❶ 作文的結尾怎麼寫啊
一、自然收束水到渠成
所謂自然結束式,是指把文章內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,以事情的終結作全文的結尾,干凈利落,不枝不蔓。
如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的:下課鈴聲響了,當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:「怎麼搞的,這節課時間這么短!」
二、卒章顯志畫龍點睛
這種結尾方式,是指在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。
如一同學在寫《承諾》時這樣結尾:無論在人生中會遇到什麼樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。
三、首尾呼應凸顯主旨
首尾遙相呼應,結構完整,渾然一體,能喚起讀者心靈上的美感。
請看某同學寫《戰勝自己》的開頭和結尾:
開頭:善於戰勝自己,這是我的長處。這個「自己」,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時很得意洋洋的自己。
結尾:善於戰勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰勝之:成功時不趾高氣揚,要看到缺點,保持冷靜的頭腦。
四、引用佳句多姿多彩
用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,洋溢著詩意,揭示著真諦,呈現出含意深刻的耐人尋味的內容,使之深深地印在讀者的心中,意味深長。
如一同學如此寫《美好的明天》的結尾:明日歌中說:「明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……」希望大家能把握今天,創造出美好的明天。
五、巧妙發問引人深思
結尾以發問的形式提出問題,啟發讀者思考,具有感染、強調的作用,可謂言有盡而意無窮。
如有同學這樣寫《我的語文老師》結尾:難道我的語文老師不是一個稱職的好老師嗎?你見過這樣的老師嗎?
六、聯想引申多姿多彩
結尾展開聯想,由此及彼,由表及裡,使主題得到升華。
如某同學寫《花》的結尾:多姿多彩的花朵在校園里盡情綻放,也在我的心裡播下了種子……
❷ 關於三月三的作文
提到「三月三」,雲南人最先想到的是大理白族的節日,說到在壯鄉也有這一節日,並且是比春節還熱鬧的節日,我們就懷著好奇一路火車、汽車趕往距離昆明240公里的師宗五龍,在青山綠水間,我們進入了一個熱鬧的大聚會。提到三月三的來歷,年輕的壯鄉人早已說不清,對於他們來說就是個春光明媚中休閑、玩耍的好日子。找了幾個身著壯家服飾的老人,聽他們娓娓道來:一度被喻為「小西雙版納」的五龍,由於海拔較低,氣候長年酷熱,而就在春耕未央的農歷三月時節,正是風和日麗、氣候溫和的一年裡最舒適的日子,村村寨寨的鄉里鄉親就趁時機來個大約會。唱山歌小調、撐竹筏、潑水嬉戲、逛三月街,熱熱鬧鬧成全大家的開心。賽歌與潑水五龍,壯語的發音是「西納」,意思是風景美麗、田水富饒的魚米之鄉。五條河水推送著一艘艘竹筏,載來了臨村的父老鄉親。順水而下,身著絢麗綵衣的鄉親撒下一路歡歌,相聚在五龍鄉的水寨村。在壯族看來,他們稱做調子的山歌是用於相識的,不論年紀、不分認識與否,只要能唱小調,能對調子,用歌聲交流,就都是朋友。當然,和大家最熟悉的傳統一樣,山歌最令人感懷的是男女青年互訴衷腸的真情表達。