⑴ 樂觀頑強的材料作文
生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士、研究生的課程。她懷著「活著就要做個對社會有益的人」的信念,以保爾為榜樣,勇於把自己的光和熱獻給人民。
對照而看,我們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態度的精神,在風波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對困難的時候,是否樂觀地想過,這是在考驗你的意志。
一個人的生命的價值在於為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻,即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風箏吧!
曾經有這樣一段話:有個樂天派從12層樓掉下,每經過一層樓的窗口,他就對在樓下心驚膽戰的朋友高喊:「瞧,我現在還沒事呢。」為什麼樂天派會如此愚蠢,但仔細一品味,並不是這個樂天派愚蠢,而是他有著樂觀向上的精神。人要活得積極樂觀,是這段話給我最大的啟示。面對墜樓身亡的危險,那個樂天派表現出的毫不畏懼,樂觀向上的態度深深感染了我。他沒有忘記安慰替他擔心的人。面對困難,我們不要退縮,我們不應該放棄;面對失敗,我們不能垂喪氣,我們不能傷心落淚;面對傷痛,我們不會讓眼淚白流,我們不能因傷痛而失去勇氣;面對所有事情,我們都要樂觀向上。樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達的體現;樂觀向上,打敗了斤斤計較,患得患失的小氣;樂觀向上,甩開了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂觀向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個人的成功,是有著樂觀相伴的,因為樂觀向上,使他沖開了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:「我永不放棄!」一個樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個機會中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會選擇哪一個呢?
⑵ 以雛菊頑強生長為材料的作文怎麼寫
早晨,太陽升起來了。在窗檯前,在蘭花的花盆裡,在燦爛的陽光里,一棵小小的雛菊花在傲然地站立在花盆的一角。
我靜靜地望著它,望著它那獨自的芬芳。
它長的並不高,只有兩個小指的高度,它生的葉子並不多,只有榕樹的萬分之一;它開的花兒並不美,和它的身旁那株妖艷的蘭花相比,它的花兒也只有蘭花的萬分之一。如此小的雛菊和蘭花扎在花盆裡,那小雛菊也只是一株小草罷了。
下午的氣候變得很快,剛才還是晴空萬里、炎日當空,轉眼間卻烏雲密布、電閃雷鳴。我趴在窗子上,看著閃電像刀子劃破天空,聽著震耳欲聾的雷聲響徹雲霄。路上的行人匆匆地走過,路旁的樹木不斷地搖擺著身軀。風太大了,似乎要把樹木連根拔起。
不出一分鍾,豆粒大小的雨點兒「嘩嘩」地跌落下來。一串串的雨水拍打著窗戶,奏響了一首有趣的歌曲。雨越來越大,像變了節奏的鋼琴音樂。雨水濺入窗戶,我不得不關緊了窗戶,種著蘭花的花盆卻沒有端進屋。
大雨持續了半個小時,窗戶外的景色模糊了半個小時。終於,雨慢慢地停了,烏雲慢慢地散了,太陽又露出了天真的笑臉。我輕輕地打開窗,大口大口地吸著雨後
的空氣。可是待我定睛一看花盆,卻高興不起來了:原來開得妖艷的蘭花已經經不住風雨的吹打,無奈地低下了頭,彎下了腰。蘭花上的雨露似乎是她難過的淚珠。
我正心灰意冷時,忽而發現那殘敗的蘭花身旁的小雛菊卻堅強地挺立著,那花盤上的雨珠彷彿是戰爭後的勛章。
小小的雛菊,不起眼的雛菊,渺小的雛菊,它第一次給了我巨大的震撼。
我曾經試想著蘭花在風雨中挺立,雛菊在風雨中折腰。但是,我錯了,小雛菊並沒有畏懼那強大的風雨,而是自己在風雨中努力地挺起胸膛,永不在風雨中低頭。
太陽又掛在空中了,金燦燦的陽光又照到窗戶上,小雛菊被融和在溫暖的陽光中。望著小雛菊在陽光下的背影,我想到了身殘志堅的張海迪。她的雙腳雙腿雖然不
能動彈了,但是她仍然在生活的風雨中挺立,小小雛菊一樣挺立。她,在艱苦的歲月中用雙手創造了一篇又一篇的文章。難道她不就像小雛菊一樣堅強嗎?
