A. 作文 愛，落日余暉那般美
[作文 愛，落日余暉那般美]愛，落日余暉那般美
庄河市第二實驗小學六年二班 孫嘉悅
耳邊不時有風掠過，它有些不安地揚起陣陣塵土，作文 愛，落日余暉那般美。此時正是夕陽西下，湛藍的天空被塗上了金黃色的染料，兩相交映，煞是美麗。一個人獨享這般美麗的景色，我的嘴角不由得微微上揚，欣賞著這安靜的美，震撼的美，難以言表的美。
不知過了多久，天邊的赤紅已消失了不少，只殘存一抹還未散盡的余暉。猛然間覺察，就像一枚石子投進了池塘，打破了那原有的平靜，在心底盪起了層層漣漪。太陽落得是那樣快，我無法追上它，好比我無法阻止時間從我手中流走一樣。我們每天都很努力地做事，是為未知數的明天而盡可能地打下鋪墊，而明天，會為後天去奮斗，日復一日。
所感嘆的是時光，在自己還未來得及思考的時候就消失了，而且再也不會回來，所到之處，只是人們的記憶罷了，小學六年級作文《作文 愛，落日余暉那般美》。學習，是為了將來的人生拼搏，耗盡時間，是為了有朝一日能夠出人頭地，成為父母的驕傲。因此，虛度光陰，實際上是荒廢了自己的大好人生，雖然只是一小部分，卻留下了許多無法彌補的遺憾。無論你在不在乎時間，它都會過去，絕不會因為你的荒廢而就此止步。利用時間，勤奮讀書，為還迷茫的將來埋下伏筆，為在苦短人生舞出蝶般絢美的姿態，樂觀面對時光吧！
每一天，都是成長歲月里的腳印；每件事，都是成長歲月里無法洗去的刻痕：每個人，都是成長歲月里無法以過客來計算的成長見證者。但我們不能活在回憶里，我們可以帶著回憶迎接朝陽，但絕不可以用看夕陽的目光去審視朝陽。
每一天的日出，都是嶄新的，都意味著希望升起，擁抱時間，就留住了希望。
指導教師 劉 燕 推薦 郭訓民
B. 在落日的余輝中，他來了200字作文
盛日捲走最後一絲暑氣，天空消彌最後一絲明媚，余風吹來了盛日的余暉，落幕版之際，夕陽緩至，此時端坐窗前細品權落日的霞光便是最愜意的享受。
沖一杯淡淡香茗，奏一曲悠悠小令，緩緩抬頭舉杯對飲，共奏夕陽余暉一曲，共譜其樂融融一章。借幽香四溢之際，乘落日余暉之時，目下風景一覽，縱觀千古美景，可謂萬古風情至今猶存！
縷縷發鬃隨風拂上臉頰，翩翩蝴蝶已倦歸巢，渺渺昆侖已是末景，贊嘆之餘亦難免有所惋嘆，即是「夕陽無限好，只是近黃昏」啊。
C. 夕陽西下,落日余暉下一句是什麼寫放風箏作文的結尾
夕陽西下落日余暉。我戀戀不舍地收起了風箏，可是風箏盤旋在藍天上的雄姿，卻深刻的印在了我的腦海里。
D. 110個字 作文 落日的余輝中,她來了
盛日捲走最後一絲暑氣，天空消彌最後一絲明媚，余風吹來了盛日的余暉，落幕之際版，夕權陽緩至，此時端坐窗前細品落日的霞光便是最愜意的享受。
沖一杯淡淡香茗，奏一曲悠悠小令，緩緩抬頭舉杯對飲，共奏夕陽余暉一曲，共譜其樂融融一章。借幽香四溢之際，乘落日余暉之時，目下風景一覽，縱觀千古美景，可謂萬古風情至今猶存！
縷縷發鬃隨風拂上臉頰，翩翩蝴蝶已倦歸巢，渺渺昆侖已是末景，贊嘆之餘亦難免有所惋嘆，即是「夕陽無限好，只是近黃昏」啊。
E. 以那一抹夕陽讓我感動為題寫一篇800字作文
我喜歡，初升的太陽，它充滿了朝氣，它滿帶著希望；我喜歡，午後的白雲，它盛滿了靈氣，它充盈著夢幻。但是，我更喜歡夕陽西下時那落日余暉灑滿大地的景象，它比初升的太陽來得更加炫目，比午後的白雲來得更加真實。
有人說，夕陽是悲傷的。它意味著一切的結束，它是一個代表著完結的句號。但我卻認為，只有有了結束，才能重新開始。它是第二天的朝霞的前兆，它會用耀眼的光芒，帶領我們穿過黎明前的黑暗。它不是一個句號，而是一個帶有無盡可能的省略號。
