㈠ 小學四年級一個星期幾節語文課
一般一天一節不會變 班會2節 都是語文 作文課1節
期末考試 就別想上別的課了 一星期10節語文 課左右
望採納
㈡ 小學老師一星期要多少節課
小學教師周課時量:
(1)數學任教兩個班,英語任教多個班或任教語文、數學專、英語並兼任屬其他學科,周課時不少於17節;
(2)音樂、美術、微機、科學或其他學科周課時不少於18節;
(3)體育周課時不少於16節;
(4)擔任班主任並任教語文、數學或英語,周課時不少於16節;其他學科擔任班主任,周課時不少於17節;
(5)校長、黨支部書記周課時不少於4節(一校兩址、鎮中心小學或學生數在2000人以上的減半)、每學期聽課不少於25節;副校長周課時不少於10節,中層幹部周課時不少於14節 ,每學期聽課不少於20節;退下來的縣屬學校校長、鄉(鎮)中心校或農村中學校長周課時不少於4節,每學期聽課指導不少於10節;
(6)村小或教學點教師周課時不少於18節;村小校長周課時不少於12節;
(7)男滿55周歲、女滿50周歲的老教師,在規定課時中相應減少20%;
(8)班額在65人以上的班主任或主科教師在規定課時中相應減少10%;
(9)對因病、懷孕待產及處於哺乳期的教師,可酌情減少課時量。
㈢ 教育部規定小學一年級每星期的總課節量是多少
按照新課程標準的規定,小學一年級周課時數26節,其中語文7節,數學4節,音樂2節,美術2節,體育4節,品德與生活2節,地方課4節。
中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業和語言文字工作的國務院組成部門。截至2017年7月,教育部設有19個內設司、局,「中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處」也設在其中。另外,教育部還直接管理15個教育類社會團體和組織。
主要職責
一、 研究擬定教育工作的方針、政策;起草有關教育的法律、法規草案。
二、 研究提出教育改革與發展戰略和全國教育事業發展規劃;擬定教育體制改革的政策以及教育發展的重點、結構、速度,指導並協調實施工作。
三、 統籌管理本部門教育經費;參與擬定籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資的方針、政策;監測全國教育經費的籌措和使用情況。
四、 研究提出中等和初等教育各類學校的設置標准、教學基本要求、教學基本文件;組織審定中等和初等學校的統編教材;指導中等及中等以下各類教育的教育教學改革。
五、 統籌管理普通高等教育、研究生教育以及高等職業教育、成人高等教育、社會力量舉辦的高等教育、成人高等教育自學考試和繼續教育等工作。
㈣ 國家規定小學五年級語文老師一周應該多少節課
各地開學時間不一北京中小學:9月1日開學上海中小學:2016年9月1日開學成都中小學:2016年9月1日入學手續,2月8日正式行課福州中小學:小學9月1日開學;中學9月1日開學;中等職業學校9月1日開學。廣州中小學:初中、小學定於2016年9月1日(星期日)起正式開學杭州中小學:9月1日報到,9月1日正式上課濟南中小學:小學:至9月1日結束,9月3日組織學生報到並正式開學,中學:9月1日組織學生報到並正式開學深圳中小學:2月13日開學高中:2月5日,正式開學上課時間為2月6日安徽中小學:9月1日開學常州小學:9月1日,學生報到注冊。9月1日,新學期開學。東莞高中小學:2016年9月1日(小學和初中);2016年9月1日(高中)。合肥中小學:9月1日學生到校報到,9月3日正式開學上課南京中小學:9月1日開學武漢中小學:9月1日正式開學上課重慶中小學:9月1日正式行課如果你是新生,你心目中的語文老師未必如你所願,祝你好運吧。
㈤ 國家規定小學教師一周要上幾節課
一般語文數學老師滿課時是12到14 因為有作業批改 而其他學科例如音體美一般是16到18 有可能還需要帶興趣小組 不知道樓主問這個干嗎 學校教務處應該能回答清楚的
