Ⅰ 以力量為題的作文800字
愛的力量
童年是一首綺麗的小詩，在我的天空飄盪著，悠揚地、溫暖地、閃耀著……
童年時我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上
一天，我驀然發現，樓下的空地開滿了牽牛花，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。
後來才明白，那時莫名的雲靄便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆，只是當時還年幼罷了。
愛真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來無窮無盡的力量。
在風中旅行的蒲公英，因為風的愛，擁有了飛翔的力量，然後落地、生根、開花，繁衍了生命。
在一人群中行走的我們，因為家的愛，擁有了堅強的力量，行走、跌倒、站穩、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來。
對我來說，愛是一我所有能量的源泉。
沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接我人生的第一次考驗。
沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑著作別美好的初中生活。
沒有陌生人的愛，我不會站在路邊，快樂地張望我熟悉的家鄉。
我擁有了世界上最強的力量，他不會被污染、枯竭，然後消失在我生命的彼端。因為一開始，我的心已種下愛的種子，它們會綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……
Ⅱ 請以「思想的力量」為話題寫一篇不少於800字的作文。題目自擬。
我們走在大路上
我們走在大路上，遠處是一望無際的田園，它們伸向遠方伸向那影影約約的遠山。
我們走在大路上，道路的四周長著許許多多的野花，它們在微風的吹撫下擺動著可愛的小腦袋。
我們走在大路上，周圍充滿了清新得空氣，空氣里夾雜著花兒的氣味，草兒的氣味，和泥土的氣味。
我們走在大路上，周圍的鳥兒鳴叫著，蜂兒、蝶兒飛舞在我的周圍，陽光跟著我們走，天空對著我們笑。
我們走在大路上，四周的來來往往的農民在他們各自的田裡忙碌著，一張張朴實而殷勤的笑臉，祝福著我們。
我們走在大路上，我們為這美麗的世界，為我們能來到這美麗世界感到幸運。
我們走在大路上，我們珍惜自己的每一的時光，因為我們想要發現更多美好而幸福、的東西。
朋友，放開苦惱吧！放開傷心的事，跟我們走，跟我們走向那美好的春天，我們何苦要在苦惱與痛苦中浪費自己的寶貴時光呢？我們是生命而不是石頭，我們沒有像石頭那樣可以經歷幾千年，幾萬年。
我們要在我們還活著的時候，做到真正實現生命的意義和價值。所以請跟著我們走，要滿懷信心地踏上這片土地，因為希望和幸福已離你不遠了。
我們是一個集體，所以我們就是力量，請把我們注入你的心中，給你能將冰雪融化的溫暖，照引著你，陪伴著你，看著你快快樂樂地成長，然後以同樣的快快樂樂看著你用同一種方式幫助別人。
就這樣，一直到世界上每一個人都找到他們所失去的一切後，就不是我們走在大路上，而是世界上每一個人都走在幸福、光明的大路上。
直到我們每一個人都能發現美麗的東西。
直到我們每一個人都有幸福和快樂。
直到我們的心靈都像水晶一樣的透徹。
我們才會滿足。
我們才算完完全全地感到自己生命的意義和價值。
那一天的到來，我將會放飛七隻鴿子，
看著它門慢慢地飛。
那一天得到來，心像踏在路上一樣踏實。
我將把那路上野花摘下一朵，將它別在我身上。
Ⅲ 以力量為話題的作文，800字，要求原創，水平一般就行
細節的力量
6月11日，《宿遷日報》頭版頭條發表了一篇題為《於無聲處》的報道，文中有3個小標題，分別是《讓座「讓」出個大項目》《看圖「看」出個大項目》《敬禮「敬」出個大項目》，說的都是宿豫區幹部職工在平時工作生活中，由於注重細節問題，促使一些大項目順利（有的甚至是意外）落戶該區的感人故事。這又是一個「細節決定成敗」的典型事例，讀後讓人感動和欣喜。
其實，咱們中國現在的人智商差距愈來愈小了，對自我的認識愈來愈自信了。這無疑是社會的進步。但另外一個極端又出現了，那就是，人們過於相信自己，藐視一切，看不起小事，不關注細節。例如生活中小的方面，隨地吐痰、亂扔煙頭、大聲喧嘩等等，很多人都不以為然，認為這些都是小節，無關大局。實際上，就是這些細節問題，往往能看出一個人的素質和品位，往往能反映出一個單位的管理水平和企業文化，有的時候甚至能決定一個人的前途命運。
