⑴ 吃苦為話題作文
一隻蘋果意外地掉在了牛頓的頭頂上,從而牛頓發現了「萬有引力」;伽利略到教學做禮拜,一陣風意外地將兩盞吊燈吹動,從而讓伽利略發現了搖擺定律;哥倫布也在航海中,意外的發現了新大陸……生活中,有很多事情都是我們在意外中發現的.
我也在一次意外中,發現了一個秘密.
從初一到初三,我一直是一個調皮的學生,上課愛接下茬,與同學交頭接耳,下課追跑打鬧,所以班主任稱我為「跳樑小丑」,時不時地把我「請」進辦公室.所以我總覺得老師非常討厭我.
上周四,我又非常「光榮」地被「請」進了辦公室.理由是上課我沒有認真聽講.我真是比竇娥還冤.真是的,不就說了一兩句話嗎?用得著這樣雷霆大怒?好男不跟女斗,站就站,誰怕誰.於是我「安安靜靜」地站了整整一下午,忍受著腿傷的隱隱作痛.
晚上,電話鈴響了,一看號碼,「啪」!手裡的筆掉在了地上,竟然是班主任打來的.她肯定是來打報告的.我輕輕地拿起聽筒,想聽聽她又向老媽告發我什麼.
「**這次考試成績不錯,小有進步……」咦?這開場白可有點出人意料,沒有直接炮轟我,這可不像她一慣作風啊?難道?這一定是暴風雨的前奏!我這樣想著,耳朵也沒放鬆警惕.「這個學期,他已經沒有那麼浮躁了」不會吧?還不進入正題?我拿電話的手不知不覺間都出汗了.「多給他些鼓勵,相信他會取得更好的成績……」
直到最後,老師也沒有批評我一句,我悄悄地放下了電話,陷入了沉思.老師異常的表現讓我非常疑惑,難道?我的腦海里忽然閃過幾幕情景:課上當我睡意正濃時老師如雷鳴般地點我的名;當我因馬虎而丟分時老師輕蹙著眉頭;當我考試亮紅燈時老師調侃安慰的話語……
那一刻,我好像一下子解開了許多疑團,原來以為老師不喜歡我這樣的淘氣學生,現在忽然明白,嚴厲是因為關愛.
從那以後,當老師再嚴格要求我時,我心裡少了幾許抱怨,多了幾絲溫暖.也是那次意外的發現,讓我懂得了,很多事情需要擦亮眼睛,用心靈去感受方能知其真味.
⑵ 以吃苦為話題的作文600字以上
蜂蜜,可以養人,可蜜一般的生活,也可能害人。同樣,苦難,會折磨人,可經受苦難,也許更能鍛煉人。飢渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴;貧窮困苦,冷臉風涼話,種種磨難和挫折,更能塑造你堅強的性格。在成長的季節,吃苦經歷是你成長的養分。
開學以來的這幾天,我都困繞在愁和苦之中,中學老師和小學老師的教學風格大為不同。小學老師上課逐字逐句講得細致入微,自然,作業也就少了。而中學老師上課總把知識一點而過,只把重點、難點內容細講,很多還要靠自己。預習、聽課、復習「三合一」,外帶加了好幾門新課,所以作業就多了起來。小學不用記太多筆記,而到了中學,記筆記成了家常便飯,一摞一摞的筆記本如同課本一樣多。
不過,學習越是艱苦,就越能看出一個人的能力。古話說得好,"自古英才多磨難"。大家應該還沒有忘記,我國的運動健兒們在雅典奧運會上為我國奪取了32枚金牌,為祖國爭得了榮譽。他們在領獎台上的榮譽,是用了多少汗水換來的啊!金牌,是他們每天都進行高強度訓練的成果。運動員們吃的苦,可以換來金牌;發明家的奮斗,可以改變我們的世界。由此可見,吃苦是走向成功的必經之路。
在吃苦的道路上,我們是要付出汗水。上天是很公平的,你付出了多少,獲得的成果也就有多少。
天空不只有蔚藍,雲朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會永遠綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦,也許你會發現,吃苦也是人生道路上的一種幸福!
