小學語文書籍

Ⅰ 有什麼好的歸納小學語文知識的書推薦

牆裂推薦小學語文知識大全，知識點多，歸納得又好！

Ⅱ 有關小學語文教學的書籍

教師人文讀本~!!有很多重要基礎的話題被談到~
還有一些名教師的文章內 例如錢理群寫容了序：《我的教師夢》
小學吖~
我想主要要引起學生對語文（包括文字和聲音）的熱愛吧~

ps.曹文軒（北大教授 兒童文學作家）的一些作品、理論也許對您有些幫助~
還有葉聖陶 張志公 呂叔湘的一些理論...
還有《兒童文學》雜志你可以給你的學生看看吖

請問你是教低年級還是高年級吖?
我的回答可能有些亂~
你挑挑吧 希望能對你有幫助~
人類靈魂的工程師 加油!

第一本和曹文軒的是給你看的...
其他的你也可以參考...

Ⅲ 小學語文教師應該讀那些書

1、四大名著必讀，同時還要能編成故事講給孩子們聽，對其中的成語、諺語、歇後語回都要答十分了解。
2、語文書中規定的小學生必讀書籍。
3、最近出版的一些兒童書籍，如楊紅櫻、鄭淵傑、冰心、伍劍等作家的作品。
4、雖然漫畫書不是小學生學校閱讀的主流，但是卻是孩子們私下閱讀與討論的主流，建議你也可以讀讀，那樣，可以更接近孩子們的內心。
5、作為一個小學老師，你還應該多讀讀自己喜歡的書籍，記住，是自己喜歡的。因為閱讀自己喜歡的書籍才會有自己獨到的見解，只有有了自己獨到的見解，你才能越來越自信，那種覺得自己知識不夠的想法也就會消失了。

Ⅳ 小學語文必讀書目

小學語文必讀書目：
一年級上學期必讀書目
《和大人一起讀》（曹文軒、陳先雲主編）
一年級下學期必讀書目
《讀讀童謠和兒歌》
二年級上學期必讀書目
1、《小鋰魚跳龍門》金近
2、《「 歪腦袋」木頭樁》嚴文井
3、《孤獨的小螃蟹》冰波
4、《小狗的小房子》孫幼軍
5、《一隻想飛的貓》陳伯吹
二年級下學期必讀書目
1、《神筆馬良》洪汛濤
2、《七色花》[蘇聯]卡達耶夫
3、《一-起長大的玩具》金波
4、《願望的實現》[印度]泰戈爾
5、《大頭兒子和小頭爸爸》鄭春華
三年級上學期必讀書目
1、《安徒生童話》[丹麥]安徒生著
2、《稻草人》葉聖陶著
3、《格林童話》[德國]格林兄弟著
三年級下學期必讀書目
1、《中國古代寓言》曹文軒、陳先雲主編
2、《伊索寓言》[古希臘]伊索著
3、《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫著
四年級上學期必讀書目
1、《中國古代神話》劉敬余主編北京教育出版社
2、《山海經》劉敬余主編北京教育出版社
3、《希臘神話故事》劉敬余主編北京教育出版社
四年級下學期必讀書目
1、《十萬個為什麼》[蘇聯]米.伊林南方出版社
2、《寶葫蘆的秘密》張天翼人民文學出版社
五年級上學期必讀書目
1、《中國民間故事》馮影主編
2、《歐洲民間故事》馮影主編
3、《非洲民間故事》馮影主編
五年級下學期必讀書目
1、《西遊記>》吳承恩著
2、《三國演義》羅貫中著
3、《紅樓夢》曹雪芹著
六年級上學期必讀書目
1、《童年》[前蘇聯]高爾基著
2、《小英雄雨來》管樺著
3、《愛的教育》[義大利]亞米契斯著
六年級下學期必讀書目
1、《魯濱遜漂游記》[英]笛福著
2、《騎鵝旅行記》[瑞典]塞爾瑪.拉格洛夫著
3、《湯姆. 索亞歷險記》[美]馬克.吐溫著
4、《愛麗絲漫遊奇境》[英]劉易斯.卡羅爾著