有這樣一個故事，說一家大型知名企業招聘員工，通過層層選拔，最後進入面試環節。在面試現場，主考官在門前考生必經之處放了把笤帚，結果，很多人都沒有注意到這個細節，只有一名考生進來的時候將笤帚扶起、放好，然後回答考官的問題，最後被錄取的就是這名考生。那些對答如流、信心滿懷的人，到最後也沒有明白自己沒被錄取的原因。可見，細節的力量是多麼巨大。
從大的方面來講，咱們也來說個例子。美國人都知道檸檬和橙子最富維生素C，所以黃色葯片最為好銷，橙色次之，白色再次之。美國的女性則喜歡粉紅色止痛片，她們認為粉紅色屬於「飄浮」色調，可使人有上升之感，可以解脫痛苦。德國人對白色的葯片缺乏信心，覺得葯性不強，而且白色沒有深淺之分，連醫生自己也容易搞錯。只有我們國家的葯廠，都喜歡白色的葯丸和制劑，自認為白色有清潔感，並未從細節處考慮葯片的顏色與銷售有何關系。
值得高興的是，咱們國家有些企業已經認識到這個問題。比如東盛集團通過改變葯片顏色一舉成功地推出「白加黑」感冒葯。徹底改變了感冒葯單一顏色的習慣。葯片中的產品葯效是絕對重要的，顏色是無關緊要的，這是多麼小的一個細節啊，但就是這小小的改動成就了巨大的成功。
在我們的日常生活中，很多人喜歡用「差不多」來對一件事情做結論。這是典型的忽略生活細節的表現。無數事實表明，一個人要想成功，一個企業要想成功，一定要不遺餘力地重視細節的改進。而細節改進的方向，就是滿足人們對生活精緻化的要求，一句話，就是人性化的要求。宿豫區的做法就是活生生的例子。要把重視細節、將小事做細培養成一種習慣。通過長期積累，自然會使你在所做的工作中有大的收獲和提高。
榜樣的力量
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣；今天，比爾·蓋茨等成為我們學習的榜樣。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現。
他們也許就是我們日常生活中的一個朋友、一位親人、一家企業、一所學校。正如老師是學生的榜樣，家長是孩子的榜樣,優秀的企業是其他企業的榜樣一樣。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：「播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運」。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
這是一個需要榜樣的時代。多元化的社會價值觀念有助於社會的正常運作，它同時也需要有一種能夠打動我們的力量，一種根植於人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進取的永不過時的力量。而榜樣,無疑是一種很好的標桿和楷模，以榜樣為精神的皈依，行動的指南，讓市場更加專業、規范，讓人生更加積極向上、絢麗多彩。
2007，在成都教育培訓業,我們也看到了榜樣。無論是朗沃教育將java實訓項目做到極致，還是北大青鳥將ACCP項目和網路工程師項目做得紅紅火火；以及CSTP成都當代教育進行軟體專業人才培養；無論是望子成龍、新思維、走遍天下等機構將補習做得深入、專業，還是戴氏英語、建明外語等學校將培訓補習做得更加全面、廣泛；在07年的成都培市，他們都是最為耀眼的亮點。無論是在品牌知名度、讀者關注度、消費者滿意度、還是在學生喜愛度、機構自身實力等方面，他們正在樹立行業的榜樣。
2007，我們有幸看到了行業中的這些榜樣。
榜樣的力量
有一句名言曾膾炙人口，叫「榜樣的力量是無窮的」。但近來，也有學者提出「榜樣的力量是有限的」。「無窮」到底有多大?「有限」又限到什麼程度?從哲學的角度看，在兩個概念之間，還是有相當大的空間可以重合、交叉和覆蓋，因此，無窮與有限都是正確的。
所不同的是，兩個概念是站在不同的角度提出，體現了對榜樣的兩種不同的態度。也是在前不久，京城一家小有影響的報刊在「文化沙龍」中討論榜樣，有人就毫不掩飾地表露出對榜樣的不屑一顧——榜樣是極「左」年代神化出來的；學習榜樣是缺乏自信的表現；我只崇拜我自己，雲雲。
誠然，榜樣也是人不是神，但人與人之間有共性也有特性。總有一些人在某一領域或某一方面，與其他人相比，更為醒目、出眾，做出了比多數人更為突出的業績和貢獻。所謂榜樣，也正是指這樣一些相對優秀的人。因此，不管我們承認不承認，榜樣都是一種客觀存在。關鍵在於人們是否善於發現，是否願意視榜樣為榜樣。
世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量：在美國，無論是林肯還是華盛頓．至今都仍然被千百萬人視為民族英雄。向公眾陳列展示歷任總統的畫像、履歷及「豐功偉績」，已是不可更改的制度。
半個多世紀前，前蘇聯軍民在莫斯科終止了納粹軍隊的前進步伐，到今天仍是俄羅斯人民的驕傲。在克官的無名烈士墓前，總有新郎新娘向祖國保衛者獻花。
