1. 以給予為話題的作文 不少於600字
給予也是一種幸福
什麼是幸福？僅僅是物質上的獲得和精神上的滿足而以嗎？不，如果這些能給你們帶來幸福，那麼，你們有沒有想過——給予也是一種幸福呢？讓我們看看這位同學的表現給我們帶來什麼啟示吧！
這位同學的名字叫作林建華，他家庭不算富裕，一日三餐能有一頓肉都已經很幸運了。他每天早早起床，從家門旁的小河打水，然後燒水，當別人在喝什麼可樂雪碧時，而他卻在喝那無味的白開水，人家在夏天中大口大口地吃著雪糕的時候，而他卻在吃那幾毛錢的冰棍，為的就是省下那幾毛錢。人家吃的是軟綿綿的蛋糕，而他卻在吃那硬邦邦的麵包，這是為下省下這幾毛錢。
一天，年經的女教室捧著一個箱子，紅色的大箱上明顯地印著四個金黃的大字「愛心捐款」。這位教師對大家說「同學們，這是捐款箱，大家都應該知道汶川大地震的事了吧！一方有難，八方支援，他們的年紀和我們一樣大，可他們面臨的是無情的震災，導致失學、殘疾等後果，我們是不是該獻出自已的一份力量，給他們一點溫馨的幫助呢？」忽然，一位同學刷地一聲站了起來，徑直走向了講台，攤開兩手，把零零散散的錢全都放了進去。放完，便滿足地微笑著回到了座位上。這個同學就是林建華，這一舉動讓教室里所有的同學都震驚了。因為大家平時見他如此節約，便以為他很小氣，這次會出錢最少，可卻出乎大家的意料。老師問他為什麼會這樣做。他站起來說：「因為給予所以我幸福，因為他們擁有，所以我快樂」
老師頓時遲疑了一下，因為，她清楚地知道，自已的這個學生有多麼地貧困，當時，老師到他家訪的時候，他家的設備一目瞭然——一個桌子，一批柴，張床，一個鍋，一個櫃子，一個裝衣服的紙箱還有一個大大的箱子里裝滿了書，僅此而以，三百塊簡直對他是一個天文數字。老師被深深震撼了。
在他的帶動下，全班都涌躍地捐上自已的一份力，因為大家都明白「給予是一種幸福」朋友，既然給予是一種幸福，那麼，我們是不是該有所行動呢？請打開心靈的窗戶，用一片熱心，給大地添上絲絲溫暖吧！
2. 寫人做事專注的樣子的作文50字
專心」,這個詞經常被人們所使用,用它來形容做事的一種態度.那麼,為什麼「專心」是寶呢?它又珍貴在哪裡呢?讓我們來看一個名叫「學弈」的故事.
弈秋是全國最擅長下棋的人,他收有兩個徒弟.其中一個專心致志,只聽弈秋的教導；另一個雖然也在聽,但一心想著將有天鵝飛來,如何把它射下來.兩個人在一起學,第二個人卻遠不如第一個人,是他的智力低於每一個人嗎?不是的.
兩個學棋人,一個專心致志,刻苦學習；另一個卻三心二意,學習效果自然不如第一個人.
專心,注重在一個專字上.做什麼事情,只要一心一意,全身心地投入,努力去做,再大的困難也會迎刃而解.如果你不這樣做,就必定會失敗.而且,不專心會讓人什麼都做不好,眼前的事兒做不好,腦子里想的事也不可能做好.
這個故事讓我想起了我們班的一些同學.在老師講課的時候,別的同學都在認認真真地聽,而他們,不是在與他人竊竊私語,就是在做小動作.這時,他們腦海里的「天鵝」正在吸引他們的注意力呢!還有些人,目不轉睛地盯著老師或黑板,一副很認真的樣子.表面上是在聽課,其實他們正在神遊課外呢!老師的眼睛是雪亮的,她可以揪出那些上課「開小差」的搗蛋分子,讓他們來回答問題.往往在這時候,那些人默不作聲地站起來低著頭,一片沉默……而那些專心聽講的同學,則可以從老師的口中學到很多的知識,老師提的問題也都能答上來,上課積極動腦,涌躍發言.久而久之,就變成了好學生.那些不專心的人,也就會成為給班級「拖後腿」的學生.
困難在你面前,其實就是在考驗你的意志力,只要你專心致志,不去理會它,困難就會不攻自破；反之,如果你被它的外表所吸引,不專心的話,就會走向失敗.朋友們,「專心」是寶啊!
只有專心致志,才能夠造就成功.
