導航:首頁 > 素材題目 > 關於老師愛的事的作文開頭結尾

關於老師愛的事的作文開頭結尾

發布時間:2020-12-31 21:30:59

1. 關於愛的作文開頭和結尾(各寫五個 ): 開頭:________________________

開頭
愛,是種奇妙的東西,就如同黑暗中那一線溫暖的陽光,如同燥熱時那一縷涼爽的微風內,容如同委屈時那一句溫柔的安慰,在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合,甜甜的感動將愛的偉大留在我們心裡……
結尾
席勒說過「愛能使偉大的靈魂變得更偉大。」是啊,愛是無形的卻帶給人們無限心靈的慰藉,凈化我們的靈魂,使之變得純潔

2. 關於愛的作文,開頭結尾和內容

開頭抄:有一樣東西,能使襲鐵石心腸變得柔軟;有一樣東西,能讓灰暗的人生充滿希望;有一樣東西,具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界,裝點了人生。
結尾:愛是感激,是希望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼,是一切愛我的人給我的關懷。原來我一直都沐浴在愛的陽光里!

3. 我的老師作文好的開頭結尾

可以用比喻或者擬人的手法:

1、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同版一位夥伴,在困權難的時候給予鼓勵;老師又如同父母,教會人生的道理。

2、老師,您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字來形容,那就是--燃燒!不停的燃燒!……

4. 愛的傳遞作文開頭結尾(關於老師送給同學一杯充滿愛的咖啡)

一杯濃濃的咖啡,正如老師對我們濃濃的愛,那麼溫暖,那麼幸福,讓人回味無窮。。。。。。

5. 關於愛的作文,開頭結尾和內容

寫作思路:運用動作描寫,與更多的神情描寫,寫出母愛的偉大。

星空落下夜幕,一股熟悉的敲門聲響起。

一雙疲憊的雙眼慢慢睜開右手,左手隨著那時間的鍾聲,滴答,滴答,快速撐起雙腳,利落的穿上鞋子,像忘了自己的疲勞,自己的無精打采,沖向門邊,倚在門邊,停留了一會兒,才慢慢舉起右手,拉下門吧。

「媽媽,我回來了。」盯著疲勞的母親。

「嗯」,媽媽只是失落的點了點頭,我的肚子不耐煩了,「咕~咕」我一下子跳進家門,關上了門,跑到飯桌那,就坐在了椅子上,哇噻,掃描了一下媽媽,媽媽似乎,知道了什麼,便到廚房拿了熱乎乎的飯菜,隨後拿了碗筷給我,我便狼吞虎咽,嗯,媽媽雙手交錯放在胸前,盯著我,我匆匆跑到廚房洗了洗手,又快速跑到椅子上繼續吃。

突然媽媽好像想起了什麼,便走到鞋櫃,拿了一雙拖鞋。

「你也太忙了,快把鞋脫了,媽媽給你換上。」那嚴肅的聲音中,讓我感到一絲溫暖。

媽媽那雙疲憊的眼睛已經睜不開了,殼,殼,他硬著頭皮去收拾我吃完的碗筷,啪啦,他太累了,已經累得雙手不聽使喚了,碗筷掉在了地上,走向陽台拿掃把,搓幾就開始清理。

我聽見就喊出了一聲怎麼了?媽媽老說我沖了過去,媽媽只是搖搖頭說,沒事,只是晚了一會了,我只是看見媽媽眼裡有淚花,好像在說,我真沒有,連碗都打碎了,我之前乾的活都累,都白幹了,而我看了就只是轉身離去。

媽媽還是繼續清理碎渣,收拾完點疲勞的眼睛,睡覺。

那個月明人靜的夜晚,給我留了深刻的印象,愛是看不見的語言。

6. 我的老師優美開頭結尾

開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是「好面子」的,他希望自己的學生成才.作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
開頭:如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級台階.
是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學有所長;也是他(她),領著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!
忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰著手指頭;忘不了,第一次學A,B,C,你一次次矯正我的口.
結:嫩芽抽出描畫出春天的壯麗,白雲浮動映襯出藍天的嬌美,明眸皓齒是年輕的印章,老師,您頭上絲絲的白發告訴我們「人」字的筆劃.
老師,我要把您比做靈魂的工程師.因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!
老師,我要把您比做燃燒的蠟燭.因為是您,帶我們進入知識的海洋,無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我.
歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裡總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動.其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在.

7. 關於師愛的作文開頭結尾越多越好,急急急急

人間無處沒有愛,在學校里,師愛是最真誠、最純潔、最崇高的。

老師,這個哺育回祖國花朵的辛勤的園丁,她雖答然不再與我們共同生活在一個大家庭裡面,可她對我的那種師愛,那種母親般的關懷,使我永遠難忘也讓我永遠地記住了她! 師愛就是如此偉大,我愛那些給予我愛的人——我的啟蒙老師和將要成為我老師的人!

人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那麼,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。 老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。

小河奉獻給大海,白雲奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

8. 我愛老師作文優美開頭結尾200字

【開來頭】我愛學校,我源愛同學,我更愛那和藹可親的班主任—xxx老師。老師對工作非常認真。她總是會把我們不知道的題目細心的講解,分析給我們聽。
記得(敘事).............................................
【結尾】如今,我們已經是X年級的小學生,在您精心的培育下,我們學會用了筆表達我們的感情。老師,我愛您!

9. 描寫老師的關愛的作文結尾怎麼寫

關心同學的張老師
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
我剛剛轉到利民小學的時候,有些害怕,不知道未來的老師是怎麼樣的。可是,當我看到老師的時候,卻一點也不害怕了。她長著一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑眯眯的。張老師什麼都會,書法,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,老師帶領我們上了很多節生動有趣的展示課,屢次受到學校領導和老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了!
張老師不僅多才多藝,而且還很關心同學。有一次秋遊,我們做過山車,轉完後天旋地轉,而且還有一個同學吐了。老師看到此場景,先組織同學們吃飯,然後犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,老師拿著塑料袋並輕輕的敲打她的後背。老師本來帶著同學們一起玩游戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。
老師對於我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會「嘴」下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。

10. 我愛老師作文優美開頭結尾

我愛來老師作文優美開頭結尾源如下,希望能朋友給與幫助。

開頭:

是誰用知識滋潤著我們的心田?是老師;是誰用辛勤培育著我們的成長?是老師;是誰像一根蠟燭照亮我們?是老師。

結尾:

因為老師像勤勞的蜜蜂,讓我們吃到甜甜的蜂蜜;因為老師像一把寬大的傘,讓我們躲在傘下避雨遮陽;因為老師教我們知識,鼓勵我們在學習生活中揚帆遠航!我怎麼能不愛老師?
開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是「好面子」的,他希望自己的學生成才.作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

閱讀全文

與關於老師愛的事的作文開頭結尾相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525