『壹』 高中語文的成語
1. 開柙出虎：原指負責看管的人未盡責任。後多比喻放縱壞人。
2. 虎兕出柙：虎、兕從木籠中逃出。比喻惡人逃脫，主管者應負責任。
3. 既來之，則安之：原意是既然把他們招撫來，就要把他們安頓下來。後指既然來了，就要在這里安下必來。
4. 分崩離析：崩塌解體，四分五裂。形容國家或集團分裂瓦解。
5. 禍起蕭牆：指禍亂發生在家裡。比喻內部發生禍亂。
6. 五十步笑百步：作戰時後退了五十步的人譏笑後退了百步的人。比喻自己跟別人有同樣的缺點錯誤，只是程度上輕一些，卻毫無自知之明地去譏笑別人。
7. 餓殍（piǎo）遍野：餓死的人到處都是。
8. 豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。
9. 淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來。指不深入鑽研。
10. 卓有成效：有突出的成績和效果。
11. 堅忍不拔：形容在艱苦困難的情況下意志堅定，毫不動搖。
12. 永垂不朽：指光輝的事跡和偉大的精神永遠流傳，不會磨滅。
13. 駭人聽聞：使人聽了非常吃驚、害怕。
14. 義憤填膺（yīnɡ）：發於正義的憤懣充滿胸中。
15. 安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺得有什麼不合適。
16. 心急如焚：心裡急得象著了火一樣。形容非常著急。
17. 息息相關：呼吸也相互關聯。形容彼此的關系非常密切。
18. 無濟於事：對事情沒有什麼幫助或益處。比喻不解決問題。
19. 搖搖欲墜：形容十分危險，很快就要掉下來，或不穩固，很快就要垮台。
20. 不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯。
21. 大放厥（jué）詞：原指鋪張詞藻或暢所欲言。現用來指大發議論。
22. 語焉不詳：指雖然提到了，但說得不詳細。
23. 一帆風順：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。
24. 不可思議：①佛家語。指思維和言語所不能達到的微妙境界。道教也借用此語。②形容事物無法想像或難以理解。
25. 筋疲力盡：形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。
26. 恫瘝（ɡuān）在抱：把人民的疾苦放在心裡。
27. 無憂無慮：沒有一點憂愁和顧慮。
28. 遮天蔽日：遮蔽天空和太陽。形容事物體積龐大、數量眾多或氣勢盛大。
29. 白頭偕老：夫妻相親相愛，一直到老。
30. 惻（cè）隱之心：形容對人寄予同情。
31. 忐忑（tǎn tè）不安：心神極為不安。
32. 興高采烈：原指文章志趣高尚，言詞犀利。後多形容興致高，精神飽滿。
33. 慢條斯理：原指說話做事有條有理，不慌不忙。現也形容說話做事慢騰騰，不慌不忙。
34. 提心吊膽：形容十分擔心或害怕。
35. 奮不顧身：奮勇向前，不考慮個人安危。
36. 物華天寶：指各種珍美的寶物。
37. 人傑地靈：指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
38. 高朋滿座：形容賓客很多。
39. 命途多舛（chuǎn）：形容在人生道路上歷經坎坷，屢遭磨難。
40. 馮唐易老：漢馮唐身歷三朝，至武帝時，舉為賢良，但唐已九十餘歲，不能再做官了。
41. 畫棟珠簾：形容房屋裝備的華麗。
42. 李廣難封：漢名將李廣部下因軍功而封侯的人很多，而李廣本人抗擊匈奴，戰功顯赫，卻不見封侯。後以「李廣未封」、「李廣不侯」、「李廣難封」慨嘆功高不爵，命運乖舛。
43. 老當益壯：年紀雖老而志氣更旺盛，干勁更足。
44. 東隅已逝：早年的時光消逝，如果珍惜時光，發憤圖強，晚年並不晚。
45. 各抒己見：各人充分發表自己的意見。
