① 話題作文：「學會賞識」
學會欣賞他人 文人相輕，自古而然。幾千年來，文人身上都有著不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，擅於發現並學習他人長處，事之以禮，確實是件不容易的事。
楚國音樂家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。遇樵夫鍾子期，善聽，能感悟伯牙心境。兩人成為「高山流水」般知音，遂結為兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。知音的故事流傳數千年，已經成為惺惺相惜的「英雄識英雄」的典範。它向我們昭示，學會欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。
人們常用「伯樂與千里馬」的故事來闡釋善於發現人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發現人才也常有，但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發自肺腑、源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是「士為知已者死」的動力，絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當然，人無完人，每個人都會有自己的優點和缺點，人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞，是必定能客觀對待他人的優、缺點，「擇其善者而從之，擇其不善而改之」。
小時侯，《晏子使楚》的故事讓我懂得「橘生淮南為桔，橘生淮北為枳」的道理，明白「土壤」對人成長進步的作用，也讓我明白待人接物不可戴「有色眼鏡」，有時換個角度，也許另有一番景象。我們知道，每一個成功的人背後都會有一段鮮為人知的故事，也會有屬於自己的「貴人」，正由於他們在你奮斗、拼搏過程中，鼓勵你，支撐你，並欣賞你，讓你明白自己的個人價值，重拾信心，發揮出個人潛能，最終將成就你自己。相反，沒有人去欣賞你，發現你，那你可能會一直消沉下去。如果一定要說是金子就會發光的話，那麼也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來，放到合適的地方才行！
學會欣賞他人必須要能胸有雅量，能閱人，能容人，放大他人優點，忽略他人缺點，這樣既能讓別人感覺自身價值，也能讓自己從中受益，這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發現「類已」的人，見賢思齊，因為他們覺得英雄所好略同。然而，真正懂得欣賞他人的人，也應當會欣賞「不類已」的人或者說是敵人，尊重對手，欣賞他們可敬之處，讓別人受寵若驚，才能蠃得別人的真正尊重。有時候，還能達到化干戈為玉帛的效果，談笑間矛盾灰飛煙滅，何來不痛快？而雞腸小肚容不了人，成不了事，最終也成就不了自我。
欣賞自己是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識才。惟有「予人玫瑰，手留余香」的胸襟，才能真正學會欣賞他人。 範文二：學會賞識 賞識，是一個人心境磊落、視野舒朗的表現；也是一個人的才智敏銳、氣質從容的凸現。賞識，是為人之道。不懂賞識，不願賞識，人與人之間就多了一份挑剔，少了一份欣賞；多了一份苛求，少了一份呵護。於是乎便像醫生對患者一樣，執著地「診斷」他人身上的不足、過失、缺點、毛病和錯誤，於是乎便有了冷眼、批評、諷刺以至呵斥。最終結出的苦果便是信任的折損、親和力的喪失 … …
人人都應該學會賞識，須知「人性最深層的需求就是渴望別人的欣賞」（威廉．傑姆斯語）。而且，隨著閱歷的增加，這種「渴望」會變得更加深沉而熾烈。你的一個信任的微笑、一個肯定的領首、一個鼓勵的眼神、一句激勵的話語，可以為他人驅散積聚在心底的自卑蒯陰影，可以為他人找回失落己久的寶貴的自尊；可以為他人校正迷失的價值追求的方向，可以為他人喚醒早已塵封的潛質、潛能，可以為他人誘發心中創作沖動的萌芽。