------題記
「專心,專心,專心,再專心,一定要專心!…… ……」我每時每刻都想著"專心」這個詞語,默默地對自己說："做任何事情,都要專心加致志,才能做好事情."
做事情要專心致志,不亂想,不分心,才能使自己更加得厲害,成績才不會下降.
不專心,什麼事情也做不好,有時候就連游戲都玩不開心.
小時候,我從來不懂的什麼是」專心」,更不知道」專心」這兩個字的意思.記得小學一、二年紀時有一次與小夥伴在學校里做游戲.但是由於作業還沒有做好,所以都在想著作業的事情,結果被選中當」警察」（游戲的名字叫做"警察抓小偷"）後,總是」心神不寧」的.
3. 以學與思為話題寫一篇不少於600字的作文大全
以思為話題的作文【1】
思念就像一根弦，只要觸動了它，那歡快的時光便會在腦子里浮現出來。想起那最好的朋友，一起玩過的游戲，一起過家家，一起追追打打，一起說說笑笑。與朋友相處時那份溫暖，付出過的愛心以及那份快樂的回憶永遠值得我珍惜。
小時候，我們偷偷地收養了一隻小貓，我們對它格外照顧，小貓也非常喜歡我們。我們把它藏在一個廢舊的教室里。小貓叫咪咪，她在我們的懷中成長。那是屬於上天賜給我們的神秘禮物，我們瞞著家裡的大人，小心翼翼地呵護著我們的小寶貝。咪咪的可愛以及與朋友相處時，心裡的那份溫暖時時縈繞在我們的身邊。咪咪很脆弱，也很愛干凈，只要身上有一點點臟東西就會叫個不停。那可愛的叫聲，卻引來了殺身之禍——一條正在找食物的狗看見了她，脆弱的咪咪讀不懂狗在那一刻的目光，都說貓和狗是天敵。咪咪很小的時候就被我們收養了，沒見過狗，本來很高興，看見那目光後，嚇個半死，狗越來越近，咪咪的恐懼也也越來越大，咪咪閉上了眼睛，我們卻渾然不知，直到聽見舊教室外傳來狗叫聲，我們聞聲跑去，趕走狗後，咪咪已經走了，再也回不來了。我們靜靜地埋葬了咪咪。。。
咪咪與世長辭後，我們每天都給它送花。幾個星期後，我們不再打擾她，漸漸地我們原諒了狗的魯莽，或許它最初本意並不曾想嚇死咪咪或許只是想和咪咪做個朋友，就像我們有時候也沒找到和朋友之間相處的最好方式，所以才有吵鬧，打架。多理解朋友一點，我們的朋友會越來越多的。。。。
我們就那樣吵著，鬧著，漸漸理解著。所有這些都抵擋不住我們玩游戲時的瘋狂。我們的朋友王佑，他編出的游戲總是讓人花怒放，我們總是玩得大汗淋漓。有一天，我們又在一起玩游戲，我是一隻猴子，剛剛開始冒險，我的第一個對手：喜歡狐假虎威的六耳獼猴。它等於來送死，我一下子就打死了它，我打完後還驕傲地說：「不會每個都像紙老虎一樣吧，來點難的嘛。」沒想到，在我一時疏忽的時候竟然暴死了，雖然我不記得游戲規則是什麼了，但是當時真的很開心，直到現在，有那份回憶都覺得很開心。
現在想起來，朋友相處時那份溫暖，付出過的愛心以及那份無厘頭的快樂，所有的回憶永遠在我的記憶中珍藏。
好想念朋友們，好想咪咪，好想舊教室。。。
以思為話題的作文【2】
有種味道，叫做心酸；有種心情，叫做悲哀；有種感覺，叫做思念。——題記
世間萬物終歸如此：做過之後，才知後悔；失去之後才懂珍惜；相隔數日，才會思念。
在我的腦海深處，永遠保留著這樣一段記憶：年過中旬的父母，忙了一天，臨近傍晚，才拖著疲憊不堪的身子，走近屋內。經過簡單的洗漱之後，父親來到沙發前，點燃一支煙並坐下來休息；而母親，則還要走進廚房做起晚飯來。屋外，房頂上的煙囪里頓時冒出裊裊炊煙，映著落日的余暉，像一縷縷金色的彩霞，慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了，站在細細的電線上，耷拉著腦袋，像一道道美麗的音符。一切都顯得那麼和諧，那麼令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天，這里的一切都令我感到幸福。
但時光如水，日月如梭，六年的小學時光像一顆流星，雖無比美好，但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對新開始得住校生活，我更加望而生畏。我多麼想一直依偎在家的襁褓之中，但這一切都已經不可能了。
在此後的住校生活中，我就像一直被拋棄的小鳥，孤獨，而又無助。在這里，我第一次有了那種感覺——思念。
思念，思念家中父母，不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋；
