A. 「網紅」與「吃瓜群眾」為題作文
「吃瓜群眾」最開始源於一個公路新聞，記者采訪一個老伯，老伯說我什麼也不知道，我當時在吃西瓜。後來新聞評論里就有人評論道：我只是一個不明真相的吃瓜群眾。「吃瓜群眾」由此流行開來。於是有人就乾脆將「不明真相的吃瓜群眾」用於形容圍觀某事物的人們。再後來，「吃瓜群眾」幾乎等同於「群眾」一詞，可以用任意形容詞來修飾，例如「目睹了整個事件的吃瓜群眾」「然而吃瓜群眾早已看穿了一切」「吃瓜群眾的眼睛是雪亮的」，等等。
該詞入選《咬文嚼字》雜志社發布的「2016年十大流行語」，並入選「漢語盤點2016」年度字詞。
「吃瓜群眾」是一個網路用語。在網路論壇中，人們發帖討論問題，後面往往有一堆人排隊跟帖，或發表意見，或不著邊際地閑扯。2016年，有人將「不發言只圍觀」的普通網民稱為「吃瓜群眾」，表示對事情不了解，對討論、發言以及各種聲音持「圍觀」的態度。人們頻頻以「吃瓜群眾」自嘲或互嘲，用來表示一種不關己事、不發表意見僅圍觀的狀態。
除了有「圍觀」的意思以外，還有一個有點調侃公務員的意思。一些群眾嘲諷公務員沒有大腦，只會聽從部門和上級的安排，做一些毫無意義的事。
就「吃瓜群眾」現在的含義和意思來看，其實已經沒有原來那麼復雜了。在朋友圈或者別的社交賬號上看見的「吃瓜群眾」，其實他們大多數是裝無辜，或者調侃，並沒有前面提到的嘲諷的意思。
很顯然，「吃瓜群眾」的內涵已經超出了魯迅筆下「圍觀群眾」的麻木冷漠、不明真相，具有了更多更復雜的內涵。「吃瓜群眾」不僅體現在生活狀態上，更是一種心態，他們身份卑微又追求認可，他們尋求「存在感」「歸屬感」和「成就感」，這樣的人群在目前的國內網民中占絕大多數。從另一個角度理解，「吃瓜群體」即草根群眾，「吃瓜群眾」喜歡的就是「人民群眾喜聞樂見」的。
B. 一家人吃西瓜的作文
夏天到了，火辣辣的太陽照在大地上，熱極了。
一天，媽媽買了一個又大又圓的大西瓜回到了版家，我看著那裹權著一身青綠色外皮的西瓜，不由得流下了口水。不一會兒媽媽把西瓜切成了幾塊，看看那紅紅的果肉，我想一定很好吃。
於是，我就拿了一塊最大的吃了一口，哇！好甜哪！好涼呀！我連忙拿了一塊給奶奶，奶奶說：「孩子你真懂事。然後，我又給了媽媽一塊，吃了以後媽媽誇我長大了。
大家一起分享東西才是最有意義的事。
C. 作文吃西瓜開頭和結未怎樣寫
貪吃的豬八戒
有一天，又貪吃又懶惰的豬八戒路過一片西瓜地，看見地里的西瓜又圓又大，饞得直流口水。它走進瓜地，挑選了一個大西瓜便狼吞虎咽地吃了起來。吃完了一塊，它便不假思索地把西瓜皮往後一扔，正巧被孫悟空發現了。孫悟空跟在豬八戒的身後，把豬八戒隨手扔的西瓜皮撿起來。隨知，豬八戒的食量大，吃完的西瓜皮一塊一塊地接踵而來，孫悟空真有些應接不暇了。孫悟空在心裡把這頭饞豬臭罵了一頓，心想：我得想個辦法好好地整治它。只見它眼珠一轉，馬上想出了一條妙計。它搖身一變，變成一塊西瓜皮，「埋伏」在豬八戒的腳底下。只聽「嘭」的一聲，豬八戒摔了個四腳朝天，痛得哇哇直叫。孫悟空在一旁哈哈大笑，說道：「這叫自作自受，看你以後還敢不敢再隨便亂扔果皮。你知道嗎？你隨地亂扔西瓜皮，不僅破壞了周圍的環境衛生，還會使多少人和你一樣摔個頭破血流。」豬八戒聽了，不由得臉紅了。它忙把地上的西瓜皮撿起來放進路邊的果皮箱里。
