❶ 小學生三年級 寒假生活 答案去哪找
去書店買，或者上網上去買。
PS：寒假作業什麼的太討厭了，放個假都不能消停。版其實我當年一直不權覺得寒假作業有任何存在的意義，反正小學的幾門課都太簡單了，大家都是95+，扣的分很多都是粗心扣掉的，做寒假作業根本沒有提高。
❷ 小學生日常生活作文60字以上三年級下
從前，貓和老鼠是一對好朋友，他們住在一棵樹里。貓住在樹頂上，捉鳥吃，；老鼠住在版樹底下權，挖番薯吃。到了冬天，貓以前只顧吃，沒准備冬天的糧食，老鼠卻准備了一倉庫的糧食。貓飢餓難忍，就想到去偷老鼠的糧食，他趁老鼠睡著的時候，偷了一大袋番薯。老鼠醒來了，發現倉庫里的番薯少了一大半，就想：我的番薯怎麼少了一大半？會不會是我吃了那？後來，貓只要捉少了鳥，就去偷老鼠的番薯吃，老鼠也越來越奇怪：我又沒吃番薯，怎麼番薯越來越少呢？會不會有人趁我睡著的時候偷了我的番薯？這天，老鼠像以前一樣，躺在床上，但他沒有睡著，它在等待那個小偷，「小偷」來了，那個小偷居然是貓，老鼠大吃一驚：自己的好朋友居然偷自己的東西！於是，老鼠便要懲罰貓。他拿了一大袋番薯，在裡面放了毒葯，准備送給貓。到了貓家裡，貓見了番薯，便狼吞虎咽吃起來，過了一會兒，貓昏過去了，老鼠便給貓挖墳墓，因為老鼠放少了毒葯，貓過了不久就醒了，他看到老鼠，便一把抓過去，老鼠躲閃不及，尾巴被給貓抓了一大截。所以我們看到老鼠的尾巴是很短的。從此以後，貓以後見到老鼠就要把他吃了。
❸ 三年級暑假生活：一隻小老鼠閱讀題答案
1. 速讀全文，說說你從中明白了什麼道理。(2分)
2. 圍繞捅馬蜂窩這件事，作者精心安排的思路是：————一→「我」捅了馬蜂窩————→後院又有了馬蜂窩。(2分)
3. 「捅馬蜂窩」這個詞語，我們在日常生活中也常常用到，它的意思是——(2分)
5. 文中加橫線的「那多有趣」的「那」指的是——。(2分)
6. 捅馬蜂窩一段描寫得緊張而驚險，這從「我」——、妹妹————和馬蜂——等描寫可以形象地感覺到。(6分)
7. 文中加「」線的句子用了比喻，結合文意理解其運用的妙處。(2分)
8. 馬蜂窩中有百十來只馬蜂，為什麼文章只重點寫了一隻?(2分)
9. 作者從動手捅馬蜂窩到盼望再見到馬蜂窩，他前後的不同表現說明了什麼?(3分)
10. 文末「再不做一件傷害旁人的事」是作者的感悟，此句在全文中所起的作用是
什麼?其中「旁人」指的是誰?(4分)1. 人應該與一切有生命的事物和睦相處，不要做傷害它們的事情。
2. 爺爺後院有馬蜂窩 後悔捅馬蜂窩
3. 比喻惹禍或觸動不好惹的人
5. 頭上蒙塊布，拿竹竿捅馬蜂窩?
6捅馬蜂窩的動作、緊張的心理、匆忙的逃跑怕蜂進屋、關門逃跑拚死復
仇的氣勢
7. 形象地寫出了馬蜂家園被毀，受到傷害後拚死復仇的氣勢。
8. 因為這只馬蜂給「我」留下深刻的印象，它不僅蜇了「我」，它的死又與「我」有關。
9. 說明了「我」從捅馬蜂窩這件事中，心靈受到震撼，思想發生了極大的變化。
10. 點明中心，收束全文，使文章的主題得以升華；「旁人」指作者以外的一切有
生命的事物
❹ 三年級小作文:描述一下你未來一天的生活。
未來的生活
現在，隨著科技越來越發達，人們的生活也日新月異。想到未來去看看回嗎？那就隨我到時光機里看答看去吧。在未來，人們都穿上了短袖。也許你會奇怪的問：「冬天穿短袖不冷嗎？」 您大可不必擔心。因為這些衣服和變溫動物一樣，可以變換溫度。在你冷的時候，只要對它說一句「太冷了」它就會變熱。以後的交通工具也發生了很大的改變，汽車的動能既不是汽油，也不是電，而是太陽能。也許你會擔心地問：「那麼晚上怎麼辦？」您不用擔心，白天有太陽能儲存著，晚上還可以用。可是如果下雨呢？沒關系！如果下雨，那麼汽車可以利用風能來啟動。怎麼樣，未來的生活是不是很高科技？很快捷呢？
❺ 三年級下冊數學小生活第19頁第7題第二小題怎麼做
有兩種算式
95÷3=31……2
或
98÷3=32……2
豎式你自己可以完成的。
❻ 小學語文三年級暑假生活語文版第四頁第五題的第四小題怎莫做
把題寫出來
❼ 三年級下冊語文作文我的媽媽300字數限制
我的媽媽來
我的媽媽個子不是自很高，留著長發，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業就在玩時，她的臉馬上「由晴轉陰」，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的較好時，她都會誇我。
有一次，我放學回家，我沒寫作業就去玩電腦了.媽媽一回來，就問我做了作業了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎麼樣才好。媽媽見我的樣，什麼都明白了。把我叫到身邊說：「兒子，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。」我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說：「你給我過來，重寫！」我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：「你認真起來，還是寫得挺好的呀！」我聽了心裡特別高興。
這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽！
望採納！
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