思念，思念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。
思念，思念家中每一個角落，那裡，曾經有我成長的點點滴滴。
我明白了，這種感覺——思念。它無法形容，卻令人魂牽夢繞；它無法擺脫，因為它已深深植入你的心田。它無法預測，也許就在不久的明天。
這便是思念。
以思為話題的作文【3】
不知怎麼了，我的心一陣酸痛，心裡有說不出的難受，熱淚盈眶，那一刻，我似乎變得脆弱了，眼淚忽然從眼角一下子流了出來……
我有一個世界上最好的奶奶。我從小就與奶奶生活在一起，可以說比爹媽還要親，不幸的是，奶奶在我五歲那年得了重病離開人世了。我知道後十分難過，每天都呆在奶奶身邊陪她，有時還偷偷躲起來大哭一場，奶奶說：「把心裡的難受哭出來就好了。」可是奶奶騙我，我一哭就更難受了，好像有流不完的淚似的。
9歲，在上小學三年級時，老師問我們最思念誰?我坐在位置上發呆，腦海里立刻浮現出奶奶那又高又瘦對我微笑的身影。老師一下叫了我的名字，我過了幾秒鍾才反應過來，就立刻站了起來。我不知道怎麼回答，老師說：「坐下。」我一下子坐了下來。放學後，我沒有和同學一起走，而是一個人孤獨的走在馬路上。想起和奶奶一起生活的畫面。至今令我記憶猶新的是：奶奶給我種的那些草莓，個頭大大的，紅紅的，可甜了。她每天，天不亮就起床去田裡幹活，每天都勤奮、認真的做事。所以種出來的草莓好吃。奶奶脾氣十分倔強，一點也不聽話，明明知道自己的病情，還要堅持去幹活。我三番五次的跟奶奶說：「奶奶，你應該多休息，注意身體呀!」奶奶說:」沒事兒。」
今天，我無意間聽爸爸說，他們幾年前就知道奶奶肺不好，准備讓奶奶去治，可奶奶說：「這又不是什麼大事，幹嘛浪費錢啊》」我聽了之後，跑的房間里大哭一場，「奶奶，你幹嘛不治療啊!」你幹嘛不多活幾年，陪陪我，我不會像以前你們調皮了，我一定聽話。」哭了一陣，又靜靜的坐著發呆。
我親愛的奶奶，謝謝您這幾年來帶給我的溫暖和幸福，即使爸爸媽媽不在身邊，有了您也一定快樂。我真希望你還在，那該多好啊!
以思為話題的作文【4】
如果有選擇，我會一個人在夜空的覆蓋下，點綴著數不清的星星燈，彷彿，乖乖正在那圓月上看著我，紅寶石般閃亮的眼睛比星星更耀眼!這時我不禁沉入深深的回憶……乖乖是我家的一隻小白兔的名字。它是我千幸萬苦挑選來的一隻最可愛的兔子，十分討人喜歡。乖乖周身潔白，長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆紅紅的寶石嵌在白玉上。
耳朵長長的、尖尖的、毛茸茸的，微微上翹著，被長長的白毛掩蓋著。它跑起來一蹦一跳，遠遠望去，就像白絨球在一起一伏的動，可逗人啦!乖乖愛吃青葉子和胡蘿卜。我把菜葉塞進籠里，它就高興地吃起來，你看!隨著它那小小的三瓣嘴一張一合，菜葉漸漸縮短，不一會兒便吃完了。乖乖吃飽後就眯縫起眼睛，縮起四條腿，趴在我的懷里，渾身團成一個球，便舒舒服服的睡了。看著它那副可愛的樣子，我不禁唱起了兔子的童謠，同它一起進入了夢鄉……我懷著美好的幻想來到現實的沉痛。可幸的是，我看見站在木板上的兔子們，大概有七至八隻左右吧，准備等著售賣。倘若早想到這個，我也不會待太久，只會空空的呆思它們落入人類的口中。我在一堆干奄的葉片中提撿了幾片勉強水嫩的，拿起觸在一隻白兔的鼻子上，我激動極了，老想她們在自己的腳邊或是懷里。它們不再餓了，也是暫時，過久了，它們也許餓死，也許被抱走吃掉。乖乖，今天是清明節，一定是你派它們潛來安慰我的。
可當我看到它們時，心裡像一塊大鐵鎖，緊緊鎖著我的眼睛，鎖住我那離開的腳步，托著我的影子，呼喚我的名字。好沉重，真的好沉重……如果你能在我一百歲那年同我一起走，一起快樂的飛向天堂，飛向那美麗的地方，該多好啊!乖乖，清明節時，請打開星星盒裡的紙條，坐在月牙尖邊，看我給你的信。
4. 求一篇以美為話題的800字作文
和諧之美
有一種美，艷麗如花，令人贊嘆，令人追求，這是一種可以攝魂奪魄的美，她——光彩熠熠；有一種美，飄逸在浮雲之上，深埋在大地之下，這是一種可以寧靜致遠的美，她——深藏不露；有一種美，朴實真摯，真誠感人，這是一種可以創造奇跡的美，她——撒遍人間。
這便是和諧之美。