46. 艱苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。
47. 充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。
48. 置之不理：放在一邊，不理不睬。
49. 虛無縹緲：形容空虛渺茫。
50. 袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協助別人。
51. 自得其樂：自己能從中得到樂趣。
52. 不屑一顧：認為不值得一看。形容極端輕視。
53. 揚眉吐氣：揚起眉頭，吐出怨氣。形容擺脫了長期受壓狀態後高興痛快的樣子。
54. 迎刃而解：原意是說，劈竹子時，頭上幾節一破開，下面的順著刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。
55. 兢兢（jīnɡ）業業：形容做事謹慎、勤懇。
56. 天倫之樂：泛指家庭的樂趣。
57. 耳熟能詳：指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細。
58. 庸人自擾：指本來沒有事，自己瞎著急或自找麻煩。
59. 來龍去脈：本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因後果。
雷霆萬鈞：形容威力極大，無法阻擋。
『貳』 高中語文課本里的必考成語，必修一到必修
教案和教學設計都是事先設想的教學思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教版學案例則是對已經權發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。
『叄』 人教版第一冊高中語文成語
第一冊
詩歌單元
1、崢嶸歲月：不尋常的日子。
2、風華正茂：風采才華正盛。
3、中流砥柱：比喻起堅強的、起支柱作用的人或集體。
中流擊楫：比喻收復失地，振興事業的決心。
4、如願以償：願望得到實現。
5、洶涌澎湃：形容水勢浩大，也形容聲勢浩大。
《我的空中樓閣》
空中樓閣：懸在空中的樓閣，比喻崇高通達。後用來比喻虛構的事物或脫離實際的空想。
《我與地壇》
1、失魂落魄：形容極度驚恐不安的樣子。
2、亘古不變：自古以來沒有變化。
3、急於求成：指做事情急於達到目的或取得成功。
4、身臨其境：親身到了那個地方。
設身處地：設，設想；身，自身。設想自身處在別人的地位或環境中。指替別人的處境著想。
5、心神恍惚：指心神不安寧。
6、聲名狼藉：狼藉，亂七八糟。形容行為不檢點，名聲壞到了極點。
《花未眠》
1、微不足道：指意義價值等小得不值一提。
2、眾所周知：指大家都知道。
眾望所歸：指得到大家的信任。
眾矢之的：矢，箭；的，箭靶。比喻大家攻擊的對象。
3、難能可貴：指難以做到的事居然做到了，值得珍視。
4、迥然不同：形容差別很大，完全不同。
《散文的藝術魅力》
1、爭奇斗艷：指相互間爭著以奇異、美麗取勝。
2、賞心悅目：指看到美好的景色心情舒暢。
賞心樂事：心情歡暢和快樂如意的事情。
3、心馳神往：形容一心嚮往或思慕之極。
4、引人入勝：引，吸引；勝，勝地。帶人進入風景優美的地方。形容風景、作品很吸引人。
5、可歌可泣：值得歌頌，值得感動流淚。形容悲壯感人。
6、如數家珍：如同數自己家藏的珍寶那樣清楚。形容對所講的東西非常熟悉。
7、匠心獨運：匠心，巧妙的心思。形容創造性地運用精巧的心思。多指文學藝術的創作構思。
8、興味盎然：形容興致高，興趣濃。
興味索然：指一點興趣都沒有。
《在馬克思墓前的講話》
1、豁然開朗：形容由狹窄陰暗突然變為開闊敞亮。也比喻心裡突然悟出道理而感覺明朗。
2、淺嘗輒止：只略微嘗試一下就停止。比喻做事不深入。
3、堅韌不拔：形容意志堅強，有毅力，毫不動搖。
4、卓有成效：卓，特別突出，卓越。指很有成績、效果。
《我有一個夢想》
