1. 青春的翅膀作文結構為開頭排比,中間排比段,結尾美
條筆直的林蔭小道.小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我版蕭然起敬.小道兩邊分別是權籃球場和六個乒乓球台,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學.右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生.操場邊沿那邊乒乓球台旁站滿了觀戰的和打球的同學.原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室.看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂.
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園.我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星.園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲.噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.
2. 假如我有一雙翅膀的作文新穎開頭和結尾
每一個人都有一個非常想要的東西，也許是幻想的，也許是物，而我想要一雙翅膀.假如我有一雙翅膀，我要飛向藍天，飛向西藏，去看看西藏的民情好些了嗎；去看看那裡的肥胖的牧羊；去看看那裡的烤全羊；去喝一口那新鮮牛奶；去吃一口風干牛肉；去喝一口那新鮮牛奶、青稞酒、純正牛奶……假如我有一雙翅膀，我要飛到北京，飛到天安門，去看看偉大的毛主席；去看看北京的五星紅旗是怎樣升起的；去看看北京的萬里長城是多麼宏偉壯觀；去嘗嘗當地有名的北京烤鴨。假如我有一雙翅膀，我要飛到重慶，如果早我會觀賞一下重慶有名的霧城，解放碑，還有必不可少的觀音橋天鵝湖；品嘗一下重慶有名的小吃陳涼粉、豐都麻辣雞塊、合川桃片、山城小湯圓；學習一下重慶小吃的做法；欣賞一下重慶的各種各樣的美景……假如我有一雙翅膀，我會去四大文明的古國——埃及，去看看那美麗的尼羅河畔、宏偉的金字塔、神秘的獅身人面像令人嘆為觀止的古跡外,還有美麗的紅海海濱和宏偉的阿斯旺大壩,去卡爾納克神廟里替最重要的人拜佛，當然，盧克索神廟在埃及也很有名。假如我有一雙翅膀，我要去看看令人驚訝的兵馬俑……假如我有一雙翅膀，我要飛往世界各地，嘗盡世界各地美食。
3. 作文《假如我有一雙翅膀》的結尾怎麼寫
謝謝你給我一雙翅膀，在天空中翱翔，追逐著夢想，讓希望都綻放
我相信愛是我的翅膀，載著我飛翔，堅持是我唯一的方向。
4. 關於翅膀的作文的開頭
開頭:
1.在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有"飛行之王"的稱號.它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發現的小動物,一般都難逃脫它的捕捉.
2.快樂閱讀網有位哲學家曾說過：給我一個支點，我可以把整個地球撬起來。」我說：「給我一雙翅膀，我要帶夢去飛翔。」
3.翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞台，生命永遠年輕美麗
4.蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳盪……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
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年輕的翅膀好想飛
因為年輕，曾試想登高臨遠，指點天下；曾試想，精諳世道，明察秋毫：曾試想科峰探險，為「主星「增輝：曾試想商海一游，榮歸故里：曾迎風而唱，「先天下之憂而憂，後天下之樂而「；曾激昂陳詞，我不吃苦誰吃苦；曾豪情萬丈，揮毫疾書，潑墨如雲；曾壯志凌雲，金戈鐵馬隻身遠行......
因為年輕，便有好多好多離奇的死訊；因為年輕，更有好多好多幼稚的作為；抑或成功，抑或失敗，抑或失敗到成功，又失敗又成功，都是年輕人上演這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀好想飛，即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷，甚至撕扯得支離破碎，也不改美好的初衷，也不改年輕的勇銳，更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐.不飛翅膀就會退化，不飛生命就會枯萎，新世紀的曙光已劃破長空，炎黃子孫，此時不飛，更待何時？
時間在分秒中飛逝，空間在萬水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飛鴻傳書，心與心的碰撞與功名俯首成型.一個世界與另一個世界相映成輝，共舞成姿.「老朋友「我將到遙遠的地方去闖一闖，請祝福我，也祝福你一路順風......
