『壹』 常見的語文固定搭配有哪些
原發布者:zhaojing1903
常用搭配、介詞（1）與名詞的搭配absencefrom缺席,不在absenceof缺乏acquaintancewith相識,了解accessto接近，進入affectionfor喜愛answerto...的答案appetitefor對...的慾望approachto類似,辦法,通道attemptat嘗試,企圖attitudeto態度balancebetween...之間的平衡barrierto...的障礙beliefin對...的信仰,相信concernabout/over/at擔心，憂慮decisionon/about對某事的決定desirefor對某事的渴望dislikeof/for反感entranceto入口entryto/into入口faithin信任、信賴guideto指南hungerfor渴求、渴望increasein/of增加，增進influenceon/over給……的影響interestin（某方面的）興趣introctionto介紹keyto答案，關鍵lackof缺乏limitto限量memorialtosb紀念碑obstacleto障礙openingfor空缺pridein得意，自豪qualityfor有資格做某事reactionto對...的反應reasonfor理由referenceto提及regardfor對……注意或關心relieffrom減輕，解除replyto回答requestfor要求，請求respectfor尊敬responsibilityfor對某事負責shocktosb震驚signalfor信號skillin/atdoing（某方面的）技能，技巧startof開端stressonsth強調tasteof（某事物的）初次經歷tastefor愛好titleof名稱，標題voicein對某事的意見（2）與動詞的搭配abandononeselfto沉湎於accusesbof指責acton按照…行事
『貳』 語文固定搭配 （）品質
高尚
『叄』 固定搭配的成語有哪些，我們的語文作業，十個固定搭配的成語還有意思翻譯也要知道
梅蘭竹菊
亭台樓閣
春夏秋冬
喜怒哀樂
琴棋書畫
筆墨紙硯
『肆』 高考語文語病固定搭配問題
搭配不當 類語病 總結歸納
搭配不當是最常見的語病之一，是高考測試的重點，幾乎每年高考都有此類語病題。搭配不當主要有以下幾種類型：
一、主語和謂語搭配不當。例如：
1、這家電廠的發電量，除了滿足本市用電需要外，還不斷向周邊地區輸送。
【解析】例句中「電」可以「使用」，也可以「輸送」；但是，「發電量」既不能「使用」，也不能「輸送」，可可改為「這家電廠發的電，除了滿足……」。
2、這個縣的小麥生產，由於改良品種，合理種植，科學管理，長勢一直不錯。
【解析】例句中主語「這個縣的小麥生產」與謂語「長勢一直不錯」不能搭配。「長勢良好」的應該是「小麥」，而不是「小麥生產」，可改為「這個縣的小麥，由於改良品種……」。
二、主語和賓語搭配不當。例如：
3、李明德同志在擔任營長、團長期間，多次被評為訓練先進單位和後勤保障模範單位。
【解析】例句中主語「李明德」和賓語「單位」搭配不當。把第一個「單位」改為「個人」，第二個「單位」去掉。
4、五一路乒乓球館是經體育局和民政局批準的專門推廣乒乓球運動的團體。
【解析】例句中主語「乒乓球館」和賓語「團體」搭配不當，應將「團體」改成「機構」或者「單位」。
三、謂語和賓語搭配不當。例如：
5、為了摸清發病規律，我們醫院主動掛鉤了幾個單位，經常調查研究。
【解析】例幾中「掛鉤」不能帶賓語，可將「主動掛鉤了幾個單位」改為「主動和幾個單位掛鉤」。
6、七彩瀑布群，位於香格里拉縣尼汝村的一個群山深處，一條名為「尼汝河」的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。
【解析】例句中謂語「造就」和賓語「奇觀」搭配不當，應將「造就」改為「形成」。
四、修飾語和中心語搭配不當。例如：
7、這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。
【解析】例句中定語和中心語搭配不當，應將「交換了廣泛的意見」改為「廣泛地交換了意見」。
8、要掌握走私犯活動的規律，以便穩准狠地識別和打擊他們。
【解析】例句中狀語和中心語搭配不當，應將「穩准狠」改為「更好的」。
9、老師問清了原因，沉思了少許，慢慢地踱到我身旁。
【解析】例句中補語和中心語搭配不當。「少許」表示數量少，不能與「沉思」搭配，應改為「……沉思了片刻……」。
五、一面和兩面搭配不當。例如：
10、學校抓不抓青少年理想教育的問題，是關繫到祖國建設事業後繼有人的大事，必須引起高度重視。
【解析】例句前半部分 「抓不抓」是兩面，後面的「後繼有人」是一面，應去掉「抓不抓」。
11、文藝作品語言的好壞，不在於它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業的術語，而在於它的詞語用得是地方。
【解析】例句「文藝作品語言的好壞」有兩面，「而在於它的詞語用得是地方」等只涉及一面，可在「不在於它」與「而在於它的詞語用得」後面分別加上「是否」與「是不是」。
六、否定與肯定搭配不當。例如：
12、會員家屬除憑發出的入場券外，並須有家屬徽章，無二者之一即不能入場。
【解析】例句中「無二者之一即不能入場」與原意不符，應該說「二者缺一即不能入場」。
13、近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。
【解析】例句用了雙重否定，一重是「無時無刻」，即沒有一個時刻；一重是「不」，兩重否定等於是肯定，即時時刻刻都忘。與句子原意不符，應改為「時時刻刻不忘」。
『伍』 常見的語文固定搭配有哪些
你的問題好像不對,有些搭配是對的,有些是錯的!這叫我怎麼弄,要學好詞語搭配不當首先要弄清詞語的意思,你要是對常見詞語的意思都明白了自然就不會犟詞語搭配錯了!建議你多翻字典!謝謝!