⑴ 關於讀書的作文開頭,結尾。急求！！！！
大文學家莎士比亞說：「書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光內；智慧里沒有書籍就容好像鳥兒沒有翅膀。
」。人類的進步離不開書，在書的指引下，人類的文明與智慧得以流傳和發揚。書是人類的朋友，更是人類的的導師，我愛讀書。
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實我的生活，是我忠實的朋友。
⑵ 關於書籍的作文開頭
「書是人類進步的階梯。」高爾基的這句話，震撼了全世界。可是，回我要說：書不是鋼筋水答泥製造的階梯，而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻著他的知識呢？哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢？無論走到天涯海角，書籍都陪伴著我，就像是形影不離的好朋友，永遠也分不開。
陳燦傑/著
⑶ 寫書的作文開頭怎麼寫
直接入題，或著寫一個有關於這本書的內容的小故事，或者用記敘來寫開頭都可以。
⑷ 關於書的作文的開頭與結尾
書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風回；書，是那醇美的香茗，令人回答味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我願伴著我鍾情的書成長。
書，這長久的輪月值得我們去仔細觀賞。
⑸ 關於書的作文的開頭怎麼寫
關於書的作文怎麼寫？400字
書是帶領我們認識世界最快捷的途徑，在我們這么久的學習生涯中，肯定有對我們來說最喜歡的書或者讀了好多遍的書。或許是被書里的主人公所吸引，或者被書里某段話所震撼。總之，總有原因使你愛上某一本書。接下來，我們就一起來研究關於書的作文該怎麼寫吧！
如果同學們平常寫作遇見什麼難題的話，可以vx去 熊,,大,,小,,學,,作,,文,,課,,里看專門的寫作教程視頻，並且還有數十篇的範文供我們學習和參考，需要的同學趕緊去看一看吧！
關於書這一題材的作文容易出現在重要的考試中，所以，同學們要掌握好這一題材的寫作手法，即使在以後的考試中遇到也可以拿到高分。關於讀書這個題材的作文同學們可以以說明文的體裁進行抒寫。在文章的開頭我們可以表達自己對書的理解，以及讀書對於我們的重要性。像這樣的開頭：「當你落寞時，書給你勇氣。當你悲傷時，書給你歡愉。當你狂躁時，書給你冷靜。當你成功時，書給你導航.....」接下來我們可以就自己喜歡的一本書來詳細闡述，或者這本書對於自己的意義和喜歡這本書的原因等。例如：
比如《城南舊事》，就像是一首懷舊的經典老歌。從英子的眼中，我讀到了老北京人的喜怒哀樂、悲歡離合；還讀到了他們充滿民俗味兒的忙碌生活。還有老舍的《茶館》、魯迅的《故鄉》，都充滿了濃濃的懷舊風格。
下面我再為同學們舉例一篇優秀的作文供同學們學習和參考：
有書真好，世界正因為有書才能十分精彩，如果世界上沒有書，人們將沒有知識只會與遠古時代的一樣所以書籍是人類進步的階梯。只要有了書，人們便可以進步從書中領悟到新的東西來學習，思考。但有些人看書可不思考，正對應了《論語》中的：學而不思則罔。思而不學則殆。這句話意思是：學習了不思考則迷惑，思考了而不學習則是有害的，所以看書不光是學習，而且還要思考其中的智慧，這樣才是會學習的人。
有書真好，世界上正應有了書才增添了精彩。可是有些書，則是完全污衊了這個詞彙。這些被稱為書的書，人們看了只會給人們帶來永遠的黑暗、愚蠢，而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢，這些書只會將人們帶入黑暗的深淵，飽受邪思的侵襲。永遠不會帶來光明與好處。
有書真好，人們不但可以從書中看出知識，也可以欣賞文學帶來的樂趣，給人們帶來放鬆的心情。還可以增加知識，更上一層樓，看了書後，人們會發現讀了還想繼續往下讀，這就是人們的求知慾產生作用的時候了，所以越讀越有趣，慢慢讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。
有書真好，人們才會進一步解開未知的謎團，更好的建設和建造國家，所以生活在這個世界的人們是最幸福的，可以讀書也可以享受書給人們帶來的樂趣。不過讀書必然苦，吃得苦中苦，方為人上人啊！所以讀書時不要盡看好看的，不好看的裡面其實有巨大的知識等待你去發掘它！等你讀完書後，你會發現頭腦中不知道的、空白的一片，全部煥然一新，這時你會說：「有書真好。！」
⑹ 我最喜歡的一本書開頭怎麼寫作文
古人雲，「讀書破萬卷，下筆如有神」。我從六歲起，媽媽就教我成了一個好習慣，那就是讀書。
媽媽曾經對我說過：「讀書可以改變人生，讀書可以改變命運」。就是想讓我多讀書，讀好書。媽媽還說，讀書還有很多很多好處，比如：豐富自己的學識，提高自己的修養，開闊自己的視野。。。。。。
我從小到大，媽媽為我買了很多種書，但我最喜愛的還要數那套《實用文摘》了。那次吃飯的時候，我到時看到莉莉手中捧著一本書正在津津有味的看著，我也沒有人心打擾她，等吃完飯的時候我問她：「你在看什麼書？」她笑著對我說：「我在看《實用文摘》。」我說：「能借我看看嗎？」她說：「可以。」我變接過書，也被故事中感人的情節而吸引住了眼球。也情不自禁的「品嘗」了起來。
回到家後，我吵著也讓媽媽給我定那套書。就這樣分我每天都堅持度半個小時的書，並把主要內容和好句好詞都記錄了下來。
那次，我偶然看到了那篇文章。林子的日記。主要講林子是一個聰明可愛的小女孩，但林子進入了三年級時成績猛然下降，原因就是因為林子不會寫日記，這是林子感到非常的煩惱。過了一點時間，林子的班主任換了，換成了一個剛剛師范大學畢業的男老師，只見林子的本子上是一片空白，老師走過來問林子怎麼不寫，林子搖了搖頭說她不會寫。老師卻對林子說笨蛋。我心想：「你這位老師怎麼能這樣對你的學生呢？又過了一段時間，林子的老師又換成了以為年輕的文教師，這位老師非常的負責任，每天無論再忙都回叫林子一些寫日記的小竅門，從此以後林子的日記都是越寫越棒！她非常的感謝那位女老師、
我讀過這本書以後，我非常受感動，其中有許多故事讓我懂得了許多道理。
⑺ 有沒有關於書的優美作文開頭和結尾
開頭：書，是一柄放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘;書，是一枚指南針，當我在專人生的十字路口屬徘徊時，是它給我指出前進的方向;書，是一艘搏擊海浪的船，當我在知識的海洋遨遊時，它載著我駛向成功的彼岸;，書傳我知識，伴我成長……
結尾：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多麼的寂寥空虛，...