盡管一個小男孩一泡尿澆滅炸葯引線、救了全城人性命的故事還有待考證，但做為比利時人的驕傲，小於連一直矗立在布魯塞爾街頭，讓來自世界各地的人們前來參觀和敬仰。
中華民族勤勞、勇敢、智慧，傑出人物層出不窮。從維護祖國統一、抵禦外辱的文臣武將、志士仁人，到反抗壓迫、替天行道的義軍統帥、草莽英雄；從才華橫溢、留下不朽名篇的文壇泰斗，到才思敏捷、作出傑出貢獻的科學巨匠……中國人中的先進分子，為民族的繁榮與富強，為人類的發展與進步，做出了卓越貢獻，也成為一代代人尊敬和學習的榜樣。
中國有句古訓：三人行必有我師。沒有榜樣是悲哀的，有榜樣而不知尊敬和學習，則是更大的悲哀和不幸。令人欣慰的是，對國人中的大多數，榜樣不僅沒有消失，而且還在產生力量。一個叫官陽的個體戶，自費在北京郊區辦了一個名叫《鐵血忠魂》的展覽，以此緬懷革命先烈。王偉烈士為國捐軀，氣貫長虹，成千上萬的公民表示，要把對烈士的悼念化做強國的行動。一位患白血病的女士接受了台灣同胞的骨髓。她的幾個同事紛紛加入捐獻骨髓的行列——「兩岸本是同根生，人家能做到，我們為什麼不能」?在榜樣的帶動下，兩天時間，就有近百人向籌建的中華骨髓庫報名捐獻。一位全身癱瘓的少女被北京角門中學破格錄取後，以其出色的學習成績帶動全班同學學習突飛猛進。這些不斷涌現的榜樣及其產生的力量，正是國家與民族的希望所在。
走筆至此，想起不久前許多人爭論的一個話題：雷鋒與比爾·蓋茨，誰是榜樣?其實，人人都向雷鋒學習，必將產生巨大的精神財富，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環境將充滿溫馨與美好；而多幾個比爾·蓋茨，必將創造更多的物質財富，造福於人類，推動社會發展水平的提高。由此看來，多一些不同類型的榜樣，產生的力量不是更大嗎?
Ⅳ 以力量為話題的作文800字
多少年以後，當你認為完成了人生的使命，靜靜地等待最後一輪夕陽的沉默時，或許，你將不會再嘆服西楚霸王「力拔山兮氣蓋世」的剽悍，不會再被秦始皇滅亡諸侯，問鼎天下，君臨四海的霸氣所震傷，不會再贊嘆拿破崙東征西戰囊括宇內的豪壯，更不會為曾經戰勝過強大的敵人而沾沾自喜……
但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那，這就是為什麼親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因，以力量為話題的作文。
詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩篇：於是才有了謝靈運這自然的詠頌者，李太白成了豪邁人生熱衷者，「人生不相見，動如參與商」又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當成一種痛快的給予，那麼著書之說就不應該是堆砌辭藻豪華駢文現世的驚天動地，而應該是收藏更多感悟，鑄就文學千秋堡壘的闢地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。
感謝史鐵生的母親，在災難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運的奇葩。
海子絕望了，那一對鐵軌彷彿讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡單，情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡！
一個老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏鬥了整整四個小時——四小時是在等待親人，更是在蔑視死神，什麼力量可能奪天地造化，遏止時間。
殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鍾子期到卓文君，從李後主到林覺民，歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動，才有力量穿梭時空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬里汪洋，也不像戰爭能將軍隊路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鑽古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調。
