㈠ 漸至佳境 作文 600字
漸至佳境
有些事你還沒做的時候，往往認為自己不會做，做不好，可一旦去做了，就會漸至佳境。
那是很普通的一天。中午，在我回教室的路上，電腦老師要我去他辦公室，徵求我：「要不要去學電腦編程？」我懷著試一試的態度來到了電腦教室。
接著我得知現在學習室為了一年後的比賽，我的心更是壓上了一塊大石頭。在周老師的教學下，我開始學習logo語言了。
剛開始我發覺學起來好難啊，又要記各種命令，像背單詞一樣；又要以數學的思維去測算角度，計量長度。每天中午，我和叧外幾個同學發花一個多小時去學習，空餘時還和打字比賽的同學一起練練打字，漸漸地我覺得這是種挑戰。
這樣，我的生活充實了不少，時間一天天過去了，我學到的知識也越來越多，繪制的圖案也越來越復雜，我更是有了一種使爺命感。後來周老師每天每天給我們布置一些習題，我就利用課余時間去思考，並在家裡下載了軟體。一個學期過去了我有幸參加了蘇州市的比賽，比賽時我越戰越勇，六個圖案在一個半小時內全部解決，心裡享受著無比的喜悅。
我逐漸喜歡上了logo，樂於去繪制一個個復雜的圖形，在接下來的參賽中也脫穎而出。學期給結束時，周老師讓我去他辦公室，給我遞上一張獎狀時我高興極了。
不斷嘗試，不斷努力，我漸至佳境，享受了成功。
如果我說我喜歡長跑，估計沒有人會相信。也難怪，一個跑八百米都要用四分多鍾的女孩子，竟然會喜歡而不是痛恨長跑，這種可能性幾乎為零。
可是，我就是喜歡長跑。
這種喜歡應該是從高中開始的吧。
高中三年，我曾環繞西湖跑過幾次，因為這是我們學校的傳統項目。每年12月，我所在的中學便會組織一次環湖跑，全校同學人人都得參加。這是大家一年中最痛苦的一天，我們總是盼望著能出點什麼意外，比如天突然下雨了，又比如自己忽然生病了，以便可以逃避，但能如願的卻很少。
對於在跑步，尤其是長跑方面不太行的我來說，尤其痛苦。至今。
我還清晰地記得每次跑前的狀態：兩腿發軟，心跳加速。開始跑時，我總是夾在中間，跟著大家一起向前沖去，起初的感覺還是挺不錯的。可是，漸漸地，氣粗了，腳步也放慢了，似乎有些跑不動了。看著一個個同學從我身邊經過並跑到了我的前面，心裡十分地著急，卻又力不從心、無可奈何。很想找個地方坐下來，休息休息，最好還能喝口水。但我知道，只要一停下來，就會立刻成為最後一個，因此只能咬緊牙關繼續堅持。腿隱隱約約地痛起來了，氣越來越粗，臉漲得通紅，汗水不停地流下來，可是還是只能堅持。
然後，可能是過了極限的緣故吧，整個人輕鬆了起來。一邊保持著勻速前進，一邊有空打量四周。西湖裡泛著的輕舟，岸邊有著古老年月的遺跡和建築，還有遠處青翠的寶石山和亭亭玉立的保椒塔，才發現，原來每天習以為常的景緻竟是如此的美好。也正是在此時，忽然發現，終點就在眼前，於是深深吸了口氣一鼓作氣地跑到了終點。一陣累之後，竟然發現自己似乎很輕松，心情也特別地舒暢。
㈡ 努力漸至佳境作文600字句
半期考的卷子發下來了。看著上面鮮紅的71分，我難過極了。我的同桌是班長，她考了96分，她得意洋洋地炫耀著試卷，故意把頭伸過來，大聲說：「你怎麼才考的這么點，太遜了吧。你一定會被你媽媽打得哇哇叫……」，我看看周圍考得好的同學，恨不得地下有一條縫讓我鑽。我想，媽媽一定是既生氣又難過吧，只怪我平時沒有努力多做習題，做作業又不專心，磨磨蹭蹭的，媽媽教我的時候沒有認真聽，有時還不耐煩，作業都是應付老師的，好詞好句只抄在本子上，沒有記在腦子里。結果現在……，我好後悔呀，成績好的班長周圍圍了很多人，他（她）們都用羨慕的眼光看著她，我也希望有一天能拿到好的成績，挺起胸膛，大聲說：「這是我努力的結果。」我想到了我在先鋒網上認識的一個朋友——劉鈺楊，我想她一定是個很努力學習的好孩子，會做許多許多的數學題，為什麼呢，因為會下棋的人都很聰明呀。我相信她的成績一定和我班長一樣好，又不會象我們班長那樣瞧不起人。從今天起，我以劉鈺楊為榜樣，多做數學習題，多背好詞好句，在我想偷懶的時候，我就想想班長那瞧不起人的惡心樣，就想想聰明的劉鈺楊，這樣，我就不會想偷懶了，我就會努力努力再努力。
我再也不想考差，讓媽媽難過，讓班長瞧不起，我要成為一個和我的朋友劉鈺楊一樣的好學生。加油，馮玉祥，努力，馮玉祥。
㈢ 作文漸至佳境的段落安排
親見有一位學姐用「明媚「修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃艷的一筆吧!
