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人教版語文八年級上冊文言文練習題

發布時間:2021-01-03 18:53:02

⑴ 八年級(上)語文(人教版)文言文閱讀專題練習

晉太和中,廣陵人楊生,養一狗,甚愛憐之,行止與俱。後,生飲酒醉,行大澤草中,眠不能動。時方冬月燎原,風勢極盛。狗乃周章①號喚,生醉不覺。前有一坑水,狗便走往水中,還,以身灑生左右草上。如此數次,周旋跬步②,草皆沾濕,火至,免焚。生醒,方見之。 爾後,生因暗行,墮於空井中。狗呻吟徹曉。有人經過,怪此狗向井號,往視,見生。生曰:「君可出我,當有厚報。」人曰:「以此狗見與,便當相出。」生曰:「此狗曾活我已死,不得相與。余即無惜。」人曰:「若爾,便不相出。」狗因下頭目井。生知其意,乃語路人雲,「以狗相與」。人即出之,系之而去。卻後五日,狗夜走歸。`
晉太和年間,廣陵有個姓楊的人,養了一條狗。他特別愛這條狗,無論做什麼事情都要帶著這狗。一次,這個人喝醉酒後走到一個水窪附近的草地後,就倒地睡著了,無法趕路。當時正趕上冬天有人放火燒荒,當時風很大。於是狗反復不停的叫喚,這個姓楊的人仍舊大醉不醒。狗看到這個人前面有一坑水,於是走到坑裡,用自己的身體沾了水後然後抖落在主人身邊的草上。就這樣反復來回了很多次,狗一點點一點點的移動步子把主人身邊的草全都弄濕了。當火燃燒到的時候,因為草濕沒有燃燒起來,主人躲過了被火燒的大難。後來姓楊的人醒來,才發現。
後來又有一次,這個人因為在天黑趕路,不小心掉到一空井裡。狗叫了整整一個晚上。有人從這里過,很納悶為什麼狗沖著井號叫,過去一看,發現了這個姓楊的。楊生說,你救了我,我一定會好好報答你的。那個人說,如果你把你的狗送給我,我就救你出來。楊生說,這個狗救過我的命,不能贈給你啊。我死活不要緊。那個人說,既然這樣,那我就不救你了。這時狗低頭看了看井裡,楊生明白了狗的意思,於是給那個路人說,我願意把狗送給你。那個人於是馬上救出了楊生,把狗栓上帶走了。
過了五天,那隻狗夜裡逃跑回楊生家來了。

⑵ 人教版初二上冊語文書中的所有文言文的題目

1 桃花源記
2 陋室銘
3 愛 蓮 說4 核舟記5 三峽6大道之行也
7 觀潮
8 湖心亭看雪

⑶ 八年級語文上冊{人教版}文言文習題加答案

1八年級語文上冊文言文閱讀能力訓練(一)新人教課標版

一、閱讀短文,完成後面的練習。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語雲:「不足為外人道也。」
1.聯繫上下文,解釋文中加點的詞:
①咸: ②邑人: ③絕境:
④無論: ⑤不足:
2.翻譯劃線的句子:
「此人一一為具言所聞,皆嘆惋。」
翻譯: 。
3.桃花源人為什麼來到這個地方?
答: 。
4.為什麼「此中人語雲:『不足為外人道也』」?
答: 。
5.桃花源人為什麼「見漁人,乃大驚」?
答: 。
二、閱讀短文,完成後面的練習。
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。孔子雲:何陋之有?
1.下列句子,朗讀停頓劃分正確的一項是( )
A.山不/在高,有仙/則名。
B.苦痕上/階綠,草色/入簾/青。
C.無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形。
D.南陽/諸葛廬,西蜀/子雲亭。
2.對文章內容理解不正確的一項是( )
A.表現出對仙人生活的羨慕和追求
B.表現了高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣
C.表現了身居陋室而怡然由得的心情
D.表現了以古代名賢自比的志趣。
3.用原文回答問題。
①能反映作者對世俗生活厭棄的一句是 。
②渲染了居室恬靜的氣氛的句子是 。
4.找出全文的點睛之筆並翻譯成現代漢語。
5.用一句話概括本的思想主旨。
三、閱讀短文,完成後面的練習。
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫,菊之愛,陶後鮮有聞,蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
1.本文作者是 , 代哲學家。
2.注音。
①蕃 ②濯 ③褻
3.文章題目「愛蓮說」的意思是( )
A.論說一下喜愛蓮花的道理
B.談談愛護蓮花的若干理由
C.熱愛蓮花的人應該說說理由
D.談談人們為什麼不喜愛蓮花的道理
4.對「香遠益清,亭亭凈植」翻譯最符合課文原意的是( )
A.香氣遠播,更加清新,筆直地潔凈地種植(在水裡)。
B.香氣散播到遠處,越發清幽,筆直潔凈地立在那裡。
C.香氣傳得越遠越清香,美麗清潔地種在那裡。
D.香氣傳播得很遠,很清新,高高地潔凈地直立著。
5.作者描寫蓮的美好形象,賦予蓮高潔的品格,其目的是( )
A.借蓮的高治抒發了追慕古代賢人之情。
B.以蓮自況委婉地批評當時趨炎附勢,追求富貴的世風。
C.借蓮之高潔表達對美好生活的嚮往之情。
D.以蓮自況婉曲流露出鬱郁不得志的哀愁。
參考答案
一、
1.①都 ②鄉鄰 ③與人世隔絕的境地 ④不要說(或更不必說) ⑤不值得
2.這個人(為他們)詳細地介紹了自己所聽到的事,(他們聽罷)都感嘆惋惜。
3.桃花源人的祖先為躲避秦時的禍亂,帶領妻子兒女和鄉鄰來到這個與世隔絕的地方。
4.因為他們害怕世人知道桃花源這個地方,擾亂、破壞他們與世隔絕的和平安寧生活。
5.寫出桃源人對陌生人的驚異,顯示桃源與世隔絕的久遠。
二、
參考答案:
1.D 2.有什麼簡陋呢?2.A 3.①「無絲竹之亂耳,無案牘之勞形」 ②「苔痕上階綠,草色入簾青」 4.何陋之有?有什麼簡陋的呢?5.作者保持高尚節操的願望和安貧樂道的生活情趣。
三、
1.周敦頣 宋 哲學 2. A 3.B 4.C 5.B

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