不能不說是真情讓人有力量與自然搏鬥，讓清心寡慾摒棄萬世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動？任自然神奇詭異，怎敵得意識情感創造種種奇跡？情感像一支無形的手，隱藏在萬物的背後推動著歷史的發展，是他主宰了意識的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱，無論什麼時代，人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動著河山！
雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀，
大河之所以能激流浩盪，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。
生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣於它破土而發那一刻有撼人心靈的力量。
不同的輝煌背後總有不同的堅強，不同的堅強背後總閃爍著震天動地的力量，縱然那隻是一米清爽的陽光，縱然那隻是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然……然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。
Ⅳ 以力量為題，寫一篇作文，800字
微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航標燈；微笑是雨天里的一把傘；微笑是心靈之間的橋梁；有一抹微笑使我難以忘懷。
「鈴---」刺耳的考試鈴聲回盪在走廊里，面對陌生而又復雜的石膏像，我緊張極了，手心在不停地冒冷汗，別人都已經開始起稿了，而我呢？腦子里如同一團亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時候，一隻大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，「不用緊張，好好畫，你能行！」一縷陽光透過窗戶照在了我的畫紙上，對！我能行！於是我重新拿起畫筆開始勾線。我的手自由地上下擺動，畫出了光滑而流暢的線條，腦海中仍然浮現著老師的微笑。我從微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵。那一抹微笑已經深深地刻在了我的心中。
「鐺，鐺，鐺… … 。」時鍾響了十二下，已經十二點了。「啪！」
我 扔下手中的鋼筆，像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，望著成堆的作業，我想到了放棄，乾脆明天跟老師說一聲，不交作業了。我心想著。突然，眼前出現了一張帶著微笑的面龐。那微笑中充滿了希望與鼓勵。沒錯，那就是令我難以忘懷的微笑，那是老師的微笑，我又重拾動力，拿起筆，繼續完成作業。
現在，身在考場的我，又遇到了難題。我左思右想，卻怎麼也想不出來答案，就在准備放棄這一題的時候，我眼前再次浮了老師的微笑，那微笑彷彿在對我說：加油！別放棄！我重新看了一遍題目，經過細心的分析，終於找到了答案。
那一抹微笑總是在我遇到困難的時候給予我鼓勵。我永遠不會忘記那飽含希望與鼓勵的微笑，那一抹微笑真是令我難以忘懷。
Ⅵ 求以「經典的力量」為話題的作文…800字左右
有兩篇，自己選
一..
我與經典有約
散發看書香氣的四大名著,就如四季，有著各自不同的魅力。細細品味，書中竟有著與四季如此相似的感覺。於是我在四季品讀它們。
--------題記
我在春季讀《西遊》。春天是播種的季節，是充滿生機的，就如《西遊》一樣，不管是斬妖除魔，還是日夜兼程，或是風雨無阻，哪怕是孫悟空的一個後空翻，無處不透著生氣，透著活潑，讓人讀著都要跳起來了。《西遊》如春天，帶給我生機。
我在夏天讀《三國》。那火辣辣的太陽，像是一篇篇故事，盪氣回腸，使人熱血沸騰；那響亮的蟬鳴聲，像是戰士的殺喊聲，震耳欲聾，令人膽戰心驚；那陣陣清風，就像是一個個妙計，用之巧妙，讓人禁不住拍手叫絕….《三國》如暴風雨，教會我如何做人。
我在秋季讀《紅樓夢》。《紅樓夢》如秋季一樣有喜有悲。我為書中人物流淚，也為秋天的落葉傷感；我為劉姥姥笑開花，也為桂花的香氣樂開懷；我為賈家的權勢所驚奇，也為秋的美景所驚訝…我與書中的人同笑、同哭、同樂、同悲。我和秋天一起玩耍，一起感觸，一起灑淚。《紅樓夢》如一片落葉，告訴我一切都有興哀。
我在冬天讀《水滸》。一百零八將當初何等威武風光，就彷彿是一陣陣的狂風，刮過每一寸士地。可是再強的狂風也有變弱，消失的時候，一百零八將的那陣陣狂風就是被朝庭壓下去的。《水滸》如一艘小船，載我看透了朝庭的奸詐。
我與經典有約，約在春夏秋冬。
二.