Ⅳ 小學語文教學理論書籍有哪些

語文教師在實踐中形成多種多樣的教學能力。按照教育教學實施的過程可回以分為:(1)教學設計能力答。即根據教育教學的有關理論,對教育教學的全過程進行規劃和設計的能力。(2)教學實施能力。即根據教學設計組織教學活動,通過一定的過程和形式實現教學目標的能力。(3)教學評價能力。即通過適時適當的反饋方式搜集有關信息,判斷教學目標的達成度,以及確定有效的矯正措施或發展計劃的能力。

Ⅵ 小學語文知識大全的本書目錄

一 漢語拼音
二 漢字
三 詞語
四 成語
詳細：
一、不同的出處
1．來源於寓言故事
亡羊補牢 拔苗助長 買櫝還珠
杯弓蛇影 狐假虎威 濫竽充數
葉公好龍 畫蛇添足 畫龍點睛
守株待兔 自相矛盾 南轅北轍
坐井觀天 刻舟求劍 掩耳盜鈴
驚弓之鳥 螳螂捕蟬 鄭人買履
鷸蚌相爭 抱薪救火 魚目混珠
黔驢技窮 杞人憂天
2.來源於神話故事
開天闢地 誇父追日 女媧補天
精衛填海 嫦娥奔月 後羿射日
愚公移山
3.來源於傳說
牛郎織女 八仙過海 月下老人
返老還童 雞犬升天 含沙射影
天衣無縫 海市蜃樓 點石成金
4.來源於古詩文
（1）春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來—春色滿園
（2）暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛—草長鶯飛（出自梁·丘遲《與陳伯之書》）
（3）千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符—千門萬戶
（4）去年今日此門中，人面桃花相映紅—人面桃花
五句式與句段
六 詠物格言
七標點
八詩詞
九名言警句
十國學誦讀
十一 文言知識
十二 常用諺語
十三 常用歇後語
十四公益廣告、商業廣告
十五對聯集錦
十六 積累運用
十七 口語交際範例
十八文學常識
十九 四大名著知識點
二十 詩歌、美文
二十一 名著導讀
二十二 讀懂漫畫
二十三 語文與生活
二十四 感動中國
二十五 名人寫作小故事
二十六應用文寫作指導
二十七 常用寫作方法指導
二十八 網路知識
二十九 作文指導
三十 世界各國簡介

Ⅶ 小學語文教師必看的書有哪些謝謝了

小學語文教師必看的書有：
一、教育名著
1.《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月
2.《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3.《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基 著 譯者：蔡汀 王義高祖晶 主編，科學出版社出版。2001年8月
4.《終身教育引論》[法]保羅·郎格朗《終身教育引論》,中國對外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業必讀書目]
5.《明日之學校》（杜威著，趙祥麟、王承緒編譯，華東師范大學出版社1981年1月第一版）
6.《民主主義與教育》（寫於1916），[美]杜威,王承緒 譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版
7.《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭·羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月
6.《愛彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務印書館, 1978年版
9.《教育過程》（美國，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月
10.《教育過程最優化》[蘇]巴班斯基 吳文侃等譯教育科學出版社2001-01
11.《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉傑、崔允潡譯，人民教育出版社 1998.3.
12.《學習，別聽學校的》（德國，菲拉·費·畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月註：此書為德國中小學教師必讀書）
13.《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］JI.B.贊科夫著 杜殿坤 譯，教育科學出版社出版、發行
14.《多元智能》 [美國]加德納 著，沈致隆譯，新華出版社出版
15.《教育詩》[蘇]柯著磊然譯人民文學出版社1957年版。（三七作家，專門在 2003-02-13的《南方周末》上推薦此書）
16.《大教育論》1957年，[捷克]誇美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學論》的書名重新出版。影響歷史進程的一百本（社會科學類）
17.《普通教育學》[德]赫爾巴特：《普通教育學／教育學講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998
18.《教育論》（英）斯賓塞《教育論》HerbertSpencer1820--1903），19世紀下半期英國功利主義哲學家，社會學家和教育家。胡毅譯，人民教育出版社，1962年版
19.《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書） [英] 約翰·洛克 著/ 徐誠 、揚漢麟 譯/河北人民出版社/出版年：1999
20. 《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版
21.《審美教育書簡》，席勒著,范大燦譯,北京大學出版社,1984年版。