我望著被陽光照得閃閃發光的小雛菊,不禁地笑了:做人就要像小雛菊一樣經受生活中的風雨,成為一個堅強的、頑強的、有所作為的人
⑶ 求萬能作文開頭
勤奮學習
勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不苟的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇於克服,不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。同學們一定知道劉天華吧!劉天華出生於江蘇省江陰市一個清貧的知識份子家中。剛進中學,他被學校軍樂隊的演出吸引,非常嚮往成為一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號,拜能者為師,勤學苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂隊吸收為正式隊員。劉天華並沒有滿足,又進行了新的追求。他憑著頑強的毅力和鍥而不舍的精神,先後學會了多種樂器的演奏方法。為進一步提高自己的音樂理論水平,他向民間藝人學習民間音樂藝術,向外籍教師學習作曲理論,向一切懂行的人學習各方面的音樂知識,終於成為我國樂壇上的著名教授。成名之後,劉天華仍不停步,為了弘揚中華民族音樂,又向更高的殿堂攀登。經過他的不懈努力,民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想:正是他這種頑強毅力和鍥而不舍、勤學苦練的精神,音樂殿堂的大門才向他敞開。這里還有一個事例,也能說明這個問題。中國現代數學家、中國科學院學部委員華羅庚,就是一位不甘落後,頑強拼搏的人。他初中畢業後,因家庭困難輟學在家。但他不安於現狀,定下了自學的目標和計劃,一步一個腳印地向前邁步。他先後被邀請到清華大學讀書,到國外研究,被聘為清華大學的教授,最終成為享譽世界的數學家。從初中畢業生到著名的數學家,華羅庚的成功道路上不,布滿荊棘,也深深留下了奮斗進取的足跡。從以上兩個事例中,我們可見,勤學不僅要有頑強的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標有計劃。同學們,大家都知道,現在我國由於人口的急劇增加,已經造成了就業難、行路難、住房難、看病難、上學難等很多社會問題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學不能上的人幸福多了,所以,我們更應該好好珍惜,更應該勤奮學習,不辜負老師、家長的期望。
有關勤奮學習的作文
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,有關勤奮學習的作文從小就來培養我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:「媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。」媽媽說:「走,我帶你去買些冰棍。」說著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,有關勤奮學習的作文媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下,漂浮著許多灰黃發暗的沙粒,整個城市都被籠罩其中,有關勤奮學習的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空,原來安靜的教室開始沸騰-----有怒罵的,有膽怯的,有淡然的,當然也有做作的。
從某種意義上說,人生便是一種等待。「有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花」是等待,「月上柳梢頭,人約黃昏後」是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,唯美的海子在期待著「春暖花開」,鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,有關勤奮學習的作文貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至,每一個人在出生之後便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。
由此,我得到的結論是:AB型血的人是一種很有心計的又很鎮定並且很多疑的人,A型血的人是一種經常耍小脾氣又挑剔的人;有關勤奮學習的作文 A型血的人往往做不了大事,因為他們都不夠鎮定;O型血的人雖然很有正義感,但也因為不夠鎮定,有關勤奮學習的作文所以也屬於一種做不了大事的人,而B型血的人雖然夠鎮定,但卻正直過頭(太過正直)所以經常會受騙(我就是這樣的人)而且B型血的人還有一種不好的缺點,就是太胖和太懶,所以故事裡才會特地說明「B型血無論在什麼情況下都一直吃一直吃」。
再看看我們自己,我所在的樓裡面,每天有關勤奮學習的作文要抽幾大塑料桶的水,結果卻因為人的疏忽,水經常流的滿地都是,如何能不痛心呢?園藝工人給草坪澆水,不知道什麼原因,流的滿地都是,白花花的地下淡水,就那麼浪費了。因為不珍惜,所以有關勤奮學習的作文變的麻木了,覺得無所謂,反正水不要錢,許多人到今天還是這種認識。
七年前的承諾,三十年前的熱望,一百年前的夢想,在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻,喜悅和期待滌盪著所有人的心。今夜預計全球超過40億人,都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關勤奮學習的作文這座快速國際化的年輕的大都市,我們夢源東方,同樂寰宇,祝福奧運、祝福北京、祝福中國!
