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s版小學語文課文目錄

發布時間:2021-01-02 23:01:27

『壹』 小學語文最重點的篇目有哪些最好是s版教科書

本冊共有閱讀課文29課。根據主題,分成6個單元。第二單元是「美好的春天」,第三單元是「學會關心他人」,第四單元是「童年故事」,第六單元是「學會觀察」,第七單元是「良好習慣」,第八單元是「神話童話」。 本冊閱讀課文,有三個特點。 第一是新課文多,有八成是從未入選教材的新文章。 第二是課文選材貼近兒童生活實際,富有童真童趣。有簡短的兒歌、古詩、對對歌等,朗朗上口,韻律優美,節奏明快,易讀易誦易背。有兒童現實生活中的故事,有想像世界的童話故事和神話故事,折射了兒童的經驗世界和情感世界,學生喜讀樂學,容易產生共鳴。也有美麗的大自然,神奇有趣的動物世界,能夠滿足兒童的好奇心和探索慾望。還有人際交往和兒童道德習慣方面的有趣故事,潛移默化地教會學生學會做人做事。 第三是課文蘊涵了豐富的文化內涵,既大力弘揚中華民族的優秀文化,又注重吸收世界先進文化,充溢著傳統文明和現代意識。課文既具有較強的思想性和人文性,又具有很強的生活趣味和兒童情趣。既注重傳承優秀文化傳統,又貼近時代發展的脈搏。《陽台上的小鳥》《寄給青蛙的信》《誰住頂樓》表達了關愛、謙讓、友好的人文情懷;《山青青》《春雨的色彩》《世界多美呀》《春曉》《村居》《登鸛雀樓》《古朗月行》描寫了大自然的生機和春天的美麗;《夜色》《鴨子和白兔請客》《大熊貓》《小蝌蚪找媽媽》《小豬畫畫》《月亮和雲彩》《燕子媽媽笑了》,教會學生認識事物特徵和自然規律;《演一棵大樹》《毽子變乖了》《小熊和小鹿》《只聽半句》《蝴蝶花》《快樂的小青蛙》《咕咚》,通過生動有趣的故事,潛移默化地教育學生做事要認真,不馬虎,要有毅力,要講信用,要守規則,要相信自己,要學會自立;《丑小鴨》《炎帝的傳說》《堯帝鑿井》是經典童話故事和神話故事,神秘而又有趣。總之,課文內容豐富,體裁多樣,題材廣泛,文質兼美,兒童喜讀樂誦,便於學會祖國語言,並對完善兒童人格具有潛移默化地熏陶和感染作用。 2.關於課後練習 課後練習重視語文基礎,如安排拼音、字詞句的基礎練習。也重視語言積累和實踐,安排朗讀背誦、感悟理解的練習。還重視學習方法的指導,安排學生自己探索發現。 課後練習,力求既全面,又少而精。課後練習設計,題型多樣,有想一想、說一說、寫一寫、演一演、讀一讀、背一背等,內容豐富,聯系課文,拓展課外,有趣味,有價值。 3.教學建議 閱讀教學的任務主要是培養和提高學生的閱讀能力。教師的作用應當是引導、啟發、幫助學生學會讀書方法。低年級閱讀教學要特別重視朗讀,指導學生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。讀准讀正確,糾正不標准發音,指導學生讀通讀熟,讀流利,不加字不丟字,學會斷句,不唱讀,不破讀,敢於高聲朗讀,指導學生讀出感情和韻味,讀出自己的感受。能背誦要求背誦的課文和文章。 閱讀教學要重視閱讀方法的指導及閱讀習慣的培養,除了閱讀課文以外,還要引導學生養成課外閱讀的習慣,首先要讀好配套的《語文同步讀本》,增加學生的閱讀積累。 閱讀教學要注重讀,特別是學生自己的讀,通過讀來培養學生的理解、感受、感悟等多方面能力,通過讀來培養學生朗讀技能和語感。閱讀教學,要做到多讀少講。 閱讀教學要注重教會學生學習聯系生活實際和上下文理解詞句的意思,學習積累詞語。能懂得課文的主要意思,學習體驗課文的基本情感。認識逗號、句號、問號和感嘆號,能根據標點體驗並讀出不同的語氣。 閱讀教學要注重學生個性感受和個性體驗,特別是要引導學生獨立思考,要鼓勵學生有自己的獨特見解,敢於質疑,敢於發表自己的不同見解,也要學會與人分享閱讀信息,學習交流閱讀感受。 閱讀教學,還要讓學生發現問題,提出問題,思考問題,通過讀書,通過交流,通過討論,通過合作解決問題。這種方式可以培養學生自主學習、交流合作、研究探索的良好學習習慣,轉變教和學的方式,增大課堂信息量,活躍課堂學習氣氛,增強學習興趣和動力。 (四)關於「語文百花園」 「語文百花園」每個單元一次,一般包括字詞句和拼音等方面的基礎練習(語海暢游)、讀讀背背,口語交際(能說會道)、自主積累(我的採集本)、寫話、綜合性學習(語文大課堂)等。 1.字詞句基礎練習方面。每個單元都有,一般3道題。主要為標點、拼音及字詞句方面的內容,形式多樣,呈現方式靈活,而且以學習夥伴口吻提出要求,予以引導、示例和激勵,有的還配有圖畫,創設了很好的學習情境,有利於避免了基礎練習的機械和枯燥。