二、理論視野
22.《葉聖陶教育文集》葉聖陶著，人民教育出版社，1994年版，獲得國家圖書獎
23.《陳鶴琴教育論著選》，呂靜等編：人民教育出版社1994年版，
24.《愛心與教育》1999年，李老師的《愛心與教育》一書出版，這本書同時獲得中共中央宣傳部「五個一工程」大獎、冰心圖書大獎和中國教育學會「東方杯」科研成果一等獎。李鎮西著,四川少年兒童出版社。
25.《學會生存——教育世界的今天與明天》聯合國教科文組織, 1972,教育科學出版社2000年版．
26.《別國的學校和我們的學校》；（英）埃德蒙·金著，王承緒等譯，，人民教育出版社，2001年版
27.《中國教育思想史》郭齊家，教育科學出版社，1987.6[專著《中國教育思想史》曾先後在大陸和台灣出版，獲全國第一屆優秀教育圖書一等獎及全國首屆優秀教育理論著作優秀獎，以後又被外文出版社譯成英文。
28.《教育基礎》（江蘇教育出版社）
29.《教育心理學》
30.《兒童發展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉·E·貝克著，2002年12月

三、教改實踐
31.《為了中華民族的復興，為了每位學生的發展——基礎教育課程改革綱要（試行）》華東師范大學出版社，2001年10月
32.《當前中小學教育改革中的六大焦點問題》湖北教育出版社，2003年8月
33.《教育中國——50名流素質教育訪談》夏欣著，光明日報出版社，2002年7月
34.《素質教育學習提要》（教育部編寫）生活·讀書·新知三聯書店出版2001年
35.《當代教育學》（修訂版）袁振國著，教育科學出版社，2000年版.
36.《教育理想與信念》（肖川）嶽麓書社出版2002年6月
《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育出版社，1985年
37.《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育
38.《李吉林小學語文情境教學—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，2000年
39.《向孩子學習》主編：孫雲曉；副主編：康麗穎。晨光出版社1998年12月出版。本書榮獲共青團中央第四屆精神文明建設"五個一工程"作品（圖書）獎。
40.《教師角色與教師發展新探》,葉瀾主編,教育科學出版社,2001年10月第1版。
41.《創造性思維與教學》《創造性思維與教學》陳龍安（台灣） 中國輕工業出版社，1999年版
42.《討論式教學法：實現民主課堂的方法與技巧》2002年1月（美國）布魯克菲爾德 普瑞斯基爾 著 羅靜 褚保堂 譯中國輕工業出版社出版
43.《教學機智——教育智慧的意蘊》[加]馬克斯·范梅南著，李樹英譯，教育科學出版社，2003年版
44.《走出教育改革的誤區》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版
45.《中外教育小說選》（已經編寫好）
46.《中外教育散文選》

四、教育人物
47.《孔子評傳》匡亞明著,南京大學出版社,1990.12出版，此書獲得中國圖書獎
48.《中國教育家評傳》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全國優秀教育理論著作獎；1995年國家教委人文社會科學優秀成果二等獎（教育類碩士必讀教材）
49.《中國著名特級教師思想錄》江蘇教育出版社，1996年7月，獲1997年國家優秀圖書獎
50.《中國著名校長辦學思想錄》江蘇教育出版社朱永新博士（市長）主編
51.《中國著名班主任德育思想錄》朱永新主編，江蘇教育出版社
52.《教育的奇跡》（主編朱永新）
53.《窗邊的小豆豆》南海出版公司，黑柳徹子[日本]2003年8月
54.《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海出版社，2002年7月

增補：
1.《教育科學與兒童心理學》，皮亞傑著,文化教育出版社1981年，傅統先譯。
2.《為了21世紀的教育——問題與發展》聯合國教科文組織編寫，教育科學出版社，2003年版
3.的教育科學圖書
4.《國際教育新理念》 2001年10月。由顧明遠和孟繁華主編的一書，海南出版社出版了。
5.《我的教育思想》（於光遠）蘇州大學出版社，2000年6月
6.《21世紀中國教育向何處去》蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。
7.《當代世界教育改革》徐輝、徐仲林撰寫 1997年1月西南師范大學出版社出版。
8.《教室的革命——語文主題活動新探索》(浙江教育出版社褚樹榮老師主編)2002年9月
9.《現代課程論》（鍾啟泉）、《現代課程論》（上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷，台灣五南圖書出版公1991年繁體字版）
10.《德育新論》（江蘇教育出版社）（魯潔譯）江蘇教育出版社1994年10月第一版

