❶ 求以"轉折"為話題作文一篇(不少於800字)
轉折
生活正處於窘境的人往往更加渴望人生的轉折，這可以讓他們的生活以最快捷的方式發生飛躍。
看那邊那個正在買彩票的男人，穿著和長相都再普通不過，單位發的尼龍布口袋放在腳邊，裡面是今晚要吃的菜。男人又一次選了那組號碼：自己的生日加妻子的生日加兒子的生日。我把鏡頭再次推向他：「先生，您中了嗎？」男子擦了擦汗訕訕地說：「下次吧，下次一定會中。」我指了指手中的攝影機：「說好了，今天去您家做個訪談，您看……」「哦！好好好，來吧。」男人撿起兜子招呼我一起走。
男人說：「你不能理解，我需要一次轉折，一次人生的轉折！」他激動地揮舞著手中的鍋鏟，一滴油濺到我的胳膊上，很燙，像男人眼中對未來殷切的希望。我說：「您以前為什麼不期待這個看不見摸不著的東西呢？」「以前……」男人把菜都盛在白瓷盤里，「哦，那時候太傻，總以為日復一日地干好工作就總會有起色，可是……哎！」
來到狹小的屋裡，男人的妻子———一個再普通不過的女人，坐在小凳子上，一言不發，她始終是一言不發的，以前她可不是這樣一個女人，她有著正常家庭主婦的聒噪和八卦，直到有一天，她那「同一戰壕」里的「苦難姐妹」忽然中了一筆數目不小的錢，從此便逃離了這個里弄，開始了新的生活，女人那天瘋了一樣的像男人那樣重復著那個「姐妹」的話：「人生是需要轉折的！不然就像咱們一樣，苦熬一輩子都未必能出頭呢！」然後，女人忽然沉默了，據說是一種心理上的疾病，叫作失語症。
「從此我就開始買彩票，我和這個家也的確需要一個轉折來過更好的生活。」男人說。
我把鏡頭定格在男人的雙眼，問到：「買彩票等於您生活的轉折？」
鏡頭里的是一種很堅定但也很盲目的眼神，我又問：「您只是想讓這個家越過越好，一直以來都沒有變過？」「沒有啊」，男人說道。「那麼，在您不知道有轉折這么回事兒的時候，您……」我問。鏡頭里的眼神一下子很激動：「不知道的時候，我不是說了嗎！整天傻干，工作工作工作！就是為了能讓生活有起色啊！啥！可這個頂屁用！沒有轉折，這一切都頂個屁用！」
我重新調了一下鏡頭，問道：「您所謂的轉折，到底是個什麼東西？它是如何來的？」
男人說道：「轉折就是那個能讓我們家一下子好起來，過上富裕生活的東西，它是怎麼來的？呃……彩票……你說呢？」
鏡頭里的男人的身影蒼老而無助，我問：「轉折難道是我帶來的？」男人眼神空洞，囁嚅著什麼，旁邊是他那很沉默很沉默的妻子。我只有起身告辭，忽然門開了，一個男孩跑了進來，看到男人和女人，解嘲地笑了笑：「又犯病了。」既而轉向我：「我都聽見了，量變到了質變，沒有量的積累就談不上轉折，他們竟然不懂！」
我走了，攝影機里最後閃現的鏡頭是男孩無奈的臉龐，沒想到竟以高中政治書上的話結束了這次訪談。
從量變到質變，男人其實已經在不知不覺中完成了他生命中的一次轉折，只不過，與他期望的恰恰相反，沉迷於運氣帶來的轉折，他已經由車間技術人員變成了下崗工人。
成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷，而一個人經歷的真正轉折卻是他對原有信念的背叛，對自己控制命運決心的背叛。
❷ 以「轉折」為話題的作文800字左右
人們常說，人生就是一條長路，每經過一個路口都會是經歷一次轉折。此時此刻，我就站在人生的一個轉折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動。微風摩擦著耳鼓，我聽見冥冥中一個聲音：「這個轉折，你會如何去面對？」
我彷彿面對夜空，那幾億萬光年之遙的星雲，發出的竟是千百年前的光芒——我彷彿看見被貶的蘇軾，看到他面對轉折的從容與氣魄，「……歸去，也無風雨也無晴」的曠達激起了千百萬人內心深沉的回響；我也彷彿看見盧比孔河畔的凱撒大帝，看到他面對轉折的果敢與堅毅，那一響亮的決定，成就了古羅馬的輝煌，也成就了人類歷史中值得永遠紀念的亮點；我還彷彿看見文革時期的沈從文，看到他面對轉折的高雅與昂揚，這位文學巨匠的心底荷花地依舊芬芳，人生路也彷彿充滿了荷花的高潔芬芳……
繁星在閃耀，好像是對我說：「你呢，你呢？」在這轉折的渡口，前人的帆影已經遠去，洶涌的浪潮已沾濕我的衣襟。我知道，面對轉折，需要我的樂觀、從容和勇敢。而這一切，無不源自一份對生活的信心。任何一個轉折都是一個新的契機，一個新的機遇，一個個轉折堆砌出生活的多彩。任何一個轉折都是一次對生命的考驗，一次與命運的較量；一個個轉折也就成就了一次次生命的偉大與輝煌。所以，我要微笑著去面對，平靜去迎接，勇敢去較量。相信轉折之後會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道。
人生的轉折也許並不多，但每一個轉折的影響都會很大。這些轉折也許是因為自身的成長和經驗必經的路口，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們去面對。