賞識在於心態的調整。賞識生長在自由和諧的空氣里，生長在親切平視的目光中，賞識棄絕「祖師爺」和「裁判官」的心理羈絆，以平和寬廣的心境、寬厚接納的態度，去聆聽靈魂深處質朴純澈的心語，去捕捉稍縱即逝的創造靈光。
賞識在於角度的轉換。萬事萬物各有其長；遠近高低，各呈其姿。於人於物，其正面或許並非那樣靚麗可人，其側面可能是一幅優美的剪影；或者其外表還是稚嫩、醜陋、笨拙、頑劣的殼，其內部蘊含的卻是成熟、美麗、新異靈動的核。我們何妨換個角度看一看，何妨拐個彎子想一想？
賞識在於標準的擇取。美醜、好壞、優劣、成敗是非都是相比較而存在的。追求崇高和完美本無可厚非，但苛求崇高和完美則大可懷疑。用神的標准測量凡人，用完美的測標去審度他人，賞識便會失去家園。只要我們正確擇取一個合適的參照物乃至稍降一格去看待他人，值得賞識的東西會撲面而來：閃光的道路、妙異的智慧、純美的人情……
賞識不是單向的施捨，是智慧與智慧的主動碰撞；賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可；賞識不是談詞滿口的鄙俗奉承而是對事物固有魅力的真誠接納。學會賞識，賞識者的胸襟才更顯得博大，靈魂才更趨於崇高；有了賞識，世界便獲得了求真、求美、求善的不竭動力。 範文三： 學會賞識 工作之餘，無所事事，到書的世界裡走走，無意之中采擷到一朵美麗的花：北宋時的大文學家蘇東坡，有一次與佛印禪師一起打坐。蘇軾對佛印開玩笑說，我在打坐時，用我的天眼看到大師是團牛糞。佛印說，我在打坐時用我的法眼看到你是如來本體。蘇軾回家後得意洋洋地告訴妹妹。蘇小妹說：「哥哥，你實在輸得太慘了。你難道不知道修行的一切外在事務都是內心的投射嗎？你的內心是一團牛糞，所以看到別人也是一團牛糞；人家內心是如來，所以看到的你也是如來。」
從一滴水中可以看到陽光，從一粒沙中可以了解世界。其實，我們也可以從一個故事裡感悟生命：賞識自己，賞識別人，那麼別人也就欣賞你，你的人生就是幸福的人生。
古人雲：「千里馬常有，而伯樂不常有」，說的就是要學會賞識。有賞識之心，「千里馬」才能展示出他的的價值：劉邦賞識張良，張良為他出謀劃策，才會有「威加海內兮歸故鄉」；劉備賞識諸葛亮，諸葛亮對劉備也是鞠躬盡瘁，死而後已，從而立下了不朽的功業；李世民不計前嫌賞識魏徵，魏徵才會助他成就大業，從而歷史上才會有「貞觀之治」；歷代凡有所成就的君主，都是會賞識的人，會藉助別人來成就大業。
當然，你我不是位高權重之人，芸芸眾生，平凡的你也要知道去賞識。人生道路是漫長，學會賞識，那麼你的世界定會有許多靚麗的風景。
賞識自然，我們的心胸才會開闊。學習工作之餘，放下詩書，回歸大自然，用心傾聽大自然的音符：踽踽獨行，跨過小橋流水，感受鳥語花香，仰望那藍天白雲，看那炊煙裊裊……一石、一花、一草、一木，都是那麼的美麗，此時你會真正體會到：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，心中的紛繁定會盪然無存，胸襟也會隨之開闊。
賞識他人，我們才能不斷進取，鑄就輝煌。「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」，蘇軾的豪放灑脫，勢不可擋；「此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭」，李清照的似水柔情，委婉細膩；「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回」，李白的浪漫飄逸，天馬行空；「牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干雲霄」，杜甫的沉鬱頓挫，憂國憂民……當我們傾聽來自天堂的聲音，收獲的是淚盈於心的感動，還有激勵我們不斷前行的動力。
學會賞識，更重要的是要賞識自己。「天生我材必有用，千金散盡還復來」，我們要賞識自己，思考自己的優點，看到自己的輝煌之處，扔掉重壓之下的陰霾之氣，讓自己快樂起來，從快樂中汲取更多的營養，從而不斷地超越自我，完善自我。不善於賞識自己的人，就不會賞識別人，如果連自己都不賞識，卻要堆著笑臉去賞識別人，那就只能送給他一句話：未必真誠！