1、駭人聽聞：指使人聽了感到非常震驚。
2、義憤填膺：由不義的人和事所激起的憤怒感情充滿胸膛。
3、安之若素：對於困危境地或異常情況，一如平素，泰然處之。
4、心急如焚：心裡急得像著了火一樣。形容內心焦急萬分。
5、無濟於事：對事情沒有幫助，指解決不了問題。
6、空頭支票：無法生效的支票。比喻不能實現的諾言。
7、不言而喻：不用說什麼就能明白。
8、息息相關：呼吸相關連，比喻關系密切。
休戚相關：休，喜悅、吉利；戚，憂愁悲哀。形容關系密切，利害相關。
休戚與共：憂患禍福彼此共同承擔。
《在慶祝北大建校一百周年大會上的講話》
1、民不聊生：聊，依賴，依靠。百姓沒有辦法生存下去，形容生活極端困苦。
2、已見端倪：倪，事情的眉目、頭緒。已看見事情的眉目或頭緒。
3、生機勃勃：形容充滿生命力並富有朝氣。
4、夢寐以求：指睡夢中都在尋找追求。形容願望非常迫切。
《我的呼籲》
1、盡善盡美：形容事物達到完美無缺的地步。
2、無庸質疑：用不著懷疑。
《〈吶喊〉自序》
1、慷慨激昂：形容情緒語調激動昂揚而充滿正氣。
2、高不可攀：指高得無法攀登。也形容很難達到。
3、敷衍塞責：做事不負責，待人不誠懇，只做表面上的應付。
《胡同文化》
1、車水馬龍：車像流水，馬如游龍。形容車馬來來往往的熱鬧景象。
2、安土重遷：在一個地方住慣了，不肯輕易遷移。
3、置身事外：把自己放在事情之外，毫不關心。
置之不理：放在一邊，不理不睬。
置若罔聞：放在一邊，好象沒有聽見一樣。指不加理睬。
4、冷眼旁觀：用冷靜或冷淡的態度從旁觀察、觀看。
5、安分守己：規矩老實，守本分，不做違法亂紀的事。
6、逆來順受：對外界的壓迫或不公正的待遇順從地忍受。
7、遠親不如近鄰：指近的鄰居比遠的親戚更能給自己以照顧。
8、各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜：指各人只管自己，不要管別人的閑事。
《〈寬容〉序言》
1、綽綽有餘：綽綽，寬裕。形容很寬裕，用不完。
2、畢恭畢敬：形容十分恭敬有禮貌。
3、刨根問底：比喻追究底細。
4、死有餘辜：處以死刑也抵不過罪過。比喻罪大惡極。
5、盪然無存：盪然，完全消失。原有的東西消失得一干二凈，完全不復存在。
6、殺一儆百：殺一個人來警戒許多人。
《〈名人傳〉序》
聊以自慰：姑且用來自我安慰。
《寡人之於國也》
五十步笑百步：比喻自己跟別人有同樣的缺點或錯誤，只是程度上輕一點，可是卻譏笑他人。
《鄒忌諷齊王納諫》
門庭若市：門前和院子里像集市一樣，熱鬧非凡。文中形容進諫的人多。
門可羅雀：羅，張網捕捉。形容門前冷落，賓客往來稀少。
《勾踐滅吳》
卧薪嘗膽：形容人刻苦自勵，發奮圖強。
《勸學》
1、青出於藍：比喻學生勝過老師或後人勝過前人。
2、鍥而不舍：不停地雕刻。比喻堅持不懈。
《秋水》
1、望洋興嘆：望洋，抬頭向上看。本義：在偉大的事物面前感嘆自己的渺小。今義指做一件事而力量不夠，感到無可奈何。
2、貽笑大方：貽，見笑。大方，內行人，專家。指被內行人笑話。
第二冊
《祝福》
1、橫七豎八：有的橫著，有的豎著。形容縱橫雜亂。（例：煮熟之後，橫七豎八的插些筷子在這類東西上。）
2、沸反盈天：形容人聲喧囂雜亂。（例：你自己薦她來，又合夥劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成什麼樣子？）
3、走投無路：無路可走。比喻處境非常困難。（例：她真是走投無路了，只好來求老主人。）
4、咀嚼鑒賞：細細品味和欣賞。（例：她的悲哀經大家咀嚼鑒賞了許多天。）
5、天有不測風雲：指天氣變化很難預測。比喻人將會遇到什麼情況（多指不好的情況）無法預知。
《邊城》
1、張冠李戴：比喻弄錯了對象或弄錯了事實。（例：老船夫去做錯了一件事，把昨晚唱歌人「張冠李戴」了。）
2、信口開河：隨口亂說一氣。（例：我信口開河，說個笑話給你聽。）
3、炒菜要人吃，唱歌要人聽：指所做的事要有人理解、接受或欣賞。
《荷花澱》