那一天下午,我只覺得外面陰森森的有關勤奮學習的作文,突然烏雲密布,電閃雷鳴,只聽見「轟隆隆」得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了雲層,雨水「嘩啦啦」地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在台上,我回頭一看太陽鍾,「呀!現在都已經5-28分鍾了!我應該去奶奶家裡了。」我來到11路站牌下等車,正巧,後面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小,有關勤奮學習的作文便對大家說:「大家哪位為這個小朋友讓個座位?」「喔,我為這個小朋友讓個座位。」旁邊的叔叔說道。「謝謝你,叔叔」。
校園里到處都是歡笑。大家早有關勤奮學習的作文已准備好了課本,上課時,徐老師看見有的同學在啃手指頭,徐老師幽默地說:「雞爪子不好吃,要不要讓大家嘗嘗?」我們說:「不要,那有細菌。」這時我們大家都笑了。後來,徐老師看見又一位同學在左右搖晃,不認真聽講,好像在學武俠小說里武林高手的動作,徐老師說:「你的武功真高,練得什麼功啊?」引得同學們又是一陣大笑。有關勤奮學習的作文徐老師又看見有一位同學在舔嘴唇,有關勤奮學習的作文徐老師說:「早飯吃的是什麼好東西,還在回味無窮嗎?」教室里又是一陣歡樂的笑聲。
當生命逝去的鍾聲即將響起,是否有人會記住曾經被給予的愛?18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養不良。面對死亡的臨近,他卻與父親踏上「感恩之旅」,親自向幫助過他的人送上感激之情。有關勤奮學習的作文他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來,還給人們光明和希望。或許有一天,這位陽光少年會帶著對人間的感激,緩緩地步入天堂之門。然而,有關勤奮學習的作文當花開花落之際,我們卻難以忘懷這段曾經消逝的「感恩之旅」。消逝的是路途,不散的是感恩。
"世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人」這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人。
每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然後寫在書上,這樣有助於更好的學習,把不認識的字註上拼音。上課時,董老師會叫我們先復述課文,然後我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本後的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課後,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次, 我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂於助人。
每當老師布置作業時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!
中考放榜了,考生們最關心的莫過於自己的成績了。
考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什麼還有那麼多的人學習差呢?這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學習。
當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的話,也將落在別人後背。錢某進入安徽科技大學後,不參加學校統一安排的高中文化補習班,隻身前往圖書館看他的微積分,並聲稱一個月就把微積分學完。平日里,學生在課堂學習,他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。最後,落得個休學的下場。休學後,他只能靠當油漆工來維持生活。於是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋,但他最後還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什麼?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?
同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。