D. 吃西瓜作文
西瓜，一個圓圓的，有著一條條黑色的條紋，它長得是綠色的，和一個球一樣。裡面是紅色的，還有一粒粒的西瓜子。它的味道非常好，是我喜歡的水果之一。西瓜其實很便宜又很好吃的，我還記得那次吃西瓜，那次吃得西瓜是最甜的。
記得那一次開派對，老師在班上問我們:「今天派對要買些吃的東西，你們覺得應該買些什麼呢？」很多發同學大聲喊道:「買蛋糕！」但是蛋糕太貴了，這個建議一下子就被否絕了！但還有的同學歡呼著:「買水果，買水果！」這個建議老師採納了。畢竟那會說在夏天，赤日炎炎的，吃水果自然好，可是在水果那我們又糾結了。
「同學們，我們要買些什麼水果才好呢？」老師問道同學們，我不由地開口:「吃西瓜怎麼樣？」同學們把目光放在我的身上，都樂得拍起了手，老師也滿意的點了點頭。現在的熱天氣，選吃西瓜是最合適的選擇了。於是，老師帶著我們去市場上挑西瓜，不少賣西瓜的農民伯伯都把目光放在我們身上。他們給我們介紹這些西瓜的分類。
我看著鋪滿在車上的西瓜，各個都像一個個可愛的小寶寶一樣，綠色的顏色，像是露出了好看的微笑。老師挑了五個西瓜，我們便幫老師抬著四個，老師一個人抬一個。雖然西瓜很笨重，但是我們的臉上都笑開了花，完全沒有抱怨些什麼。大概是因為對這些西瓜的好奇和激動，把所有的精力都放在這些西瓜身上。
回到教室，老師拿出一把水果刀，把西瓜切了很多份，我們每個人都拿著一片小小的西瓜，心裡都是滿滿的滿足。因為同學多，切的西瓜片很小，但我們卻沒有抱怨什麼。我小心翼翼的咬了一口，一口很少的牙印便印在了西瓜上，我嘗到了西瓜的甜蜜。西瓜的汁在我口中蔓延，我嘗到了甜美比糖還甜的西瓜。所有的同學，包括老師也開始吃了起來。
我們所有的人都露出燦爛的微笑，都滿足的開口，「真的好甜啊！」我們彼此看著對方，都笑了起來。紅紅的西瓜片，被我們吃剩的只剩下一片片綠綠的西瓜片。吃西瓜真有趣，西瓜也實在好吃，很甜呢！
E. 以吃瓜群眾為題目寫一篇作文
吃瓜子
哈哈,今天我們的快樂作文班終於盼來了吃東西的日子,我們都在想,賈老師今天會給我們帶什麼好吃的呢?大家猜測不已.
開始上課了,賈老師走進了教室,對我們說：「今天我們吃一種大家平時都吃過的東西,你們猜猜是什麼?」這可不好猜,我們七嘴八舌的議論著,誰也沒猜出來.於是,老師在黑板上寫了一個「花」字和一個草字頭.啊,難道是什麼花?不太可能.對了,蓮花,於是我大聲的叫道：「蓮花、是蓮花」,賈老師搖搖頭說：「不對」,那到底是什麼呀?賈老師又在黑板上寫出了「葵花籽」,奧,原來是瓜子呀,我們誰也沒有猜出來.
老師把我們分成三人一組,每一組發一個「日本罐頭瓶」,說是存放瓜子皮.於是賈老師給我們發瓜子,然後給我們講瓜子的用處：瓜子可以當零食吃,而且營養價值很高.還可以榨油,而且含有維生素E,具有美容的作用.能增強記憶力,還可以治高血壓、癌症等,看來我們是該多吃一些瓜子的.
老師發給我們的瓜子有三種口味：原味、清茶味和五香味.我先拿出一個五香味的觀察：身上披著黑裝,有一些白色的條紋,聞一聞,好香,口水直流三千尺呀!不行了,我憋不住了,一傢伙坐在地上吃了起來.「啊,太好吃了,」我連身喊道.簡直就像在品嘗一道極其美味的超級佳品.吃完五香味的,我們又吃了原味的,也就是生瓜子,一股淡淡的清香味,我們想起來幫它們找媽媽——向日葵.