1、藕斷絲連：藕已折斷，還有許多絲相連著。比喻沒有徹底斷絕關系。（例：女人們到底有些藕斷絲連。）
2、銅牆鐵壁：比喻防衛十分堅固，不可摧毀。（例：那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅牆鐵壁。）
《裝在套子里的人》
1、六神不安：指心神不安。（例：現實生活刺激他，驚嚇他，老是鬧得他六神不安。）
2、悶悶不樂：因有不如意的事而心裡不快樂。（例：雖然看起來跟他毫不相乾的事，卻惹得他悶悶不樂。）
3、唉聲嘆氣：因傷感、煩悶或痛苦而發出嘆息的聲音。（例：他憑他那種唉聲嘆氣，他那種垂頭喪氣和他那蒼白的小臉上的眼鏡，降服了我們。）
4、垂頭喪氣：形容情緒低落、失望懊喪的樣子。
5、筋疲力盡：形容非常疲勞，一點力氣也沒有了。（例：華連卡也騎著自行車來了，漲紅了臉，筋疲力盡，可是快活，興高采烈。）
6、興高采烈：興致高，情緒熱烈。
7、理所當然：從道理上說應當這樣。（例：難道這還用解釋嗎？難道這不是理所當然嗎？）
8、戰戰兢兢：極度害怕而小心謹慎的樣子。（例：全城的人都戰戰兢兢地生活了十年到十五年，什麼事都怕。）
9、安然無恙：形容很平安，沒有受到損害。恙，病、災等。（例：樓梯又高又陡，不過他滾到樓下卻安然無恙。）
《拿來主義》
1、禮尚往來：禮節上重視有來有往。尚，崇尚、重視。現在也指你對我怎樣，我也對你怎樣。（例：但我們沒有人根據了『禮尚往來』的儀節，說道：拿來！）
2、殘羹冷炙：吃剩的飯菜。炙，烤肉。（例：他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點殘羹冷炙做獎賞。）
3、不管三七二十一：不問情由，不顧一切。
《我若為王》
1、昂首闊步：形容精神振奮、勇往直前的樣子。有時也用來形容態度高傲，在這個意義上它是貶義詞。
2、耀武揚威：炫耀武力，顯示自己的威風。
張牙舞爪：形容人或猛獸兇狠的樣子。
3、恍然大悟 豁然開朗：二者均有「一下子明白過來」之意，「恍然大悟」的陳述對象多為思想、頭腦等，而「豁然開朗」形容一下子明白了某種道理，心情十分舒暢。
《莊周買水》
1、九霄雲外：形容遠得無影無蹤。（例：這里他雖然曾經來旅遊，可是這次心情不同，魚的樂趣早已拋到九霄雲外了。）
2、經久不息：很長時間不停止，多用以形容掌聲或歡呼聲。（例：吳主任又黑又圓的臉上凝著經久不息的笑容。）
3、嘔心瀝血：形容窮思苦索，費盡心血。褒義詞。
煞費苦心：形容費盡了心思。中性詞。
挖空心思：費盡心機，想盡一切辦法。貶義詞。
《剃光頭發微》
1、驚心動魄：事物的驚險、壯觀或巨大刺激使人內心受到極大震撼。形容給人感受很深，震動很大。（例：關於頭發的驚心動魄故事，大都來自耳食。）
2、切膚之痛：切身感受到的痛苦。（例：沒有親見的事情，除了吃驚外，很難有切膚之痛。）
3、妙不可言：非常美妙，不可言傳。（例：聯語的對仗既工穩，造意又豪邁，用之於理發師，真是妙不可言。）
4、牛山濯濯：形容一個人頭頂光禿禿的樣子。（例：怕犯人頭發里長虱子，所以乾脆讓他們牛山濯濯。）
5、為所欲為：做想要做的事，指想干什麼就干什麼。貶義詞。（例：他怎麼可以這樣為所欲為？）
《〈物種起源〉導言》
不足為奇：不值得奇怪。（例：關於物種或變種的起源問題，我們即使有很多地方不能解釋，也就不足為奇了。）
《神奇的極光》
1、行雲流水：比喻自然不拘執（多指文章、歌唱等）。（例：一縷彩虹般的神奇光帶，如煙似霧，搖曳不定，像行雲流水。）
2、瞬息萬變：形容在很短的時間內變化快而多。（例：極光運動造成瞬息萬變的奇妙景象。）
3、嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點。（例：更令人嘆為觀止的是極光的色彩，早已不能用五顏六色去描繪。）
4、出神入化：形容技藝達到絕妙境界。（例：大自然這位超級畫家用出神入化的手法，將色極光彩搭配組合，變成萬花筒。）
5、眾說紛紜：各種各樣的說法。