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌；每一次轉折，都形成一道深深的掌紋，比羽毛還要清晰。我多希望，在我們走到長路盡頭的時候，那每一道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力；我多希望，在每一個轉折的路口，都留下我們頑強的身影和從容不迫的笑容。
記得席慕容的一句話：「每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。」而在這「走過」與「走下去」的轉折路口，待我以最充溢的信心和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約；待我用最堅實的心靈和意念，去創造人生爛漫如霞之輝煌。
❸ 以美麗的轉折話題寫一篇600字的作文
由「親射虎，看孫郎」的豪邁，到「一蓑煙雨任平生」的執著；由「寂寞沙洲冷」的凄清，到赤壁長江「物與我皆無盡」的豁達。「烏台詩案」的洗禮，一代文豪蘇東坡蛻變了，羽化了。於是，中國的文學史邁上了另一個深邃的、富有高度的台階。
曾經的蘇軾也如詩人李白，有著「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的壯志與桀驁，否則也不會引來蜂擁式的攻擊與圍剿了；也如孟夫子，擁有「氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城」的才情與抱負，否則也不會招致官場、文壇潑給他的渾身臟水和你一拳我一腳地糟踐。
西方有一句這樣的話「上帝讓你失明，是因為他喜歡你璀璨的眼眸。」
於是，上天特地安排了這一本場「烏台詩案」讓蘇軾在黃州的煉獄中涅磐。
是金子總會發光的，即使到了黃州這偏遠的地方，蘇軾的光芒也直射大地。甚至比在繁花似錦的京師更加明亮，於是前，後《赤壁賦》誕生了，《念奴嬌•赤壁懷古》出現了。一章章詩文熠熠而生輝。一篇篇歷史的巨筆震爍古今。蘇軾在文學的風暴中屹立不倒，像一方石，一棵松，筆直地聳立百年，甚至永恆。
「烏台詩案」讓蘇東坡蛻變成熟，真正的成熟。有人說，如果說蘇東坡在走進黃州之前還是一個人的話，那他重新從黃州回到世人面前的，就是一個神了。也像余秋雨先生說的那樣：「成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不需要理會鬨笑的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。」
黃州石蘇軾人生中一個歷史性的轉折點，黃州亦是中國文學的一個歷史性的轉折點。
「江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出」再難的境地終會過去，水落終會石出。
客曰：「哀吾生之須臾，羨長江之無窮。」
蘇子曰：「自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，又何羨乎。」
面對困境，我們無法改變事實，卻可以改變自己的心態。
改變石一盞黑夜裡的指明燈；改變是因地制宜的理智；改變是歷史中轉動不停的齒輪；改變是江流入海的廣博。
東坡在蛻變中偉岸，歷史在改變中永恆。
❹ 以「轉折」為話題的小作文(100字左右）
每個人的一生都有轉折點，看似飄渺而不存在，其實每時每刻都在你身邊的一些細版微的事情當中權，當你尋找自己的轉折點的時候，時間也飄渺而過，人的一生都等不起時間，想要自己轉折好，那就要去拼，看自己是否能把握幸福的轉折！
❺ 以見證或轉折為話題的作文該怎麼寫，不要文章
寫好話題作文應注意以下幾點： 一、把握文體 話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。但是，不限文體並不等於 不要文體。話題作文的「文體不限」其實是指不限於一種文體，讓學生有選擇文體的自由。 當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力 強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文；有的同 學想像豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說；有的同學邏輯思維能力強， 擅長推理，不妨寫成一篇理據充分的議論文；有的同學感情細膩豐富，不妨寫成一篇優美抒 情的散文，肯定會非常出色。 