於是我們來到了向日葵地,看到它們高大挺拔的身材,大概有1.7——1.8米,它們的莖稈很粗壯,風吹雨打也不怕,她們的葉子就像一把雨傘,花盤好似一個ufo.老師說這個東東叫花盤,瓜子都藏在裡面,不過現在還不成熟.就像一個超大的洗澡器大噴.它的四周有一圈的黃花,只要一脫落,就會露出瓜子.只要把瓜子一顆一顆的吃掉後,就像一個圓形的馬蜂窩.
回到教室,我們把瓜子都吃完了,而且把所有的瓜子殼都按老師的要求裝進「日本罐頭瓶「里上交.老師要瓜子殼干什麼?莫非是我們吃瓜子,賈老師吃瓜子殼嗎?哎!真是太奇怪!
F. 描寫父愛的作文《吃瓜》
父愛如山
有一種愛，是無聲的；有一種愛，是嚴肅的。它就是那寬廣無邊的父愛。
父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。
那是暑假裡的一天，我剛從同學家出來，沒想到卻下起了傾盆大雨，我又不好意思再回到同學家去，只好硬著頭皮上了。我左閃閃右躲躲，費了九牛二虎之力，卻還是被這該死的雨給淋著了。一路上，我不停地咒罵著老天爺，咒罵這欺負人的雨。突然，在遠處，我看到了一個熟悉的身影，是爸爸！「爸爸！」我急忙喊道。爸爸彷彿也聽見了我的聲音，急忙朝我這邊走來。「你怎麼在這里？我找了你好久，還去了你同學家，就是沒找見你，雨這么大，也不怕感冒了？！快回家吧！」在爸爸眼裡，我是個永遠也長不大的小孩。一路上，我們都沉默著，我無意中望了父親一眼，雨水已打濕了他半個身子，臉上早已分不清哪是汗水，哪是雨水。原來，父親為了我不被雨淋濕，把本來就很小的傘朝著我這邊移過來一大部分，結果，他自己卻淋濕了一大片。不知不覺我已經熱淚盈眶了，眼淚也無聲無息的掉了下來。
想想從前的父親，不會像母親一樣給我一個擁抱，不會象母親那樣關切地問這問那，我想，那隻是因為父親的愛是無聲的，是深沉的，只是從前我沒有用心去體會罷了。這時，我那不爭氣的眼淚再一次流了下來，滑過臉頰。也許是父親看出了我的不對，對我說：「你怎麼了？」我這才反應過來，連忙分辯道：「是雨水，雨水掉到我的眼睛裡了。」爸爸咳嗽了起來，那聲音像一根根無形的針，刺痛了我的心靈，我本能的把傘往爸爸那邊一推，說：「有傘一起共！」爸爸欣慰的笑了，我也笑了。
一直以來，父親在我們兒女的心中都是一個沉默的、嚴肅的形象。他把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來，他對我們的愛永遠都是無條件的付出，一點一點地堆積起來。父親的關懷與愛如同大山一般，頭頂著威嚴，但心裡卻流淌著真情，這足以讓我們安安穩穩地靠在那裡。
父親像是一本書，年幼的兒女常常讀不懂父親，直到他們真正長大了之後，懂得什麼叫的時候，再重新打開這本大書，才能讀懂父親的那顆真誠的心。
父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生。
G. 《炎夏說瓜》短文是怎樣描寫吃瓜的過程的
《炎夏有瓜》這篇文章主要講述的是：作者回到農村生活，那裡有他最好的朋友「六機匠」。
作者和「六機匠」一起捉魚、仰卧在河邊樹林的沙地上聽鳥兒們大合唱……。作者最難忘的事就是傍晚吃瓜：「我們」走進了瓜棚，看見了棚的主人和一隻小犬，身旁還放著一枝槍。生怕有獾、狼、兔子和人來偷吃西瓜。「六機匠」上前和棚主人說了一會兒，主人點點頭，小心地進了瓜田，摘了兩個大西瓜，用手指甲掐一道口子，然後用左手托起，用右手打幾下，瓜就分裂成兩瓣。「我們」忙上前搶著吃西瓜。這瓜，又甜、又鮮，進了肚子，有一種說不出的清涼!吃完了，「我們」互相望著，笑了笑，抹了一下嘴，丟下三四個銅板，說了聲謝謝，便踏上回家之途。
美妙的鄉村生活，雖然我們在城市也能吃到西瓜，但是在城市缺少了一種鄉村生活的趣味!