和諧之美在於寬容。寬容是一種大度、智慧的品質，她使人在心靈這片凈土上悄悄萌發愛的種子，在心靈的呵護下茁壯成長。擁有一顆寬容之心，可以熄滅怒火化解仇恨，可以感化邪惡播種善良，可以擁有一個海闊天空的世界。擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴永遠 ，樂觀向上。可以與幸福同行，和諧人際關系。寬容待人，退一步就擁有融洽，能讓人間充滿真情，大家都能夠寬容忍讓一些，就能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。
和諧之美在於真誠。真誠也是當代稀有的的品質。在現實生活中，人們常常戴著面具，掩飾真實的自己，保護自己、欺騙別人，只有在夜深人靜的時候才卸下沉重的面具恢復真我。於是，人與人之間一直有一堵無形的牆，每個人都在自己的圍城裡不斷抱怨別人的虛偽假面，自己卻總是不能顯示真誠。應該知道真誠才是人與人交流的基石，金錢、利益決不能在心靈與心靈之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離。只有學會真誠，你才能收獲到生活和學習中的快樂，體會到人間的真情。擁有真誠，才能擁有快樂，擁有生活。青年人更該懷有一顆真誠之心，在廣闊的社會生活中暢游。
和諧之美在於友善。友善是一種溫暖的姿態。每天早晨，當太陽的第一縷陽光照在你青春的面龐，當你與某個人在校園里擦肩而過，當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳，你的嘴角是否會微微上揚，露出善意的笑容？這笑容發自肺腑，自然流露，是以一顆友善的心對待一切，自然、朋友、陌生人。我們共同構成一個世界，善待他人就是善待我們自己。我們的內心和諧，與他人與萬物和諧，和諧無處不在，使我們如魚得水，自由自在。青年人在學習和生活中不可能不發生一些矛盾和摩擦，請以寬容友善之心對待，沒有跨不過去的坎，過不去的山。
我們當代中學生，正站在社會變革的風口浪尖上，更應該用和諧的標准來衡量自己，成為和諧校園的一分子，從而建設一個更和諧的社會。學會了這些，也同時能夠提高自身的社會價值，讓自己更好的融入社會之中。遇到挫折時，和諧會告訴你如何迎難而上；遇到困難時，和諧會告訴你如何解決問題。得意之時，和諧會告訴你如何謙遜；失意之時，和諧會告訴你如何爬起來。
校園則需要我們來展示她的和諧，在這里，我們願意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺，讓每一個和諧的個體，構建成和諧社會的長城。
你聽，多美
在這般混雜的城市中，伴隨著整日充斥耳鼓的喧鬧，我們自顧自的忙碌著。那些巨大的聲音我們總是恍若不聞，卻在忽然的安靜中停下忙碌的步子。你聽，這安靜，有多美！
佛語有雲：「大音希音——不音之音，名曰至音。」真正震撼心田的聲音，絕非要「吼動乾坤」。真正的「大」是一種澄澈、靜默、明晦、朴實的滋味，是大的結實而有無窮的力量，絕非只是外表，安靜正是包含了這樣的智慧；「大器晚成——不器之器，名曰上器」；「大智若愚——不智之智，名曰真智」；「大巧若拙——大巧之巧，名曰極巧」。這智慧的聲音，不美么？
文人寫作，多在深夜，按他們的話說：「夜裡靜，腦子比較清醒。」這清醒滌盪著人們的靈魂，漂去喧鬧人世的浮華；這清醒激勵著人們的心靈，拋棄鄙陋無知的過去。就是在這樣的安靜中，魯迅先生勇敢的握緊筆與腐朽陳舊抗爭，那樣堅強又尖銳的剖開舊中國病痛的腹腔。正是在這樣的安靜中，梵.高苦苦思索著人生與命運，在那樣清醒的滌盪與鼓舞後，他忍痛完成了自己的蛻變。安靜賜予魯迅的深刻帶給後人一個覺醒的新社會；安靜賜予梵.高的勇氣送給了後人那些驚艷的「葵花」。安靜的美，就在於它的真實，給人思考的機會。只要你認真的傾聽，你就也會擁有那份美。
真實不僅在別人那裡，安靜的美也已不覺間顯露在你我身上。不經意間，我們年幼的生命也流過十餘載。初入世是無知，不問世事，小天地中放肆的叫嚷，縱聲悲喜；接著該是懵懂，不解風情，緊閉雙目喧嘩著說寂寞，總是愁；再後來才是人生吧，不停歇的歲月終於打在心口，小心的望著周圍，一切都是安靜的笑容。終於會是安靜幸福的樣子：丟下稚嫩笑聲回盪的幼童，捨去愚昧低聲啜泣的少年，這時的我們，只是寡言，溫婉，眼角揚著笑意。安靜於我們是成長，亦是慷慨的施予者，那麼不動聲色的給我們幸福。你用心聽了嗎？它是永不歇息的潺潺溪流，一日日流駐進你我心田。
…… ……
在聽嗎？這安靜，真美。
缺憾也是一種美