二、縮小范圍 話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等 等的限制；給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度：地發揮想像力和創造 力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現「下筆千言，離題萬里」的毛 病。因此，不管所給的話題多麼寬泛，我們都要善於縮小「包圍圈」，要選擇一個小小的切 人口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你 所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到「以小見大」。 三、擬好題目 標題是文章的「眼睛」。俗話說：「題好一半文」。話題作文允許自己 擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目准確、凝煉、含蓄、新奇， 使閱卷老師「一見鍾情」。 四、善子聯想 話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在 想像的空間，善於多方位地展開聯想，這樣，才能生發出豐富多彩的思路來。比如話題 「風」，你可以聯想到自然界的風：微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等；你還可以聯想 到社會風氣：拍馬風、送禮風等等；你可以聯想到一種像風一樣的流行時尚：金庸熱、韓寒 熱等等；你甚至可以聯想到假如你是風，假如你遇到風等等。 五、寫出新意 話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得—個好的分 數。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善於「獨辟蹊徑」，也就 是要求我們在立意上要有特的感悟，不入雲亦雲；選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話；構 思上要獨具匠心，不四平八穩，波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。 擬題技巧 近幾年，給材料自擬題作文，成為高、中考的一種重要的命題方式。可是有許多同學由於平 時缺乏鍛煉，考場上擬不出也擬不好作文題目，因而就寫不出成功的文章。 那麼，怎樣才能擬好考試作文題呢?除平時多讀多練外，掌握一定自擬作文題目的技巧技 法，也是很重要的。現介紹五種簡便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。 「借」，就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現成的題目，巧妙地運用到符合自己要求 的文章上來。如高爾基的《母親》，魯迅的《故鄉》，他們前後都有人用。你「借」我也 「借」，越「借」越好，真可謂同題不同文，神韻別具。在考場思緒緊張時用此法最好。 「仿」，就是按別人用過的文題的格式，仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如：《回 憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》，《想和做》可仿寫成《學與思》等。 「拼」，就是把相關的幾個題目中的有效成分，拼湊起來產生一個新的作文題目。有的 「拼」意義，有的「拼」詞語，有的「拼」用法。如1990年高考作文題有人擬為《花與 刺》，而又有人在此基礎上「拼」上「聯想」二宇，擬為《花與刺的聯想》，可謂錦上添 花。 「抽」，就是從所給材料中，抽取關鍵的詞語或短句作為作文題。如1990年高考作文中，就 有人從所給材料中抽取了「花」「刺」「姑娘」三個詞語而擬成一個極有文采和吸引力的作 文題《花•刺•姑娘》。 「代」，就是在時間緊，擬不出滿意的題目的情況下，可先擬一個代替，待全文寫完後再確 定，或者在寫作過程中因靈感觸發而突然想出一個好題目。如「談……」「記……」「介 紹……」等。 當然，以上五種方法在考場上往往不是單獨使用，而常常是綜合運用，那樣會擬得更 快，擬得更好。
❻ 以「轉折」為話題寫一篇800字作文
我是初三生了
寒窗8年，經過了無數日日夜夜的奮斗，我將要步入初三的「戰場」，伴隨著心中偶爾傳來的陣陣回憶的浪潮。以前日日夜夜艱苦奮斗的一幕彷彿還在昨天。初三，這是個既嚮往又害怕的詞。走進初三就意味著走向人生的第一個轉折點那就是中考，就意味著要面對「優勝劣汰」，這必將會改變未來的人生！
初一，我們走進了一個新的開端，開始了我們奇妙的探索生活，那時我們對初中和小學還沒並沒有很清晰的概念，只知道自己已經不是小孩子了。慢慢的開始了我們另一種奇妙的探索生活。面對著這陌生的新環境，我油然而生出一種茫然感。