教學中,教師要注意培養學生自主探討,與人合作,自己解決問題,完成練習。如學生有疑難,教師要引導、啟發點撥。 2.讀讀背背方面。每個單元都有,一般兩道題。短小的、容易的既要求學生讀,也要求學生背。長一點的、難一點的,只要求學生讀。這些文章,朗朗上口,生動有趣,學生愛讀能讀,長期堅持,可增加積累。 3.口語交際(能說會道)方面。本冊安排6次口語交際,第一單元是「我識字的辦法多」,第三單元是「小烏鴉愛媽媽」,第四單元是「我喜歡玩兒的游戲」,第五單元是「怎樣過六一兒童節」,第六單元是「看誰想得妙」,第七單元是「請不要這樣做」。這些話題,都從兒童的學習和生活中來,配有提示文字和情境圖,兒童參與積極性高,有話可說。 口語交際與以往的聽話說話和看圖說話不同,更加強調語言的實際運用,既要聽,也要說,還要想,還要注重禮貌和交際對象反應。因此,更加有現場感和參與感。 口語交際教學課,要重視交際情境的創設,要重視每個學生的主動參與。話題選擇,要適合學生和當地的實際,要讓學生感興趣,有話說,能說好。教師既要預設教學流程,又不能拘泥於固定的流程,教師要根據課堂變化隨時做出調整。教師要學會傾聽,注意觀察,在學生充分交際的基礎上,發現學生充滿童趣富有創意的語言,及時肯定、鼓勵。 口語交際教學,除了採取聽說等基本方式外,還要採取問、答、評議、討論、表演、演講等其他多種方法來補充。以形成師生互動、生生互動的課堂交際氛圍。口語交際還要重視語言規范和交際態度,讓學生學會文明交際。 除了口語交際課,還要抓好日常口語交際訓練,在語文教學的各個環節滲透口語交際能力的培養。 4.自主積累方面。語言積累方面,分兩類分別在課後練習和「語文百花園」中安排。課後編排「詞語花籃」,讓學生積累課文中的優美詞語。「語文百花園」中,設計「我的採集本」,由學生自主採集,有很大的自由度和個性色彩。本冊在第二、第四、第五單元安排了「我的採集本」,意在使學生養成勤於積累的好習慣,增強積累意識,學習積累方法,主動收集信息,豐富語言儲存,增加文化積淀,拓寬知識視野。 5.寫話訓練方面。本冊在第二單元和第四單元安排了兩次專門的寫話訓練內容,屬於看圖寫話,先看後說再寫。有些課文也滲透了學習寫話的內容,如第9課、第14課。另外在第二、第五、第七、第八單元的能說會道和語文大課堂中也滲透了寫話訓練的內容,先說後寫。這部分的寫話練習,教師可根據學生實際情況靈活掌握,如果沒有時間可以不寫。因為一年級學生會寫字不多,所以專門的寫話內容安排較少,而且要求不高,初步嘗試,重在培養興趣,起好步,開好頭。 要注重良好習慣和寫作興趣的培養。多引導,多激勵。學習寫話,要用上標點。 寫話教學,要把說寫、讀寫、觀察寫、想像寫、看圖寫、抄寫等結合起來。豐富形式,增加興趣。 寫話中學生沒學過的字,可用拼音代替。但學過的字(會寫字)必須寫漢字。 6.語文大課堂,即語文綜合性學習。這是一種新的學習方式,意在通過語文綜合性學習,引導兒童主動參與,進行語文實踐,培養語文能力,提高語文素養。 本冊安排兩次,第二單元是「和春天交朋友」,第八單元為「小小讀書會」。「和春天交朋友」,讓學生走進春天、感受春天、喜歡春天,通過語文活動的方式,發現春天的美麗,表達對春天的贊美。「小小讀書會」,要讓學生積極參與讀書活動,從讀書中學到知識,學會讀書,獲得讀書快樂,交流讀書心得。 語文大課堂要具有開放性,培養學生對語文活動的興趣,積極參加活動,在活動中主動交流和表達自己的想法,從各方面得到鍛煉。 四、評價 新課程教學,要重視語文課程評價的研究。評價,重在促進學生的發展,重在促進教師教學水平的提高,重在改進語文教學,完善課程設計。語文課程評價要突出整體性、綜合性、多樣性、全面性。從知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀全方位考查學生語文素養。評價次數不可太多,評價形式要多樣,要把觀察、考察、考試等多方面結合起來。考試也可實行開卷和閉卷結合,不要一張試卷定結果,也不要一次結果定學生,要給學生多次機會,要把考試當做學習提高的手段。語文素養是多方面的,因此既要強調綜合評定,也要注重分項評價。不同的學生語文素養的長項各不相同。多把尺子衡量學生,就會多一批優秀學生。最好不要搞統一考試,最好由教師根據學生具體情況,自主考評學生。不要把考試結果作為衡量學生和教師的唯一依據。考試不是目的,考試只是為了教師和學生的提高與成長。 總之,教材只是教學的有效憑借,是教育思想和文化的載體。教師要創造性利用教材,更要多方開發其他教育資源,融於自己的智慧和文化,開發適合學生和自己的教學,為學生學好語文打下良好的基礎,讓學生樂學、會學、學好、學活,不斷提高語文素養,不斷發展成長。