每當傍晚時分，看著太陽即將離開天空的背影，看著夕陽西下的余暉在樹葉的縫隙間穿梭逗留後又投射在地面上的那些或長或短的影子，心中總會禁不住用處一點點感傷和一絲絲悲涼。盡管我知道它是第二天的開始而不是今天的結束，但是太完美的事物總是會讓我想起很多。一個人走在校園的操場上，時不時地跟身旁走過的同學打個招呼說句話，但目光卻始終不能從這灑滿金色綢緞的地面轉移開來。這在「今天」和「明天」的交接處，一向開朗的我也會突然涌動出一點惆悵的小情緒。我是在感傷寫什麼呢？是夕陽出現之前的那個人，那些事？還是在某個夕陽時分聽到的那片笑聲，那一張張令人動容的笑臉？無盡的感傷，找不到源頭，只是走著、贊嘆著。
夕陽時分，所有的一切都是散發著耀眼光輝的。所有的景色像是被一個調皮的小孩抹上了金色顏料，又被美麗的仙女灑下了熒光粉。空中的雲也按耐不住內心的激動，開始變換著形狀。他們脫下了自己心愛的白衣裳，換上了喜慶的紅裙子在天空中跳起了舞蹈，不時地變換著舞步。一些雲兒由於舞步的拙劣，一會像馬，一會兒又像牛，總是無法跳出令人賞心悅目的舞姿，引得周圍的同伴們鬨堂大笑。過了一段時間，雲兒們變換了舞種，跳起了優雅的芭蕾，於是又將紅裙子脫下，穿上了紫色的蓬蓬裙，跳起舞來的樣子更加惹人憐愛了。
這就是夕陽時分的景象，它是靜的，靜得讓人憂傷；它是動的，引得無數人為它駐足停留。我為夕陽沉醉，因為無論是靜是動，它都是美的。
夕陽不是結束，而是一個新的開始，它是帶有無盡可能的省略號。
F. 寫李白的作文的結尾要突出豪放灑脫
心靈之旅
斟一杯清茶。
今夜月光淡如水，獨坐庭院，輕翻《唐詩》，今夜月色美好，何不邀李白共醉?輕翻書卷，我與太白居士一道，暢游天地，展開心靈之旅……
桃花潭邊，伴著陣陣歌聲，你我佇立小舟，只聽你戀戀不舍地吟道:"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。"扁舟輕駛，水過無痕，在落日余暉中，你我駛向遠方。
一展低扇，迎著徐徐清風，扁舟忽遇急流，只見前川飛瀑浮出了紫煙，你一捋長須，吟道:"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"扁舟沿江直下，聽著兩岸猿聲，不覺輕舟已過萬重山，你佇立船頭，我注意到你的眼光，期盼中帶著一片坦然。
離舟上岸，蜀道艱難，你沿路高唱:"蜀道之難，難於上青天。"但我卻明白，太白飄逸自知，瀟灑人間，何須上青天?你驚嘆的目光中又是一片坦然。
山路回環，幾經曲折，終登敬亭山。看著天高雲淡，山高水長，你盤腿而坐，雙手大張。你想高呼，但你沒有。你嘴角一側，昂首淺唱:"相看兩不厭，只有敬亭山。"是啊?自由自在，無拘無束的桃源才是你的敬亭山，在你贊嘆的目光中，仍是一片坦然。
夜幕低垂，明月當空，你我一道擺酒庭院中，清風淡淡，花香淡淡，你的情緒卻是那麼高漲，把酒對月，你感嘆"花間一壺酒，獨酌無相親。"好一個"獨酌無相親"，月光清冷，你竟起舞弄清影，大笑一聲:"舉杯邀明月，對影成三人"。你流淚了。我問你為何流淚?你答道:"安能摧眉折腰奉權貴，使我不得開心顏?"既而仰天長嘆，舉杯飲盡。
一杯酒，就醉了半個盛唐。
我讀李白，讀他的豪邁灑脫，瀟灑奔放，在那個權勢名利相爭的時代，只有李白，只有他，看透人世浮華，他選擇離開，用大好山河陶醉自己，用坦然自若看待人生。他在酒中飲醉寫詩而放縱自己，在汪洋恣肆的詩海中，用一根巨筆作舟，以一片淡然為槳，朝著他所要的境界而去。孤傲灑脫的太白居士定無遺憾?"既已心為形，奚惆悵而獨悲?"在我中華五千年繁浩的詩林之中，你以獨具一格的風范立於前頭。"李杜文章在，光焰萬丈長。"李白，不愧為詩仙。
品一杯清茶，再翻書卷，我要再邀李白，繼讀沒有盡頭的心靈之旅。
G. 是落日余暉, 也是晨光熹微, 珍惜時間, 溜得太快…
時間是我們生活當中最平凡的,也是最珍貴的.金錢買不到它,地位留不住它.「時間是構成一個人生命的材料.」每個人的生命都是非常有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝.