#4樓回目錄
吃苦是福
關於吃苦的作文 | 2015-07-13 15:17
古話說得好,「自古英才多磨難」。回顧歷史,我們會發現,許多名人志士都很注重在逆境中培養自己堅韌不拔的意志。
清代著名作家曹雪芹,出身官宦世家,但他卻不貪圖富貴安逸,獨處陋室,在牆壁上寫下了"富非所望不憂貧"的座右銘,激勵自己苦心創作。
孔子的高徒顏回,家境貧寒,屋舍破陋,卧在席上只能蜷著身子,他處在這樣的逆境里卻"自得其樂",學有所成。於是,孔子便在《論語·雍也》中留下了這樣的話:「一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」孔子贊揚顏回是一個「士志於道而不勝惡衣惡食者」。
我想,這些名人之所以能取得巨大成就,與他們在艱苦環境中的磨礪是分不開的。放眼現實,我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢?正如孟子所言:"天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。"只有經歷了艱難困苦之後,才能真正樹立起面對困難的信心。"不經一番冰霜苦,哪得梅花放清香。"這是我國著名的表演藝術家俞振飛老先生在向演員們傳授技藝經驗時說的話,也是他發自肺腑的感受。確實,俞振飛老先生走過的是一條不平凡的藝術道路,在這崎嶇的小路上,他灑下了辛勤的汗水,付出了艱苦的勞動,費盡了畢生的心血。他是經過了一番"冰霜苦",才終得"梅花放清香"啊!
天空不只有蔚藍,雲朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會永遠綻開。從呀呀學語到「夕陽西下」,有幾人會是一帆風順?換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦,也許你會發現,吃苦也是人生道路上的一種幸福!
點評:吃苦本是一件痛苦的事情,作者不走老路,偏偏選擇「吃苦是福」這一新穎奪目的觀點--下筆引人。文章先用曹雪芹與顏回的故事作論據,說明成功是與艱苦環境中的磨礪分不開;接著由古及今,用演藝術家俞振飛先生的話語進行佐證。展開時,名人話語自然引用,詩詞典故信手拈來,結尾的文字更似神來之筆,給文章抹上了一筆亮麗的色彩。雖然《論語》不是孔子寫的,但這並不能淹沒本文的光輝,評為滿分並不過分。
⑶ 帶有名言的作文(關於學習吃苦)
選擇與奮斗
人生中有數不盡的選擇,它們無時無刻不在困擾著我們;而少年,因為涉世未深,面臨的選擇也就更加紛繁復雜,影響也就更加彌足深遠。
是應該當一片天空中高懸的凌雲,還是當地上一隻平凡務實的小螞蟻?我覺得這因人而異,沒有絕對的對與錯。而這兩類人,是都不能缺少的。
司馬遷說的好,「古者富貴而名摩滅,不可勝計,惟倜儻非常之人稱焉。」光一個中國,泱泱五千年歷史,能到現代還被人們傳誦的,又有幾人?當凌雲真的令人羨慕。
可當凌雲真的幸福嗎?英國護國主克倫威爾斬殺了國王,統治當時最強大的日不落帝國,他的威名傳播四海,無人不敬佩,無人不畏懼。但他的兒子呢?又有幾人知曉。人們時常諷刺他、挖苦他。他以微笑對之,只說了一句話:「我的確沒有父親偉大,但只有我知道,他沒有一天是真正快樂的!」這個快樂的人的生命直到90歲還未終結,而他偉大的父親死後還遭人鞭屍,令人嗟嘆。
但人活著不能總為了自己,更應該為整個人類群體考慮,不是嗎?人們離不開凌雲。試想一下,如果思想界沒有了蘇格拉底,詩詞界沒有了李白,歌劇界沒有了莎士比亞,藝術界沒有了莫奈,文學界沒有了魯迅,電影界沒有了洛克菲斯,物理界沒有了愛因斯坦……整個人類的歷史將會多麼的蒼白無力,又何有現在的勃勃生機!偉人不可或缺!
可是人類歷史不僅是偉人鑄就的,更是千千萬萬再平凡不過的人們鑄就的。他們是基石,沒有他們就沒有後來挺拔的高樓;他們是源泉,沒有他們就沒有後來波濤滾滾的場合。凡人同樣不可或缺!