Ⅷ 1975小學語文書

第一課

春 天
冰雪融化 種子發芽 果樹開花
我們來到小河邊，來到田野里，來到山岡上。我們找到了春天。

第二課

桃花 蘋果花 海棠花
我們村裡種了許多果樹。現在是春天，滿樹都是花，我們村是花園。到了秋
天，樹上結滿果子，我們村就成了果園。

第三課

耕地 播種 施肥 澆水
春天，人們在地里辛勤勞動。

第四課

藍天 降落傘

姐姐的膽子真大，
敢從天上跳下 ！
藍天上花兒朵朵，
也不知道哪朵是姐姐的花 。

第五課

蝴蝶 蜻蜓 蜈蚣 金魚 燕子 老鷹

竹做的骨頭紙做的背，
春風送它們往天上飛。
我們在地上邊笑邊跑，
它們在天上越飛越高。

第六課

泉水 小溪 江 河 湖 海

泉水泉水你到哪裡去？
我要流進小溪里。
溪水溪水你到哪裡去？
我要流進江河裡。
江水河水你們要到哪裡去？
我們都要流進海洋里。

第七課

海南島 鮮花盛開 長江 柳枝發芽 大興安嶺 雪花飄舞

大興安嶺，雪花還在飄舞，
長江兩岸，柳樹開始發芽，
海南島上，鮮花已經盛開。
我們的祖國多麼廣大。

第八課

烈士墓 紀念碑 花圈

清明節到了，我們去掃墓。
我們排著隊，來到紀念碑前，獻上親手做的花圈。

閱讀練習

滴答，滴答，
下雨啦，下雨啦。

麥苗說：
「 下吧，下吧，
我要長大。」

桃樹說：
「下吧，下吧，
我要開花。」

葵花子說：
「下吧，下吧，
我要發芽。」

小弟弟說：
「下吧，下吧，
我要種瓜。」

滴答，滴答，
下雨啦，下雨啦。

烏 鴉 喝 水

一隻烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有
水。可是瓶子很高，瓶口又小，里邊的水不多，它喝不著。怎
么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子。它想出辦法來了。
烏鴉把小石子一個一個地銜來，放到瓶子里，瓶子
里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。

第十課 小 猴 子 下 山

有一天，一隻小猴子下山來。
它走到一塊玉米地里，看見玉米結得又大又多，
非常高興，就掰了一個，扛著往前走。
小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹
的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。它看見
滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西
瓜。
小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，看見一
只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西
瓜去追小兔。
小兔跑進樹林子，不見了。小猴子只好空著手回
家去。

第十一課 司 馬 光

古時候有個人叫司馬光。他小時候，有一回跟幾個小朋友在花園里玩。
有個小朋友不小心，掉到大水缸里了。
別的小朋友都慌了，叫著喊著，有的跑去找大人。
司馬光沒有慌。他舉起一塊石頭，使勁砸那口缸，幾下子就砸破了。
缸里的水流出來了，掉在缸里的小朋友得救了。

第十二課 一 只 小 羊 羔

放學了，巴特在回家的路上，聽見咩咩的叫聲。他東找西找，在一條小
溝里找到一隻小羊羔。
是誰丟了羊羔呢？巴特抱著小羊羔，到處去打聽。人家都說沒有丟。
天黑了，巴特只好把小羊羔抱回家去。
第二天，巴特一早起來，就去看小羊羔，還給它奶喝。
巴特放學回來，媽媽說，小羊羔是五隊丟的。巴特顧不上吃飯，抱起
小羊羔，飛快地向五隊跑去。
小羊羔又回到了羊媽媽的身邊。