竹筏行至水寨,河面寬闊開來,在四周綠泱泱的田地映襯下,竹筏橫七豎八地停下,大家三五成群,相約著上岸聚集在河兩岸,一邊遙看對岸是否有自己心儀的人,一邊亮出嗓子用歌聲描述心意。姑娘們羞澀地相互低頭咬著耳朵,小伙們起著哄推推搡搡,小孩在人群中追逐打鬧,年長者抽著煙袋、抱著嬰兒,個個都是笑容滿面,說著、唱著欣喜的心情。一些孩子乾脆上了岸,打起翹(就是我們的翹翹板)、盪開鞦韆,自娛自樂也惹得眾人的羨慕。歌聲還未盡興,不知是誰先挑起了調皮的神經,一股清泉灑在被驕陽曬得火辣的皮膚上,被潑者也不吝惜將清涼傳遞,於是大家先是徒手撩起河水,後來不盡興的人還抄起附近可借的瓢盆,一場聲勢浩大的潑水戰就此鋪開。雖說誰都是穿上新裝隆重趕來,可潑濕的人誰都不怒不惱,反而樂得一身涼快。逛三月街,玩性不高的鄉親背著竹籮去趕三月街。集市上鮮亮的貨品晃花了挑選者的眼睛。最耀眼的要數新奇的花米飯,才打下的新糯米,被染成五顏六色,裝在冒著熱氣的蒸籠里,讓人老遠先被顏色一路迷過來,又垂涎著打開荷包買上幾斤,再挖上大勺蜂蜜,拌開了吃下,眼裡賞著明媚的色彩,唇上、舌間品著糯米清香和蜂蜜濃郁的交融,真是既悅目又美味。時下受夠了食品安全威脅的人們大可不必為染料的衛生擔心,據說花米飯是用各種純天然的中草葯染制而成的。在壯族人看來,三月三是比春節還隆重的節日,喜慶節日里的一切都是對整個來年的預示,於是人們企福來年身體健康,圖吉利就在飯上塗上各種葯材,不僅著了色,還能保健康。一般花米飯赤橙黃綠青藍紫各色都有,黃色是用當地人稱做楊咪咪的花或黃姜染成的,能治療肝炎;紫色是一種草本植物,可預防淌鼻血;黑色是用三角楓葉子染成,作用是保護腸胃,不會拉肚子;藍色用的是板蘭根葉子,可清火……可謂壯鄉人早就運用食療一法。另外,花米飯還有更深的寓意,就是各民族早就雜居在一起,在過節的時候,無論你來自何方,都是朋友、都是鄉親,各種顏色混合一起就象徵著各民族不分彼此,相融相交。
❸ 「春天來了」作文結尾怎麼寫
空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物,那麼溫柔,那麼親熱,就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們,多麼地親切啊!我愛這美麗的春天,因為它是如此美麗,如此生機勃勃!
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?
我愛春天——雨過天晴後,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上「嘰嘰喳喳」地歡唱,好像是在贊美雨後大自然靚麗的景色,又好像在說:「春天來了!我愛美麗的春天!」
我眼裡的春天還是一位技術高超的演奏家,她把百靈鳥的鳴叫聲、昆蟲的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲,展現出一片百鳥爭鳴、萬物更新、生氣勃勃的春天景色。我眼裡的春天真是個美麗的季節啊!
春天是一個充滿喜悅的季節,讓大家都充滿希望與歡樂,踏出輕快的腳步,迎接每一天。在春天裡,我和大提琴一起唱出優美快樂的「春神來了」,因為我知道,即使有著不同性格的人們都感受到春天的美,一個充滿希望、幸福與快樂的美好季節。
我很喜歡春天,它的美是無法用筆墨形容的,我更想探索春天的大自然奧妙,為什麼雲寶寶會在藍天中變魔術?為何春天的葉子大多是綠色的呢?不管如何,春天是一個溫暖的季節、是華麗的季節,更是一個繽紛夢幻的世界!