6、變幻莫測：變化多端，不可預測。
7、生花妙筆：比喻傑出的寫作才能。（例：即使有生花妙筆也難述極光的神采於萬一。）
《這個世界的音樂》
1、自得其樂：自己享受其中的樂趣。
2、戛然而止：形容聲音突然停止。（例：畫眉鳥唱到中間第二小節時戛然而止。）
《咬文嚼字》
1、咬文嚼字：過分地斟酌字句（多用來諷刺死摳字眼而不領會精神實質）。
2、深惡痛絕：厭惡、痛恨到了極點。
3、不即不離：不靠近也不分離。（例：這兩句詩的妙處就在不即不離、若隱若現之中。）
4、錙銖必較：對極小的事都計較。（例：我們原在咬文嚼字，非這樣錙銖必較不可。）
5、學富五車：形容讀書很多，學問大。
6、才高八斗：形容富有文才。
7、點鐵成金：方士點鐵而成黃金。比喻修改文章或應用文辭時能化腐朽為神奇。
8、粗枝大葉：比喻簡略概括。也指做事不細致，不認真。
《讀〈伊索寓言〉》
1、倚老賣老：仗著年紀大，賣弄老資格。
2、信而好古：確實地喜好古代的思想行為。
3、高超出世：好得超過世上所有的人。
4、相安無事：相處沒有沖突。
5、老（惱）羞成怒：因羞愧到極點而發愁。
6、各得其所：每個人或事物都得到合適的安頓。
7、衣錦還鄉：穿著錦綉衣服返回故鄉。指富貴後向家人炫耀。
8、學貫中西：通曉中國和西方的學問。形容學問淵博，貫通中外。
《說『木葉』》
1、得魚忘筌：筌是用來捕魚的，得了魚，就忘了筌。比喻達到目的後就忘了原來的憑借。
2、熟能生巧：熟練了就能掌握技巧或竅門。
游刃有餘：比喻技術熟練，經驗豐富，解決問題毫不費力。
3、萬應錠：萬能葯。
4、死心眼：固執，想不開。
《米洛斯的維納斯》
1、無庸贅言：無須說不必要的話。
2、標新立異：提出新的主張，表示與眾不同。
3、不可思議：原為佛教用語，指道理玄妙深奧，不可能想像，不可能用語言表達。後指對事物、情況、言行等難以想像，不能理解。
不可理喻：喻，使明白。不能夠用道理使之明白。形容人不講道理。
4、矯揉造作：形容過分做作，不自然。
5、精美絕倫：形容極其精緻美好，超過同類的。
6、順理成章：指寫文章只要遵循條理，就能寫好。後多指說話做事合乎情理。（例：為復原所做的一切嘗試，都是順理成章的。）
《鴻門宴》
項庄舞劍，意在沛公：比喻說話和做事的真實意圖別有所指。
《蘭亭集序》
放浪形骸：指行為放縱，不受約束。
『肆』 高一語文必修二的成語（人教版）
<詩經>兩首：夙興夜寐：早起晚睡，形容人很勤勞。信誓旦旦：誓言是真摯誠懇的。信誓，盟誓，真誠的誓言，旦旦，誠懇的樣子。沒了。
『伍』 求高中人教版語文成語總結（1-6冊）
[成語知識一]
高考試題中曾考過的「萬人空巷」「首當其沖」「炙手可熱」「莘莘學子」「差強人意」等成語，都是在日常生活中容易用錯的成語。對成語的使用，由於很多時候人們已習非成是，這就給正確判斷帶來相當大的難度。下面梳理出在日常生活中極容易用錯的成語40例，供你復習。同時，大家中依此思路，注意這類成語的用法，以不斷強化積累。
1 曾幾何時：表示「過去沒有多久」。常誤用為「曾經」「不知何時」。
2 不學無術：指「沒有學問才能」。不能在其前加上「整天」「整月」等修飾詞語。「學」為名詞，常誤作動詞。
3 不可理喻：指「無法用道理使之明白」，常誤用為「不可思議」。
4 不以為然：指「不認為是正確的」。常誤用為「不以為意」，表示「不放在心上」「無所謂」。
5 守株待兔：貶義詞，指「不主動努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲」，常誤來形容公安幹警的機智。
6 耳提面命：褒義詞，形容師長殷切教導。常誤用為貶義詞。
7 不忍卒讀：「不忍心讀完」，形容文章的「悲」。常誤用為形容文章寫得不好。
8 鼎力相助；敬詞，指對別人對自己的幫助。常誤用為表示自己對他人的幫助。
9 蹉跎歲月：指虛度光陰。常誤用來形容「歲月艱難、艱苦」。
10 名噪一時：指在當時很有名聲。常誤用為貶義詞。
11 始作俑者：指某種壞風氣的創始者。常誤用為貶指。