練習

撲蝴蝶 采野花 畫小兔 喂猴子

一條小溪 兩枝桃花 三棵柳樹
一道金光 兩朵白雲 三隻燕子
一瓶牛奶 兩個圓圈 三節竹子

聽 冰 村 法 棵 破

第十三課 春 風 吹

春風吹，
春風吹，
吹綠了柳樹，
吹紅了桃花，
吹來了燕子，
吹醒了青蛙。

春風吹，
春風吹，
春風微微地吹，
小雨輕輕地下。
大家快來種蓖麻，
大家快來種葵花。

第十四課 小 河 流 過 我 門 前

小河流過我門前，
我留小河玩一玩。
小河搖頭不答應，
急急忙忙去澆田。

小河流過我門前，
我請小河站一站。
小河搖頭不答應，
急急忙忙去發電。

小河不肯玩一玩，
小河不肯站一站，
一分一秒也不停，
日日夜夜奔向前。

第十五課 燕子飛回來了

春天到了，小燕子跟著媽媽從很遠很遠的南方飛回來。
飛呀，飛呀，她們飛過大海。小燕子往下一看，奇怪地問：
「媽媽，海面上哪兒來那麼多鐵塔？」媽媽笑著說：「 孩子，
那是井架，工人在開采海底的石油呢。」
飛呀，飛呀，她們飛過高山。小燕子往下一看，奇怪地問：
「媽媽，那火車為什麼不冒煙呢？」媽媽笑著說：「 孩子，
那是電力機車。你看，車頂上還有電線呢。」
飛呀，飛呀，她們飛過田野，飛到去年住過的地方。小燕子
奇怪地問：「媽媽，這里哪兒來那麼多新房子？」媽媽笑著說：
「孩子，農民過上好日子啦。你看，那寫字的孩子不是秋成嗎？」
小燕子高興地說：「媽媽，秋成也上學了。」媽媽說：「是呀！
農村的變化可真大啊！」

第十六課 謎 語

有時落在山腰，
有時掛在樹梢，
有時象個圓盤，
有時象把鐮刀。

雲兒見它讓路，
小樹見它招手，
禾苗見它彎腰，
花兒見它點頭。

練習

發生花生南方藍天黃花黃瓜讓座羊奶大象猴子
小兔野鴨烏鴉燕子祖父祖母姐姐弟弟哥哥妹妹
工人農民司機新年春節米飯開水面條跳高跳遠
滑冰滑雪足球賽車籃球跳水冰球賽艇排球賽馬

閱讀練習

春姑娘輕輕地飛來了。她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，
把春風春雨送到人間。大地披上了綠色的新裝，花草樹木快樂地揮著
小手。一群群小鳥跟著春姑娘，向四面八方報信：春姑娘來啦！春姑
娘來啦！

對話練習

學生：老師，我可以進來嗎？
老師：進來吧。你有什麼事？
學生：語文作業本都收齊了，交給您。
老師：好，放在這里吧。謝謝你。
學生：不用謝。老師，值日做完了，您還去看看嗎？
老師：好，咱們一起去吧！

解放軍：小朋友，請問到和平路十二樓怎麼走？
小學生：您要去的地方離我家不遠，請您跟我一起走吧！
解放軍：謝謝，這太巧了。
小學生：這兒是我家。您再往前走，馬路對面第二座樓就是。
解放軍：小朋友，謝謝你了。
小學生：不用謝，再見！
解放軍：再見！

第十七課 這個辦法真好

毛主席七歲的時候，有一回，和小夥伴們到山上去放牛。怎樣又能放好
牛，又能多砍些柴，還能撿些野果子呢？他和大家想出了一個好辦法。
他們分成三個組，一組放牛，一組砍柴，一組撿野果子。
天快黑了，放牛組把牛喂得飽飽的，砍柴組砍到許多柴，撿果子組撿了
滿筐的野果子。他們把柴和果子分成幾份，每人一份。大家高興地說：
「 這個辦法真好。」
毛主席把自己的一份讓給了最窮的夥伴。

第十八課 送 雨 衣

夜很深了，周總理還在燈下緊張地工作。突然一陣雷聲，下起大雨來了。
不一會兒，鄧媽媽一手打著雨傘，一手拿著雨衣，來到小郭站崗的地方。
她對小郭說：「總理讓我給你送雨衣來了，快披上吧。」
鄧媽媽幫小郭披上了雨衣，又說：「總理讓我告訴你，打雷下雨的時候，
不要站在大樹下。」小郭聽了，激動得說不出話來。

