㈠ 小學語文關於過年的詩詞
小學六年級
元日
宋
王安石
爆竹聲中一歲除
春風送暖入屠蘇
千門萬戶曈曈日
總把新桃換舊符
㈡ 小學語文關於過年的詩詞歌賦
元日
(宋)王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃回換舊符。
元日 玉樓春
(宋)答毛滂
一年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇沉凍酒。
曉寒料峭尚欺人,春態苗條先到柳。
佳人重勸千長壽,柏葉椒花芬翠袖。
醉鄉深處少相知,只與東君偏故舊。
《除夜》
(唐)來鵠
事關休戚已成空,萬里相思一夜中。
愁到曉雞聲絕後,又將憔悴見春風。
㈢ 小學二年級下冊語文題目作文丶過年
過年了,喜洋洋
過年了,人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結綵。大人們正穿梭於繁華的街道,逛商店、去超市……辦年貨,看到玲琅滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包、看春節晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次。總算可以開開心心的玩幾天了,別提有多高興了。
除夕之夜,聽見外面振耳入聾的鞭炮聲,看見窗外夜空色彩斑斕的焰火,我再也耐不住性子了,拉起爸爸就往外跑,也想去湊個熱鬧。「嗬,太美了!」萬家燈火通明,無數盞形狀不同的街燈和路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起,舉目望去,一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人和孩子在放煙花,鞭炮,「嘭,彭」一串串煙花拔地騰空而起,繽紛的煙花如花綻放,又宛如流星,「孔雀開屏」,「百鳥朝鳳」,「千年富貴」十幾種眼花在夜空中爭奇斗研,把整個天空映得五彩斑斕,令人眼花繚亂,目不暇接。
「吃餃子了」奶奶把我和爸爸喚進屋去。一家人團團圓圓,津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節晚會節目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑眯眯的雙眼變成了兩條縫,一家人都是滿面春風,其樂融融。
午夜的鍾聲響了,雞年在一片歡樂的祝福聲中走來了。這鍾聲就像金雞在長鳴報曉「春天來了」,預示著風調雨順,國泰民安,萬物祥和,生活富裕,小康連年。
㈣ 小學一年級語文作文過年
在我來外婆家——安徽源黃山的一個小山村裡,流行著一種很特別的過年習俗——打火堆。
今年我們在外婆家過年,我也親自體驗了這個有趣過年習俗。外公給我了一個廢棄的盆子,先點著一根小柴,火勢越來越大,火慢慢的燒旺了,我還時不時給盆子里加柴。開始只有一兩個人,後來隨著火勢越來越旺,圍觀的人越來越多。大家一起圍著火堆,聊聊天,烤烤火,吃吃零食,別提有多熱鬧了。
春節的時候,外婆的山村裡家家都打火堆,特別是有小孩的人家,天天都打。小孩子們到處去找沒用的草,或是路邊廢棄的樹枝,搶著幫忙打火堆。有些人家火堆一天要打好幾次,來一個客人就打一個火堆;還有些人家,一個火堆從早上開始打起,一直要打到晚上睡覺,才會把火熄滅。
打火堆,多麼令人溫暖的習俗。
㈤ 小學3年級語文作文過年貼對聯
為您奉上,請參考:
天是臘月二十九,天氣雖然有點冷,但陽光很燦爛,版大街上的人來來往往,馬權上就要過新年了,人們還在忙著購物呢!
我們家也忙的不亦樂乎,爺爺和奶奶准備好了過年的食物,蒸好了饅頭,煮好了豬頭,還有年糕,雞凍、香腸,滿滿的一小屋好吃的,真是過大年啊!
今天我們要貼對聯了,奶奶打好漿糊,我找出自己親手寫的對聯和福字,心裡有點興奮,因為我寫的對聯也能貼在牆上了。媽媽負責往對聯上刷漿糊,我和爺爺還有爸爸一起往牆上貼,一會的功夫就貼好了,家裡立刻有了一番新年的氣象。下午我和爸爸媽媽又來到了姥姥家,看到老爺也要准備貼對聯,我們就一起幫忙,一會兒老爺家的對聯也貼好了。
春節前的忙碌都是幸福的!
㈥ 求一篇小學三年級語文作文,關於過年的事。
過年了,過年了!早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊,我們的臉樂開了花。內
過年了,大家都拿出早已准備好的煙花,沖到門外,高高興興地點燃了引線。啊,多麼的美啊!天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經成了兒童的世界。
過年了,我早早就到了爺爺奶奶家,並送上一句吉祥的話:「祝您,春節快樂!」祝福頓時溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發簡訊,上面寫著:祝您身體健康,萬事如意。您的學生:陸瑤。而且於老師回簡訊寫到:謝謝你,祝你新年快樂,學習進步!當我看完心裡甜滋滋的。
過年了,我的錢包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起奶奶說的話:」爸爸掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方。」我便忍住了。
過年了啦,我又長一歲了,增長了身高,增加了體重,有增加了許多知識,也該更懂事了。
啊,新年老容人,謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年裡,我一定會取得讓你欣喜的成績。相信我吧!為我加油吧!