我常在想，該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。
人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發生!
突然覺著自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗鬥……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春，一些漫漶。
青春，應該是最圓滿的吧，有中、高考。因為曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!
「鏡花水月幾年間多少春逝過……」
也許，再回首時，我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說:"這么好的時光就這樣浪費了!"我想說:"你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無人，肆無忌憚。"卻終究沒說，因為她不像我一樣喜歡看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔!
這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾!
篇二:青春需要雕琢作文
青春，需要雕琢，才最美;需要經歷磨礪的痛苦，才能感受到青春的美麗。
玉石，需要雕琢，才最美;沒有了打磨，怎能剝去塵俗的困擾，蛻變成玉?
沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的磨難，才能夠將外表的雜質去除，留下一片絕美的碧玉。
因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。
「這個有什麼好!整天念念叨叨，煩不煩!」我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什麼自由活動的空間感到忍無可忍，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發出了十足十的怒火。
「好啊，那我就不管你!」不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。
不過，到目前為止，獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈，心中盤算著怎麼去度過這段自由的時光，然後便決定把這有限的時光投
㈣ 漸至佳境作文結尾 急需，跪求
矛盾與糾葛終將會被歲月所風干，會讓時間來化解，會因文明而消融，鄰里情誼在一條小小的狗鏈中漸至佳境。
幾年前的一天，我在小區的花園里散步，耳畔突然傳來了「汪汪」的狗叫聲，一隻黃黑相間的狗凶神惡煞般地出現在我的眼前，毫無拘束地站在那兒，放肆地大叫。我見狀，驚慌失措，忙向一旁避讓，可它卻不依不撓，依然跟著我。我拚命地叫喊，祈禱著狗主人的出現，人群中，一個似曾相識的面孔轉過來，親昵地對狗說道：「別叫了別叫了，快過來，我們回家了。」然後才用餘光瞟了瞟我，沒好氣地說道：「怕什麼？它又不咬人。」原來狗的主人就是我家樓上的李鄰居，這是她家新養的小狗。
一轉眼幾個寒來暑往，小區環境變得越來越美，人們也變得越來越文明。去年暑假，我在樓下的小道上再次遇到狗和它的主人，我欣喜地發現她的手上多了一條狗鏈，我向一旁稍稍避讓，而李鄰居似乎也看出了我的害怕，隨即將狗鏈縮短了些，親切地說：「別害怕，它想和你玩呢！」
幾個月前，我再一次碰到了狗和主人，她見我害怕，索性抱起了她的狗下樓。我舒心地笑了笑，此時此刻，鄰里情在我心中馥郁芬芳。