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2樓 發表於 2008-01-11 08:58
第十九課 她 是 誰

王小童上學去。
有位老奶奶在他前邊走。剛下過雨，路很滑，老奶奶摔倒了。
小童趕快跑過去，把老奶奶扶起來，送她過馬路。
這時候，一個過路的人問小童：「她是你的奶奶嗎？」
小童說：「不是。」
「是你的姥姥嗎？」
「也不是。」
「她是誰？」
「我不認識她。」

第二十課 我 選 我

李永勤是我們班上的勞動委員，前幾天他轉學了。
今天的班會上，林老師讓大家補選一個勞動委員。選誰呢？教室里靜
悄悄的，大家都在想。突然王寧站起來說：「我選我。」大家都愣住了。
林老師親切地說：「王寧，說說吧，你為什麼選自己？」王寧說：「我和
李永勤是好朋友。他愛勞動，愛集體。我要象他那樣熱愛勞動，關心集
體。」
王寧的話剛說完，教室里響起了一片掌聲。

第二十一課 丁 丁 和 小 飛 機

丁丁是個聰明的孩子，一心想開飛機。老師在教生字，丁丁一邊聽，
一邊忙著做小飛機。
老師看見了，問：「丁丁你在做什麼？」丁丁站起來，低聲說：「我
在做飛機。」老師說：「上課的時候，好好學習，長大了才能開飛機。」
晚上 ，丁丁做了個夢。夢見紙飛機變成了銀光閃閃的真飛機。丁丁
連忙跑過去。忽然飛機唱起歌來：
丁丁真聰明，
會做紙飛機。
丁丁你快來，
來開真飛機。
丁丁高興極了。他上了飛機，摸摸這兒，摸摸那兒，想開飛機。忽
然飛機又唱起歌來：
丁丁沒文化，
不會開飛機。
飛機開不動，
丁丁真著急。
一著急，丁丁醒了。
同學們，請你們想一想，丁丁長大了會開飛機嗎？

練習

兒 歌

課桌椅，誰修好？
新教室，誰打掃？
問小燕，小燕擺擺手。
問小剛，小剛把頭搖。
問了一個又一個，
全說不知道。
學習雷鋒好榜樣，
好人好事真不少。
到底是誰做？
嘿！就是不知道！

第二十二課 大象 和 起重機

大象 木材 起重機 鋼材

大象能捲起一根木材。大象的力氣真大。
起重機能吊起好多根鋼材。起重機的力氣更大。

第二十三課 虹

夏天 傍晚 虹

一陣雷雨停了，
太陽出來了。
一條虹掛在天空，
象一座七色的橋。
太陽慢慢地下去了，
虹不見了。

第二十四課 蔬 菜

蘿卜 茄子 扁豆 竹筍 白菜 菠菜 西紅柿 黃花菜

蔬菜的種類很多，有的吃根，有的吃莖，有的吃葉子，有的吃
花，還有的吃果實。

第二十五課 莊稼的好朋友

青蛙 貓頭鷹 七星瓢蟲 赤眼蜂

青蛙捉害蟲。貓頭鷹捉田鼠。青蛙和貓頭鷹是莊稼的好朋友。
七星瓢蟲愛吃蚜蟲。赤眼蜂能消滅螟蟲。七星瓢蟲和赤眼蜂也是
莊稼的好朋友。

第二十六課 怎樣學習

認真聽講 專心讀書 按時完成作業

我們要努力學習，從小養成愛學習的習慣。

第二十七課 講衛生

刷牙 理發 剪指甲 洗澡 換衣服 曬被子

天天睡前要刷牙，
常剪指甲常理發，
勤換衣服勤洗澡，
講究衛生身體好。

閱讀練習

兒 歌

小牙刷，真重要，
人人刷牙離不了。
刷里邊，刷外邊，
上下左右全刷到。
天天刷，牙齒好，
牙膏樂得變泡泡。

菜 園

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。
小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：「蘿卜的根最好吃。」
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要
吃白菜的根。羊媽媽說：「白菜的葉子才好吃呢！」
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。
羊媽媽說：「要吃西紅柿的果實呀！」