微風輕輕地吹著，夜晚月光朦朧．我坐在皎潔的月光下，還不忘手捧一本《唐詩三百首》，卻漸漸沉入夢鄉。
曾記得，在我非常小的時候，我懷著無比激動的心情，從媽媽手中接過我人生的第一本書—《三字經》。從此，兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影。就是這本《三字經》，打破了我沉睡的心靈，讓聖潔的陽光照進來，。於是，我每天吟唱著「人之初，性本善」，敲開了知識的大門，，走進了經典的世界。
懷著一份不舍，我邁出了幼年。如今，《三字經》已不能滿足我的需求。於是，我便向更高的境界探求。而《唐詩宋詞》便是我探求的階梯。一句「夜來風雨聲，花落知多少」就使我心曠神儀，一首「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」便讓我對大自然充滿嚮往，對瀑布溢滿了憧憬．我帶者對李太白的崇拜，對杜少陵的嚮往，去更深的了解經典，而對經典也又多了一份期望．
短暫的童年如流水，還沒有真正體會童年的樂趣，我又步入了少年時代．少年入花，在這如花的季節里，我迷上了《古文觀止》。那一篇篇古文詩字，充滿了挑戰性。它使我學會了「不以物喜，不以己悲」，懂得了「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」。我深深的沉入了著經典，暢游在這知識的海洋，其樂無窮。
隨著時間的流逝，我腦海貯藏的知識越來越豐富。經典，等著我，等我步入青年，我定會更深的挖掘你，去享受更多的樂趣。
呵，也許沒有人知道，我與經典有約！
Ⅶ 以力量為話題的議論文800字
時光一點一點地沖散了記憶,可是它永遠也沖散不了那一次悅耳的掌聲,永遠也不會.
那是我上二年級時候的一件事.有一天,老師突然說：
「明天,我聽你們上來講故事.」我心裡一驚,本來我的膽子就小,平時連那些小得不能再小的飛蟲都怕,哪敢當著全班同學的面講故事啊!回到家裡以後,我又翻
開了平時早已翻「爛」了的故事書,不厭其煩地讀了起來,為了明天准備充足嘛!時間過得可真快,老師要我們講故事的時間已經在不經意間悄悄地到來.「誰先
來?」老師親切地問.班上頓時鴉雀無聲,一片靜默,沒有一個人敢舉手.「沒有人?」老師接著說,「那我就隨便點名了!夏敏慧,你先來吧.」「什麼,這么
巧?第一個被點到的人就是我?」我害怕極了,不敢上去,可是「師命難違,我只好硬著頭皮走上了講台.那時,全班同學的目光一齊向我投來,我的臉刷的一下全
紅了,兩條腿在不停地發抖,心裡像十五個吊桶打水——七上八下的,我結結巴巴地說：「我講的故事是……」聲音小得只有我自己能聽到.我惶恐地抬起頭,看了
看老師,她正一臉微笑地看著我呢!我停頓了一下,鼓足了勇氣,努力把故事給講完了,台下立刻響起了了熱烈的掌聲,老師站在前面帶頭鼓掌,我羞澀地走下台
去……
從那時候起,那一陣熱烈的掌聲一直在鼓勵著我,溫暖著我的心,使我有信心,使我能在自己的一片藍天下飛翔,讓我有了克服困難的勇氣.就是那一次使我獲得自信的掌聲,刻在我的記憶中,那是一盞照亮我心靈的燈光.
那
一次悅耳的掌聲……
人曾經說過,欣賞是一種情懷,是一種修養,是一種博大的胸襟……我認為欣賞也是一種力量.欣賞的力量是神奇的.幾篇掌聲、幾句贊譽,或者一個眼神、一個微
笑,都是一種欣賞,被欣賞的人會得到肯定、鼓勵和快樂,獲得進步的信心和力量.多少年來,因為有了欣賞,才有了一批批志向遠大的學子；有了欣賞,才有了一
批批知識淵博的教授；有了欣賞,才有了一批批功成名就的企業家……
我的啟蒙老師就是一個善於欣賞別人的人.
我還在讀
三年級時,就我的啟蒙老師家上作文課.那時,我的作文寫得很差,常常為了寫好一篇作文而煩惱.後來,我認為自己是沒有可能寫出一篇好作文的了,就完全喪失
了信心.在一次作文課上,我為了快點完成任務,就把書中的幾篇作文各摘抄了幾句,拼在一起,交給了我的啟蒙老師.那天作文課結束後,老師把我留了下來,笑
著說：「你的作文寫得不錯,有進步.」我聽了,臉漲得通紅……後來,我決定要努力了,不能辜負老師的期望.從那以後,我的作文水平不斷提高,每寫一篇作
文,老師都不斷的指導我,鼓勵我,支持我……經過我無數次的努力之後,我的作文水平終於有了長進.當我告訴老師我以前那幾篇作文都是摘抄模仿書上的時,老
師笑了,她說：「其實我一開始就知道了,我故意不批評你,就是為了不讓你失去信心.其實我很欣賞你.」這時,我才明白都是老師對我的欣賞給了我前進的動
力,讓我不斷努力.