『貳』 人教版小學語文一至六年級的課文目錄

最新人教版四年級下語文目錄 第一單元
1. 古詩詞三首
獨坐敬亭山
望洞庭
憶江南
2. 桂林山水
3. 記金華的雙龍洞
4. *七月的天山
語文園地一
第二單元
5. 中彩那天
6. *萬年牢
7. 尊嚴
8. *將心比心
語文園地二
第三單元
9. 自然之道
10. *黃河是怎樣變化的
11. 蝙蝠和雷達
12. *大自然的啟示
「打掃」森林
人類的老師
語文園地三
第四單元
13. 夜鶯的歌聲
14. *小英雄雨來
15. 一個中國孩子的呼聲
16. *和我們一樣享受春天
語文園地四
第五單元
17. 觸摸春天
18. *永生的眼睛
19. 生命 生命
20. *花的勇氣
語文園地五
第六單元
21. 鄉下人家
22. *牧場之國
23. 古詩詞三首
鄉村四月(綠野山原白滿川)
四時田園雜興(晝出耕田夜績麻)
漁歌子(西塞山前白鷺飛)
24. *麥哨

語文園地六
第七單元
25.兩個鐵球同時著地
26.*全神貫注
27.魚游到了紙上
28.*父親的菜園
語文園地七
第八單元
29.寓言兩則
紀昌學射
扁鵲治病
30.*文成公主進藏
31.普羅米修斯
32.*漁夫的故事
語文園地八
課外擴展文章
1.趵突泉
2.小珊迪
3.有趣的動物共棲現象
4.黃繼光
5.生命的葯方
6.可愛的草塘
7.到期歸還
8.武夷山和阿里山的傳說