缺憾給人許多傷感，也給與人收獲，這取決於一個人的心態。於我，缺憾也是一種美。
張家界之旅我收獲良多，迷人的景色，異鄉的日落，人文的關懷讓我時時想起。但我也有遺憾，如我沒能去鳳凰古城，因為大霧我沒有看到天門山，我沒去迷人的索溪峪，這算不算是缺憾?正因為有了它，我才會想到我要再去一次，憧憬未來，心情就是美美的。
真正讓我知道缺憾也是一種美是在從張家界到韶山的高速公路上。異鄉的風景是萬般的迷人，湖南農村的民居讓我耳目一新，大片大片的田野讓我知道什麼是糧倉。看著這一切，我興奮莫名，完全忘記多日來的疲累。同事們都累倒了一大片，除我之外，車上沒有一個人是在真正領略這異鄉的情懷。當我目不轉睛地看著沿途兩旁的景色時，傍晚不知不覺中來臨了，太陽的余輝從後面斜射過來，暖暖的色調讓人柔情萬丈。
溫柔的陽光在慢慢的消退，往身後遠望，我驚奇的發現，下落的太陽竟是燒紅的一彎。「日食，日食」，我情不自禁的喊出來了，我是多麼的興奮!全車人在我高興的叫聲中驚醒過來，向後遠望。美妙的景色讓我的同事此刻忘記了疲勞，數碼、錄影機、手機齊齊上陣，想的就是要留住這難得的相遇。是啊，人生能有幾回這樣的相遇?留住美的倩影，留住這異鄉的情懷，留住這光輝的瞬間，給人生留下更多美的回憶。
啊，太美了，紅得可愛，如燒紅的鐮刀掛在遠處的峰上，正慢慢的歸家。我完全想不到會在這異鄉的路上領略到這美妙的太陽下山的景象，百年未遇的奇景我遇上了，我多麼幸運。完整的日落我是多次看過，還寫過，不足為奇。正在日食的太陽下山我是第一次見，朋友你見過嗎?有的缺憾的太陽下山你又見過多少回呢?
缺憾是另一種美，此刻我深深體會到。人生也是一樣，會有缺憾。我們的情，我們的愛，我們的事業，我們的家。當我們擁有她，不要想到太多的遺憾，人生本來就是如此。恆久的太陽也知道缺憾是另一種完美。有了缺憾我們才去認真珍惜，我們才認真的去愛，世上本來就沒有完美。珍惜眼前人，珍惜現在，珍惜擁有的愛，缺陷也是一種美，我堅信。
人性之美
他每一次感激地微笑彎腰，就如一點一滴的人性輕輕飄落，然後摔在地上，折射出滿天的繁星，普灑溫暖的清暉。
——題記
在鎮汽車站上，常年有一位擺小攤的老漢。從第一次見到他時，他就一直穿著一件發白又沾滿油污的舊式大褂，偶爾也會戴上那頂更破更舊的帽子。他將小零食小玩具一一擺在小推車的木板上，然後自己安靜地坐在一旁。因為這樣一副形象呈現在人來人往並不繁忙的車站上，所以很容易被人們忽視和遺忘。他的生意除了有幾個拿一毛兩毛的兒童光顧外，行人並無半點駐足之意。
每次回家，他總在那兒，思念的感情同這一幅灰白而憔悴的圖片幾乎成為我心中最強烈而溫暖的景象。然而，我卻很少去買吃的，不是嫌他，只是希望在遠處默默觀察著他，他的一舉一動足以讓我感動難忘。盡管生意冷清，但是每一次小顧客從攤前路過時，他的眼中總會露出明亮的光芒，他總會微笑著耐心地等待這些顧客挑剔地選擇自己的物品。雙手接過那幾毛被孩子們握著皺巴巴的小票子，他感激而欣喜地彎一下腰，臉上的笑容隨著皺紋的脈絡伸展開來，黑紅的皮膚加上銀灰的發絲讓我不由自主想到那幅油畫《父親》。有時候他也會慈祥地看我，我們彼此相視一笑，他又專心等待顧客。
那個初冬的中午，乾冷的西北風瘋狂地撩亂我的頭發，刺痛我的臉頰，我心裡怪爸爸怎麼還不來接我。驀然回首，凄冷的車站一角，他雙手插進袖子中，依然那麼安詳，風把他的食品袋颳得咯咯直響。四周行人慾斷。我第一次情不自禁地走近他。他微閉的雙眼猛然睜開，看到是我咧開嘴笑了，我突然手足無措指著幾包小零食說：「我要這個！」他伸出乾裂的雙手有些顫抖地取出食品遞給我，他還做了一個津津有味吃東西的樣子，難道他是個聾啞人。「這多少錢？」我小心翼翼地問。他先伸出一個中指，然後又把五個指頭全展開。「一塊五」？他連忙點點頭。老天，他是個聾啞的大伯呀？那麼長時間我今天才知道。
看到我買完東西還沒走開，他高興地和我攀談起來（我根本不懂啞語）他用手不斷比劃，我就微笑，但是有一個動作我似乎明白了。他在描繪一個孩子。他的身高，他的模樣，他的動作。看到大伯臉上的笑，我說：「你有個孫子對嗎？」他的眼睛又明亮了許多，不住地點頭點頭。「他和您一起住嗎？」他仍是自豪地點頭。突然間，我對這位老人崇敬起來，他的一舉一動彷彿都在播撒人性的光輝。和他在一起等待很溫暖親切。
5. 為你好 話題作文
「為你好」是一種責任
在生活 中常常聽到「為你好」的聲音。老師家長說「為你好」，孩子是否真的快活成長？親戚好友說「為你好」，我們是否真的倍感溫暖？