❹ 這個作文怎麼寫(三月三作文)
農歷三月初三日,春風和煦,陽光明媚,古帝鄉人潮湧動,齊集獅子山白水寺之上,游覽大好春光,瞻仰劉秀金像;舒展身心於山野,祈福平安於寺廟。是日,八方遊人如同百川歸海,帝鄉繁華之街道更顯節日之盛裝。滿街橫幅迎風招展,琳琅商品擺放兩邊;勁歌熱奏吸遊人,辣舞狂跳促展銷。街中車流如織,人流如潮。行人摩肩接踵,游者絡繹不絕;老人面露祥和之氣,小孩盡顯歡樂之容,青年極扮瀟灑之酷,少女盡穿時髦之裝。繁華錦綉,平日少有。古帝鄉吳店鎮,物華天寶,地傑人靈,交通便利,民風淳樸。憶往昔,龍飛白水孕育氤氳之氣,光武中興譜寫輝煌篇章。看今朝,漢十高速橫貫全境,明星鄉鎮初顯靚麗容顏;社會主義新農村建設如火如荼,小康和諧社會芳容初綻。政治清明又顯盛世氣象,人民安樂再露喜悅情懷。三月三日是舒展之日,是自在之日,是喜慶之日,是祥和之日。白水湖微波盪漾,獅子山滿目青翠。嫩綠枝頭新葉招手,古色建築古香依舊。白水寺前九龍環山,劉秀殿後萬木爭春。遠看山寺桃花朵朵盛開,近看洛陽牡丹株株吐艷。游樂場地不亞於迪斯尼樂園,文化戲台不遜於梨園鬧春。山上處處人潮湧動,路上一片歡歌笑語。鼓樂喧天震動山野鳥獸,人聲鼎沸玩樂農家莊園。白水碑廊似悠悠古韻彈唱從古至今的詩文真諦,陰麗華園像隱隱笙歌飄溢從冬到春的百花芳香。相機閃動留下難忘瞬間,數碼攝影刻下美好記憶。登騰龍閣俯視帝鄉高樓林立,坐三馬亭環看白水今日新貌。劉秀金身靜訴一段千年激越往事,帝鄉人民開創一頁今生盛世旅遊。感時日之逢迎盛世,唱生活之再添斗金。游山乎其心情何等暢快!觀人乎其感覺何等愜意!呼八方遊客,於明年三月三日攜親朋好友,盛節再相逢,古帝鄉,白水寺,敞開雙臂歡迎你!三月三是三月盛會,是帝鄉金春,是百姓節日,是人間天堂!
❺ 作文結尾怎麼寫
[作文結尾怎麼寫]
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名成功的企業家!企業家的名字,讓人一聽就氣派十足,一看就是有能力的表現,這項職業的好處有很多很多,可以掙多多的錢,擁有屬於自己的公司,可以買自己最心愛的昂貴跑車,擁有自己豪華的別墅,可以資助有困難人……想要當一名成功的企業家,光靠說是行不通的,必須要有實際行動為實現自己的理想而奮斗,為實現我的理想,我要好好學習,掌握好的學習方法與學習習慣,提高學習效率,每天認真完成所有作業,扎扎實實打好基礎,作文結尾怎麼寫。在學習之餘,我要博覽群書,多閱讀一些有關成功人士的書籍,把他們當作我的典範,背誦一些優美的詞句,不斷充實自己,提高自己的寫作水平。企業家要有良好的人際關系,要擁有豐富的知識,不斷完善自我,謹慎擇友,多交益友,不交損友,當朋友有困難時,一定會伸出援助之手,當自己有困難時,這些朋友定會幫助自己渡過難關,這些都是我前進路中必須學會的。這就是我的理想,一個遠大的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了實現這個理想,我願從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個有名望的企業家,必須要有淵博的知識,我會為我的理想而努力奮斗的。聽慣了鳳頭豬肚豹尾之說,不少同學誤以為文章開頭只應該追求優美多姿,結尾只應該講究簡潔有力。實際上,文章結尾不僅要筆法簡潔、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的餘地,也應該追求美感,給予讀者美的享受。下面通過滿分作文的鳳尾進行分析和說明,介紹一些實用技法。