『叄』 小學語文S版目錄

http://www.ywcbs.com/webs/index.asp?title=7 這里有

『肆』 人教版小學語文課文內容和目錄

第一組

1 文言文兩則
2 匆匆
3 桃花心木
4* 頂碗少年
5* 手指
詞語盤點
口語交際·習作一
回顧·拓展內一

第二組

6 北京容的春節
7* 藏戲
8* 各具特色的民居
9* 和田的維吾爾
詞語盤點
口語交際·習作二
回顧·拓展二

第三組

10 十六年前的回憶
11* 燈光
12 為人民服務
13* 一夜的工作
詞語盤點
口語交際·習作三
回顧·拓展三

第四組

14 賣火柴的小女孩
15 凡卡
16* 魯濱孫漂流記
17* 湯姆·索亞歷險記
詞語盤點
口語交際·習作四
回顧·拓展四

第五組

18 跨越百年的美麗
19* 千年夢圓在今朝
20 真理誕生於一百個問號之後
21* 我最好的老師
詞語盤點
口語交際·習作五
回顧·拓展五

第六組

成長足跡
依依惜別
古詩詞背誦

綜合復習

(六年級下冊)

『伍』 哪裡有S版小學語文教材(課文)的

你搜索http://www.ywcbs.com/(語文出版社首頁),再點擊「教材頻道」內——「小學語文S版」,最後點擊「S版欄目」中的容「電子教材」就行了》
有啥事找我........

『陸』 急急急!跪求語文出版社s版小學語文課文目錄,希望能得到高手的相助,在下感激不盡。

語文教案語文S版第一冊(一年級上冊)教案
學拼音1 a o e2 b p m f3 i u ǖ4 d t n l5 g k h6 j q x7 z c s8 zh ch sh r9 ai ei ui10 ao ou iu11 ie üe er12 an en in13 ang eng ing ong
第一單元
1 觀察人體版識漢字
2 看畫識字權真有趣
3 我在家裡貼字卡
第二單元
1 花朵
2 共同的家
3 學校是樂園
4 雨後的森林第三單元
5 江南
6 小小的船
7 風
8 樹葉
第四單元
9 看書
10 綠色的金魚
11 自己去吧
12 輕輕地
第五單元
1 邊看電視邊識字
2 我在街上識漢字
3 我讀對聯識漢字
第六單元
13 靜夜思
14 十二月歌
15 石榴笑了
16 浪花
第七單元
17 司馬光
18 烏鴉喝水
19 聰明的小白兔(一)
20 聰明的小白兔(二)
變動課文
9 秋天的顏色
19 快樂的小青蛙
22 兔兄弟和老鷹

『柒』 小學語文課文目錄

我只做示範哦~具體的看資料~要不然好煩的~
資料網址:http://www.chinese001.com

一年級:

入學教育 6 靜夜思
7 小小的船
漢語拼音 8 陽光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 語文園地三
4 d t n l 這樣做不好
復習一

5 g k h 識字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自選商場
8 zh ch sh r
3 菜園里
復習二 4 日月明
語文園地四
9 ai ei ui 我會拼圖
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
復習三 12 雨點兒
13 平平搭積木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有進步
復習四
語文園地五
該怎麼辦
識字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小畫家
3 在家裡 18 借生日
4 操場上 19 雪孩子
語文園地一 20 小熊住山洞
有趣的游戲 語文園地六
小兔運南瓜
課文
1 畫
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排畫中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 漢字筆畫名稱表
5 爺爺和小樹
語文園地二
我們的畫

參考資料:http://www.chinese001.com
回答者: mimi19981018 - 試用期 一級 12-28 16:59
幾年級的?????????????
回答者: 星兒の - 試用期 一級 12-28 16:59
一年級:

入學教育 6 靜夜思
7 小小的船
漢語拼音 8 陽光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 語文園地三
4 d t n l 這樣做不好
復習一