孔子的一個學生問他如何管理國家,孔子卻對他說你沒有這個才能,應去研究怎麼種地才能發揮你的本領。另一個學生去問他該怎麼務農,孔子又說你有治國之才,不應荒廢在田地間,你應該去輔佐君王,治理國家。
我覺得孔子說的很正確。少年們,請審視自己。如果覺得自己有過人的才能,不要掩蓋,不要摒棄,為了人類大發展,盡自己全力發散光與熱,不僅要當那凌雲,更要當那普照萬物的太陽。如果覺得自己很平凡,沒有什麼才能,不要灰心,不要喪氣,因為你會獲得更多的快樂,也能盡自己的一份力去搭建人類的長河。
只要我們選擇了,努力了,並對自己對社會負責了,我們就都是成功的,就都是一個大寫的「人 」!
讀書和種田
大凡從農村出來的人,大都會有這樣的經歷。晚輩學習讀書不用功時長輩就會拿出古人的那句「萬般皆下品,唯有讀書高」「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」來教導你。在長輩眼裡,這些古訓如同他們唬牛的鞭子,格外地有力奏效。在他們看來,自己之所以在田地里受苦受累就是因為讀的「聖賢書」太少了。孰不知,光讀聖賢書有時並不管用,這類似於拚命在地里施肥,而不管種子的質量。如果撒播的種籽沒有萌動的悟性,施再多的肥料也沒有用,反而挫傷了種籽。
如果一本書是一座庄園,那麼讀者就是過客,而讀書有時如同串門,細心敏感的人串入別人家的花園,總會摘得那麼一兩枝把春光懷在花蕊里的枝蔓;悟性好一點的人,不但能夠摘到獨樹一幟的花蕾,而且能夠把田園里的秀美移植到自家的花圃,從而得道,使得滿園春色綻放無盡風韻。讀書如同種田,實際上是一種態度。懶漢的田園里盡是一些雜草殘花。因為懶散,他的心思不在如何侍弄自己的那一畝三分地上,而在於如何投機取巧,以最小的投入取得最好的收成。這就印證了那句農諺:二月里人哄地,八月里地哄人。讀書也是的,盡管你擁有了書,如果慵懶不專心,你就不一定能在這塊地里收割糧食,你所滿足的僅僅是形式上的種田而已,而不是深入到泥土深處,看那些種籽怎樣與泥土對話,與雨露傾心,在扎實的積淀中長出希望的葉片。
對於種田而言,勤勞是一種美德,鹽漬上閃爍著幸福的光芒;而勤奮地讀書也是一種美德,書頁上洋溢著文化的馨香。有的人善讀古書、奇書、異書,這類似於一些種田的人並不滿足於種在地里的那些單一有序的莊稼,他還要種一些瓜果蔬菜,稍微有些情趣的人還要在家裡的院子里種些玫瑰、月季、丁香等花花草草,藉以愉悅自己早被莊稼的鋒芒戳得單調的心胸。種花比種莊稼又多了一層雅緻和情趣,試想,如果你走進一塊田地,你是贊嘆千篇一律填飽肚子的麥子呢,還是贊美那些風情萬種嫵媚妖嬈的玫瑰花瓣?
還有句農諺:「莊稼一枝花,全靠肥當家」。這顯然有現實主義和浪漫主義互相交融的色彩,但我不贊成的是,對於莊稼光有肥料是不行的,還要有技巧。讀書也是的,如果你僅僅機械地用眼睛去讀,而不用心去悟,你充其量也就是一個從莊稼地邊路過的人,而根本不能領略田間嫵媚眼底生,紙上風情心中涌的萬千滋味。
同一本書,有的人讀出了思想,有的人看到了故事,有的人讀出了淚,有的人看到了血。同一塊地,勤勞者種出希望,懶惰者收獲失落;有趣者玫瑰滿園,僵化者雜草遍地;有心者顆粒歸倉,大意者遺漏秋色。我想這就是一門深奧的學問。勤勉者用心悟書,倦怠者用手翻書;呆板者用牙啃書,痴迷者用腦裝書;刻苦者用力鑽書,浮躁者用眼瞄書;虛榮者用錢買書,節儉者用愛借書;書,好比一脈山水,智者讀出錦綉,愚人看出輪廓;俠客觀出氣勢,仁者讀出胸懷;登高者賞出境界,望遠者玩出味道;藝術家覽出文化,旅行家游出知識。
讀書和種田有著異曲同工之妙,綵線串珠之雅,曲徑通幽之韻。春撒一粒種,秋收萬把麥。竊以為,讀書和種田,最美妙的事情莫過於像一條蚯蚓一樣,入地時腹內空空,出來時滿腹經綸,在雨露下悠閑地打個滾兒,然後伸伸懶腰,長長地吐一口氣,打個飽嗝,一股泥土的氣息里全是文化的味道,幸福地醉倒。
⑷ 關於吃苦在前,享受在後的作文
學習的苦與樂
駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時何等的苦啊,以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。
同學們常說:「學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰的也是學生。
隨著一年年的升級,一次次的升學,同學中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦啊!