如今，狹長的樓道里依舊不時傳來狗叫聲，可更多的卻是鄰里之間溫情的關懷，熱情的招呼。一條狗鏈，牽住的是狗，拉攏的卻是鄰里的心，它牽著鄰里情向著更文明更和諧的境界發展。幾年前的事情漸行漸遠，鄰里情漸至佳境。
㈤ 作文剛入學對學校的漸至佳境800字
學校近日開展了學習《中學生日常行為規范》的活動，每一位高一新生都積極的響應，我們xx班的同學也不例外。俗話說，無規矩不成方圓。從一般到特殊，從學習到生活。Xx學校是一個大環境，規矩是不可獲缺的，因此，作為一名xx學校的學生，我們有必要也必須要了解並遵守xx學校的相關規定——《中學生日常行為規范》。
為了帶領大家學習《中學生日常行為規范》，班長特意召開了班委會，在會中，我們制定了學習《中學生日常行為規范》的時間及相關計劃，並結合實際情況予以實施。首先由班委宣講《中學生日常行為規范》的主要內容。接下來分步學習《中學生日常行為規范》。《中學生日常行為規范》共分三大篇，「公約與准則」、「學生管理制度」和「學生服務規章」。最後由班長做一次班級學習《中學生日常行為規范》的報告總結。在學習過程中每個班委都為自己分配的任務作了精心准備，每周末班長還為同學們留一次自學《中學生日常行為規范》的作業，來檢查同學的學習情況。大家同樣積極配合班委的工作，認真對待每一次作業。全班共用了三周左右的時間結束了這次學習活動，最後大家每人都總結了一份學習《中學生日常行為規范》的心得。在大家上交的學習心得中，我們看到了學習成果。我們也因此更深刻的認識到了學習《中學生日常行為規范》的重要性及其作用。
第一章「公約與准則」讓我們站在首都市民、首都中學生的高度上了解了志存高遠、堅定信念、熱愛祖國、服務人民、勤奮學習、自強不息、遵紀守法、弘揚正氣、誠實守信、嚴於律己、明理修身、團結友愛、勤儉節約、艱苦奮斗、強健體魄、熱愛生活的為人准則。
在第二篇「學生管理制度」中我們認識到學校的利益是與學生的利益緊密相連的，明白了學校對學生的管理標准，以及學校對學生的關心愛護，還使我們了解了相關規定，很好的制約了同學們的不良行為，為同學擁有光明美好的前途打下了重要基礎。
在第三篇「學生服務規章」中，我們對學校的圖書館和公寓有了進一步認識，這些規定不僅為同學創造了良好的學習環境，還在學生的生活中的種種行為規范上作樂良好的導師，使我們每個學生的心中擁有一個作為合格中學生的准則，為創造和諧美好的校園環境打下基礎。
通過對《中學生日常行為規范》及知識的學習，我們收獲良多，了解到學校對我們學生的基本要求和學生擁有的權利和需要履行的義務。我們要做全面合格的中學生，就要時刻遵循學校的規章制度，抓好學習重任，不斷拼搏進取。只有不斷充實和完善自己，才能讓我們成長成材。
作為普通高中的學生，我們無比榮幸；作為xx學校的學生，我們更加無比自豪。我們相信，在學習了《中學生日常行為規范》後，能更好的自強發展，堅定信心，不斷的改造我們的理想，在學習工作中邁出新的步伐。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！沐浴著愛的陽光，和著青春的旋律，我們將展翅高飛！今天，我們以xx學校為驕傲；明日，xx學校將以我們為自豪！
㈥ 作文輔導：作文《漸至佳境》怎麼寫
2013中考結束後，這一次的中考滿分作文究竟是何驚世之作，出自哪位考生之手，已經備受期待，中考網承諾會在第一時間揭開2013滿分作文的神秘面紗，敬請期待。如果我說我喜歡長跑，估計沒有人會相信。也難怪，一個跑八百米都要用四分多鍾的女孩子，竟然會喜歡而不是痛恨長跑，這種可能性幾乎為零。可是，我就是喜歡長跑。這種喜歡應該是從高中開始的吧。高中三年，我曾環繞西湖跑過幾次，因為這是我們學校的傳統項目。每年12月，我所在的中學便會組織一次環湖跑，全校同學人人都得參加。這是大家一年中最痛苦的一天，我們總是盼望著能出點什麼意外，比如天突然下雨了，又比如自己忽然生病了，以便可以逃避，但能如願的卻很少。對於在跑步，尤其是長跑方面不太行的我來說，尤其痛苦。至今。我還清晰地記得每次跑前的狀態：兩腿發軟，心跳加速。