5 g k h 識字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自選商場
8 zh ch sh r
3 菜園里
復習二 4 日月明
語文園地四
9 ai ei ui 我會拼圖
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
復習三 12 雨點兒
13 平平搭積木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有進步
復習四
語文園地五
該怎麼辦
識字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小畫家
3 在家裡 18 借生日
4 操場上 19 雪孩子
語文園地一 20 小熊住山洞
有趣的游戲 語文園地六
小兔運南瓜
課文
1 畫
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排畫中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 漢字筆畫名稱表
回答者: 邵智辰123 - 試用期 一級 12-28 19:00
一年級:

入學教育 6 靜夜思
7 小小的船
漢語拼音 8 陽光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 語文園地三
4 d t n l 這樣做不好
復習一

5 g k h 識字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自選商場
8 zh ch sh r
3 菜園里
復習二 4 日月明
語文園地四
9 ai ei ui 我會拼圖
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
復習三 12 雨點兒
13 平平搭積木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有進步
復習四
語文園地五
該怎麼辦
識字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小畫家
3 在家裡 18 借生日
4 操場上 19 雪孩子
語文園地一 20 小熊住山洞
有趣的游戲 語文園地六
小兔運南瓜
課文
1 畫
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排畫中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 漢字筆畫名稱表
5 爺爺和小樹
語文園地二
我們的畫

參考資料:http://www.chinese001.com
回答者: 1025998458 - 試用期 一級 12-28 19:53
這么多,
好難打、。

『捌』 人教版小學語文課文目錄

一年級上:
入學教育
漢語拼音
識字(一)
1 一去二三里 2 口耳目 3 在家裡 4 操場上
語文園地一
有趣的游戲
課文
1 畫 2 四季 3 小小竹排畫中游 4 哪座房子最漂亮 5 爺爺和小樹
語文園地二
我們的畫
6 靜夜思 7 小小的船 8 陽光 9 影子 10 比尾巴
語文園地三
這樣做不好
識字(二)
1 比一比 2 自選商場 3 菜園里 4 日月明
語文園地四
我會拼圖
課文
11 我多想去看看 12 雨點兒 13 平平搭積木 14 自己去吧 15 一次比一次有進步
語文園地五
該怎麼辦
17 雪地里的小畫家 18 借生日 19 雪孩子 20 小熊住山洞
語文園地六
小兔運南瓜
生字表(一)
生字表(二)
漢字筆畫名稱表

一年級下:
識字1
1 柳樹醒了 2 春雨得色彩 3 鄧小平爺爺植樹 4 古詩兩首
春曉
村居
語文園地一
識字2
5 看電視 6 胖乎乎得小手 7 棉鞋裡的陽光 8 月亮得心願
語文園地二
識字3
9 兩只鳥蛋 10 松鼠和松果 11 美麗得小路 12 失物招領
語文園地三
識字4
13 古詩兩首
所見
小池
14 荷葉圓圓 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴
語文園地四
識字5
18 四個太陽 19 烏鴉喝水 20 司馬光 21 稱象
語文園地五
識字6
22 吃水不忘挖井人 23 王二小 24 畫家鄉
語文園地六
識字7
26 小白兔和小灰兔 27 兩只小獅子 28 小夥伴 29 手捧空花盆的孩子
語文園地七
識字8
30 棉花姑娘 31 地球爺爺的手 32 蘭蘭過橋 33 火車的故事 34 小蝌蚪找媽媽
語文園地八
1 春風吹 2 好孩子 3 象鼻橋 4 咕咚 5 小猴子下山
生字表(一)
生字表(二)
二年級上:

識字1
1 秋天的圖畫
2 黃山奇石
3 植物媽媽有辦法
4 古詩兩首
贈劉景文
山行
語文園地一
識字2
5 一株紫丁香
6 我選我
7 一分鍾
8 難忘的一天
語文園地二
識字3
9 歡慶
10 北京
11 我們成功了
12 看雪
語文園地三
識字4
13 坐井觀天
14 我要的是葫蘆
15 小柳樹和小棗樹
16 風娃娃
17 酸的和甜的
語文園地四
識字5
18 稱贊
19 藍色的樹葉
20 紙船和風箏
21 從現在開始
語文園地五
識字6
22 窗前的氣球
23 假如
25 古詩兩首
回鄉偶書
贈汪倫
語文園地六
識字7
26 「紅領巾」真好
27 清澈的湖水
28 淺水窪里的小魚
29 父親和鳥
語文園地七
識字8
30 我是什麼
31 回聲
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 農業的變化真大
語文園地八
1 四季的腳步
2 秋天
3 三隻白鶴
4 小鳥和牽牛花
5 雞媽媽的新房子
6 駱駝和羊
生字表(一)
生字表(二)