自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得鬆懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點,疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是「衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴」 苦不勝言。
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索,推理,最後解出一道難題時,會喜形於色,當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅,當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中,當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中。
俗話說:「沒有苦中苦,那有甜上甜。」學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的「甜上甜」而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
人的一生中,無時無刻不要學習。從不會到會,從無知到有知,都要經過反復艱苦地不斷學習,這其中當然有苦與樂。
在日常學習中,老師要求高,作業多,任務重,家長還要我學這學那,連星期六、日都沒有休息,我真是苦不堪言。但如果真正想要學好知識,就非得長期地、刻苦地、堅持不懈地學習和練習,這要付出不少的代價,當然就會覺得很累,也會覺得好苦。一旦真正把文化科學知識學好了,學到了手,考試起來獲得了好成績,那就會比什麼都高興、快樂;老師、父母也會獎勵你、誇贊你;同學們都會羨慕你,你自己也會更加覺得愉快、開心了。這時自己親身感受的快樂是無法用言語來表達和形容的。這種快樂我深有體會。
我曾經有過這樣一段經歷。記得有一次,期末考試即將來臨,我忙著用功復習所有的功課,少休息,也不玩,一天兩天……,時間一長,我覺得好苦、好累,堅持不下去。有一天我放下復習,玩起了電腦游戲,心裡覺得輕松極了。正起勁時,媽媽發現了我,她沒有責備我,只是語重心長地教育我、開導我,不能因為眼前有點苦、有點累,就停止、放棄學習。學習是自己的事,不是替別人學。只有下定決心,多吃一點苦,以後才會嘗到甜頭,才會覺得有多快樂。經過媽媽這番及時的啟發和幫助,我立即改正了錯誤,重新回到緊張的復習中,那次考試我獲得了綜合素質96分的好成績。啊,甭提我那時有多開心,我從心裡感謝媽媽……
俗話說:先苦後甜嘛。如果今天只圖眼前一時之樂,學無所成,沒有學到為人民服務的本領,那將來就會夠苦夠累,後悔也來不及。
是先苦好,還是先樂好呢?必須趕快當機立斷,我決心現在先苦一點,為了將來更樂一點。我現在正是青少年時期,精力旺盛,記性強,學習環境和條件都好,累一點、苦一點,又有什麼可怕的呢!
⑸ 關於吃苦的作文提綱
我現在才知道,不吃苦什麼都得不來。媽媽吃苦給我們掙錢,所以我們要孝敬父母。
有一次,我正在玩電腦,媽媽說:「去把院子掃一掃,大人都忙了一天了,你還不幫我乾乾海參。」我說:「不行,等我把這個任務做完了再掃。」媽媽說:「不行,你一天就知道玩電腦。」我沒理媽媽,可我把她弄生氣了。她把電腦一關,說:「你要不掃,我就把電腦賣了。」我說:「好好好!我掃還不行嗎?」我在院子里掃了一會就給媽媽說:「我掃完了,可以玩了嗎?」媽媽說:「讓我檢查一下,要不幹凈接著掃。」到了院子里,媽媽一看說:「不行,還沒掃干凈,接著掃。」我又開始掃,掃了一會又對媽媽說:「這次總可以了吧!」媽媽一看,嗯,去把門口掃一下。我說:「不行,我都把院子掃完了,你還讓我掃。」媽媽說:「我叫你掃,你就給我去掃。」我到門口就開始掃,掃完了,一輛車過去,紙滿天飛,我又開始掃,好不容易掃完了,大風又把紙颳走了。我又開始掃,終於掃完了,我到電腦室正准備開電腦,媽媽又下命令:「去把碗洗一洗。「我說:「你不會洗啊,又叫我洗。」媽媽說:「你要不洗看你敢開電腦。」我說:「好,我洗。」我把碗洗完就把我累得快不行了,我終於知道了吃苦的「好下場」。
我們以後要幫媽媽多幹活,你們不要像公主一樣衣來伸手,飯來張口。
⑹ 關於《吃苦》類800字作文
俗話說:「吃得苦中苦,方為人上人。」其實每一位成功的人都吃過很多苦,不然怎麼說能吃苦才是福呢?