年輕的心比天高，氣沖鬥牛；不經風雨哪裡見彩虹，不經過飛翔翅膀哪會硬？此去可能受傷，甚至會有斷翅的不測，但生命只要擁有，哪怕是一瞬的美麗就遠勝於平庸的一生。
年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問，從思想境界的上升的生命的自由飛翔，顯示出獨特的魅力。經歷血淚交加的洗禮，你才會領略痛苦的真正涵義，年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來。或許在猛一剎那，在你舉手投足之間，就會感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞台，生命永遠年輕美麗
翅膀
關鍵字：議論文
快樂閱讀網有位哲學家曾說過：給我一個支點，我可以把整個地球撬起來。」我說：「給我一雙翅膀，我要帶夢去飛翔。」
小時候，看見小鳥在天空中自由的翱翔，我也想像它們那樣。於是，我問父親：「我能像小鳥那樣飛嗎？」父親說：「能，只要你努力學習，知識就會給你插上理想的翅膀，那時你就可以飛翔了。」
父親說的話，我那時候雖然聽不懂，可還是按照父親的話去做了。因為有一個信念一直在支持著我。那就是：我想要飛翔。
我一直在飛翔，堅定著自己的文學夢。我驚訝與曹雪芹的文筆，因為他寫的《紅樓夢》竟然沒有一句費筆；我敬佩於魯迅的思維，因為他那大腦里奇妙的文學結構是凡人所不能及的；我鍾情於冰心的開朗，因為她用一個人的快樂譜寫了最好的書籍。
每當我讀書時，整個人的情感便投了進去。我愛讀書，我也愛寫作，沒有史鐵生的奇花妙筆，卻有著我的執著。正因為如此，我才沒有被那每一次的投稿失敗打倒。
記得有一次，我寫了一篇我自認為很好的作文。我把它投了出去，期待著會有喜訊的到來。可是，待到梧桐的葉子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的作文卻連個影子也沒有。
我很傷心，便把自己關在屋子裡，那可是我最好的作文，是我作文水平太低了，不會啊。在想不明白的情況下，我隨手拿起了一本書，久久凝視著封面，被封面上那長長的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個人什麼命運？殘缺的肢體，疾病纏身。可是他並沒有放棄自己，與命運抗爭的他依然堅持寫作，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比，我遇到的這小小的挫折又能算什麼？
上帝給了我完整的軀體，所以我要更加的努力去奮斗。上帝對每個人都是公平的，他給了每個人最純真的夢想。他要我們為理想而奮斗。
人是沒有翅膀的，但即使沒有了翅膀，心也要飛翔。
年輕的翅膀好想飛
因為年輕，曾試想登高臨遠，指點天下；曾試想，精諳世道，明察秋毫：曾試想科峰探險，為「主星「增輝：曾試想商海一游，榮歸故里：曾迎風而唱，「先天下之憂而憂，後天下之樂而「；曾激昂陳詞，我不吃苦誰吃苦；曾豪情萬丈，揮毫疾書，潑墨如雲；曾壯志凌雲，金戈鐵馬隻身遠行......
因為年輕，便有好多好多離奇的死訊；因為年輕，更有好多好多幼稚的作為；抑或成功，抑或失敗，抑或失敗到成功，又失敗又成功，都是年輕人上演這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀好想飛，即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷，甚至撕扯得支離破碎，也不改美好的初衷，也不改年輕的勇銳，更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐.不飛翅膀就會退化，不飛生命就會枯萎，新世紀的曙光已劃破長空，炎黃子孫，此時不飛，更待何時？
時間在分秒中飛逝，空間在萬水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飛鴻傳書，心與心的碰撞與功名俯首成型.一個世界與另一個世界相映成輝，共舞成姿.「老朋友「我將到遙遠的地方去闖一闖，請祝福我，也祝福你一路順風......
年輕的心比天高，氣沖鬥牛；不經風雨哪裡見彩虹，不經過飛翔翅膀哪會硬？此去可能受傷，甚至會有斷翅的不測，但生命只要擁有，哪怕是一瞬的美麗就遠勝於平庸的一生。
年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問，從思想境界的上升的生命的自由飛翔，顯示出獨特的魅力。經歷血淚交加的洗禮，你才會領略痛苦的真正涵義，年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來。或許在猛一剎那，在你舉手投足之間，就會感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞台，生命永遠年輕美麗。
歷練後的飛翔
在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有"飛行之王"的稱號.它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發現的小動物,一般都難逃脫它的捕捉.
但誰能想到那壯麗的飛翔後面卻蘊含著滴血的悲壯?當一隻幼鷹出生後,沒享受幾天舒服的日子,就要經受母親近似殘酷的訓練.在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨自飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點.幼鷹需要成百上千次的訓練.否則,就不能獲得母親口中的食物.第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然後把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死.但母鷹不會因此而停止對它們的訓練.母鷹深知:不經過這樣的訓練,孩子們就不能飛上高遠的藍天,即使能,也難以捕捉到食物進而被餓死.第三步則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最後的,也是最關鍵,最艱難的考驗,因為它們那正在成長的翅膀會被母親殘忍地折斷大部分骨骼,然後再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品.但母鷹同樣不會停止這"血淋淋"的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構築著孩子們生命的藍天.
