㈠ 在關愛中成長 的作文開頭結尾
開頭：
愛，是春天的陽光，溫暖和煦；愛，是夏日的細雨，涼爽清新；愛，是秋專天的笑屬語，快樂標記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。
結尾：
關愛是成功後的鮮花，催我上進；
關愛是失敗後的陽光，為我驅散陰雲；
關愛是前進的動力，讓我不放棄；
關愛是後退的阻力，使我永拼到底！
㈡ 在磨難中成長的開頭和結尾
人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。回
——伏爾泰答(法)
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
英國哲學家培根說過：「超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。」關鍵的問題是應該如何面對挫折。
成長的過程好比（沿著沙灘走）在沙灘上行走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實
把挫折改成磨難就好...然後再理順一下..就變成不錯的開頭和結尾了...
㈢ 在堅持中成長作文開頭和結尾
1、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾回的壯麗；毅力，是答春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；
毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸.
2、縱然雨雪風霜，太陽每天都不辭勞苦地升起，人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難，都不可輕言放棄。
3、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
4、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；
毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
㈣ "在嘗試中成長"的作文怎麼開頭和結尾啊
每件事情都會有一個過程，而這個過程的最初就是去接觸
也就是
去嘗試
只有我們努力過了，嘗試過，才會知道最終的結果，才不會讓自己人生的回憶留下遺憾，然我們學會努力，在嘗試中失敗在嘗試中明白在嘗試中成長吧
㈤ 在嘗試中成長的作文開頭結尾
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光回彩。
寒風席捲了校園里答的綠意。初春的陽光灑下，將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展，一片頹然，滿目蕭瑟。
一場酣暢淋漓的春雨，洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦，漫步在春日裡的校園。猛地抬眼，一抹微紅映入眼簾，彷彿點亮了灰色的世界，讓我心頭一顫，不由得停下了腳步。那朵木棉花苞，鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒，嘗試著面對凜冽的風，嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來，纖細的樹枝猛地晃動，發出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙，匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊樑。嘗試著與自然的考驗抗衡，嘗試著在烈風中直起身子。終於，她經受住寒冷的侵蝕，在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中，我看到，她成長了，長成幾樹半天紅似染，長成初春的第一抹生機。
木棉花開。那躍動的生命，火紅的精魂，告訴我，我們會在嘗試中成長。
在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次木棉花開，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。
㈥ 求一個《在挫折中成長》作文的開頭和結尾
挫拆是荊棘之花，走過遍體鱗傷，跨過風雨彩橋，那朵花兒便永不凋零。
㈦ 在體驗中成長作文的開頭和結尾各100字。
我,努力地奔跑著.每當我回過頭來,回顧著成長的足跡,那每一個足跡都承載著我那一份份情感.成長的足跡是快樂的,是辛酸的,是美好的....
小時侯,從我依晰記事起,是外婆手把手兒拉著我,一步一步地學走路.一步一步,對於我來說,是多麼地艱難,那每一個足跡,都有我和外婆的故事.那一次足跡中,我不幸摔倒,外婆並沒有把我扶起來,反而說;''你要學會自己爬起來.''
無論我如何乞求,還是不行.我心想;好啊,我一定要爬起來.''是的,我成功了.
這一段成長的足跡,外婆教會了我從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來.這一段成長的足跡雖然很累,但是,有了這一段成長的的足跡,我有了經驗,便邁步著,用足跡來衡量成長.
上學時,我來到了媽媽身邊.每當我遇到一個個''絆腳石''時,我總想跳過去.媽媽見睹情景,說;''你怎麼那麼膽小,遇到一點小小的挫折就要跳過,那你以後的足跡不更彎曲,成長就更曲折.''
當時我很傷心,不知道媽媽的話是真的能幫助我成長的足跡變平直.我還是聽了媽媽的話,發夾丟了,我再買一個;題不會了,設法努力思考.......從此,我的成長就多了一份不怕''絆腳石''的經驗,我的平直足跡至今.
中學時,我成了寄宿生.小學時,什麼事都不會料理.也許,正是因為學校的嚴格的規章制度,使我成長的足跡上多了一份約束,它不讓我走彎路,只讓我成長的足跡多了一份自強.成長的足跡,又一次得到了豐富.