當聽到「為你好」的時候，別人可曾想過我們的意願？當說「為你好」的時候，我們可曾問過別人真正需要 什麼? 「為你好」的聲音雖然是出於真心愛心，但往往是說者一廂甘心的，卻很少考慮 聽者心坎的感受，於是「為你好」就成了「好心辦壞事」，效果適得其反。
「揠苗助長」的故事大家都耳熟能詳，宋人急於求成，為「禾苗」好，於是揠苗助長，好心反而壞事，最終禾苗枯逝世了。在社會競爭越來越猛烈以及應試教導的大環境下，現在有不少家長採納填鴨式的教導模式，成了名副其實的「宋人」。他們從不問孩子的意願，就立馬布置孩子參加 各種興趣 班；他們從不管孩子的累贅，就拚命往孩子書包塞進一本本課外輔導材料；他們從不理孩子的感受，就無情剝奪了孩子與同學 、朋友來往的權利 ……這些家長「望子成龍，望女成鳳」心切，只會口口聲聲對孩子說「為你好」。他們單憑主觀希望請求孩子，其教導法子 無疑是「揠苗助長」。最終使孩子極有可能成為應試的工具，成為父母通向「康莊大道」的就義品。
當你對別人說「為你好」的時候，該當多想想自己的所作所為是否真的達到 「為你好」的效果 ？史鐵生是一個身殘志堅的作家，數十年來維持寫作從不言棄，創作了《我與地壇》等作品鼓勵著無數的人。在他克服厄運的背後，我們讀懂了一個巨大的母親！史鐵生在雙腿殘廢後的最初幾年，總是一個人搖著輪椅去左近的地壇，「僅為著那兒迴避一個世界的另一個世界」。可母親從不陪史鐵生去地壇，而是經常悄悄地在不遠處追隨著。她放心不下孩子，可又不願意讓孩子看見自己，怕傷著孩子的自尊心。正是這個「註定是活得最苦的」的母親，在心裡偷偷給孩子鼓勁「為你好」，史鐵生才以堅強的毅力走出了精力的困境，穿越了生命 的不幸，迎來了生活 的陽光。
「為你好」是一種無私 的付出，是一種溫馨的關愛。「為你好」代表著一種熱誠，意味著一種責任 。「為你好」！不只是掛在嘴上，更是發自肺腑，更是體現在每一言每一行。不論看待何人何事，我們都站在對方的角度考慮 問題。只要每一個人真心做到「為你好」，我信任，我們的生活 更溫暖，我們的社會更和諧 ！
SOSO用戶 回答採納率:33.7% 2010-03-27 17:23 龐煌又出軌了，科長又在批評他。
「你看你，說你多少次了，都是為你好，你還是這樣一點變化沒有，天天思想開小差。」科長十分氣憤地說。
「科長……我……」
「你什麼啊？大家都在認真地記筆記，你在干什麼呢？是不是對這個文件有意見啊……」
「沒有啊，科長……」
「還說沒有，你看你的會議記錄，什麼都沒有，這個什麼547這幾個數字，這分明是對我們科室開會抵觸嘛，分別是有不滿意的情緒嘛。一三五開例子會是為了提高你的思想，文件多學習幾遍，也能幫助你們更好領會精神嘛，這都是為你們好嘛……啊……是不是？」
「科長，不是……」
「什麼不是？你以為你不懂你們年青的網路語言。520，我愛你，1314，一生一世，這個547分明是說無事情嘛。」
「科長，真不是……「
「哼……」
「科長，那……那是……鳥的叫聲……」
「什麼鳥叫聲？胡扯，在辦公室叫了幾十年了，跟數字有什麼關系？別說瞎話。年青人，你可不能這樣對待會議啊。你想想現在找工作多難，機關辦公室秘書，多好的工作啊，好好做，也許過個十年，二十年也就是科長了嘛，對不對，多好啊， 是不是？……好了，好了，我還要看看這次的文件，看下一次我們開會從哪個角度進行研討，你先走吧，好好珍惜啊，年輕人……」
「唉，真倒霉……其實前幾次我記得真的很認真的，雖然每次都一樣，這次我真沒有不認真啊……」龐煌走在回家的路上想著，「只是鳥的叫聲吸引了我。唉……」
「不過……那聲音確實是太美了……是大自然精妙的音樂……」想到這他不禁笑了一下。
「沒有什麼能夠阻擋，你對自由的嚮往，天馬行空的生涯，你的心了無牽掛……」一陣聲音傳來，龐煌看去，原來是一個歌手在盡情歌唱。
「穿過幽暗的歲月，也曾感到彷徨」龐煌不禁的跟著節奏哼了起來，彷彿自己就是那個歌手，彷彿回到了那個從前，那個校園的流浪歌手，那個夢想著做莫扎特的人，這樣的發型，這樣的激情……
「媽媽，那個人好棒啊，我長大了也要向他一樣，好不好。」孩子的叫聲打斷了他的思緒。
「好什麼啊，一個唱歌的人，唱歌有什麼出息啊，又不能當飯吃，寶寶將來要做官，媽媽，可都是為你的明天，為了你好啊，走了，走了，不看了……」