⑻ 寫書的文章開頭優美句子
書是智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基：「書籍是人類進步的階梯。」我以書為友，看書常常是廢寢忘食。
記得有，我在書店給我買了《滿分作文》，我喜歡看，在書中我可以更多的好詞佳句，的我喜歡上了看作文書，和作文書結下了不白之緣，但我最喜歡的這本給我買的《滿分作文》，每天放學我做完作業，就拿著這本書愛不釋手，叫我去吃飯，不，等她來我房間叫我從我手中搶下書，，我把書枕頭下，跟一起去吃放，等我回來拿書看的，，作文書了，我想：我明明這里的呀！會了呢？我又想：是我別的地方不記，我就去找，我找遍了房間的每角落，每細小的地方都，我很著急，每天都想著，終於，有見搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書，當時，心裡的高興。我喜歡看作文書，，在三年級作文寫得，在三次作文競賽中都了前三名，這多看作文書的好處。
書是無聲無息的老師，朋友，書中的每知識對有好處的，書中的東西的東西，書真是一盞照亮前進的明燈啊！
杜甫曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。沒錯，只有多看書、讀書，作文才能寫得更好，更棒。
書，它是一位良師，教導了我們許多知識；書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進書的王國；書，是我們的營養品，滋潤了我們的身體……
我與書的故事有很多，我就說一些給你們聽吧！
有一次，媽媽叫我去買一瓶醋，我去到商店，對老闆說：「小二，給我拿一瓶醋。」老闆不應，我在叫：「小二，快給我拿一瓶醋。」老闆獃獃地看著我，我這才回過神來，我不好意思地對老闆說：「老闆，給我拿一瓶醋。」買完醋後，在路上笑了笑，我居然用了《水滸傳》里的話，這次我可鬧了大笑話啦。
平時，我必須在睡覺前看幾十頁數才肯睡，不然誰不著，那一晚也不例外：我正在看書，看到一半卻睡著了，書就蓋在我的臉上。後來，媽媽才幫我把書拿走了。那一次，我又鬧笑話啦！
我和書的情深已不可斷，從漫畫書到故事書，再到名著，這段經歷，我永遠也忘不了。
「書是人類進步的階梯。」「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……」這些名言不都是書中學到的嗎？所以我們要多看書，從書中學到我們沒有的知識。在這里，我要對書籍說：「書籍，謝謝你帶給我的一切知識。
⑼ 讀書時的作文開頭怎麼寫
讀書的滋味
開頭：
雖然我天生愛玩，但我更愛在書里遨遊。在涼風習版習的窗前只要權有一本書陪伴我，我就什麼地方也不想去了。
結尾：
書！給了我童年無限的樂趣，我喜歡讀書的滋味！
讀書
開頭：
書， 小小的紙墨空間里蘊藏著大千世界：滄海桑田的變遷，改朝換代的興衰，大自然界的神秘，遷客觀存在騷人的情愫，成功者的血淚、失敗者的昂揚……走進書的世界，便像經歷了另一番人生，品嘗了另一番苦樂，體味了另一層的人生思索。
結尾：
讀書吧，它是做人的燈塔。
⑽ 關於書的作文的開頭怎麼寫
首先要知道你要寫什麼樣的作文，想一個讓人耳目一新的好題目，往往一篇好文章的眼睛就是題目。然後擬一份提綱，提綱的格式如下：
（1）題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。
（2）主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。
（3）結構安排。這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：
①安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼，全文一共准備分為幾大段，每段寫什麼，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。
②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、後寫哪層，具體列出准備重點寫的步驟、次序。
③依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，並在提綱中簡單註明。
④設計好點題的時機及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。
要注意開頭是否與下文想關聯，不要越寫越偏，還有，開頭最好與眾不同，給人一種新穎的感覺，讓讀者想繼續往下看。在開頭，文章的中心思想最好包含在裡面。