笨鳥先飛,勤能補拙」。一個人的成功,是來自於勤奮的, 順境、逆境、機遇,僅僅只是客觀條件雖然是重要因素,但成功的決定因素應該是一個人的主觀努力。 漢代的匡衡,幼時家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高牆相隔。於是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。後來,匡衡終於成為一位有學問的名人。這就是「鑿壁借光」的故事。匡衡的客觀條件如此低劣,可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人,靠的是神什麼?--主觀努力。 再如,眾所周知的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基,在全身癱瘓的困境中,仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現。 縱觀人類歷史的長河,無論是哪個國家,哪個朝代,這樣的例子是數不勝數的。由此可見,客觀條件的好與壞,並不是能否成功的主要因素,決定因素是主觀努力。 人生的傳舵掌握是在自己手中的,能否在這行進的隊伍中成為佼佼者,全都是靠自己勤奮努力,因為客觀的條件並不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主觀努力,正所謂「世上無難事,只怕有心人」。
⑷ 「壓力與勝利」話題作文閱讀下面材料,按要求作文。2004年雅典奧運會上,中國的運動健兒發揚了頑強拼搏的
【等級作文1】
法蘭西別為我哭泣 浩瀚無際的大西洋上,巨浪瘋狂地拍擊著這個不大的島,在黑色的岩石上摔起一陣陣雪浪,怒不可遏地在岸邊嘶鳴咆哮著,浪花飛濺,濤聲震天。 小島上,布防的士兵忙忙碌碌,整個島上彌漫著肅殺的氣氛。這里是英屬聖赫勒拿島,過去只是大西洋上的一個小小的中轉站,現在是英軍嚴密監守的重點監獄。 這里監押的囚犯,現在正站在窗前。 他,就是在法國大革命中立下赫赫戰功,以一支勁旅橫掃歐洲大陸,將法蘭西的繁盛推向極致的法國皇帝——拿破崙。 他曾是一個勝利者,一個叱吒風雲、撼天動地的英雄。在國內,他鼓勵發展商業,改革財政,頒布法典,興辦學校;戰場上,他大膽果敢,指揮超群,軍隊所向披靡,勢如破竹。他知道他不能失敗,因為他的肩上擔負著振興整個法蘭西民族的重任。「這世間,唯有太陽的光輝才可以沖破一切黑暗。」而他,堅信自己就是那個太陽。是的,亞歷山大不足懼,弗朗西斯不足懼,凱旋門讓他們統統承認了法國的勝利。法蘭西,在這個科西嘉人的領導下,一躍成為歐洲大陸無可爭議的超級霸主。 可是,他最終是個失敗者。萊比錫和滑鐵盧抹去了一切有關勝利的記憶。他太崇尚戰爭,太迷信武力了,他把曾經的誓言拋在了腦後,竟然忘記了身上肩負的重任。失去了那份壓力,他變得不可一世,他不知道亡國者的魂靈在控訴,不知道受苦的人民在哭泣,更無視歐洲大陸的屍橫遍野,血流成河。終於,俄羅斯的荒原打破了他不可戰勝的神話,嚴寒的冬日裡他大敗而歸。後來,即使那舉世震驚的「百日統治」又讓他崛起,滑鐵盧也讓這一切都在大西洋的驚濤巨浪中流入歷史的深處。 一柄利劍劃破長空,世界一瞬間竟如此寂靜,凱旋門黯淡了,巴黎失色了,整個法蘭西在哭泣…… 他憑窗而立,出神地凝視著那彷彿要掀翻一切的浪一個接一個地打來,似乎清醒了很多…… 【模擬評分】 基礎等級48+發展等級9=57分 【批閱意見】 一個叱吒風雲、撼天動地的英雄,一個大膽果敢、才智超群的指揮者,一個照亮法蘭西民族的太陽,最後卻因為滑鐵盧一戰抹去了一切勝利的記憶,使他的一切都隨大西洋的驚濤巨浪流入了歷史的深處。文章以深沉的筆觸寫出了「壓力與勝利」的微妙關系,給人以深深的思索。 【等級作文2】 浮光掠影 我曾以為,勝利即是弱肉強食,昨夜輕啟書頁,終於明了,對於一些人,原來壓力便是射出勝利之箭的那把弓。 巨鹿之戰 一邊是塵沙滿天,草霜兔黃水泱泱,一邊是刀劍鋒利,兵馬強壯。秦軍如虎似狼。鶴唳狼嚎,人人膽顫心驚,肝膽欲裂。只有你,負手而立,鐵骨錚錚。 烏騅悲鳴,揮刀飲血,你飛墨般的長發迎風飄揚。 破釜沉舟,渡水而戰,你將全軍生死重壓在白光閃閃的刀頭,你已預見勝利的吶喊聲驚天動地。 「力拔山兮氣蓋世」。巨鹿的漳水永遠洶涌著西楚霸王絕世的氣概。 烏台詩案 冰冷的牢獄,無盡的折磨,你在寂寞中孤獨地徘徊;想起昔日汴河風光無限,名噪天下。如今的你,無奈地被貶下黃州,心似北歸的寒雁,飛不出這廣漠的迷茫。 你彷徨,你哀傷。「人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。」無奈啊,無奈! 而我願陪你垂淚,「小軒窗,正梳妝,相顧無言,唯有淚千行」;我會欣賞你的豪放,「會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼」。 