字。 （八）、題目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧„„選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強烈。請將此事寫具體。 要求：（1）先把題目補充完整。 （2）斜事清晰、具體，語句通順，要表達自己的真實感情。 （3）字數450個左右。 （九）、《老子》雲：「禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。」大家一定深有同感吧!請你回憶一下，把自己印象最深一件事具體地寫下來。 （十）、題目：我是個_______________________的孩子 要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當。 （十一）、題目： 一份____________________的作業 要求：先將題目補充完整，如有趣、特別、難忘„„等，然後寫一篇400字左右的記敘文。 （十二）、書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教人怎樣做人。小學六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。 題目自擬，全文不少於400字。 （十三）、你最喜歡哪個季節？你喜歡在這個季節里發生什麼樣的故事，或者這個季節里曾經發生過什麼樣的故事？請你根據以上的提示，寫一篇450字左右的習作，寫作時注重寫出這個季節的特點來，語句通順，不寫錯別字，字跡端正。 （十四）、 我的新發現 要求寫出自己的真情實感。400字左右。 （十五）、要求：在生活和學習中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請選擇其中的一次，把經過具體地寫下來。題目自己擬一個，字不少於450個。 （十六）、下面是一些同學的心裡話，看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。 1、困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。 2、人心齊，泰山移。 （十七）、題目：意外的_________________________ 要求：1、把題目補充完整，橫線上可填「成功」、「驚喜」、「發現」、「收 獲」等詞語。 2、語句通順，敘事清楚。 3、字數400字以上。

『伍』 小學六年級語文畢業考試模擬卷

一、基礎知識（20分）

1書寫水平（2分）

2、看拼音把正確的詞語寫在括弧里。（4分）

dǐ yǚ chéng fá xuàn yào tōng xīn xí lì

( ) (懲罰 ) (炫耀 ) (同心協力 )

3、請再寫出源於《三國演義》的兩個成語，並寫出相應的人物及故事。（2分）

成語：草船借箭 人物：諸葛亮

成語：三顧茅廬 人物：劉備

4、把成語寫完整。（4分）

歡（ 喜）鼓舞 喜出（望 ）外 高（ 瞻）遠矚

萬籟俱（靜） 千頭萬（緒 ） 口若（懸 ）河

寫出四個含有「數字」的成語一個：一心一意

寫出四個含有「動物名稱」的成語一個：牛頭馬面

5、最佳選擇。（4分）

（1）中國足球隊沖進世界盃賽場是億萬球迷的最大（願望 ）。 [願望、期望、盼望]

（2）歡迎你到葫蘆島來（觀賞 ）秀麗的濱城美景。 [觀賞、玩賞、鑒賞]

（3）（ 只要）你走進課外的廣闊天地，（就 ）會有許多新的（發現 ）。

[只要……就……、不但……而且……、發覺、發現]

6、修改病句。（在原句上改）(2分)

（1）我高興得手舞足蹈。

（2）海倫經過努力，學會了好幾個國家的語言。

7、加標點。（2分）

（1）我們都喜歡《 走進新時代》 這首歌。

（2）「他叫什麼名字？ 今年幾歲了？ 在哪個學校上學？」 媽媽問道。

8、這幾個詞我們都見過，把加重點的字義序號填在括弧里。 (2分)

（1）東張西望（b ） (a)開，展開 （b）看，望 （c）陳設，鋪排 （d）姓

（2）揚長避短（c ） （a）舉起，升起 （b）飄動，飄盪 （c）發揚 （d）傳播

二、積累與運用（20分）

1、照樣子，在括弧里填上合適的詞語。（1分）

滔滔不絕的話語 驚濤駭浪的大海

2、寫出一條歇後語：八仙過海－－各顯神通 。（2分）

3、從積累的詩詞中，寫出一句描寫春雨的詩句。好雨知時節，當春乃發生。（2分）
4、用關聯詞把兩句話合成一句話：我們堅持植樹造林。 我們使這個地方變成了綠色公園。（2分） 因為我們堅持植樹造林，所以這個地方變成了綠色公園．

、改成轉述句：父親堅決地對母親說：「我是不能輕易離開北京的。」 （2分） 父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的．

6、縮句：受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。（2分） 刺蝟在葡萄園里縮成一團．

7、時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，許多人並沒有意識到它的寶貴，用你所知的名人名言勸告他們一下吧（2分）
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰．

8、填空：「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手（撫摸 ）著你。風里帶來些（ 潮濕）的泥土的（氣息 ），（帶著 ）青草味兒，還有各種花的香，都在（清新 ）的空氣里（散發 ）。（3分）