第一招:首尾照應,篇末點題開頭:花一樣的年華,花一樣的校園,我更為花一樣燦爛的校園生活而陶醉!結尾:我們為校園生活而陶醉!——湖北荊州《為校園生活而陶醉》開頭:語文是每個人的心靈樂園,它像一陣風,無時無刻不在包圍著你,中學生作文《作文結尾怎麼寫》。結尾:語文無處不在,它在不經意間從我身邊輕輕走過,讓我變得充實,不再空虛。它確如一陣風,擁抱著我,無論何時,無論何地,都從我身邊走過。我大喊一聲,對天地公開:語文,從我身邊輕輕走過。——蘇省鹽城市《語文從我身邊悄悄走過》亮點揭秘:首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一,即先在開頭提出中心,開篇點題,然後在結尾時再次強調,照應開頭,從而使文章的中心鮮明突出。在上面片斷中,作者運用首尾照應方式,用簡潔的語言凸顯了文章的主旨。第二招:發出號召,直接抒情有了夢想還得志存高遠,因為夢想決定態度.態度決定成就。年輕的朋友們,請珍惜你所擁有的夢想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢想在我們的生命中開出燦爛的花朵!(安徽《珍惜所擁有的夢想》)亮點揭秘:考場作文講究情感真摯,要寫出自己對真善美的呼喚,對假丑惡的鞭撻。這種情感可在文章結尾處真摯地呼喚,號召大家一起去迫尋真善美,一起去鞭撻假丑惡。上面這段文字作者用直接抒情的表達方式,表達內心的真情呼喚,表現自己對擁有夢想的珍惜之情。此法適合各種文體。第三招:言盡意深,引發思考昏暗的路燈下,雪還在飛舞著。我獃獃地注視著雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印,與其說印在雪地上,倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印,越來越遠,腳印的盡頭,父親的背影也愈來愈小……——山東省萊西市《那腳印,那親情……》亮點揭秘:一篇好文章結尾要做到言有盡而意無窮,要具有哲理啟發性。如同欣賞一支優美的樂曲,曲雖終但餘音繚繞,給人留下無窮的韻味。上面這段結尾中,作者運用細致的描寫,引發讀者思考,將文章的意蘊加以深化,體現出作者對親情思考的具體性與獨特性。此法適合各種文體。第四招:藉助修辭,卒章顯志精彩片段一:我是暗地裡的孩子,擁有冷漠如獸的神情,似傾斜牆角的一道風景,如果你用心體會,就會讀懂他想展示的畫面:孤獨是快樂,放棄是擁有,而平淡才是幸福……(山東省淄博《暗地的孩子》)精彩片段二:居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。范仲淹說得多麼好啊!在人生輕舟剛剛啟航的時候,我開始嚮往,以一顆赤誠的心,追逐那些憂國憂民的前人。湖北省仙桃《位置斷想》精彩片段三:星,夢的開始;月,情的寄託;雨,心的寧靜;雪,純潔無污。星、月、雨、雪,與我常相伴,星、月、雨、雪,我做人的原則。(四川省眉山《星?月?雨?雪》)亮點揭秘:作文結尾之時,若能巧妙運用修辭手法,不僅可以顯示出作者的寫作目的,還能使文章增色許多。上面片段一採用了比喻、排比;片斷二運用了引用;片段三採用了排比、反復,在文章結尾運用多種修辭手法,既增添了文采,又加深了文章的意境,在篇末揭示出文章的主旨,效果很好。此法適合各種文體。第五招:抒發見解,升華中心精彩片段一:如果說生命如花,那麼陽光就是一種養分,一種現實與精神上的養分!花離不開養分,生命離不開陽光!江蘇南通《生命?陽光》精彩片段二:感悟幸福,讓我快樂地告訴你:讓青春的歲月刻下生動,讓挫折的心靈堅毅起來,讓追求的信念寫滿心胸,讓幸福的感悟永遠真誠!