第二十八課 小 八 路

他是誰？
你看他身穿軍裝，頭戴軍帽，腳穿草鞋，胳膊上還有臂章。原來
他是個小八路。
你看他長得多結實啊！他一定跟著毛主席跑過很多路，打過很多
仗。他準是個勇敢的小八路。
你看他一有空就坐在石頭上，掏出小本子寫字，多麼專心啊！他
真是個愛學習的小八路。
小八路是我們學習的好榜樣。

第二十九課 王 二 小

王二小是兒童團員。他常常一邊放牛，一邊給八路軍放哨。
有一天，敵人來 「掃盪」，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山
坡上放牛，就叫他帶路。
王二小裝著聽話的樣子走在前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。
突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當，就殺害了小英雄
王二小。
正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

第三十課 明 明 上 學

早上，明明去上學。他走著走著，忽然聽見蛐蛐的叫聲。明明一聽，
就知道草叢里有一隻好蛐蛐。
明明輕輕地走過去，扒開草一看，好大的一隻蛐蛐。他用手一捂，沒
捂著。蛐蛐一跳，又鑽進草叢里去了。明明追上去，扒開草仔細地找，扒
來扒去，怎麼也找不著。
這時候，小文在路上喊：「明明，還不快走，要遲到啦！」明明
立刻從草叢里走出來，拍了拍身上的土，和小文一同往學校跑去。
他們剛走進教室，上課鈴就響了。
明明看了看小文，笑了。

第三十一課 小 白 兔 和 小 灰 兔

老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔來幫忙。
收完白菜，老山羊把自己種的白菜送給他們。
小灰兔收下白菜，說：「謝謝您！」
小白兔不要白菜，說：「您送我一些菜子吧。」
老山羊送給小白兔一包菜子。
小白兔回到家裡，把地翻鬆了，種上菜子。
過了幾天，白菜長出來了。
小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。
白菜很快地長大了。
小灰兔把老山羊送的白菜拿回家裡。
他天天不幹活，餓了就吃老山羊送的白菜。
過了些日子，白菜就吃完了。
小灰兔沒吃的了，又到老山羊家裡去要白菜。
他看見小白兔挑著一擔白菜，給老山羊送來。
小灰兔很奇怪，問道：「小白兔，你的菜是哪兒來的？」
小白兔說：「自己種的。只有自己種，才有吃不完的菜。」

第三十二課 畫

遠看山有色，
近聽水無聲，
春去花還在，
人來鳥不驚。

第三十二課 啄 木 鳥

一棵老樹生了病，有些葉子黃了。
一個醫生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那裡敲敲，找到了生蟲子的地
方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開
翅膀飛走了。
老樹的病讓醫生治好了，慢慢地長出新葉子來。
這個醫生就是啄木鳥。

第三十三課 要 下 雨 了

小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸伸腰。
一隻小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：「燕子，燕子，你為什麼
飛得這么低啊？」
燕子邊飛邊說：「要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，
飛不高。我正忙著捉蟲子呢！」
是要下雨了嗎？ 小白兔往前一看，那邊池子里的小魚都游到水面上來了。
小白兔跑過去問：「小魚，小魚，今天怎麼有空出來啊？」
小魚說：「要下雨了。水裡悶得很，我們游到水面上透透氣。小白兔，
你快回家吧，小心淋著雨。」
小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻。小白兔把要
下雨的消息告訴螞蟻。一隻大螞蟻說：「是要下雨了，我們正忙著往高處
搬家呢！」
小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：「媽媽，媽媽，要下雨了！」
嘩，嘩，嘩，大雨下起來了！

第三十五課 大 熊 貓

動物園里有許多珍貴的動物，最吸引人的要數大熊貓了。
大熊貓身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。
最逗人的是一雙圓圓的黑眼圈，一對毛茸茸的黑耳朵。
大熊貓小的時候很活潑，喜歡爬上爬下。長大以後，不大愛活動，常常用爪
抱著頭，呼呼大睡。它睡覺的時候，你去逗它，它睜開眼睛看看你，又呼呼地
睡了。它睡醒了，就擺動著胖胖的身體，走來走去找東西吃。
大熊貓最愛吃新鮮的竹葉、 竹筍。你看它抓住一大把竹葉，吃得
多香啊！