欣賞的力量是神奇的!
Ⅷ 以力量為題作文800字
童年是復一首綺麗的小詩，在我的制天空飄盪著，悠揚地、溫暖地、閃耀著……
童年時我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光，
作文以力量為話題
。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上。
一天，我驀然發現，樓下的空地開滿了牽牛花，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。
後來才明白，那時莫名的雲靄便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆，只是當時還年幼罷了。
愛真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來無窮無盡的力量。
在風中旅行的蒲公英，因為風的愛，擁有了飛翔的力量，然後落地、生根、開花，繁衍了生命。
在一人群中行走的我們，因為家的愛，擁有了堅強的力量，行走、跌倒、站穩、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來。
對我來說，愛是一我所有能量的源泉。
Ⅸ 以 堅強的力量 為題800字議論文 中學生水平
一杯淡淡的清茶，一本厚厚的書本。坐在溫暖的燈光下，細細品味這曼妙人生。——題記手中仍是握著一支筆，面
本篇堅強的力量，本文作者為王玥，是一篇初中作文，全文共計800字，作文僅供學習交流，嚴禁抄襲。
一杯淡淡的清茶，一本厚厚的書本。坐在溫暖的燈光下，細細品味這曼妙人生。
——題記
手中仍是握著一支筆，面前仍是一堆習題，而我的思緒，卻已經隨著少帶著涼意的風飄向了另一個世界。那一個世界，是那樣的真實而又虛假，我搞不清我是怎麼樣的一個人，但是我卻清楚我在這個世界裡是我最真實的樣子，不需要用一個虛假的面目來面對他人。那個世界裡只有文字，沒有風景，但是我認為，那兒才是最美麗的世界。只有你——書，才能帶我走進那個奇妙世界。
看著燈光下的小蟲，把我的思緒攪得有些混亂，我抓了一個蟲子想把它捏死，可是，它卻在鼓動翅膀，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我的手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！只要我稍稍用力，它就不能再動了，可是，它不停地掙扎，那種生之慾望令我震驚，使我忍不住放了它。
仰望深邃的黑夜，點點星光點綴著寂靜，那隻小蟲不就是像保爾一樣的堅強？渴望的慾望是如此的強烈。《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾在裡面是一個有崇高理想、高尚品格和頑強作風的少年，在他人生的道路中，堅強，勇敢的堅持下來。他雖然雙目失明，全身癱瘓，他卻依然堅持寫完這本書。這種頑強的毅力不是身為90後我們所欠缺的嗎？他站不起來，他的毅力是永遠站立的，永不倒塌的，這不是於我們恰恰相反？我們的身體是健全的，而我們的思想卻是殘缺的，甚為羞愧。
雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，是我們活的更為光彩有力。這不正是保爾所交給我們的道理嗎？
從這一刻起，我應許自己，絕不辜負生命，決不讓它從我手中白白流失。無論未來的命運如何，遇福遭禍，或喜或憂，我都願意為它奮斗，勇敢的活下去。
Ⅹ 請以「力量」為話題寫800字文章。初四水平
團結就是力量
我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長、眾志成城的段落，因為它突現出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。一根蘆葦，應該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。但它們能夠團結起來，把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點是難能可貴的。
曾經聽過這樣一個古老的故事：從前有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，而相互勾心鬥角。一天，老國王把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓兒子們每人折一支，十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然後老國王又拿出十支箭，並緊緊地捆紮在一起，讓十個兒子折，可他們用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什麼道理呢？對，團結力量大！只有團結讓事情做得跟順利！
其實，在生活中團結的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘築起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！
新中國的成立靠的是什麼？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什麼？靠的是軍民齊心協力；成功戰勝「非典」靠的是什麼？是所有同胞眾志成城！
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！
一次拔河了比賽，輸贏不重要，重要的是他們有一種精神－－團結！對啊！團結就是力量！
只有團結才能讓一個國家，一個集體，富有起來！
團結這兩個字，不，它不只是兩個字，它包含著一個集體，一個國家，所要有的一種精神，那種精神就是團結！
只有團結才能勝利，加油中國！我們永遠陪伴你，直到永遠永遠....