❻ 壯族的三月三作文怎麼寫啊
農歷三月三又稱「三月三歌節」或「三月歌圩」,是壯族的傳統歌節。壯族每年有數版次定期的民權歌集會,如正月十五、三月三、四月八、八月十五等,其中以三月三最為隆重。這一天,家家戶戶做五色糯飯,染彩色蛋,歡度節日。歌節一般每次持續兩三天,地點在離村不遠的空地上,用竹子和布匹搭成歌棚,接待外村歌手。對歌以未婚男女青年為主體,但老人小孩都有來旁觀助興。小的歌圩有一、二千人,大的歌圩可達數萬人之多。
在歌圩旁邊,攤販雲集,民貿活躍,附近的群眾為來趕歌圩的人提供住食,無論相識與否,都熱情接待。一個較大的歌圩,方圓幾十里的男女青年都前來參加,人山人海,歌聲此起彼伏,煞是熱鬧。 田陽縣的喬業都是歷來較大的歌圩。人們到歌圩場上賽歌、賞歌;男女青年通過對歌,如果雙方情投意合,就互贈信物,以為定情。此外,還有拋綉球、碰彩蛋等有趣活動。
拋綉球主要是娛樂,也作定情信物。當姑娘看中某個小夥子時,就把綉球拋給他。碰彩蛋是互相取樂承歡,亦有定情之意。歌節是民貿的盛會,也是弘揚民族文化的盛會。1985年,區人民政府將三月三定為廣西的民族藝術節。
❼ 三月三作文的結尾
農歷三月初三日,春風和煦,陽光明媚,古帝鄉人潮湧動,齊集獅子山白水寺之上,游覽大好春光,瞻仰劉秀金像;舒展身心於山野,祈福平安於寺廟。
是日,八方遊人如同百川歸海,帝鄉繁華之街道更顯節日之盛裝。滿街橫幅迎風招展,琳琅商品擺放兩邊;勁歌熱奏吸遊人,辣舞狂跳促展銷。街中車流如織,人流如潮。行人摩肩接踵,游者絡繹不絕;老人面露祥和之氣,小孩盡顯歡樂之容,青年極扮瀟灑之酷,少女盡穿時髦之裝。繁華錦綉,平日少有。
古帝鄉吳店鎮,物華天寶,地傑人靈,交通便利,民風淳樸。憶往昔,龍飛白水孕育氤氳之氣,光武中興譜寫輝煌篇章。看今朝,漢十高速橫貫全境,明星鄉鎮初顯靚麗容顏;社會主義新農村建設如火如荼,小康和諧社會芳容初綻。政治清明又顯盛世氣象,人民安樂再露喜悅情懷。三月三日是舒展之日,是自在之日,是喜慶之日,是祥和之日。
白水湖微波盪漾,獅子山滿目青翠。嫩綠枝頭新葉招手,古色建築古香依舊。白水寺前九龍環山,劉秀殿後萬木爭春。遠看山寺桃花朵朵盛開,近看洛陽牡丹株株吐艷。游樂場地不亞於迪斯尼樂園,文化戲台不遜於梨園鬧春。山上處處人潮湧動,路上一片歡歌笑語。鼓樂喧天震動山野鳥獸,人聲鼎沸玩樂農家莊園。白水碑廊似悠悠古韻彈唱從古至今的詩文真諦,陰麗華園像隱隱笙歌飄溢從冬到春的百花芳香。相機閃動留下難忘瞬間,數碼攝影刻下美好記憶。登騰龍閣俯視帝鄉高樓林立,坐三馬亭環看白水今日新貌。劉秀金身靜訴一段千年激越往事,帝鄉人民開創一頁今生盛世旅遊。感時日之逢迎盛世,唱生活之再添斗金。游山乎其心情何等暢快!觀人乎其感覺何等愜意!呼八方遊客,於明年三月三日攜親朋好友,盛節再相逢,古帝鄉,白水寺,敞開雙臂歡迎你!
三月三是三月盛會,是帝鄉金春,是百姓節日,是人間天堂!