然而,時間是寶貴的.雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它.魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨.
古往今來,有不少人惋惜：時間易逝,於是長嘆曰：「光陰似箭催人老,日月如梭趲少年.」的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容.樹枯了,有再青的機會；花謝了,有再開的時候；燕子去了,有再回來的時刻；然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了.正如「花有再開日,人無再少年」.時間就這樣一步一步,永不返回.而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它.猶如朱自清所說的「洗手的時候,日子從水盆里過去；吃飯的時候,日子從飯碗里過去；默默時,便從凝然的雙眼裡過去.我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去；天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了.當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日.我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過」,
我們要.珍惜時間,時間過得太快了,一去不復返······
H. 用落日余暉晚霞盡然的開頭後面該怎麼寫
落日余暉晚霞盡然
我們本來在地里
看到這些晚霞之後
我們就知道
應該到的
回家吃飯的時候了
所以
我們就伴著晚霞回家了
I. 關於落日的余暉的小學作文的練習答案
生命，對樂樂來說，就是一場夢。不是出奇的平淡，而是兩種過分的極端。
他的學習經歷就像是一個國家的興衰史，從一開始的壯大到最後的衰亡。呵，這更像一場夢。
當他以艱難的步伐跨進小學的大門，他是以一顆膽怯的內心看待周圍同學的，因為他不是考進來的，而是以兩疊厚厚的現金買進來的。他變得越來越警覺，面對同學又大又圓的明亮眼睛，他時常全身起雞皮疙瘩。
可出人意料的是，第一次考試他名列班上前五。如此大的驚喜，讓他有點將信將疑，直到老師點名表揚他時，他才恍然大悟：「原來是真的！」
後來，他就以最真的那份心底涌動著的勤奮勁拼搏著。一路上，他受到了無盡的誇耀，星星點點的獎狀填滿了他預備的裝書的大箱子，而他受到的批評卻不出一二。
那時，他簡直是一個極完美的人，一有同學見了他就肅然起敬。
不料，風雲善變。步入五年級他彷彿失去了那原本滾燙的勤奮勁。對，他失去了！
接下來的，是一幕幕黑暗，從第一次的月考成績到現在的狼狽不堪，簡直是一路的遺憾與痛苦，他的成績一落千丈。他想都沒敢想，他陷入了困境。常常自言自語，顯得頹廢萎靡。但他心靈最深處的美好品質推醒了他。
他飽含精神地說：「不能倒下去！」
但可笑的是，上天在跟他做游戲。一天下午，他很想知道上午的模擬考成績，卻又對無法預料的結果憂心忡忡，於是懷著一顆忐忑不安的心去了老師的辦公室。
「老師，我……我的……」他沒有勇氣再說。
畢竟是老師，一下子就看透了他的心。老師語重心長地說：「我知道，你是來問成績的。老實說，你這次考得還可以——114分……」
還沒等老師說完，他就開口了：「全班最高是多少？」他捏緊了拳頭，彷彿在等待命運的考驗。
不幸的是，這個可憐的人聽到的是「最高117分。」
兩分的差距，在他看來已經猶為重要了，就是這兩分的懸殊猶如當頭一棒，他顯得有些昏暈，差點沒倒下。他失望地出了教室，來到一個角落。
「天吶，我到底怎麼了……為什麼這樣對我？」說完，他捏緊了拳頭，重重地朝牆上敲去，手都變紅了，他咬緊牙，默默地坐在地上。
他越發覺得自己江郎才盡。但又不免幾分激昂。他說：「不行，我一定不能放棄，那兩萬元現金是為我花的，我不能辜負爸媽對我的期望。對，不能。」他又站了起來，滿腔鬥志地走出了那昏暗的角落。
雖是落日余暉，但明天還會慢慢生起的，就像早晨的太陽，也會再次射出萬丈光芒！