12 不勝其煩：貶義詞，指不能忍受其煩瑣。常誤用為「不厭其煩」。
13 腦無城府：指為人坦率，褒義詞。常誤用來形容「貶義詞」，貶義詞。
14 身無長物：指人貧困。常誤用來形容沒有特長。
15 目無全牛：指人的技藝高超，得心應手，易誤作缺乏整體觀念。
16 鬼斧神工：形容人的製作技藝高超，常誤用為形容自然景觀。相類似的還有「巧奪天工」。
17 求全責備：指對人苛求完善，後面不能帶賓語，與此類似的還有「漠不關心」。
18 充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不願聽取別人的意見。易誤用為形容人專心，沒有聽到。
19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。
20 卓爾不群：形容非常優秀，超出常人。易誤用為形容人的性格。
21 出神入化：形容技藝高超。易誤用為形容聽得出神。
22 登堂入室：比喻學問技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。易誤用為「進入」。
23 如坐春風：形容受到良好的教化。與「景物」無關。
24 對簿公堂：在公堂上受到審問。易誤解為「爭論，明辨是非」。
25 相敬如賓：特指夫妻相敬相愛。另有「舉案齊眉」。
26 走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強調過程，易和「浮光掠影」相混。後者指印象不深刻，強調結果。
27 師心自用：形容固執已見，自以為是。易誤用為「善於學習借鑒，為我所用」。
28 安土重遷：安居故土，不願隨便遷往別處。易理解相反。
29 罪不容誅：形容罪大惡極，與「死有餘辜」同義。易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度。
30 屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。易誤解為「沒有成功」。
31 無所不至：指凡能做的都做到了（用於壞事）。與此相類似的還有「無所不為」。
32 安之若泰：指身上逆境，遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣。與此類似的還有「泰然自若」。
33 侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。易和「娓娓而談（形容談論不倦或說話動聽）相混。
34 期期艾艾：形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。
35 首鼠兩端：形容遲遲疑不決或動搖不定。易誤解為行為前後不一致。
36 處心積慮：千方百計盤算，貶義詞。常誤解為「殫精竭慮「（用心精力，費盡心力）。
37 側目而視：形容畏懼而又憤恨，易誤解為尊敬。
38 望塵莫及：比喻遠遠落後。易和「鞭長莫及」（指力量達不到）混用。
39 改弦更張：比喻改革制度或變更方針、政策。易和「改弦易轍（比喻改變方向或做法）混用。
40 不知所雲：不知說的是什麼，指語言紊亂或空洞，它指的是說話人。易誤解為「聽者沒有理解」。
[成語知識二]：易混淆的成語
1、不三不四：在形容人時多指人的品行不正派。
不倫不類：在形容人時多指人的著裝不得體。
2、魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。
魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。
3、洋洋大觀：形容事物繁多、豐富多彩。
洋洋灑灑：形容文章或談話內容豐富、連續不斷。
4、春風化雨：適宜於草木生長的風雨，比喻良好的教育。
滿城風雨：非指自然界的風雨，而是比喻消息一經傳出，到處議論紛紛。
5、蹉跎歲月：虛度光陰與歲月。
崢嶸歲月：不平凡的歲月。