「唱歌不能當飯吃……」龐煌默默念著，他想起了自己的母親，二年前，母親也說了同樣的話，那一年他剛從大學畢業。
當你低頭地瞬間，才發覺腳下的路，心中那自由地世界，如此的清澈高遠，盛開著永不凋零，藍蓮花……
-那個流歌手依然在唱著他心中的歌……
議論類文章：
為你好，真的好？
6. 以溫暖為話題的作文600字左右
地震中的感動
感動有許多種，對一件事情的感動，對一句話的感動，對一個微笑的感動……我就被今年的一件大事所感動。
2008年5月12日，發生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。
三天後，解放軍戰士進入了這個小鎮。他們發現了汶川中心小學，學校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。雖然幾個戰士聽見了撤退命令但是仍然不顧個人的安危，轉頭又要往廢墟里鑽去，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裡鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個孩子，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，隻眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，那個戰士已經泣不成聲。
看到這里，我的淚水已經情不自禁的留了下來。多麼感人的故事，多麼無私無畏的戰士們，他們在火辣辣的太陽下，在大雨傾盆下，用自己的生命來保證人民群眾的安全；多麼感人的事跡，多麼無私的舉動，他們放棄休息，為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災區人民帶來了生的希望；多麼感人的行動，多麼無私的奉獻，他們體現了中華兒女堅強不屈，甘於奉獻的精神，他們用愛拯救了受災群眾。
回過頭來，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習，我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎？學習不是一天就能學會的，要學會有恆心，有毅力，只有這樣才有可能成功！
他們的形象將深深地印在受災人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種捨生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛的人，這就是我在地震中的那份久久的感動！
<<溫暖>>
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不苟的配合。
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會被彼此填滿。
簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。 ——題記
從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外
我們並不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關心，才會發覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，彷彿是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼裡，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們並不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經常在午後溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍的天，潔白的雲，感受著微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心裡平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀雲卷雲舒，潮起潮落。
