Ⅰ 80後的同學，你印象最深的語文課文
你說的那幾篇我都很喜歡，特別是《口技》和《宋定伯捉鬼》，讀起來特有感。
其實魯迅的文章蠻經典的《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《故鄉》、《孔乙己》、《藤野先生》……寫得都蠻有味兒的。
史鐵生的《我與地壇》，這個記憶比較深刻，對生命的感悟啊。
《岳陽樓記》，這個氣勢磅礴……
《桃花源記》，這個經典啊，世外桃源，當時灰常嚮往，陶兄雅緻啊。
比較喜歡的課文還有很多，就不按順序排了：《落花生》、《貓》、《十里長街送總理》（悲痛欲絕。一個大美男，大才子，大人物就這樣……）、《我的叔叔於勒》、《項鏈》、《變色龍》、《將相和》、《司馬光》、《蘇州園林》、《趵突泉》、《傷仲永》、《扁鵲見蔡桓公》（一個詞，神醫。）、《晏子故事二則》（當年讀了這兩篇短文，相當佩服晏子的才智啊。。。）
喜歡的詩歌很多，比如杜甫的，陶淵明的，蘇軾的，柳永的，但李白的詩歌太過狂放，不太喜歡，李清照的又太過傷感，也不喜歡。柳永的好啊，《雨霖鈴》，風流才子。死在妓院里，做鬼也風流。
繼續……
蒲松齡的《狼》（寫得好精彩……）、《刻舟記》（工藝天成啊……）、朱自清的《背影》（雖然他寫的散文很美，不過這篇言語質朴，情感真摯，我喜歡）、《茅屋為秋風所破歌》（讀了這篇文，俺確定杜甫絕對是個高尚憤青）、《陌上桑》（絕色美人羅敷，個人感覺她服裝搭配的不咋滴，但那是古人的審美觀，讀起來蠻上口的）、《出師表》（讀完這篇文章，我當時很憤怒，作者「臨表涕零，不知所言」，他自己都不知到說啥，還放在教材上作甚？！我恨……）
寫了好多了，想不起來了，現在發現以前的語文課本真的很好看。。。 比大學的課本好看N多倍，以前真的好幸福……以前看文章像看故事一樣，現在看文章，像看論文一樣。阿彌陀佛……
Ⅱ 80後小學語文教材有篇課文叫xx科技XX，是什麼
《一次科技活動》
全日制六年制小學課本語文第八冊（試用本）
Ⅲ 有誰知道80後小學語文書上有一張畫,畫的內容是爺爺和孫女,院子里有雞媽媽和小
課文《母雞》
Ⅳ 人教版小學語文《活字印刷》是課題嗎
不是，應該是品社
Ⅳ 幾個關於小學語文的問題
1.「詞」是一種文體，起於唐代盛於宋代。原是配樂歌唱的一種詩體，句的長短專隨著歌調而屬改變，因此又叫長短句。按照詞的風格，一般分為小令和慢詞。
2.填成語。
明明是個愛學習的孩子，課堂上他總是（一心一意 ）地聽講，（目不轉睛 ）地盯著黑板，對於老師提出的問題，從不（ 胡說八道）亂說一氣，總是說得（ 頭頭是道 ），連老師也頻頻點頭，寫起作業來總是（ 專心致志 ）、（一絲不苟），作文更是（文思如泉）、（下筆如有神）。
4、我國四大發明中，與宗教有關的是（火葯 ）。火葯的發明源於道教的煉丹術。 道教煉制丹葯，追求長生不老的做法不可取，但的確是煉丹家發明了火葯。
5、有一個字能分別和「口、各、二、日、又、化、兄、音、具」這些字合起來都能組成新字，這個字是十。（古 備 王 早 支 華 克 章 真）
6.1000² = 100×100×100(千方百計)
1/100（百里挑一）
7.還有一個數學問題：
任意寫出一個一項是二分之一的比例式（2：1/2=4:1 ）。
Ⅵ 80後小學語文課本是那年出版的
90
Ⅶ 80後小學語文里，有一篇課文寫龍門石窟。求原文
這是小學課文的目錄，你自己內找一容下http://xy.eywe.com/Article_407/200779134244469-1.html
Ⅷ 活字印刷術的傳播對人類文明有什麼影響
我國發明的活字印刷術，首先在我國的鄰國傳播，然後傳入歐洲、非洲、美洲各國，開創了世界印刷歷史新紀元。這一發明創造，對世界上的各行各業都產生了極其深遠的影響。首先，印刷術打破教會的學術壟斷地位。16世紀宗德國教改革運動的發起者，新教宗派"路德宗"的奠基人馬丁·路德曾稱印刷術為"上帝至高無上的恩賜，使得福音更能傳揚"。印刷術的傳入，使印本得以廣泛傳播及讀者數量的增加，過去教會對學術的壟斷遭到世俗人士的挑戰。宗教著作的優先地位也逐漸為人文主義學者的作品所取代，使讀者們對於歷來存在的對古籍中的分歧和矛盾有所認識，因而削弱了對傳統說法的信心，進而為新學問的發展建立了基礎。其次，使書籍留存的機會增加。印本的大量生產，使書籍留存的機會增加，減少手寫本因有限的收藏而遭受絕滅的可能性。印刷使版本統一，這和手抄本不可避免產生的訛誤，有明顯的差異。印刷術本身不能保證文字無誤，但是在印刷前的校對及印刷後的勘誤工作，使得後出的印本更趨完善。再次，在印刷術出現以前，世界各國雖然已經有自己的民族文學，但印刷術對它的發展影響極為深遠。西歐各民族的口語在16世紀之前已發展為書寫文字，逐漸演進成為現代形式。同時，一些中世紀的書寫文字已在這一過程中消失。新興的民族國家大力支持民族語文的統一。與此同時，作者們在尋找最佳形式來表達他們的思想；出版商也鼓勵他們用民族語言以擴大讀者市場。在以民族語言出版書籍越來越容易的情況下，印刷術使各種語文出版物的詞彙、語法、結構、拼法和標點日趨統一。小說出版廣泛流通以後，通俗語言的地位得到鞏固，而這些通用語言又促進各民族文學和文化的發展，最終導致明確的民族意識的建立和民族主義的產生。最後，為地位低下的人改善社會處境。印刷促進教育的普及和知識的推廣，使更多人可以獲得知識，因而影響他們的人生觀和世界觀。書籍普及會使人們的識字率提高，反過來又擴大了書籍的需要量。
Ⅸ 80後小學語文課本里的娃娃魚是什麼
娃娃魚俗稱「大鯢」，是世界上現存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲像嬰兒回的答哭聲，因此人們又叫它「娃娃魚」。大鯢是國家二級保護兩棲野生動物，是農業產業化和特色農業重點開發及野生動物基因保護品種。中國大鯢除西藏、內蒙古、台灣未見報道外，其餘省區都有分布，主要產於長江、黃河及珠江中上游支流的山澗溪流中。大鯢俗稱「大山椒魚」，源於其身有山椒味道。