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㈢ 名師測控五年級上冊語文32頁
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㈤ 名師助學國標版五年級語文上冊第四單元名師點睛答案
學校給我的有教訓，有友誼，有煩惱……但帶給我最多的是歡樂專，生活在學校的屬我們如魚得水，在學校內盡情的玩耍。 清晨，同學們興致勃勃絡繹不絕地走進校門，五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動的圖案。 進入校園後，彷彿進入了花的海洋，紅的杜鵑花，白的牽牛花，黃的菊花，綠油油的仙人掌，還有幾棵高聳入雲的桂花樹，到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是那一排排香樟樹，那些鬱郁蔥蔥的大樹像一把把巨大的傘。在夏天的時候，它幫我們遮擋陽光。女同學們經常在香樟樹下講著她們的悄悄話，男同學經常在樹底下做游戲，樹上的小鳥用它們美妙的歌喉，為同學們演唱出一首首動聽的歌曲。 學校有兩個小小的操場。一個操場是水泥做的，一個操場是土地操場。下課時，操場上到處是歡聲笑語。同學們有的叫，有的跑，有的跳……打乒乓球的，你推我擋，打籃球的，你爭我奪。夏天，穿著花裙子的女同學，像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學，像小鳥似的你追我跑，玩得不亦樂乎。就連在樹上不停地叫著「知了知了」的知了也不叫了，彷彿也陶醉在其中了。 在我的學校里，每個角落、每一天都洋溢著歡樂。
㈥ 哪個語文名師講過人教版五年級課文四季之美
你好我來回答你的問題我就講過五年級的四季之美主要講的是春天的早晨夏天的傍晚秋天的黃昏冬天的雪雪地非非常美
㈦ 小學五年級語文上冊名師金典第八課第五題答案(配人教版)
1.《小橋流水人家》一文是按總分總結構寫的。 2.本課向我們介紹了故鄉如詩如畫的風景，人們閑適的生活情況，表達了作者對故鄉的懷念和留戀的思想感情。 那個，回答晚點了啊，望見諒。