⑴ 關於闖紅燈有什麼好點兒的、新穎的作文題目，好的給誰懸賞。
記一件紅色的小事，紅色警告，小事引發的大事，紅燈在閃爍
⑵ 以闖紅燈為題寫一篇四百字作文
一說到闖紅燈，人們馬上都會想到計程車、大卡車、小轎車之類的機專動車闖紅燈，不過，屬我今天要說的卻是行人闖紅燈。
我們知道，在十字路口都有交通紅綠燈，為行人和車輛的安全而設置。可是，偏偏就有那麼一些行人，非要在紅燈亮起的時候過馬路，這時如果左右兩側有車快速駛過，那你怎麼辦？出了危險誰負責？有的人說，那紅綠燈不就是為機動車設置的嗎？跟我們這些行人有什麼關系？所以行人闖紅燈的時候，我們常常會聽到一陣陣緊急的剎車聲，有時還會聽到司機的叫罵聲，我覺得這是闖紅燈的行人罪有應。殊不知，紅綠燈是為所有的車輛與行人設置的，任何人都應該嚴格遵守啊！
在大城市，如果有行人或是騎自行車的人闖紅燈，也是要罰款的。但是在我們這個小地方，根本就沒有警察來管，他們只注意車輛，所以行人闖紅燈就更膽大妄為無所顧忌了，他們覺得這樣做是理所應當的無可厚非的。真希望警察也來管一管那些闖紅燈的行人，這樣我們的交通秩序才會維護的更好啊！
生活是美好的，生命是寶貴的，而且只有一次，所以我奉勸人們不要有僥幸心理，等出了事再後悔可就來不及了，只願人人都出行平安！
⑶ 以紅綠燈為話題作文
紅綠燈
「紅燈停，綠燈行」，在繁華的大城市裡，公路上車水馬龍, 可是因有紅綠燈,行人和車輛才能有秩序地行走。而在我們人生的道路上，何嘗不需要紅綠燈來引導我們走向心靈的美好？
我想每個人的心中都需要紅綠燈。綠燈引導我們走上正軌，堅定自己的腳步, 做對社會、對他人有益的事。而紅燈則時時提醒自己,約束自己,穩住腳步, 不學厚恥之人，不做無益之事. 堅持做人的原則和人生高貴的品質.
在當今社會中，有多少人陷入財物的誘惑，而能抵擋住誘惑的人又有多少呢？我想，在我們人生的道路上，會遇到各種各樣的誘惑，可即使誘惑就在我們面前，我們也應該不為所動, 因為紅燈已經亮起來.，我們應該就像遵守交通規則一般記住做人的原則。如果在紅燈行的話,輕則擾亂了交通, 重則丟了自己的性命。 同樣, 如果不堅守做人的基本原則, 做事不分青紅皂白, 勢必會踏入人生的邪路。然而靜靜地反思自己,三思而後行,分析事情的利弊,在不應該做的事上為自己亮亮紅燈, 也許我們會因此受益匪淺。
古今中外許多詩人作家，對「人生之路」都有過精彩的描寫。屈原有「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的志向，辛棄疾有「獨上高樓，望盡天涯路」的感嘆，魯迅也有「其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路」這樣的想法。
人們常常把人的一生比做走一條路，把人生的選擇比做對路的選擇。在人生道路上，我們還會面臨各種各樣的困難。心中有盞紅綠燈：當綠燈亮起的時候，無論你面對的是重重困難，你都要勇敢地邁出矯健的步伐，去面對這一切，不要萎縮, 正是:「黃金百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還。」最後，等待著你是一條前途茫茫的光明之路。
"寧停三分, 不爭一秒",現實生活中，時常會有人闖紅燈,這些人急於求成.而不顧一切。 而在我們的人生當中, 有多少急功近利的人啊？這些人往往欲速則不達。而在人生道路上闖紅燈的人呢? 或因為一味蠻干,沒有停下來思考, 而事倍功半, 甚至使身體也亮起了紅燈；或用不法手段爭奪名利地位, 結果琅璫入獄,家破人亡,也不在話下。就像反革命的林彪，他為了陰謀奪取黨和國家的最高權力，同江青反革命集團互相勾結，下達反革命武裝政變手令，妄圖謀害毛澤東。到了最後，只會使自己家破人亡、一事無成……在我們身邊，急功近利的人還有很多很多……他們為什麼就要闖過自己心中的紅燈呢？為什麼不在紅燈亮起的時候，停下腳步, 靜靜地思考, 並耐心等候綠燈再一次亮起呢？
人生的十字路口該怎樣選擇方向是自己的決定。當看到馬路上的紅綠燈時，在你的心中，是否也已經亮起了心靈里屬於自己的紅綠燈呢？
⑷ 以《前面是紅燈》為題 的作文 怎麼寫