你想起了老父蘇洵為人須正直的諄諄教誨,決定與黑暗抗爭到底。當玉兔東升,松濤陣陣,你凝視碧墨蒼穹,將胸中的一口濁氣吐盡,剎那間,心如碧海青天般澄清。 江風依舊,明月依舊,三月牢獄,你終獲勝。我看到,忍受了肉體與精神的壓力,堅持了正直,早已脫胎換骨的你。 【模擬評分】 基礎等級47+發展等級6=53分 【批閱意見】 本文以有哲理意蘊的「壓力便是射出勝利之箭的那把弓」為行文的線索,筆勢縱橫,鋪張揚厲,大氣包舉,寫出了項羽、蘇軾在人生的轉折關頭頂住了壓力,奏響了人生路上的強者之音,表達了深刻的主旨。 【等級作文3】 和氏璧 緘默!偌大的皇宮猶如世界末日來臨般的死寂,我從王的手中滑落,「咕嚕咕嚕」地在地上滾動,王揚長而去,眼神甚是不屑。我望著發現我的人,此刻他的臉色是如死人般的蒼白,頹唐的眼神掩飾不了內心的驚恐。 「他也這么認為么?」我沉默。我能證明自己的,除了近乎荒誕的「鳳凰棲於此處」的傳說,也便不再有什麼。現在,唯一曾經相信這傳說的人,在視滿殿金塊為石子的王的不屑下,也似乎選擇了屈從。 「我是寶玉。」我一直這么認為著,當鳳凰降落在我的身上,我也有了睥睨蒼天、笑瞰風雲的勇氣與豪情。可是昔日已如風遠去,我在市井的嘈雜聲中繼續了我「無轉移」的誓言。 「多麼丑的石頭!」幾個曼妙婀娜的身影伴著香風而過。 「多麼骯臟的石頭!」幾個衣冠楚楚、道貌岸然的多情公子嬉笑而過…… 冷冷的冰雨拍打在身上,濺起的泥濘嬉戲著對我做著鬼臉。但比起口水來,它不算什麼,真的。只是不再有人相信我,偶爾的疑惑總會在權威和嘲笑聲中如水面上的波紋消失得無影無蹤。我黯然,堅硬的外殼掩飾不了內心的脆弱,我痛苦地閉上了雙眼…… 終於,睡夢中有人托起了我,「這是塊好玉啊!」他淡淡地說。睜開眼,我看見了他——和氏,他的眼中閃爍的不僅是堅毅,還有自信。 「這是塊好玉!」他對周圍的人說。 「這是塊好玉!」皇宮中他依舊淡淡而堅定地對御用鑒定家們說。 「那麼用重壓來檢驗吧!如果傳說是真的,那麼千鈞的重壓對它應當不會有影響;如果它不是什麼好玉,那麼你就和它一起成為粉末吧!」王不耐煩了。 當石頭破裂的聲音響起,所有人都冷冷地笑了。衛士們毫不猶豫地把刀架在他的脖子上,准備讓和氏血濺五步。白森森的月光映在他的臉上,和氏依舊堅定地說:「這是塊好玉。」 當鐵塊移去,剎那間,我從黑暗中掙脫,努力地綻放。奪目的光彩掩蓋了所有人的笑容,掩蓋了大殿上直沖雲霄的珠光寶氣。而我,有如蝴蝶破繭後的美麗,鳳凰涅槃後的重生。王駭然…… 和氏成了寶玉的伯樂,那是他對權威與世俗的壓力的勝利。 我成了傳國的玉璽,那是我在萬鈞雷霆般重壓下的重生,那是我的勝利。 【模擬評分】 基礎等級46+發展等級9=55分 【批閱意見】 這篇文章站在和氏璧的角度觀察世間的人與事,角度新穎。寫作上,作者層層渲染,藉以烘托和氏與和氏璧承受的壓力,有力地突出了文章的主旨。雙線結構精緻巧妙,人物刻畫形神畢肖,結尾點題簡潔有力。 ⑸ 高考作文素材:堅忍與頑強
玫瑰美麗,是因為她浪漫溫存;牡丹美麗,是因為她雍容奢華;鬱金香美麗,是因為她高貴典雅;紫羅蘭美麗,是因為她婀娜多姿.我——梅花,我也美麗,是因為我堅韌頑強。 ⑹ 頑強 話題 作文素材誰有啊謝謝哈
奧斯特洛夫斯基,H·(1904~1936)蘇聯俄羅斯作家。出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭,11歲便開始當童工。1919年加入共青團,隨即參加國內戰爭。1923年到1924年擔任烏克蘭邊境地區共青團的領導工作,1924年加入共產黨。由於他長期參加艱苦鬥爭,健康受到嚴重損害,到1927年,健康情況急劇惡化,但他毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底,他著手創作一篇關於科托夫斯基師團的「歷史抒情英雄故事」(即《暴風雨所誕生的》)。不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊並沒有挫敗他的堅強意志,反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。 ⑺ 給我一些作文素材。關於《堅忍與頑強》和《責任與使命》的謝謝
《堅忍與頑強》 不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功」。成龍的一曲《真正英雄》無時無刻不在提醒我們:世間沒有平坦的大道可走。 ⑻ 高中作文素材:堅韌與頑強
《堅忍與頑強》 ⑼ 勇氣作文素材
大海越是布滿暗礁,越是以險惡出名,我越覺得通過重重危難尋求不朽是一件賞心樂事。 —— 拉美特里 與頑強作文素材相關的資料
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