㈦ 小學語文春節的作文應怎麼寫
【一】
正月初一是我們國家傳統佳節—春節。關於過春節各地的習俗可多了,除夕的年夜飯可是最重要的。一大家人團聚在一起,開開心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳餚,其樂融融。年夜飯我們北方人喜歡吃餃子,預示著來年交好運;而南方人喜歡吃湯圓,象徵著一家人團團圓圓。
聽大人們說,以前,過年可以吃到平時吃不到的好東西,因此,人們總盼著天天都過年。如今,我們天天吃得都象過年一樣,現在就希望忙碌了一年,一家人能夠相聚在一起。
今年,我們家的年夜飯是在飯店裡吃的。一家人在一起可開心啦!大人們送給我很多祝福,還有壓歲錢呢。我也祝願長輩們身體健康,萬事如意!大家吃著、喝著、說著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。
【二】
盼望已久的春節終於到了,為什麼說我很期待呢?因為春節我可以穿新衣服、收到壓歲錢、吃好吃的、玩好玩的。在春節的時候,到處都是喜氣洋洋的氣氛,家家戶戶都忙著貼對聯、包餃子、吃團圓飯、拿壓歲錢、掛燈籠、看春晚。在外婆家,大人們一邊泡茶、一邊啃瓜子,聊著開心的話。
小孩在放鞭炮,噼里啪啦的鞭炮聲中,還有小朋友快樂的歡笑聲,讓人懷戀。而在廈門的街上到處人山人海、張燈結綵。有的帶孩子去逛超市,有的跟孩子去動物園玩、去吃飯。整個春節都熱熱鬧鬧的,真讓人感到開心又難忘啊!
㈧ 小學語文課文《三袋麥子》原文
《三袋麥子》:
快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子。
小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊道:「太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙餅了!」他迫不及待地把麥子磨成麵粉,做成了各種各樣的食品。
小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心想:多好的麥子呀,我要先把它保存起來,等家裡的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。為了防止發霉和蟲蛀,小牛經常把那袋麥子搬到屋外透透風,曬曬太陽。
小猴呢,他覺得面前的這袋麥子上等的麥種,便把一口袋麥子全種下了地。
一年以後,土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。
他先到小豬家,小豬說:「感謝您去年送給我那袋麥子,讓我吃到了最好吃的東西。」說著,不由得舔了舔舌頭。看著小豬憨厚可愛的樣子,土地爺爺忍不住哈哈大笑。
告別了小豬,土地爺爺來到小牛家。小牛告訴老人:「去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。」小牛抱出那隻口袋,裡面仍有半袋麥子。老人點點頭。
最後,土地爺爺又來到小猴家。談起去年那口袋麥子,小猴拉著老人的手,神秘地說:「請跟我來。」
土地爺爺跟著小猴到裡屋一看,啊,麥囤里堆得滿滿的。小猴說:「我把麥子種下了地,這都是我的收獲。您帶一些回家吧。」老人撫摸著小猴的頭,興奮地說:「你真聰明!真能幹!」
(8)小學語文過年擴展閱讀:
《三袋麥子》這片課文,土地爺爺給小豬、小牛、小猴三人每人一袋相同麥子,小豬當時就做成好吃的,小牛是省著吃,小猴是播種,結果是第二年土地爺爺再找到他們時,小豬早就吃光了,小牛還剩了半袋,小猴卻有了一屯子的麥子。
這篇課文告訴我們,土地爺爺就像我們的老師,麥子就像上課時老師給我們大家的知識是一樣的,但是大家每次考試的成績是不一樣的,有的好,有的差。
有的小朋友怕學習,貪玩,上課不認真聽講,所以就像小豬一樣,沒有知識,成績很差。有的小朋友雖然也在學習,也很用功,但是死記硬背,沒有真正理解,所以就像小牛一樣,成績很一般。
有的小朋友上課很認真,很用功,有良好的學習習慣,能真正理解書本內容,所以就像小猴一樣,發現了麥子除了吃還可以用來播種。
㈨ 小學語文題11 過年也不放鬆學習系列
有歧義:
意義1.在這本知識手冊上很清楚地寫著:同學們要注意些什麼。
意義2.同學們要注意的問題,看看這本知識手冊,那上面可是寫得清清楚楚啊!