現實中，我們總是文人相輕，其實，一個人學會了賞識的人，是一個很幸福的人。孔夫子雲「三人行必有我師，擇其善而從之。」當我們吸取了眾人之長，補已之短，腳踏實地地做事，低調做人，定會不斷進步。生命就會如同含苞欲放的夏花，當燦爛的花朵一瓣瓣綻放的時候，那麼我們也就成了別人的風景，生命因此而充實。
學會賞識，你的眼前就會是繁花絢麗，芳草連天；學會賞識，你的會內心充滿愉悅，充滿愛與包容；學會賞識，那麼你的人生，必是智慧的人生，必是美麗的人生，必是幸福的人生！ 摘錄3篇範文希望有所幫祝
② 學會賞識作文素材
著名雕塑家羅丹說:「生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」
學會欣賞，實際是一種積極生活的態度，是生活的調味品，會在欣賞中發現生活的美，讓人們感受到生命的意義。
義大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世傑作「大衛像」。但是據說雕刻大衛像所用的這塊大理石，曾被多位雕刻家批評得一無是處，有些人認為這塊大理石采鑿得不好，有些人嫌它的紋路不夠美，用它絕對雕不出好的藝術品，總之它被批評為一塊不受人賞識的普通石頭。但是，當米開朗其羅以獨特的眼光，和這塊人人都認為無用的大理石相遇後,它就成為舉世矚目的「大衛像」了。周圍一些不起眼的人、事、物，或許都隱藏著不同凡響的智慧。讓我們成為別人的米開朗其羅，使一些平凡的事物，因我而截然不同。1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引，作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鍾愛有加。他四處打聽作者的住處，最後得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養照顧長大的，屠格涅夫更是給予了極大的同情和關注。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：「你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：『這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！』」作者收到姑母的信後，驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆塗鴉打發心中的寂寥，並無當作家的妄念。由於屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，於是一發而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的藝術家和思想家，他就是《戰爭與和平》、《安娜•卡列尼娜》和《復活》的作者列夫•托爾斯泰。
因為賞識，托爾斯泰得到了成功；因為賞識，那塊被人不恥的石頭變成了雕塑。這個材料反應的就是賞識的問題，賞識是一種理解和信任，包含了肯定與欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人悔過自新，揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上每一個人都渴望別人賞識，同樣，每一個人也應該學會去賞識別人。
③ 學會賞識作文素材有沒有提供學會賞識的作文素材
學會欣賞,實際是一種積極生活的態度,是生活的調味品,會在欣賞中發現生活的美,讓人們感受到生命的意義.
義大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世傑作「大衛像」.但是據說雕刻大衛像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評得一無是處,有些人認為這塊大理石采鑿得不好,有些人嫌它的紋路不夠美,用它絕對雕不出好的藝術品,總之它被批評為一塊不受人賞識的普通石頭.但是,當米開朗其羅以獨特的眼光,和這塊人人都認為無用的大理石相遇後,它就成為舉世矚目的「大衛像」了.周圍一些不起眼的人、事、物,或許都隱藏著不同凡響的智慧.讓我們成為別人的米開朗其羅,使一些平凡的事物,因我而截然不同.1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志.