6、侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。褒義。
振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休。貶義。
7、學富五車：形容人讀書多，學問大。
汗牛充棟：形容書籍多，不能形容人。
8、不動聲色：不說話，不流露感情。形容態度鎮定。
無動於衷：心裡一點也不受感動，一點也不動心。
9、望其項背：表示趕得上或比得上。（多用於否定式）
望塵莫及：比喻遠遠落後，趕不上。
10、息息相關：比喻關系密切。
休戚相關：比喻關系密切，利害相同。
11、揚湯止沸：比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。
釜底抽薪：比喻從根本上解決問題。
12、一發而不可收：一旦開始便不能停止。
一發而不可收拾：事情糟糕到了無法挽回的地步。
[成語知識三]：近義成語辨析
1 聳人聽聞 駭人聽聞：前者指「故意誇大或捏造事實使者震驚」，後者則指「事件本身使人聽了非常吃驚害怕」。
2 如虎添翼 為虎添翼：前者指「使強的更強」，一般用於人或組織，帶褒義。後者比喻「給惡人做幫凶，助長惡人的勢力」，帶貶義。
3 養癰遺患 養虎遺患：二者都可以比喻「姑息壞人而使自己受害」，但前者還可以指人的錯誤或錯誤思想等。
4 無所不能 無所不為：前者是褒義詞，指「什麼事情都會做」；後者是貶義詞，形容「什麼壞事都幹得出」。
5 無微不至 無所不至：前者是褒義詞，指「待人細致周到，體貼入微」；後者是貶義詞，形容「做事無法無天」。
6 迫不及待 刻不容緩：二者都形容「緊迫、不能等待」。但前者用來形容心情十分迫切，而後者則形容事情緊迫，必須立即去做。
7 因勢利導 順水推舟：二者都有「順應趨勢辦事」之意。但前者用於褒義，偏重於「加以引導，使其走上正路」；後者為中性或貶義詞，偏重於「靈活改變原來的主張」。
8 披肝瀝膽 肝膽相照：二者都有「坦誠」意。但前者用於表示個人對集體、對祖國、對黨、對人民忠誠，後者用於表示同志、朋友之間或組織之間的真心相見、坦誠相處。
9 貌合神離 同床異夢：二者都表示「表面關系不錯，實際有兩條心」之意。但前者可用於表示人或事物，用於人時偏重於「離心離德」；後者僅用於人，偏重於「各有打算」。
10 另眼相看 刮目相看：二者都有「特別看待：之意。但前者是作橫向比較，表示看待某個人不同於一般；後者是縱向比較，表示去掉老印象，用新眼光看待。
11 望梅止渴 畫餅充飢：二者都指「用空想安慰自己」；但前者表示雖有空想但無行動，後者表示雖有行動但不能解決問題。
12 色厲內茬 外強中干：二者都指「外表強大而實質空虛」；但前者用於書面語，指精神狀態。後者常用於口語，指力量。
13 濫竽充數 魚目混珠：二者都有「以假充真」之意。但前者還可以表示以次充好，用於人或物，也可表自謙。後者一般用於物，不表自謙。
14 川流不息 絡繹不絕：二者都可以表示「行人、車馬、船隻來往頻繁」。但前者表示往同一方向，後者能表示往不同的方向。
15 渙然冰釋 煙消雲散 化為烏有 化為泡影：四個成語都表示「消失」，但它們適用的對象不同，依次為「嫌隙或誤會」、「事情或情緒」、「具體事物或念頭」、「希望與打算以及諾言」等。
16 視而不見 熟視無睹：兩詞均指「看見就像沒有看到一樣」。但前者偏重於「不注意，不用心，看見就像沒有看見，或裝作沒看見」；後者偏重於「漫不經心，不重視」，並有「經常看見」之意，程度較深。
17 參差不齊 良莠不齊：二者都指「不整齊」。用於人，前者指水平不一，後者指好人壞人本質有別。用於物，前者指高低長短不一，後者指好事壞事混在一起。
18 不脛而走 不翼而飛：二者都有可指「不經推廣宣傳就迅速傳播」，後者還可能指東西突然無故丟失。
19 步履維艱 寸步難行：二者都有可指「行走十分困難」。便前者一般只用於有病的人或老年人，而後者還可以比喻處境困難。