我大姥一直教育我們:「三十歲以前吃苦是福。」她甚至以我們父輩為例,大姥、大伯、二伯,他們小時候都吃過苦,所以以後發展得好一些;三伯、我爸爸小一些,受的關照多一些,相對的小時候吃得苦少一些,現在我們兩家的情況稍稍差一點兒。開始我還不明白為什麼都是吃苦,為什麼三十歲前、後會有這些區別呢?原來人生總是要吃苦的,只看誰先苦,誰後苦。在三十歲以前吃苦積累了財富,長了智慧,長了經驗,長了精神,這樣才能抗挫折,才有頑強的毅力,才能百折不饒有出息,長大之後才能有成就。大姥11歲經歷文化大革命,16歲上山下鄉當知青,19歲讀師范,21歲帶著我爸爸(比他小11歲的弟弟)生活。她在三十歲以前吃了許許多多的苦,現在才能這樣的成就,有幸福的晚年。大姥培育了一批又一批人才,她受到學生、家長、社會的尊敬,許多人都認為把孩子送到大姥班上是前世修來的福。我大伯、二伯都很成功,他們在社會上都很風光,而在這背後,他們是吃了許許多多苦的。他們小時候既要努力學習,還要幫父母做事,照顧老奶奶和弟弟,他們都是靠著自己的本事考上了學校,參加了工作,又憑吃苦耐勞工作幹得很出色,得到了升遷。三位長輩經過苦難的磨練,在苦難中使自己成長,學到了真正的本領。他們的經歷證明了「吃苦是福」這句話的正確。
現在,我們許多青少年都是家中的獨生子女,是家中的心肝兒寶貝。家長們都捨不得讓孩子們吃苦,什麼事情都幫孩子辦。可是在以後的日子裡,沒有了父母的幫忙就做不了事。我現在也是如此一天只要在學習就行,可以不做任何事,但現在不吃苦,以後就不能享福,就不會過得輕松。所以說,我們現在必須學會吃苦,自覺主動地吃苦,自己能做的事兒一定自己做,不依賴父母,學會獨立,培養自己的生存能力。努力創造條件在今後的日子裡過得輕松、快樂。一句話:從今天開始,我也要能夠吃苦,做一個有出息的人!
苦難造就成功的人生,苦難使人生攀上更高一層。我真正明白了:能夠吃苦才是福!
⑺ 有關吃苦的作文素材
古話說「自古英才多磨難」。回顧歷史,我們會發現,許多名人志士都很注重在逆境中培養自己堅韌不拔的意志。
⑻ 關於吃苦的作文
吃苦
天空中沒有飛鳥的蹤跡,但我已飛過。並不是每一朵花開都是為了豐碩的果實,只要把美綻放在心裡,就是無憾的人生。
——題記
從我一出生,它就伴隨著我,一直到現在,它仍然跟我形影不離。它,總是帶給我很多煩惱;它,同時也帶給我很多快樂(盡管它們是死對頭),它便是——苦。
別人是吃飯長大的,而我卻是吃「苦」長大的。小時候的我是一個很平凡的女孩,甚至可以說是很笨。幼兒園時還不會數數,害得媽媽天天掛一串桃核掛在我的脖子里,並嘴裡不停地教我念:「1,2,3……」其實,這還不算什麼,苦頭還在後頭呢!