他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引,作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鍾愛有加.他四處打聽作者的住處,最後得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養照顧長大的,屠格涅夫更是給予了極大的同情和關注.姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：「你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你.他說：『這位青年人如果能繼續寫下去,他的前途一定不可限量!』
④ 以學會欣賞為話題 寫一篇1000字的作文 最好是範文
在茫茫人世間，有許多事物值得我們用心去欣賞，感悟。欣賞，顧名思義，就是用欣喜的心情領略美好事物的趣味。我們不能以嫉妒和攀比之心與別人較量，這就不叫欣賞，我們應用心欣賞別人，而別人也會用心欣賞你，這樣世界才會變得美好而和平。
欣賞他人，也可以說成我們向他人學習。
欣賞別人優秀的作品，可以激發我們的意志，讓我們朝著自己的目標奮發前進。比如我欣賞作家或同學寫得好的作文時，我就會多看幾遍，感受作文中的每一個細節、每一段話，以便以後寫作時用到。欣賞別人的作品時，還可以得到不同的感受。比如我們以文學名著《紅樓夢》為例，普通的讀者閱讀它，只是看到一段愛情故事；經濟學家讀這部小說，寫出分析當時社會經濟關系的論文，剖析當時的貴族是如何斂財的，是如何維持家族經濟運行的，是怎樣剝削農民和下層人的；建築學家根據這部書對建築的描寫，寫出關於中國古代園林特點的論文；文學評論家通過分析和剖析這部書里的詩詞，來論述曹雪芹對中國古代文化的繼承和發揚。同一部書由不同的人去讀，得到的感受和收獲是如此不同。正所謂「一千個讀者，就有一千個哈姆雷特」。不同的人，欣賞文章的方式也是有差異的，嘗試不同的欣賞方式，或許能得到有益的啟發，或許能提高自己的欣賞水平。
欣賞別人的美德，欣賞他人高尚的品質，也是一種藝術。我欣賞老師，感恩老師，因為老師為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨遊。老師，無論將來的我是成長為參天大樹，抑或是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向你致敬，為您祝福！我欣賞朋友，是他們和我一起克服學習路上的坎坷。我欣賞父母，是他們將我帶到這個多彩的世界，並且用辛勤的汗水哺育我，教導我，使我一生感激！我欣賞無私奉獻的人，他們雖然平凡，但因真誠而偉大。他們極其普通的職業，卻感動了無數人。如雷鋒同志，他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，他的事跡感動和教育了一代又一代人。直到現在，許多人都傳承和發揚了「雷鋒精神」。他們是我們身邊的平凡人，他們以一己之力，為這個社會帶來溫暖、帶來感動。
除了欣賞人的美德，還有怡人的自然風光。昔日的文人墨客給我們留下了許多寫景的詩篇。同樣，我們也要擁有一雙能欣賞的眼睛和一顆會欣賞的心，去觀察和領悟身邊的事物，這樣才能體會到美。比如欣賞美麗的夕陽、璀璨的星空、皎潔的月光、空曠的草原等等。面對許多優美的景色，不同的人就會有不同的做法：畫家就會用優美的線條勾勒出美麗的畫卷；文人就會用最華麗的辭藻組成贊美它的優秀篇章；歌手就會用圓潤的喉嚨歌唱它……
一年四季的美景也值得我們去欣賞，去領略。而我獨愛春天。春天，大地初醒，萬物復甦，呈現出一片生機勃勃的景象。然而，這一切不是每個人都能感受得到，只有細心觀察，熱愛生活的人，大自然才會賜予他這份如此美好的厚禮！
⑤ 以賞識為話題，800字的作文