H. 吃瓜群眾的心裡作文
今天我回姥姥家吃午飯。吃過午飯後，我突然看見一個綠油油。圓滾滾的東西——版西瓜。我正站起來想去拿權西瓜，可被活潑好動的弟弟搶先了一步。別看我弟弟只上一年級，個也不大，勁可不小。他像舉重運動員一樣，把西瓜舉起來放在桌子上說：「今天我們來個吃瓜大賽怎樣」？第一名有大獎。」我不加思索地說：「行」。姥姥和姥爺也笑著說：「好！時間為兩分鍾，現在就開始」。接著大家一起狼吞虎咽起來。結果是姥爺吃了3塊，姥姥吃了4塊，弟弟吃了4塊，我最多——5塊。哈哈！我是第一名，我心裡美滋滋的。我問弟弟：「大獎是什麽」？弟弟在褲兜里摸了半天才摸出一個東西，高高地舉起來說：：「大獎是廢紙一張」。
天哪！
I. 「吃瓜群眾」這個作文怎麼寫
吃瓜群眾的隨筆作文
我輩青年萬萬不能成為魯迅筆下「麻木的看客」，也斷斷不能演繹加繆筆下「局外人」，如今網路信息是可瞬間爆炸，例如近日王寶強離婚糾紛案件訊息鋪天蓋地，在互聯網信息時代背景下，此類信息，我們資訊個體常常被迫接收，也迫使此類事件逐漸演變成一場全民參與的娛樂「鬧劇」。當然也自有「聰明伶俐人」自嘲「吃瓜群眾」，擺出一副「管好自己，勿管閑事」的貌似透露著一分高深的處事哲學的架勢起來。這種「出塵」的處事哲學確乎很有市場，咋看起來也是「圓善」之論，可本質是持這種論調的「聰明人」這便是魯迅筆下「麻木的看客」，便是加繆筆下「局外人」。
這次王寶強離婚事件，絕對不是「吃瓜群眾」口中的家務事，已然上升為社會公共事件，其影響力已經遠遠超過普通的「家務事」的范疇，藝人本身就是聚光燈下的職業，其言行對社會都會產生較大的影響力，其發展過程和結果對社會風氣、社會主義核心價值觀的構建都會產生影響，或是彰顯公平正義，弘揚傳統美德，或是擾寒人心，給社會心理留下創傷。
沒有人能做一輩子「吃瓜群眾」。馬克思普遍聯系的觀點認為通常是指事物或現象之間以及事物內部要素之間相互連結、相互依賴、相互影響、相互作用、相互轉化等相互關系。大家更熟知的便是「蝴蝶效應」，我們人類社會更是普遍聯系的。社會上的每一個人都是聯系著的，沒有人能可以獨立於人類社會之外，「吃瓜群眾」在某種意義上便是「反普遍的性、反智」謬論，社會上沒有一個人是真正意義上的「吃瓜群眾」。馬丁曾說」歷史將記取的社會的轉變的最大悲劇不是壞人的喧囂而是好人的沉默「，今日你雲淡風輕吃瓜看別人笑話，明日總有人嘻哈談笑吃瓜看你笑話。當然」吃瓜群眾」還有一種論調：時間治癒一切，過段時間
J. 《吃瓜群眾》400字作文
吃瓜群眾是一個網路用語。在網路論壇中，人們發帖討論問題，後面往往回有一堆人排隊跟帖答，或發表意見，或不著邊際地閑扯。2016年，有人將「不發言只圍觀」的普通網民稱為「吃瓜群眾」。人們頻頻以「吃瓜群眾」自嘲或互嘲，用來表示一種不關己事、不發表意見僅圍觀的狀態。2016年12月14日，入選語言文字規范類刊物《咬文嚼字》雜志社發布的「2016年十大流行語」。