20 飽經滄桑 飽經風霜：二者都可指閱歷深。但前者側重於「經歷許多世事變化」，後者側重於「經歷長期艱難困苦生活的磨煉」。
21 耳聞目睹 耳濡目染：二者都有「耳聽眼看」的意思。但前者強調親自看到親自聽到，突出其真實性。後者則強調經常看到聽到並不知不覺地受到深刻的影響。
22 背道而馳 南轅北轍：二者都有「彼此相反」之意。但前者指彼此方向不同，目的相反；後者指人的行為和目的相反。
23 不堪設想 不可思議：二者都有「不能想像」之意。但前者適用於嚴重的、不良的後果，後者一般適用於奇妙深奧的或不可理解的事情、道理。
24 信口雌黃 信口開河：二者都指隨口亂說。但前者語意較重，指妄加評論、誣蔑和捏造事實；後者語意較輕，指說話不假思索或漫無邊際。
25 大海撈針 海底撈月：二者都指白花力氣。但前者比喻目的雖很難達到但仍有達到的可能性；後者指目的完全達不到，只是白費力氣。
參考資料：http://attach.etiantian.com/staticpages/study/question/question_3439057.htm
『陸』 求人教版新課改高中語文所有成語及其出處與注釋！
高中常用成語
終南捷徑 指求名利的最近便是門路。也比喻達到目的的便捷途徑。
歧路亡回羊 歧路：岔路；亡：答丟失。因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。
勢如破竹 勢：氣勢，威力。形勢就象劈竹子，頭上幾節破開以後，下面各節順著刀勢就分開了。比喻節節勝利，毫無阻礙。
縱虎歸山 把老虎放回山去。比喻把壞人放回老巢，留下禍根。
『柒』 人教版高中語文必修一有什麼成語
1.崢嶸歲月 形容不平凡的年月.
2.風華正茂 正是風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有為.
3.揮斥方遒 是說熱情奔放，勁頭正足。
4.百舸爭流 形容群舟爭相行駛。
5.天倫敘樂 老人和孩子在一起其樂融融的樣子。
6.危在旦夕 形容危險即在眼前。
7.從諫如流 指聽從好的建議就像水從高處流下一樣順暢自然，形容樂意接受別人的意見。
8.洞若觀火 就像黑夜裡看火一樣，形容觀察事物非常清楚。
9.以退為進 表面上退卻，其實准備進攻的一種戰略或戰術。
10.化險為夷 將危險轉化為平安。
10.放浪形骸 指行為放縱，不受約束。
11.一去不復返 一去之後就不再回來。
12.圖窮匕首 比喻事情發展到了最後，真相或本意顯露出來。
13.悲歌擊築 亦作「悲歌易水」，常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。
14.切齒拊心 形容憤恨到極點。
這里的比較全
http://wenku..com/view/f2401f1ab7360b4c2e3f64be.html
『捌』 高中的語文成語
D.如飢似渴：形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。
用在此處內語境不符合
A：歆羨容為羨慕，愛慕的意思
B：窺視為暗中觀望，等待時機，多用於貶義
C：洋洋灑灑為形容說話和文章篇幅長，明白流暢，頗有氣勢。
『玖』 高中語文成語
古人不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上版汗牛充棟。
就隨權便舉個例子吧，汗牛充棟表示多的意思，多的意思放在這句話里也通。可是，這句成語使用仍然是錯誤的。這個成語是形容書多而不能用來指別的什麼，因此在這樣的環境下使用不對
『拾』 高中語文常見成語有哪些
高中語文常見成語有:
空穴來風
三人成虎
美輪美奐
炙手可熱
侃侃而談內
首當其沖
鼎力相容助
一言九鼎
首鼠兩端
溢美之詞
脫穎而出
蓬蓽生輝
不可收拾
出奇制勝
不負眾望
不孚眾望
義無反顧
不可理喻
望其項背
差強人意
拋磚引玉
風聲鶴唳
敬謝不敏
人滿為患
鬼斧神工
始作俑者
文不加點
側目而視
良莠不齊
無所不至
明日黃花