《學會賞識》人們喜歡聽好聽的話，因為他們渴望被肯定，渴望自身的某處能出眾。既然，你我彼此都希望被人賞識，哪我們為何不學會相互賞識呢？ 敬告：本文版權歸中山網·教育所有，轉載時請註明出處，必須保留網站名稱、網址、作者等信息，不得隨意刪改文章任何內容，我社將保留法律追究權利。 http://www.zsnews.cn 賞識，是被烏雲籠罩的天空中透出的一縷陽光；賞識，是寂寞蕭條的冬天裡的一聲鳥鳴；賞識，是美妙動人的樂譜里的一個音符。 學會賞識，能彼此相互賞識，換來的是輝煌的成就，自身的信心。福爾摩斯賞識華生的醫學才能，華生賞識福爾摩斯的推理能力，他們相互賞識對方，才共同偵破很多案子；歌星周傑倫被吳忠憲賞識，被給予了機會，才能開啟音樂成功之門。 我們要學會賞識。福爾摩斯說過：「笨蛋雖笨，但還有更笨的人為他們鼓掌。」所以，請不要自己否定自己，也不要認為他人愚笨而放棄去賞識他人。我認為，即便是再笨再壞的人，總有被他人賞識的地方！威廉·傑姆斯語說過，「人性最深層的需求就是渴望別人的欣賞。」確實，每個人都希望別人對自己肯定和賞識。 學會賞識,賞識的東西並不一定要有很耀眼的外貌，不一定是很奪目的才華，也不一定是很富有的背景，一句讓人感動的話語，一個動人的微笑，一個純真的品格便足夠。賞識他人，並不是奉承和討好他們，那隻是讓他人的心靈得到一絲放鬆，安慰，讓他們相信自己。賞識，不只有去賞識他人，還應該學會去自我賞識，挖掘自身潛能，發現自己的優點。當然，這並不等同於自負與自大。賞識是自己給自己多一絲肯定，多一點勇氣，多一些自信，把那個躲在陰暗角落的自己找出，帶到一個陽光普照的庭院。賞識，是一個人心境磊落、視野舒朗的表現；也是一個人才智敏銳，氣度從容的凸現。賞識，是為人之道。不懂賞識，不願賞識，人與人之間往往就多了一份挑剔，少了一份欣賞；多了一份苛求，少了一份呵護。於是乎便像醫生對患者一樣，執著地「診斷」他人身上的不足、過失、缺點、毛病和錯誤，於是乎便有了冷眼、批評、諷刺以至呵斥。最終結出的苦果便是信任的折損、親和力的喪失…… 人人都應該學會賞識，須知「人性最深層的需求就是渴望別人的欣賞」(威廉傑姆斯語)。而且，隨著閱歷的增加，這種「渴望」會變得更加深沉而熾烈。你的一個信任的微笑、一個肯定的頷首、一個激勵的眼神、一句鼓勵的話語，可以為他人驅散積聚在心底的自卑的陰影，可以為他人找回失落已久的寶貴的自尊，可以為他人校正迷失的價值追求的方向，可以為他人喚醒早已塵封的潛質、潛能，可以為他人誘發心中創作沖動的萌芽。 賞識在於心態的調整。賞識生長在自由和諧的空氣里，生長在親切平視的目光中。賞識棄絕「祖師爺」與「裁判官」的心理羈絆，以平和寬廣的心境、寬厚接納的態度，去聆聽靈魂深處質朴純澈的心語，去捕捉稍縱即逝的創造靈光。 賞識在於角度的轉換。萬事萬物，各有其長；遠近高低，各呈其姿。於人於物，其正面或許並非那樣靚麗可人，其側面則可能是一幅優美的剪影；或者其外表還是稚嫩、醜陋、拙笨、頑劣的殼，其內部蘊含的卻是成熟、美麗、新異、靈動的核。我們何妨換個角度看一看，何妨拐個彎子想一想? 賞識在於標準的擇取。美醜、好壞、優劣、成敗、是非都是相比較而存在的。追求崇高和完美本無可厚非，但苛求崇高和完美則大可懷疑。用神的標准測量凡人，用完美的測標去審度他人，賞識便會失去家園。只要我們正確擇取一個合適的參照物乃至稍降一格去看待他人，值得賞識的東西便會撲面而來：閃光的道德、妙異的智慧、優美的人情…… 賞識不是單向的施捨，是智慧與智慧的主動碰撞；賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可：學會賞識，賞識者的胸襟才更顯得博大，靈魂才更趨於崇高；有了賞識，世界便獲得了求真、求美、求善的不竭動力。 「學會欣賞 請允許我自負一下吧——一個藝術造詣很高的女孩。當我看到畢加索的「鴿子」時，純白無瑕的鴿子象徵著和平，可是我國的軍用飛機卻遭到美國的偵察機撞毀，我很氣憤，我想哭，因為鴿子有了黑斑。 當我看到一代國畫家齊白石的「蝦」時，栩栩如生，躍然於紙，可是家鄉的小河變黑了，再也看不見活蹦亂跳的蝦了，不禁令人發思，我們要保護這顆蔚藍色的，迄今為止唯一有生命存在的地球。 欣賞，請學會欣賞，不要讓錯誤再犯下去！ 當在朦朧的月光下，聽著貝多芬的「日光曲」，好美，神思遐想，我看到了牛郎織女凄美的愛情故事，我傾聽到了《魂斷藍橋》中男女主人公彼此呼喚，我感受到了《鐵達尼號》中露絲與傑克浪漫的愛情旋律…… 當聽到肖邦這位音樂奇才的鋼琴獨奏曲，我激情盪漾，我可以感受到他強烈的愛國意識，我可以想到陸游詩篇中「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的意境，我可以領略他忠貞之志戰死沙場的宏偉氣魄…… 在音樂中，我學會了創造，寫豪邁的詩歌，畫情意綿綿的油畫，寫大筆揮毫的毛筆字。 