簡單的快樂，總是喜歡這樣的午後，和雲和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什麼變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。
只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時光。
我們已經分開了很長時間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。
(*^__^*) 嘻嘻……
7. 以我為話題 寫一篇600字作文
以我為話題寫作文的話，是一個以自我為描述中心的一個作文主題。你可以寫一下自己的對於。個人的一些看法說是寫一下你的一些有趣的事情
8. 做的汽車是什麼樣子的作文300字
前天，科學來老師讓我們做一個風車。自放學回到家，我就迫不及待地找做風車的材料：剪刀、膠水、正方形卡紙、小木棒、鐵絲、彩筆、彩紙、鉗子等。材料准備好了，我就動手做了起來。首先，我做風車葉子：先在正方形卡紙上畫出兩條對角線，得到四個完全相同的等腰三角形，對角線的交點就是中心點；再沿著對角線對稱地剪開（不要穿過中心點），然後從八個角中，間隔選出四個角分別向中心點折疊，並用膠水貼好。我還用了兩個圓紙片加固中心位置；最後，我又在風車葉子上貼了紙剪的小動物，畫了對稱的圖案。接下來，我就做風車手柄：把鐵絲的一端固定在小木棒上，並與小木棒垂直。把鐵絲的另一端穿過風車葉子的中心位置，並彎曲一小段，這樣，一個漂亮的風車就做好了。我手舉著風車，慢慢地跑著，風車在風中飛快地轉動著，風車上的小動物翩翩起舞，旋轉的圖案像一條彩虹，我心裡別提有多高興了。我得意地轉動著風車，我的家人也誇我做得好。
9. 未來世界是什麼樣子的作文200
篇一：未來的世界
在未來的世界裡，沒有了污染，到處是鳥語花香；道路兩旁種了各種各樣的果樹，每到果樹成熟的季節，樹上掛滿了五顏六色的果子，果香四溢，把道路裝扮得漂亮極了。家家戶戶都有一個高科技機器人，機器人可以做飯、打掃衛生、帶孩子、接送孩子上學，輔導學生功課，陪家人聊天，還可以和小朋友一起做游戲，家裡所有的事都能完成得很好，真可謂是個全能冠軍。
未來的世界神奇極了。
篇二：未來的世界
常常會有人問，未來的世界是什麼樣子的呢？誰都不知道，但是我們可以想像。
未來的世界是電子科技的，人們也不用燒火做飯，會有自動炒菜做飯的機器人。人們家裡的大門是半透明的只要輸入密碼就能進去。汽車不是在路上跑的了，而是在天上飛的，我們的環境也變好了。
汽車不會在噴出二氧化碳了，因為科學家在車尾按了一個吸二氧化碳的盒子裝的東西。吃東西也不用一次性餐具了都是消過毒的。也不會有人亂砍亂伐，白紙也不再用樹木造了。
這就是我們未來的世界！
篇三：未來的世界
一天晚上，我夢到我到了未來。那裡的空氣很新鮮，到處都是樹。街上都沒公路，車都在天上飛。人穿的鞋，會浮起來。停車場也是浮起來的。人們有的喜歡坐飛船到別的星球旅行。我也跟著來到火星，我覺得火星一點也不熱，到挺涼快。那裡有會飛的大象，會結星星果實的樹。那裡的游戲很好玩！碰碰象，摘星星，飛天鼠……
叮叮……叮叮……鬧鍾響了。我重夢中醒來了。
篇四：未來的世界
現在已經是2855年了，2855年的世界比以前的世界更加環保。
先從汽車講起：汽車開時不會排放尾氣來污染環境，這是為什麼呢？是因為科學家在汽車的尾頭裝了一個吸尾氣的東西，這種東西吸完後，尾氣還可以送到科學室去當材料用；接著就來講飯盒，每個餐廳現在都不用一次性的東西了，而是用消毒過的飯碗、筷子……最後就來講綠化，每個人家裡都有一個小花園，一條路上就有500多棵樹，這樣可以讓人在大樹下乘涼，還可以呼吸新鮮空氣。
怎麼樣，2855年的世界環保嗎？
篇五：未來的世界
以前的世界，樹木茂盛，小動物們快樂自在。
可是，自從有了人類，數目就不斷減少，裸露的土地不斷擴大。污水污染特別嚴重。小溪里的小魚都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。從農場里排出來的都是黑煙。昨夜，我做了一個夢，夢見2999年的世界。哪裡樹木茂盛、綠樹成影、小鳥歡歌笑語、小溪清澈見底。人們在樹下下象棋，玩游戲，快樂極了。
滿意請採納，謝謝