世博會快到了，一些熱愛勞動的上海人在小區為花澆水，用自家的毛巾擦路邊版的指示牌。
我也權打算為世博會出一份力。在路上我東張張，西望望。有了，在家不遠處有一條十字路口，我就到哪裡。聽說哪兒為了爭奪幾分種的時間闖紅燈，結果卡車相撞。導致了七十三人死亡，二十八人重傷的慘劇！而輕傷的只是少數，，這起慘劇的發生說明了什麼呢！那就是當地執法部門「管」的好的結果！要是外國人看到這一幕，一定會大大宣傳，我們上海的交通是多麼差勁。所以我這一次一定要管一管。
⑸ 前面是紅燈 前面是綠燈作文應該怎麼立意
堅守自我，這很容易看出是抉擇的問題，立意一定要積極，正當，應當是對遵守規則的贊頌，引申起來是對生活中各種各樣的抉擇，比如對社會中一些現象的觀點，排隊，賄賂，以及
⑹ 前面是紅燈作文六百字
世博會快到了，一些熱愛勞動的上海人在小區為花澆水，用自家的毛巾擦路邊的指示牌。
我也打算為世博會出一份力。在路上我東張張，西望望。有了，在家不遠處有一條十字路口，我就到哪裡。聽說哪兒為了爭奪幾分種的時間闖紅燈，結果卡車相撞。導致了七十三人死亡，二十八人重傷的慘劇！而輕傷的只是少數，，這起慘劇的發生說明了什麼呢！那就是當地執法部門「管」的好的結果！要是外國人看到這一幕，一定會大大宣傳，我們上海的交通是多麼差勁。所以我這一次一定要管一管。
於是我兩只手各拿一隻小紅旗，紅燈亮了，一部分行人停下來了，只有一對夫妻打算過馬路，我走上去攔下他們，對他們說；請等一會在過馬路，現在是紅燈，闖過去的話會有危險的。而他們卻理都沒理我，徑直走了過去。當我不存在，我攔在他們面前。那對夫妻說；我們的事情也輪的到你來管，他們手一推我沒站穩摔倒在地上！我很氣憤，正想指責他們！行人看不過去了，一個年長的叔叔說：「你們也太不講理了，明明你們自己闖紅燈不對」！連小孩也要欺負！旁邊的一個阿姨也說：」你們應該道歉，那麼大年紀了一點形象都沒有怎麼教導自己的孩子」！那對夫妻要回辯的時候，一輛大卡車飛馳而來就在那對夫妻的眼前一閃而過。眾人一愣，那對夫妻更是臉色都變了。一位老爺爺說了；「你們啊應該好好謝謝這個小姑娘」!
他們幡然悔悟，這次真的是我們不對。我們不會在犯了，真的是丟臉啊！那麼大年紀還要一個小姑娘來教育!對我的感謝我就不說出來了，重要的是我做了一件對世博會起作用的事情！
大家應當記住這個事件，牢記交通規則。從我做起遵守交通規則，真正的遠離危險。
⑺ 以「面對紅燈」為話題的作文
隨著經濟的日益發展，已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為「增強交通安全意識，提高自我保護能力」。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：「你們會不會游泳啊？」學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：「那你們就失去了全部的生命。」
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
安全，托起生命的太陽
清晨，當第一縷陽光灑落在窗前滴水蓮那嫩綠的葉片上，整盆花頓時變得鮮亮、溫馨。清風拂過葉片，顫動的葉片，讓我們感受到生命的跳動。是的，是陽光讓綠葉顯得如此美麗。那我們呢，我們只有一次、極其珍貴的生命的太陽又是什麼呢？生命的太陽不是青春美麗，也不是榮譽功名，更不是金錢財富，而是兩個平常的字，一個永恆的話題——安全。今天，我演講的題目就是：安全，托起生命的太陽。
幾年前，一首《祝你平安》，膾炙人口，爭先傳唱，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，因為它喚起了我們心中的共鳴。平安，才是人生中最大的幸福。
人的一生總要經歷曲折、坎坷、磨難。更有地震、火山、泥石流等自然災難、生產事故、交通事故等人為災禍發生，它們，無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧、甚至是生命。有誰不想一生平安？！有誰不想「高高興興上班來，平平安安回家去」？！又有誰不想一家團圓？然而，沒有安全這個太陽，生命就顯得極為脆弱，在我們身邊還有著一幕幕的悲劇在上演。