開始跑時，我總是夾在中間，跟著大家一起向前沖去，起初的感覺還是挺不錯的。可是，漸漸地，氣粗了，腳步也放慢了，似乎有些跑不動了。看著一個個同學從我身邊經過並跑到了我的前面，心裡十分地著急，卻又力不從心、無可奈何。很想找個地方坐下來，休息休息，最好還能喝口水。但我知道，只要一停下來，就會立刻成為最後一個，因此只能咬緊牙關繼續堅持。腿隱隱約約地痛起來了，氣越來越粗，臉漲得通紅，汗水不停地流下來，可是還是只能堅持。然後，可能是過了極限的緣故吧，整個人輕鬆了起來。一邊保持著勻速前進，一邊有空打量四周。西湖裡泛著的輕舟，岸邊有著古老年月的遺跡和建築，還有遠處青翠的寶石山和亭亭玉立的保椒塔，才發現，原來每天習以為常的景緻竟是如此的美好。也正是在此時，忽然發現，終點就在眼前，於是深深吸了口氣一鼓作氣地跑到了終點。一陣累之後，竟然發現自己似乎很輕松，心情也特別地舒暢。從前在《世說新語》中看過有關著名畫家顧愷之的一個小故事：顧長康吠甘蔗，先食尾，問所以，雲「漸至佳境」。我想，用「漸至佳境」來形容我對於長跑的感受，是最貼切不過的了，這也許便是長跑的魅力所在吧。我喜歡長跑，雖然我跑得很慢。我喜歡長跑，我享受那種戰勝自我的過程和酣暢淋漓的快感。我試圖將我的這些感受描述給我現在的朋友聽，她們似乎有那麼一點明白了：「原來你就是這樣喜歡長跑的啊。」然後又補上一句：「幸好我們學校沒有這樣的活動。」是啊，但這又何嘗不是一種遺憾呢。很多事情，也許是你最討厭最厭惡最痛恨的，但是，不去試試，又怎麼知道你不會喜歡呢?人生的遺憾，大抵如此。
㈦ 請以_____漸至佳境為題目寫一篇作文不少於600字
在成長這條漫漫長路中；有過憂愁，有過歡樂，或許這如他人一樣的經歷，卻展現出不同的姿態，從前那骨瘦如柴的小樹早已煥發了新的光彩，漸至佳境的是，成為茁壯成長的大樹，曾經那迷茫，對學習毫無興趣可言的我，找到了方向，對學習有了好的態度，對學習充滿了活力。那不曾與人玩耍，獨自玩耍害羞的我，丟棄了害羞變得活潑、積極，使自己充滿自信，曾那沒有自信的我，漸至佳境，使自己充滿自信，以前認為風景只是一晃而過毫無留戀的我，卻變得會欣賞，這些變化的姿態使我感悟至深。
漸至佳境——對學習充滿興趣
以前我認為學習很無聊，沒有什麼意義可言，上課更是覺得乏味無趣，腦袋裡更是浮想聯翩，隨著考試的漸漸逼近，讓我意識到從未有過的慌張，當時，我認為不學習就真的晚了，那次考試是我印象深刻，影響巨大，隨之而來的是漸至佳境，使我有所轉變，對學習態度的轉變，對學習產生濃厚的興趣。
漸至佳境——充滿自信
小學時的我害羞，不敢與人說話，或許不單單是因為害羞吧，更為重要的是沒有自信，記得上課回答問題，聲音如螞蟻般的小，聽不見在說些什麼，結果，老師生氣了，「你在教室中找一個位置回答問題，直到所有同學都聽到為止。」然而我照做了，那是我的心中很難受，感到很羞愧，這件事使我印象深刻，這樣的我沒有一如既往下去，漸至佳境，使我成長，使我明白其中的道理，轉變不自信，充滿自信。
漸至佳境——對學習充滿興趣
漸至佳境——充滿自信
在成長中我變了，認識逐漸深刻，領悟方面更加廣闊，境界逐步提升，與曾經的我截然不同，漸至佳境。
㈧ 漸至佳境作文，謝謝，好評哦，
對這片不錯 漸至佳境 如果我說我喜歡長跑，估計沒有人會相信。也難怪，一個跑八百米都要用四分多鍾的女孩子，竟然會喜歡而不是痛恨長跑，這種可能性幾乎為零。 可是，我就是喜歡長跑。 這種喜歡應該是從高中開始的吧。 高中三年，我曾環繞西湖跑過幾次，因為這是我們學校的傳統項目。每年12月，我所在的中學便會組織一次環湖跑，全校同學人人都得參加。這是大家一年中最痛苦的一天，我們總是盼望著能出點什麼意外，比如天突然下雨了，又比如自己忽然生病了，以便可以逃避，但能如願的卻很少。 對於在跑步，尤其是長跑方面不太行的我來說，尤其痛苦。至今。 我還清晰地記得每次跑前的狀態:兩腿發軟，心跳加速。開始跑時，我總是夾在中間，跟著大家一起向前沖去，起初的感覺還是挺不錯的。