初二，走在這個中間段，我們肩上的擔子似乎變重了些，三點一線取代了豐富多彩，單調乏味取代了充實快樂，書本變得更厚，知識變得更深，科目變得更多。
成績時好時壞、時起時落，當不經意間發現，理想變得遙遠，我們才意識到這才是真正的初中生活，沒有了肆無忌憚的打鬧，更多了一份成熟。或許是，我們真的該長大了。
初三了,每當想起它,總會有一種壓抑或又是一種欣喜.實話說,我真的有點兒害怕.害怕那有限的光陰在「洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。」；害怕「理想主義和現實主義，有著天地之別。」
面對這些，我只有勇敢上前，努力奮斗。雖然前方等待我的是那片沉寂的天空，沉寂得讓人無暇顧及那一縷縷燦爛的陽光。但我可以變成一隻小鳥，堅持不懈，努力地飛出這沉寂的天空。相信天空外是仙境，努力地飛翔！雖然有著沉重的壓力，沉重得幾乎讓人呼吸不到一絲絲新鮮的空氣。但向前看，心就會明朗！坐在初三的教室里會有什麼發生呢？或許是全班寂靜的奮筆疾書，或許是下課沒有喧鬧的教室，又或許上課再也沒有了走神或不專心聽講的情景。那充滿希望的年級，那充滿憧憬的年級，我們將要步入初三，但我相信只要經受得住風雨的考驗，遠方的那片天空，一定會為我架起那座美麗的虹橋！所以，自信地對自己說「初三，我來了！」
❼ 以「轉折」為話題的作文800字左右
許多人害怕轉折，不希望任何轉折發生在自己身上。無論這將要到來的轉折是意味著幸福的降臨，還是意味著災難的重演。人們似乎疲憊、懼怕應付變化，只渴求平靜的生活。
人生的轉折也許並不多，但每一個轉折的影響都會很大。這些轉折是自身的成長必經的路口，每個路口，不同的方向，結局當然會不同，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們去面對，只要我們做出正確的選擇，就必定有收獲。
司馬遷在《史記》中寫道：「文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》；《孤憤》……」許多先賢都是在經歷了這些許苦痛的轉折之後，更深刻地體味了人生的大義所在，倘若他們不能從失敗的陰影中走出，依靠驚人的生命力延續了生的意志，一篇篇傳世經典和他們造就的奇功偉業又如何能實現得了。
塞翁失馬，焉知非福。不要只會沉醉在失敗的痛苦中，也不要沉浸於成功的喜悅中，生活永遠不是個定數。只有善於反省，才不會找不到方向。轉折可怕么，恐怕令你害怕的恰恰是自己的舉棋不定。面對轉折，我們不能逃避，否則只會永遠停在原地。沒有轉折就沒有生活的激情，沒有激情的生活不能稱之為真正的生活，而又有誰願意度過平淡無奇的一生呢？
在中國人被誣為「東亞病夫」的黑暗時代，魯迅先生抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁的中國人，內心受到極大震動，他覺得「凡是愚弱的國民，即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的。」因此毅然棄醫從文，獻身於喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運動。
在人生重要的轉折時刻，只有做出正確的抉擇，才可能達到最佳效果。好馬不會因為眷戀馬槽里的飼料而放棄了馳騁千里疆場；有遠大志向和抱負的人不會因為貪圖眼前的安逸而放棄長遠的利益。轉折，不會成為生命急轉而下的理由，只能給懶散的人以失敗的借口。
不論你經歷了什麼，得到了什麼，忘卻了什麼，失去了什麼；也不管還有多少次轉折，下一次轉折何時來臨，只有一樣堅強，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑，你的選擇不會錯！
❽ 以但是轉折為話題的作文
人生的轉折
在一個窮苦的家庭里,爸爸媽媽生了一個小女孩,她長的太丑了,父母給她取名為 仇〔qiu〕曉雅,諧音丑小鴨.在她的臉上,有一個小黑痣.
她上學了.她非常地不爭氣,語文,數學,英語三科都不理想.她的語文老師叫王老師,她經常諷刺她說：「你太不爭氣氣了,你長大成不了才的.」但她也有優點,那就是她手巧她做的手工算的上是精雕細刻,因此手工老師沒少誇她.
該升初中了,她努力的學習,終於,她升上了一個較好的初中,在這三年裡,她沒少努力,可在升高中時,成績單一發下來,她就傻眼了,不用說,她考了倒數第一,她很失望,回到家後,勞動老師給她送來了一張獎狀,上面寫著「仇曉雅同學,在全市的勞動比賽中,作品榮獲一等獎,特發此狀,以資鼓勵」，看完獎狀後,她哇哇大哭,勞動老師手無足錯,待聲音減小後 ,她問道：「你為什麼哭呀？」「我都不能升高中了,還要這獎狀干什麼！」勞動老師走後.不久,勞動老師打來電話說讓她報考職業學院.