第三十六課 鋤 禾

鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。

第三十七課 兩 個 孩 子

一天，朱總司令帶了警衛員，騎著馬，經過一座山。忽然，聽見
山上傳來一陣陣孩子哭的聲音。他們立刻跳下馬，順著哭聲走去。
哭聲是從一個山洞裡傳出來的。朱總司令在洞口大聲喊：「孩子，
別哭了，快出來吧！伯伯這里有好東西吃！」哭聲停下來了，從洞里
走出來兩個孩子，一個六七歲，一個三四歲。他們穿著破衣服，凍得
直發抖。朱總司令和警衛員把孩子緊緊地摟在懷里，拿出地瓜、栗子、
山梨給他們吃。
那個大孩子望著朱總司令的軍帽，伸手摸了摸紅五星，說：「你們
是紅軍吧？我媽媽被敵人打死了。她臨死的時候說，紅軍會來救我們的！」
朱總司令聽了，把孩子摟得更緊了。

第三十八課 列 寧 小 時 候

列寧小時候是一個認真學習的孩子。
列寧在學校里，每門功課都學得很好。老師講課，他用心聽。老師留的
作業，他認真做。
列寧做完學校里的功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別
人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。
列寧十分愛護書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。
列寧小時候就是這樣學習的。

第三十九課 學 畫

古時候有一個人叫王冕。他小的時候死了父親。因為家裡窮，王冕只
念了三年書，就去給人家放牛。他一邊放牛。一邊找些書來讀。
一個夏天的傍晚，王冕在湖邊放牛。忽然烏雲密布，下了一陣大雨。
大雨過後，一片陽光照得滿湖通紅。湖裡有十來枝荷花，花瓣上清水滴滴，
荷葉上水珠滾來滾去。王冕看得出神，心裡想，要是能把它畫下來，那多好啊！
王冕用平時節省下來的錢買了畫筆、 顏料，又找來些紙，學畫荷花。
他開始畫不象，可是不灰心，天天畫。畫了幾個月，那紙上的荷花就象
剛從湖裡采來的一樣。

第四十課 明天還有明天的事

暑假裡的一天下午，燕燕、楊力和小勇在屋子裡做作業。
窗戶開著。湖邊柳樹上的知了叫得多麼熱鬧。楊力往窗外一看，有幾個
小朋友正在湖裡游泳。他坐不住了，說：「多熱啊！湖水不深，咱們也去游泳
吧。」燕燕說：「等一會兒，還沒做完作業呢。」
過了一會兒，楊力又說：「真熱，怎麼這么熱啊！咱們到柳樹底下去涼快一
會兒再做吧！」小勇說：「是啊，真熱。」燕燕抬起頭來看了看他們，說：「不，
咱們還是安下心來，把作業做完再去。」楊力說：「今天的作業做不完，明天
做不行嗎？」燕燕說：「 明天還有明天的事。」大家都不說話了，低著頭做作
業。
又過了一會兒，作業都做完了。楊力一邊收拾書本，一邊說：「現在可以去
游泳了吧。」燕燕說：「你們以為我不喜歡游泳嗎？我比你們還喜歡呢。走，咱
們一塊兒去！」

Ⅸ 關於小學語文課堂教學的書籍（名稱）

《 玫瑰與教育》（竇桂梅） 華東師范大學出版社《 教學機智》教育科學 《走進快樂語文課內堂 》《語文教師教學容知識發展研究 》《方利民快樂作文教學26招 》《 小學語文有效教學》（沈龍明）中國出版社《 有效教學方法》江蘇教育 《 案例教學指南》 華師大
《 走進新課程》北師大 《 小學語文模塊備課》教育科學出版社
《 陶行知文集》 江蘇教育
《寫給語文老師的書-如何教出精彩的語文 》《小學語文：決定教學質量的關鍵策略 》

Ⅹ 小學生語文必看的書籍

愛的教育
鋼鐵是怎樣煉成的
繁星春水
朝花夕拾
駱駝祥子
童年
魯濱孫漂流記
魔法師的帽子
老人與海
等等...