上小學一年級了,在第一次的期中考試中大部分的同學都拿到了獎狀。而我,手中只有那份空盪盪的成績單,這是「苦」送給我的第一件禮物。
「苦」為了獲得更大的生存空間,便費盡心機踢走了它的好夥伴「平凡」。從那以後,我便成了一個不平凡的女生。承擔越來越多的責任,承接越來越多的職務,承受越來越多的苦。各種職務的相互交錯,各種責任的相互沖突,各種矛盾也就緊接而來。「苦」也理所應當似的「悄然而至」。
「小A,發作業。」「小A,今天下午去開會。」「小A,這是交的錢」……忙的我是不可開交,這又能怎麼辦呢?干吧!誰讓這是苦送給我的禮物呢?我可不能不接受。
可誰知,苦正在悄悄地為我准備另外一件禮物——下滑的成績單。咳,是啊,也該用功了。苦,你可真是用心良苦呀!真是名副其實。放心吧,我不會辜負你的期望的,從今天開始,加油!
「平凡——不平凡——平凡」這就是苦所帶給我的,從小到大吃苦吃到今天,總算明白了苦的真諦。吃得苦中苦,方為人上人,總算了解了這句話的真正含義。
誰說只有吃虧是福,吃苦也是福。在平凡中吃苦,依然快樂:在不凡中吃苦,依舊自在。只要吃得苦中苦,只要活出自我,只要把美綻放在心裡,就是無憾的人生!
⑼ 以「吃苦」為話題的作文
這個作文容易寫成苦難史的陳述,索然無味,境界較低。要寫出彩,必須寫出苦的後面是樂。
下面這篇文章可以給你一點啟示。
學習中的苦與樂
古語說得好:「自古英才多磨難。」回顧歷史,我們會發現,許多仁人志士都是在逆境中培養自己堅忍不拔的意志而最終獲得成功的。(開篇點題,觀點鮮明)
苦是成功的鋪石路,(。)孔子的高徒顏回,家境貧寒,屋舍破陋,卧在席上只能蜷著身子,他處在這樣的逆境中卻自得其樂,學有所成。於是,孔子便在《論語》留下這樣的話:「一簞食,一瓢飲,在陋蒼(巷),人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」孔子贊揚顏回是一個「士志於道,而不恥惡衣惡食當」。
清代著名作(我國偉大的文學)家曹雪芹,出生出身於一個「百年望族」的大官僚地主家庭,後來父親因事受株連,被革職抄家,家庭的衰敗使曹雪芹飽嘗了人生的辛酸。他在人生的最後幾十年裡,以堅忍不拔的毅力,歷經十年創作了《紅樓夢》並專心致志地做著修訂工作,死後遺留下《紅樓夢》前八十回的稿子。
我想(,)這些名人之所以能去的(取得)巨大的成就,是與他們在艱苦環境中的磨礪分不開的。
進入初三德(的)我們,每個人都會不約而同地覺得學習生活得苦。但每當想到九年的長跑已經進入了沖刺階段了,成功已在不遙遠處向我們招手,精神中就彷彿注入一股動力,(。)這股力量入(如清)甘泉般洗去身體的勞累,我們又會加足馬力。因為我們都知道:要想成功,必先苦其心志,勞其脛(筋)骨,這點苦,又算得了什麼呢?
「不經一番冰霜苦,哪得梅花放清香(?)」這是我國著名表演藝術家俞振飛先生在想(向)演員們傳授技藝經驗時所說的一句話,也是他的肺腑之言,(。)的確俞先生走過的是一條不平凡的藝術道路,(歷經)一番「冰霜苦」,才能「梅花放清香」啊!
無數事例證明,苦是通向成功的鋪路石。讓我們換一種眼光看到(待)學習中的苦,也許你會發現,吃苦是人生道路上的一種幸福,一種「樂」吧(!)
點評:寫得太好了!圍繞中心,從古到今,旁徵博引,知識豐富,論證充分,很有說服力。實在難得!
⑽ 以吃苦為話題的作文600字
巴爾扎克就說來:「苦難是人源生的老師。」
收入低的人,又不肯落後與別人的高檔生活,負債自然成了必然。學會控制自己慾望,心甘情願地過苦日子,卧薪嘗膽,才能走出一片人生輝煌。
作家楊大俠認為,吃苦是最好的教育
吃苦是很有必要的,古人雲:「苦其心志、勞其筋骨」,是為了讓人可以承擔更重的責任,一個吃不下苦難的人,將來能有多大擔當?