可是，漸漸地，氣粗了，腳步也放慢了，似乎有些跑不動了。看著一個個同學從我身邊經過並跑到了我的前面，心裡十分地著急，卻又力不從心、無可奈何。很想找個地方坐下來，休息休息，最好還能喝口水。但我知道，只要一停下來，就會立刻成為最後一個，因此只能咬緊牙關繼續堅持。腿隱隱約約地痛起來了，氣越來越粗，臉漲得通紅，汗水不停地流下來，可是還是只能堅持。 然後，可能是過了極限的緣故吧，整個人輕鬆了起來。一邊保持著勻速前進，一邊有空打量四周。西湖裡泛著的輕舟，岸邊有著古老年月的遺跡和建築，還有遠處青翠的寶石山和亭亭玉立的保椒塔，才發現，原來每天習以為常的景緻竟是如此的美好。也正是在此時，忽然發現，終點就在眼前，於是深深吸了口氣一鼓作氣地跑到了終點。一陣累之後，竟然發現自己似乎很輕松，心情也特別地舒暢。 從前在《世說新語》中看過有關著名畫家顧愷之的一個小故事:顧長康吠甘蔗，先食尾，問所以，雲「漸至佳境」。我想，用「漸至佳境」來形容我對於長跑的感受，是最貼切不過的了，這也許便是長跑的魅力所在吧。 我喜歡長跑，雖然我跑得很慢。我喜歡長跑，我享受那種戰勝自我的過程和酣暢淋漓的快感。 我試圖將我的這些感受描述給我現在的朋友聽，她們似乎有那麼一點明白了:「原來你就是這樣喜歡長跑的啊。」然後又補上一句:「幸好我們學校沒有這樣的活動。」是啊，但這又何嘗不是一種遺憾呢。 很多事情，也許是你最討厭最厭惡最痛恨的，但是，不去試試，又怎麼知道你不會喜歡呢?人生的遺憾，大抵如此。
㈨ 漸至佳境作文300字
2013中考結束後，這一次的中考滿分作文究竟是何驚世之作，出自哪位考生之手，已經備受期待，中考網承諾會在第一時間揭開2013滿分作文的神秘面紗，敬請期待。
如果我說我喜歡長跑，估計沒有人會相信。也難怪，一個跑八百米都要用四分多鍾的女孩子，竟然會喜歡而不是痛恨長跑，這種可能性幾乎為零。
可是，我就是喜歡長跑。
這種喜歡應該是從高中開始的吧。
高中三年，我曾環繞西湖跑過幾次，因為這是我們學校的傳統項目。每年12月，我所在的中學便會組織一次環湖跑，全校同學人人都得參加。這是大家一年中最痛苦的一天，我們總是盼望著能出點什麼意外，比如天突然下雨了，又比如自己忽然生病了，以便可以逃避，但能如願的卻很少。
對於在跑步，尤其是長跑方面不太行的我來說，尤其痛苦。至今。
我還清晰地記得每次跑前的狀態：兩腿發軟，心跳加速。開始跑時，我總是夾在中間，跟著大家一起向前沖去，起初的感覺還是挺不錯的。可是，漸漸地，氣粗了，腳步也放慢了，似乎有些跑不動了。看著一個個同學從我身邊經過並跑到了我的前面，心裡十分地著急，卻又力不從心、無可奈何。很想找個地方坐下來，休息休息，最好還能喝口水。但我知道，只要一停下來，就會立刻成為最後一個，因此只能咬緊牙關繼續堅持。腿隱隱約約地痛起來了，氣越來越粗，臉漲得通紅，汗水不停地流下來，可是還是只能堅持。
然後，可能是過了極限的緣故吧，整個人輕鬆了起來。一邊保持著勻速前進，一邊有空打量四周。西湖裡泛著的輕舟，岸邊有著古老年月的遺跡和建築，還有遠處青翠的寶石山和亭亭玉立的保椒塔，才發現，原來每天習以為常的景緻竟是如此的美好。也正是在此時，忽然發現，終點就在眼前，於是深深吸了口氣一鼓作氣地跑到了終點。一陣累之後，竟然發現自己似乎很輕松，心情也特別地舒暢。
從前在《世說新語》中看過有關著名畫家顧愷之的一個小故事：顧長康吠甘蔗，先食尾，問所以，雲「漸至佳境」。我想，用「漸至佳境」來形容我對於長跑的感受，是最貼切不過的了，這也許便是長跑的魅力所在吧。
我喜歡長跑，雖然我跑得很慢。我喜歡長跑，我享受那種戰勝自我的過程和酣暢淋漓的快感。
我試圖將我的這些感受描述給我現在的朋友聽，她們似乎有那麼一點明白了：「原來你就是這樣喜歡長跑的啊。」然後又補上一句：「幸好我們學校沒有這樣的活動。」是啊，但這又何嘗不是一種遺憾呢。
很多事情，也許是你最討厭最厭惡最痛恨的，但是，不去試試，又怎麼知道你不會喜歡呢?人生的遺憾，大抵如此。