有的獵人動了惻隱之心,偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家裡喂養.但後來獵人發現那被喂養長大的雕鷹至多飛到房屋那麼高便要落下來.那兩米多長的翅膀已成為累贅.
原來,母鷹"殘忍"地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹骨骼能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在.雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷後仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊癒,而痊癒後翅膀則似神話中的鳳凰一樣死後重生,將能長得更加強健有力.如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機會,它也就永遠與藍天無緣.
沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己.
我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。但我們的翅膀也同樣常會被折斷，也同樣會變得疲軟無力。如果這樣，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？
5. 翅膀為話題的作文結尾
展開你夢的翅膀飛向未來！
6. 小豬做個夢夢見自己長趐膀作文200字
容易弄巧成拙的一天。計劃往往沒有朝著你希望的方向發展呢！今天還是抱著平常心去應對的好！處事上也以低調穩妥為妙哦！學業上的玩心加重，也有可能因為愛情而影響到學業，自己小心把握了。
7. 以翅膀為話題的作文結尾
給個提示唄！具體是怎樣。
以下是我對內容猜想的結尾
一年又一年過去了，這只翅膀幫助了許許多多的人。我相信在這以後，會有更多像這樣善良的翅膀！
這只純潔的翅膀就這樣消失在這個世界上了
8. 關於翅膀作文的結尾
收起羽翼飛翔
當羽的輕柔擦過眼角，當翼的剪影畫上額頭，當夢的水滴融入淚眼，翅的雪白空生了華發，斯人於飛翔中用蒼老的手雕刻著憔悴的歲月。
他們張開羽翼，用思，用詩，飛翔。
有輕盈的風，引著一羽名為貶謫的翅膀。驟然，那翅膀化作了撒網的漁人，繼而劃著小舟前行，忽逢桃花林，落英輕墜在肩頭壓下芬芳的重量。復前行，尋得山之小口，步入後，竟是別有洞天。男耕女織，歡愉之色顯見，黃發垂髫，怡然之情流露。這便是陶潛展開的翅膀了，然欲振翅之時，卻重重墜落，既而便有「遂迷」之果。
又或是，有誰亦曾張開翅膀，尋著面朝大海，春暖花開，誰的夜鶯尋著了最後一朵紅薔薇，但他們實則從未飛翔。
空虛不能給空虛注入生命，張開幻想的翅膀，我們不能飛翔。
那麼，請收起羽翼吧，以平和怡然之心觀望這世界與這生活，不只是骯臟污穢遍場。
千百年前——漁家如畫的燈火照亮黑夜，素衣巧顏的女子啟唇輕笑，元宵的花燈悄然登場，昨日的歲月是今日的念想。這些溫婉的細節，便是收起的羽翼上一根根潔白的羽毛。
時至今日——角落中的鞋匠心思細膩，望著手中的成品留以滿足的笑；相互扶持的老人緩步華燈初上，慈祥的顏面喚起內心點點的回想；廣場之中紅扇輕搖，飄飛了衣角，老嫗重回青絲的年少。這些那些，便是我們收起羽翼之後，用心鋪就的美好。
武陵沒有天堂，桃源不是飛翔。我們若收起羽翼，細細地品味這塵世的美好，便是心中最美麗的靈魂的舞蹈。若只是一味振翅，則是將這世界演奏成一把走了板，跟不上生命的胡琴曲調。
擦過眼角的，畫上額頭的，化入淚眼的，生了華發的，都應是那心中無所不在的飛翔所帶來的感動。
收起羽翼，不是拒絕飛翔，而是拒絕念的痴想，用心的純凈於此世中盡情舞蹈。
9. 關於翅膀的作文結尾
青春是雄鷹的翅膀，只有搏擊長空，不斷的歷練，在傷痛和忍耐過後才能到達理想的天堂回。不是答我們看不見前方，只是羽翼未豐，想成功的到達還需羽毛張長。青春是蝴蝶的翅膀，美麗容光。彷彿只在花季里輕擺羽翼，只在春風里輕舞飛揚。讓我們展開翅膀，迎風破浪，為了夢想，為了最美麗的青春震翅翱翔！
10. 求一片話題作文「翅膀」的開頭和結尾
悠悠飛舞