二年級下:

第一組
1 找春天
2 古詩兩首

宿新市徐公店
3 筍芽兒
4 小鹿的玫瑰花
語文園地一

第二組
5 泉水
6 雷鋒叔叔,你在哪裡
7 我不是最弱小的
8 卡羅爾和她的小貓
語文園地二

第三組
9 日月潭
10 葡萄溝
11 難忘的潑水節
12 北京亮起來了
語文園地三

第四組
13 動手做做看
14 郵票齒孔的故事
15 畫風
16 充氣雨衣
語文園地四

第五組
17 古詩兩首
望廬山瀑布
絕句
18 雷雨
19 最大的「書」
20 要是你在野外迷了路
語文園地五

第六組
21 畫家和牧童
22 我為你驕傲
23 三個兒子
24 玩具櫃台前的孩子
第七組
25 玲玲的畫
26 蜜蜂引路
27 寓言兩則
揠苗助長
守株待兔
28 丑小鴨
語文園地七
第八組
29 數星星的孩子
31 恐龍的滅絕
32 阿德的夢
語文園地八
1 春的消息
2 一次有趣的觀察
3 特別的作業
4 看浪花
5 精彩的馬戲
6 畫雞蛋
生字表(一)
生字表(二)

選讀課文

三年級上:
部分內容瀏覽

第一組
1 我們的民族小學
2 金色的草地
3 爬天都峰
4* 槐鄉的孩子
語文園地一
第二組
5 灰雀
6 小攝影師
7 奇怪的石頭
8* 我不能失信
語文園地二
第三組
9 古詩兩首
10 風箏
11 秋天的雨
12* 聽聽,秋的聲音
語文園地三
第四組
13 花鍾
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16* 找駱駝
語文園地四
第五組
17 孔子拜師
18 盤古開天地
19 趙州橋
20* 一幅名揚中外的畫
語文園地五
第六組
21 古詩兩首
22 富饒的西沙群島
23 美麗的小興安嶺
24* 香港,璀璨的明珠
第七組
25 矛和盾的集合
26 科利亞的木匣
27 陶罐和鐵罐
28* 獅子和鹿
語文園地七
第八組
29 掌聲
30 一次成功的實驗
31 給予樹
32* 好漢查理
1 不懂就要問
2 做風車的故事
3 五花山
4 六個矮兒子
5 神筆馬良
6 字典公公家裡的爭吵
7 喜愛音樂的白鯨
8 信箱
生字表(一)
生字表(二)
後記

三年級下:

目錄
1 燕子
2 古詩兩首
3 荷花
4* 珍珠泉
語文園地一
5 翠鳥
6 燕子專列
7 一個小村莊的故事
8* 路旁的橡樹
語文園地一
9 寓言兩則
10 驚弓之鳥
11 畫楊桃
12* 想別人沒想到的
語文園地三

第四組
13 和時間賽跑
14 檢閱
14
15 爭吵
語文園地四

第五組
17 可貴的沉默
18 她是我的朋友
19 七顆鑽石
20 媽媽的賬單
語文園地五

第六組
21 太陽
22 月球之謎
23 我家跨上了「信息高速路」
24* 果園機器人
語文園地六

第七組
27 賣木雕的少年
28* 中國國際救援隊,真棒!
語文園地七

第八組
29 古詩兩首
30 西門豹
31 女媧補天
32* 誇父追日
語文園地八

選讀課文

1 山城的霧
2 我愛故鄉的楊梅
3 小獅子愛爾莎
4 在金色的海灘上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手術台就是陣地
8 除三害

生字表(一)
生字表(二)
詞語表

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