15年後的一天中午,在劍橋英語學院,一輛本田轎車賓士而來,下來一位女子,正准備接孩子的王老師被她的美貌驚呆了,她轉過身來,她的臉上有個黑痣,那女子正是仇曉雅,她朝王老師走過來,對她說：「您好,王老師 ,我現在開了家計算機學院,我是老闆,我的兒子在這里上預備班.」她接了孩子上車後,開車走遠了,而王老師卻騎著自行車載著孩子緩緩向前行去.」
❾ 求以轉折為話題的作文
許多人害怕轉折，不希望任何轉折發生在自己身上。無論這將要到來的轉折是意味著幸福的降臨，還是意味著災難的重演。人們似乎疲憊、懼怕應付變化，只渴求平靜的生活。
人生的轉折也許並不多，但每一個轉折的影響都會很大。這些轉折是自身的成長必經的路口，每個路口，不同的方向，結局當然會不同，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們去面對，只要我們做出正確的選擇，就必定有收獲。
司馬遷在《史記》中寫道：「文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》；《孤憤》……」許多先賢都是在經歷了這些許苦痛的轉折之後，更深刻地體味了人生的大義所在，倘若他們不能從失敗的陰影中走出，依靠驚人的生命力延續了生的意志，一篇篇傳世經典和他們造就的奇功偉業又如何能實現得了。
塞翁失馬，焉知非福。不要只會沉醉在失敗的痛苦中，也不要沉浸於成功的喜悅中，生活永遠不是個定數。只有善於反省，才不會找不到方向。轉折可怕么，恐怕令你害怕的恰恰是自己的舉棋不定。面對轉折，我們不能逃避，否則只會永遠停在原地。沒有轉折就沒有生活的激情，沒有激情的生活不能稱之為真正的生活，而又有誰願意度過平淡無奇的一生呢？
在中國人被誣為「東亞病夫」的黑暗時代，魯迅先生抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁的中國人，內心受到極大震動，他覺得「凡是愚弱的國民，即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的。」因此毅然棄醫從文，獻身於喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運動。
在人生重要的轉折時刻，只有做出正確的抉擇，才可能達到最佳效果。好馬不會因為眷戀馬槽里的飼料而放棄了馳騁千里疆場；有遠大志向和抱負的人不會因為貪圖眼前的安逸而放棄長遠的利益。轉折，不會成為生命急轉而下的理由，只能給懶散的人以失敗的借口。
不論你經歷了什麼，得到了什麼，忘卻了什麼，失去了什麼；也不管還有多少次轉折，下一次轉折何時來臨，只有一樣堅強，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑，你的選擇不會錯！
❿ 以《轉折》為題，作文一篇（詩歌除外），800字。
面對人生的轉折
初三，是每個同學都要經歷的，初一初二的同學也許會羨慕我們初三生，我們是學姐，學長。是學校學歷最高的學生。但是，年齡越長責任越大，我們身上有超負荷的責任，壓力。
我將要面臨中考，這個改變我人生的轉折點。
但是中考即是我的嚮往也是而我的噩夢，我身上載著全家的希望，寄託媽媽的心願，我不想讓她失望，讓她流淚，所以，我只有一個選擇，一條路可走，必須通過中考這道門。
我還是像往常一樣埋在題海里，偶然轉頭間我又看見後面黑板上的那個醒目的中考倒計時，只剩五十多天，我想起前一段時間我還向媽媽說我們中考倒計時100天了，接著八十、七十、六十、而現在只剩下五十多天，過得好快、、、、、
我像一隻渺小的螞蟻，是那麼的渺小，沒有人注意，獨自的在人海里穿流。
一條魚在大海中漫遊，魚對水說你看不見我的眼淚，水對魚說我們感覺到你的眼淚，因為它在我的心裡，而誰能與我相伴，伴我走過這繁忙的歲月，走出中考。
我好想有『長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海』那種氣勢，那種豪邁，直沖中考。好想看到暴風雨後的彩虹，我知道前邊的路還很艱難，但我不能放棄，要有毛澤東的那種『自信人生二百年，回當擊水三百里』的躊躇滿志。
在這個季節里，我眼裡充滿了自信的色彩，嗅到了奮進的氣息，在斜陽里不會徘徊彷徨，不會無所適從，有的是激情、自信、自強不息的精神。沒有比腳下更長的路，沒有比夢更遠的距離。
為了不讓夢想變為空想，我要收拾行李，整裝待發，讓足跡踏破黎明，讓夢想綻放色彩。
我要奮進，努力！加油！