是啊，請學會欣賞，它會讓你的生活添加彩色，五彩斑斕，激情澎湃！ 我會毫無保留地欣賞一幅畫，一首歌，一行字，一幢建築物，因為它們是創造者的結晶，是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血，我尊重它，愛護它，更贊賞它。 請學會欣賞吧，它會讓你養成良好的思想道德素質，讓你尊重他人，愛護他人。 欣賞，它使我的生活燦爛，它讓我有一顆美好的心，讓我們共同學會欣賞彼此，欣賞美麗。 我們生活在一個五彩斑斕的世界，在這個世界裡不光有著美麗的風景，同樣也有著不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會相識相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質及魅力，欣賞、喜歡和愛，便成了我們最難把握的尺度。 有人說男人和女人最重要的是相知相愛，其實，在你的一生中真正能打動你的人遠遠不止一個，都去相愛嗎?很不現實，愛是一種用心投入的狹隘的情感，它美好但獨立而排他。 當你愛一個人的時候，便想完完整整的擁有他，包括他的思想，他的情感，以及他整個人。但每一次的感動過後，你又能長久的擁有嗎?沒有永遠不變的思想，也沒有永遠唯一的情感，所以重要的不是愛，而是欣賞。 優秀的人身上會分散著誘人的光彩，他不僅吸引你，同時也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就象美麗的風景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個自然，是為了點綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。 不同的人，不同的品味會對同一幅景象產生不同的感覺，晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。 每一個人都是有血有肉有靈魂的， 他們的身上同樣散發著不同的美，每一種美好的品質都是誘人的。任何時候，學會用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會更坦然地面對一切了。 人性的弱點就是想佔有，想佔有自己喜愛的一切東西，但人又是有思維 的，這種思維隨時都在變，沒有一種情感是永恆不變的。所以，不要奢望你能擁有很多，用一種平常心態去欣賞一個人，就象欣賞一幅畫一樣，你會很快樂，也會很坦然。 當你用一種平常的心境去認識一個人，結交一個人的時候，你便會沒有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會一點點的交融，真正的朋友便會在你欣賞的眼光中向你走來。友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時候，你才會覺得生命的快樂。 擁有一個好朋友，比擁有一段感情要平實的多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時體味到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛，一種更高尚更至誠的愛。 用寬容的心去欣賞每一個人的優點，你會發現世界很美，陽光很燦爛，你的心也會很明媚，你的天空也會變得很藍。 學會欣賞是一種心態，是一種從小我走向大我的高尚的精神之所在. 這世上樹葉有千萬片，這世上人有千萬種，不一定都要相愛，不一定都要相守，只要學會欣賞! 上帝給了你一雙眼睛 青山綠水，鳥語花香，你視而不見；蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿綿長城，你忘而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻…… 於是，上帝發出一聲沉重的嘆息。為你的無知而悲，為美的埋沒而嘆。 朋友，快醒醒吧！睜開你的雙眼――那是上帝賜予你的、本應充滿靈氣的雙眼。大千世界有太多美好的東西，在等待著你去發現、去欣賞、去享受。 