㈥ 小學語文一對一輔導一周上幾節課效果會好一些
孩子復的語文課可以根據制孩子的實際學習情況和自己學習時間來安排,若是時間方便,最好讓孩子一周多來上幾次課,課程當中每節課都是有基本目標的,孩子現在年齡段偏小,一節課程的內容是需要她花時間去融合和吸收,就像一個生物鏈,等到快循環到頭的時候,趕快接上下一次課程的內容,不斷復習和鞏固,把學過的知識運用到新學習的知識中來,一步一個腳印,打好基礎。之前我家孩子在北京新東方中小學一對一學習的時候,她是一周上課兩次,還是挺好的。
㈦ 學校排課程表時,小學語文每周應該排多少節各個年級一樣嗎
不一樣,低年級沒有作文課,一般5節語文1節閱讀,中高年紀7-8節
一定要採納我,如果不能就贊同一個吧
㈧ 小學語文一周幾節課為標准
分別為:
低年級(一、二年級)8節;
中年級(三、四年級)7節;
高年級(五、六年級)6節。
2001年教育部關於印發《義務教育課程設置實驗方案》的通知如下:
(8)小學語文課一周幾節擴展閱讀:
《義務教育課程設置實驗方案》的有關說明
1、表一為義務教育階段一至九年級的課程設置,表二為義務教育階段各年級周課時數、學年總課時數、九年總課時數和各門課程課時比例,每門課的課時比例有一定彈性幅度。地方與學校課程的課時和綜合實踐活動的課時共占總課時的16%~20%。
省級教育行政部門可根據本省(自治區、直轄市)不同地區社會、經濟、文化發展的實際情況,制定不同的課程計劃;學年課時總數和周課時數應控制在國家所規定的范圍內;根據教育部關於地方課程、學校課程管理與開發的指導意見,提出本省(自治區、直轄市)地方課程、學校課程管理與開發的具體要求,報教育部備案。
民族學校、復式教學點、簡易小學等學校的課程設置,由省級教育行政部門自主決定。
2、每學年上課時間35周。學校機動時間2周,由學校視具體情況自行安排,如學校傳統活動、文化節、運動會、遠足等。復習考試時間2周(初中最後一年的第二學期畢業復習考試增加2周)。寒暑假、國家法定節假日共13周。
3、晨會、班隊會、科技文體活動等,由學校自主安排。
4.綜合實踐活動是國家規定的必修課,其具體內容由地方和學校根據教育部的有關要求自主開發或選用。綜合實踐活動的課時可與地方、學校自主使用的課時結合在一起使用,可以分散安排,也可以集中安排。
為培養學生的創新精神和實踐能力,各門課程普遍增加了實踐活動,學校在做學年教學安排時,應根據活動的性質和內容,統籌合理安排。
5、初中階段的學校再選擇分科與綜合相結合的課程時,若西安著科學、歷史、地理、可相應減少自然地理的內容;若選擇歷史與社會、生物、物理、化學,則應參照相關課程標准安排自然地理的內容。
6、各門課程均應結合本學科特點,有機地進行思想道德教育。環境、健康、國防、安全等教育應滲透在相應課程中進行。
7、一至六年級設體育課,七至九年級設體育與健康課,均應貫徹「健康第一」的原則。七至九年級體育與健康課程標准中要求的健康知識,應在學生進行相關體育活動時,使學生了解,但不得組織筆試。
8、小學開設英語課程的起始年級一般為三年級。各省級教育行政部門可結合實際,確定本地區小學開設英語課程的工作目標和步驟。
初中階段開設外語課程的語種,可在英語、日語、俄語等語種中任選一種。外國語學校或其他有條件的學校可開設第二外語。民族地區的中小學校,外語課程的設置由省級教育行政部門決定。
參考資料:中國教育部官網-《義務教育課程設置實驗方案》
㈨ 小學語文 / 數學一周幾節課
一般五節課。學樂中國網可以幫您孩子學習提升。他是通過游戲的形式學習,寓教於樂,且是唯一一個寫入小學教材的學習網站
㈩ 小學一年級一周多少節語文課
8節 還要帶上1-2節的品生課
附上一年級的課程表
周一 數學 語文 體育 音樂 美術 品生專
周二屬 語文 數學 品生 活動 校本 地方
周三 數學 語文 美術 語文 體育 音樂
周四 語文 地方 活動 品生 生命 語文
周五 數學 語文 活動 語文 活動 體育