成長的足跡在不斷成長,.我從小腳牙到大腳牙,總是在不斷的變化.成長的足跡從幼稚走向成熟,也在成長中不斷地修.
成長的足跡,在不斷成長!
㈧ 作文 在快樂中成長 不少於600字 要有好的開頭和結尾
童年，童年，是一首快樂的歌
童年，童年，是一首快樂的歌。幼兒園時，我和夥伴們常常在一起玩著幼稚的游戲：躲貓貓，雖然躲在了茂密的花叢中，高大的樹木後，但總容易被找到，這時，笑聲傳出「千里之外」。我還和夥伴們一起玩著各種五顏六色的玩偶，說著天真的話語，聞著五花八門彩泥的芳香。我們整天沉浸在快樂之中，無憂無慮。那時候，別人不會笑我，花兒也不會羞我，因為我是大人爭著寵的寶貝，每天都應該泡在快樂里。
上小學了，我結交了不少朋友、夥伴、姐妹、死黨。學習上、生活上，我們互助互愛，曾經的多少次失敗，都不灰心，也不害怕。放學後，我們常常一起去河邊釣魚，在草地上游戲；周末，我們還常常到泳池游泳、戲水。高興時，我們字山上大喊，坐在地上野餐，山間充滿歡笑。那時山中萬物彷彿都安...童年，童年，是一首快樂的歌
童年，童年，是一首快樂的歌。幼兒園時，我和夥伴們常常在一起玩著幼稚的游戲：躲貓貓，雖然躲在了茂密的花叢中，高大的樹木後，但總容易被找到，這時，笑聲傳出「千里之外」。我還和夥伴們一起玩著各種五顏六色的玩偶，說著天真的話語，聞著五花八門彩泥的芳香。我們整天沉浸在快樂之中，無憂無慮。那時候，別人不會笑我，花兒也不會羞我，因為我是大人爭著寵的寶貝，每天都應該泡在快樂里。
上小學了，我結交了不少朋友、夥伴、姐妹、死黨。學習上、生活上，我們互助互愛，曾經的多少次失敗，都不灰心，也不害怕。放學後，我們常常一起去河邊釣魚，在草地上游戲；周末，我們還常常到泳池游泳、戲水。高興時，我們字山上大喊，坐在地上野餐，山間充滿歡笑。那時山中萬物彷彿都安靜下來，都在聆聽著我們的趣事。童年，童年，是一首快樂的歌。
眨眼間，大家都畢業了。在離別之際，我們舉辦了「畢業聯歡晚會」。節目演完了一個又一個，似乎永遠都演不完，我們永遠也不會分開。末了，我們一起坐在草坪上聊天。往事頓時湧上心頭。我們昔日快樂的臉孔，如今充滿了傷感；我們昔日載滿歡笑與歌聲的教室，此時變得寂靜無聲。來吧！我親愛的朋友，我知心的朋友，讓我們用快樂的歌聲與笑聲告別我們歡樂的童年吧！童年，童年，是一首快樂的歌。
別了，快樂的童年；別了，歌一般的童年！
這個應該與成長有關吧！希望能幫到你喔~~
㈨ 在關愛中成長 的作文開頭結尾
提起關愛，讓我想起了一個故事；一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去後才放開手。老奶奶向她道謝時，那位女士對老奶奶說：「我的媽媽也和您的年紀差不多，我只是希望她遇到這種事的時候，也有人為她開門。」
一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻
她突然想到了她的女兒，於是阿姨安慰小護士說：「不要緊，再來一次！」第三針果然成功了。小護士終於嘆了口氣，她連聲說：「阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。」阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。
是啊！將心比心學會關愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛，而自己卻不去關愛別人，如果人們都這樣想，何來關愛他人呢？我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年，也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了，坐在那裡哭哭啼啼也沒人理你嗎？難道你不希望在你白發蒼蒼的時候，幾乎走不動路，有人扶你過馬路嗎？文明是靠大家共同維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界裡，有你、有我、有她（他）。