財產損失在事故後能夠「亡羊補牢」，但對於那些不能復甦的生命，對於那些死者家屬心靈的創傷。我們又用什麼來彌補呢？
安全不是與生俱有的，更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在於每一個人對它的認識，是把安全放在心中，還是放在口邊。上班路上，面對紅燈，您是否想到：「紅燈短暫、生命長久」而停下匆匆的腳步；禁止煙火的工作間，您是否想到：「安全責任重於泰山」而放下摸煙的手。無數事例證明：警惕與安全共存，麻痹與事故相連！
安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧！
為了您生命中每一個愛你的人；為了您生命中每一個你愛的人；為了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐；為了親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子；為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢；為了迎接每一天那明媚的陽光，請關注生命、勿忘安全。
「一花一世界，一葉一菩提」。（停頓三秒）在禪語的寂靜中，讓我們感悟到生命的寶貴，珍愛生命，請記住——安全，是托起生命的太陽。
⑻ 高二作文前方是紅燈
第一種是復記下愉快的，忘記不愉制快的。有一個故事是這樣的：甲和乙是好友，一天乙將甲打了一拳，甲就把這件事寫在了沙地上。後來，甲溺水，乙將甲救了上來，甲將這件事刻在了石頭上。乙問甲為什麼要這樣，甲說：「寫在沙地上是希望讓風幫我忘記，刻在石頭上是為了讓刻痕幫我銘記。」 多妙的方法，讓風帶走不愉快，讓石頭留下感激。如果人們都能忘記不愉快，把美好的記憶保存下來，世界將是多麼美好。 第二種是記下失敗，忘記成功。贏得比賽後，隊友們都去慶祝了，而喬丹卻在球場上練球。練球時他總對自己說：「成功已經在剛剛的一瞬間過去了，然而球場上的失誤卻還存在。」 喬丹是常勝將軍，但是他不是完美無缺的，所以他也會失誤。只是，他在哪裡跌倒就在哪裡爬起，把失敗銘記，將成功歸為過去。在不斷努力下，喬丹創造了奇跡。
⑼ 求篇作文，題目紅燈亮了，敘事500字左右
紅燈停，綠燈行」，在繁華喧鬧的都市，車流川流不息地在縱橫交錯的公路上。幸好有著紅綠燈，才使得交通井然有序。公路上頭需要有紅綠燈維持秩序，人們的心中何嘗不需要呢？
「今天的公交真能把人擠成肉餅！」不知道是誰抱怨了一句。人流不斷湧入車廂里，一位老奶奶步履蹣跚地上了車，好不容易的擠到了好不容易擠到了後狹小的間隙中，手顫抖地扶著欄桿，後背也無力地向前傾斜。在她身旁的一位年輕的小夥子，頭發蓬亂衣冠不整，雙耳帶著耳機，正沉寂在自己的音樂世界裡，兩眼望著窗外，典型的嘻哈一族。看著這樣一位老人他竟無動於衷。他身後一位穿者西裝的衣冠整齊的中年男子再也看不下去了，親自將老人扶向了座位，在那座位，留下的是美德，在看看那嘻哈一族，只覺得他太渺小。
車廂里的這小小一幕，讓我陷入了深深的沉思。是應該像中年男子那樣主動讓座，發揚美德，還是象嘻哈一族無動於衷。不用說，大家肯定會選擇前者。但大多數人卻只是口說空話，在不知不覺又做起了後者。怎樣才能不失去本心呢？我想每個人的心中都需要紅綠燈。綠燈告訴自己怎樣做是對的，而紅燈提醒自己不學厚恥之人，不斷約束自己，堅持朝綠燈走去。
現在社會競爭愈發激烈，學習也牽扯近來了。一味的重視考試，以為的重視分數，似乎分數決定了你一生的幸福。因此許多學生都淪為了學習的工具，一味的學習，一味的重視考試，一味的重視分數。雖然他們的身上穿上了用知識鑲嵌的衣服，但其內心是極其空虛的。走向社會連溝通都不會，一點社會經驗都沒有，這多麼可悲。心中有盞紅綠燈，指示你正確的方向，還讓你不以無是非之心的人為榜樣，引以為戒。
當生活的十字路口一次次呈現在你的眼前，你的心中是否亮起了屬於你的心中的紅綠燈呢？