你被上帝的嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口氣，有幾分愧疚，又有幾分高興。你似乎明白了些什麼，站起來，想用心去感知美的境界。 登上泰山，領略「一覽眾山小」的愉悅，燃起你心中久熄的鬥志；擁抱大海，感知「海納百川」的胸襟，摒棄你心中久藏的郁悶；走進深山，融入「明月松間照，清泉石上流」的幽靜，找回你心中久違的寧靜…… 「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」，蘇軾的豪放灑脫，勢不可擋；「此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭」，李清照的似水柔情，委婉細膩；「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回」，李白的浪漫飄逸，天馬行空；「牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干雲霄」，杜甫的「人間寂苦，筆底波瀾」…… 放下詩書，步入田園，你用心傾聽著鄉村的音符。良田美池，溪水潺潺；雞鳴狗吠，牛羊相伴；藍天白雲，炊煙裊裊……先前的輕鄙盪然無存，你意識到了美的存在，有「開軒面場圃，把酒話桑麻」的暢快淋漓；有稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片「的歡天喜地；有採菊東蘺下，悠然見南山」的怡然自樂…… 感覺到了美的無處不在，你開始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪；開始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口上，嘴裡虔誠地默念著，你在感謝上帝的恩賜。 上帝笑了，笑得那麼甜； 你也在笑，笑得那麼滿足！ 親愛的朋友，永遠不要忘記，上帝給了你一雙眼睛――這是攝取美的窗口。
⑥ 以「學會欣賞」為話題的半命題作文,800字以上
學會欣賞自己
「人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應該欣賞的應該是你自己.」記得第一次讀到這句話,不懂得什麼含義,直到我了解了父親鮮為人知的一面.
父親心情不好時,歡喜在陽台上擺弄他的幾株花.我的心情不好時,則喜歡到陽台上欣賞父親的花.父親說,澆花鬆土,除草是一種享受,我卻認為賞花才是最好的感覺.
父親的實驗項目被人換了,他沮喪了好幾天,閑時就到陽台上種花,我心疼父親的身體,到陽台看他.父親凝視著花盆裡的一株小草,一動不動.「爸爸,為什麼不把它拔了?」我問.父親說：「它太嫩了,拔了可惜呀!」我覺得好笑,一株草竟也可惜!卻聽父親喃喃地說：「它不值得我欣賞嗎?」「爸爸,你欣賞這草?」我驚詫.父親突然回過頭來說：「不,我欣賞我自己.」
「啊!」我不禁一愣,一向書生氣十足的父親,這句話竟有幾分書生以外的嚴厲和堅定.父親忽然緩緩地說：「我欣賞我自己,因為我和這草一樣堅韌不屈.你看,這花盆裡凈是些用來固定花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鑽出.我也是這樣,我的實驗項目被人換掉了,但我昨天又遞交了參加實驗的申請書,我要參加這次我並不拿手的實驗,想看看自己人的能力,僅這一點,就值得自己欣賞.」我震驚地望著父親的目光.我相信父親一定能在這次實驗中成功,就憑他的這種目光,我相信.
父親頓了一下,愛憐地問我：「孩子,你欣賞你自己嗎?」我又愣住了,這是何等高深的話題呀!父親見我沒回答,笑著對我說：「欣賞自己,就要發現自己的閃光點,要自信、要樂觀.你是大人了,應該明白了.」父親的話很深沉,但我聽得很入耳,我知道父親用深深的父愛,澆鑄著我的品格、性格和人格.
學會欣賞自己的開朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚,這些都是父親教給我的,我終於明白了以前說過的那句話：「人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應該欣賞的是你自己.」在豁然開朗後,我要向世界高喊：「我最欣賞我自己.」