❽ 作文三段式結尾怎麼寫
開頭→具體特點→結尾
* 快速欣賞——作文目標
* 會用三段式(開頭→具體特點→結尾)的方法,能抓住家鄉的土產風物的具體特點來描寫。
* 快速竅門——應知應會(觀察指導)
1、能抓住家鄉的風物土產的具體特點來觀察。
2、能抓住外形的特點、顏色的特點、滋味的特點、作用的特點等,細致地觀察家鄉的某一土產風物。
3、觀察的時候能積極地展開聯想和想像,甚至人格化地觀察土產物品的特點。能帶著自己的思想感情來觀察土產風物的特點。
4、會按一定的順序來觀察,能抓住重點來觀察,能聯系生活中的具體事例來觀察。能結合自己生活中的感受和具體事例來觀察土產風物的特點。
* 快速方法——即學即用(習作指導)
注意:這是快速作文的一種基本章法。這一章法要求我們把文章分為三段來寫。開頭先介紹土產品的名稱,然後抓住土產品的具體特點來描寫,結尾可抒發一下自己的思想感情,贊美一下所寫的土產品。
1、開頭:可總的描述一下所寫的土產品名稱或對它的感情等。如能引用一些贊美的詩句,可使文章的充滿詩情畫意呢。
2、具體特點:這里是文章的重點段落,要具體地來描寫了。在具體描寫的時候應抓住一下幾方面的特點來描寫。
外形特點:可抓住土產物品的形狀、顏色、姿態的方面的特點來具體描寫。如大小、厚薄、黑白、長短等方面特點,細致地描述。在描寫的時候,要注意積極地展開聯想和想像,要會人格化的描述,要盡力描寫的生動而富有情趣。
作用特點:土產品有哪些功能、作用,能給人們帶來什麼好處和方便等等。在這里可結合著生活中的具體事例,抓住富有生活情趣的細節,來敘述一件事例,以表達自己的喜愛之情等。
3、結尾:這里是文章的結尾了,結尾,可總結,可抒情、或用反問口氣作結,揭示出文章的中心等等。……可總結一下全文,抒發感情,贊美土產品、贊美家鄉等等。也可在抒發一下自己的思想感情的同時,或揭示出文章的中心等等,或引用詩句以呼應開頭等等。
小竅門:怎樣介紹一幅畫或一件工藝品
說明事物要抓住特點,也就是要抓住事物的特點來說明。應對所介紹一幅畫或一件工藝品的說明範圍非常清楚,先要把說明的對象明確起來,選擇你最熟悉的一種物品(一幅畫或一件工藝品),或進一步觀察,或整理原有的認識,對所說明的對象的特徵「了如指掌」,然後再動筆介紹。
說明介紹一幅畫或一件工藝品:可選自己熟悉的一幅畫,可介紹這幅畫的畫種、用料、布局、主體、色彩、線條、背景、風格等,重點該介紹這幅畫的布局、主體、背景方面。要注意寫此文的目的是客觀地介紹這幅畫。如果寫工藝品,可選用布玩具、小音樂盒、木雕、竹編、珍珠飾品……,重點應介紹它的造型、結構、用料、色彩等,目的是為了客觀地介紹這件工藝品。
介紹一幅畫,可從畫面的主要形象寫起,也可從景物和背景寫起,還可從畫的作者、作畫的背景和畫的來歷寫起,章法不拘。一般喜歡由畫的背景材料人手,再介紹畫的內容,最後介紹畫的價值。
介紹工藝品,應以空間順序為主。可以先說總體後說局部,先近後遠,由上而下,由外而內,由左而右或由右面左地說明,使讀者對你介紹的工藝品有一個立體的認識
❾ 三月三作文開頭怎麼寫
「三月歌圩歌滿天,歌妹趕圩賽蜜甜;你唱我對歡歌起,歌妹牽手意纏綿……」,農歷三月初三的八桂大地,無論是城市的街道綠地,還是村寨的山邊田頭,處處歌聲盪漾。