9、 李逵這一形象出自（A）（1分）

A、《水滸傳》B、《封神演義》C、《隋唐演義》D、《西遊記》

10、請你擬一條有關綠色環保的公益用語。（2分）

愛護綠色就是愛護自己．

11、下面哪個故事不是三國故事（D）（1分）

A、赤壁大戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪

『陸』 小學畢業考試語文模擬試卷（二）

把成語補充完整。（爭 ）分（ 奪）秒 南（ 轅）北（ 轍） （填意思相近的字）顧（ 此）失（彼 ） 承（上 ）啟（ 下） （填意思相反的字） 判斷。1、「模範」的「模」的讀音是mó；「模樣」的「模」的讀音是mú。（√）
2、「恭」字用部首查字法查「豎心旁」；用音序查字法應查大寫字母「G」（×）
3、「美妙」、「漂亮」、「醜陋」這三個詞語都可以描述人的外貌形態。（×）
4、「他成績雖好，但很驕傲」的「驕傲」與「我為自己生長在這偉大的祖國而驕傲」的「驕傲」是表示一種意思。（×）
5、「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」這里運用了誇張的手法。 （√）
6、「扔掉」的「扔」與「認識」的「認」的韻母都是後鼻音。（×）
7、「萬籟俱寂」的意思是：什麼聲音多沒有，非常安靜。（√）
8、《養花》的作者是老舍；《一夜的工作》的作者是何其芳。（√）
9、「室內陳設極其簡單，一個不大的寫字台，兩張小轉椅，一盞台燈，如此而已。」這句話反映了總理生活極其簡朴。（√）
將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括弧里填上序號。
（ 5）田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
2）溪水是那麼清澈、明凈、水裡的小魚兒自由自在地游來游去。
（4 ）小溪的另一邊是田野，如今黃橙橙的一片，正報告著豐收的喜悅。
（1 ）一條小溪從我們村子裡靜靜地流過。
（6 ）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
（ 3）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天碩果累累。
根據提示寫出表示「看」的意思的詞語，然後用這些詞語再填空。
①表示仔細看（端詳 ） ②表示向上看（仰視 ） ③表示向下看（ 俯視 ） ④表示往遠處看（遠眺 ）⑤表示粗略地看（瀏覽 ） ⑥表示向四周看（ 環視 ）1、我站在山頂，（俯視 ）大地到處生機勃勃。
2、媽媽（端詳 ）了好一陣，才認出表姐來。
3、（ 仰視 ）夜空，繁星點點，我的心情也變得沉重起來。
4、他只是（ 瀏覽 ）了一下文章，就很快說出了主要內容。5、偵察員李大叔（ 環視 ）四周，見沒有動靜，馬上走了過來。
6、我極目（遠眺 ），只見太陽從水天相接的地方露出了小半邊臉。 把下面的句子補充完整，在解釋括弧里的字。贊嘆不（已 ）止，完 （ 秉）燭夜遊 執持 （ 置）之不理 放 大雨（ 傾 ）盆 傾斜

『柒』 小學語文畢業作文可能會考什麼

我們的來副校長朱老師對我們說，源多屆小學畢業考試的作文題都是寫人記事的，我們練習了好幾屆的語文畢業考試卷，都是寫人記事的，所以這次應該也是的。
對了，因為是畢業考，很有可能考「畢業贈言」、「給老師或同學的臨別贈言」之類的。
採納我的回答吧......

『捌』 小學語文畢業考試卷

2007年小學語文畢業模擬試題（司徒青雲版）
一 、看拼音寫字、詞（10分）
1、wǎn ( )轉 ( )蜒 yú 須( ) 大智若( )
wǔ cǎi bān lán yì yáng dùn cuò
2、六年的小學生活真是（ ）。教室里司徒老師（ ）地
xī xì bō lán qǐ fú
講課；操場上同學們盡情地（ ）……面臨畢業，我們心中（ ），
chōng jǐng
（ ）著美好未來。
二、句子練習。（10分）
1、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，小新感到心驚肉跳。
改成反問句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、天氣太熱了，簡直叫人受不住。
改成誇張句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、我只有用勞動來解決飢餓的威脅。
改成雙重否定句：
4、司徒老師對我說：「我教你怎麼寫。」
把引述句轉為陳述句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、照樣子寫詞語和前面的搭配起來，再擴展成句子。（6分）
積累（詞語）我在課外閱讀中積累了豐富的詞語。
克服 （ ）______________________________________________
6、大意（大概的意思）……
（粗心馬虎）…… 7、仿寫句子：愛心是冬日裡的一片陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 ， ； ， 。
三、知識積累（21分）
1.在讀背過的成語和詩文中選擇適當的填寫在橫線上。
偉大的祖國歷史悠久、文化燦爛，那浩如煙海的古代詩歌尤其讓泱泱中華無愧於「文明古國」的美譽。你瞧，楊萬里的絕句「________________,_______________」給我們展示了一幅多麼清新明麗的田園春景圖，他另外的名句「接天蓮葉無窮碧，_________________。」則描畫出炎炎夏日裡杭州西湖的獨特風光；提到__________的秋天，你自然會想到「可憐九月初三夜，__________________。」這一千古佳句；而置身於__________的冰雪世界中，你更會由衷地贊嘆：「______________，萬徑人蹤滅」、「忽如一夜春風來，_________________。」像這樣的詩句真把冬景寫絕了！其實，一些優秀的現代詩文作品，同樣會讓我們覺得做一個中國人是多麼自豪。你看，「那_________的蓑毛，那全身的_________結構，那_______的長喙，那_______的腳，增一點兒則嫌_____，減一點兒則嫌___，___一點兒則嫌白，___一點兒則嫌黑。」大文豪郭沫若筆下的白鷺，實在是一首______的詩。社會和大自然也是一本書，一本無字的書，所以說，「行萬里路，_________」。無論是__________的萬里長城，還是__________這個古今中外雕塑史上__________的奇跡，都會讓我們感受到中國古代勞動人民的傑出智慧；氣勢非凡的________瀑布同______的海一樣威武雄壯，連同清奇俊秀、稱甲天下的__________，能讓我們真正領略到祖國河山的無比壯麗；而醇美的茅台酒和__________、__________這兩種香飄五洲的名茶也會讓世人驚嘆：「中國真是一個__________的國度！」2、中國古典四大名著里的《西遊記》里有「三打_________」的故事；《水滸傳》里有「三打_________」的故事，《三國演義》中有「三請_________」和「三氣_________」的故事。此外，還有一部名著是_________