㈠ 我終於戰勝了膽怯 作文的開頭與結尾
膽怯,是一復種懦弱,戰制勝膽怯,變得勇敢起來,你就會超越自我,站起來吧,我們不向它低頭! 我終於戰勝了膽怯,原來變得勇敢起來也不是那麼困難,戰勝了自我,是也是一次成功的挑戰!
㈡ 我再不膽小作文結尾
有一件事情抄使我終身難忘,從這件事可以看出我進步了,我長大了!
星期天早上,天空晴朗,萬里無雲,這時,太陽也露出了笑臉。我和媽媽6點就早早地起來打羽毛球。我們開始打了,只見羽毛球一會兒上一會兒下,像頑皮可愛的小精靈在飛舞,又像美麗的白蝴蝶在翩然起舞;落下時,像樹葉紛紛揚揚地落下。可是,媽媽一不小心把球打斜了,我只顧接球,沒有注意腳下,結果腳下是個坑,坑邊有塊磚,我被磚絆倒了,跌到坑的另一面。我站起來一看,左手的手腕擦傷了,薄皮也起來了,疼得簡直像刀割一樣,我准備不打球了,回家休息。可是,我心裡想:受這么一點兒小傷就退縮,就不是勇敢的孩子,另外,那些英雄中了子彈,還要為國家獻身,值得我們學習。我要勇敢。於是,我又繼續打球。媽媽誇我勇敢,我想我應該這么做吧!
通過這件事,我知道了:不管幹什麼,都應該勇敢。
我再不膽小
㈢ 你並不膽小作文結尾 100字
她是新轉來的女生。下課時,她總是一個人不聲不響地坐在位子上玩弄著自己的文具,哪怕身邊有天大的事,也不會去看上一眼。她也從不抬頭正視哪一個人,只有你不注意的時候,她才會猛然抬頭向你瞥一眼,又迅速地收回目光。如果你主動和她交談,她的臉就會羞得像一個大紅蘋果似的,可能是太緊張,她總是低頭看著自己的腳尖,兩只手不停地翻動著衣角,甚至說話時,都帶著顫抖的聲音。如果你不離開,她是絕不會抬頭的。
一次美術課前,高個子王強忘了帶美術材料。他左看看,右瞧瞧,眼裡突然閃出一道亮光,他來到了班裡最老實的李忠座位前,二話不說,伸手就搶他的水粉顏料。李忠喊著:「還我顏料!還我顏料!」急得淚水都在眼眶裡打轉了,可王強就是不理他。這時一個陌生而響亮的聲音響起來:「放下!不許拿!」大家不約而同地轉身一瞧,想不到竟是那平時一聲不吭的新同學。她一個箭步,奔到了王強面前,緊鎖雙眉,用憤怒的目光看著王強,用手指著他的鼻尖,厲聲說:「你怎麼能看李忠老實,就搶他的顏料呢?快還給他!」王強看著這陣勢也嚇蒙了,從他的眼光中,流露出了慌亂的神情。也不知怎麼搞的,顏料真被他放在了桌子上。全班同學都哈哈大笑起來,因為誰都沒想到平時一身「霸氣」的王強,那天第一次那麼聽話。再看王強,紅著臉,低著頭,摸著後腦勺兒,不知所措地站在那裡。這時,那新同學微笑著說:「王強,我可以借給你顏料,不過,你要答應我,以後再也不能欺負別的同學了。」王強羞愧地點點頭。
我這才恍然大悟,新同學並不膽小。在是非之間,在不良行為出現時,她敢於站出來,她是一個勇敢者。
㈣ 作文《原來,我很膽小》的結尾
我是個勇敢的男子漢,摔跤了爬起來,從來不哭。感冒了,打針、吊鹽水也不哭。其實,有時候我特別膽小,媽媽常常笑我膽小如鼠。
就說上個星期五晚上吧!媽媽說:「兒子,你已經是個大男孩了,周末同床的約定是不
是可以取消了?你睡回自己的小房間吧!」我拚命地搖頭,不管三七二十一,嘟著嘴巴嚷道:「不行!我喜歡和你們一起睡大床嘛!你們都答應了的。」媽媽說:「是答應了沒錯,可是已經半個學期了,星期一到星期四,你都一個人睡得很好,為什麼周末就一定要和我們一起
睡呢?你可以試著也一個人睡啊!」我撒嬌地抱著媽媽說:「因為我會想你們啊!」媽媽笑著說:「媽媽也想你啊!但是你已經長大了!要學著讓自己更加勇敢。來,媽媽給你講故事,陪你進入夢鄉。」沒辦法,我回到自己的小房間,媽媽給我讀《論語》,還給我講《神奇校車》,聽著聽著,我漸漸地進入了夢鄉。
突然,我感覺門口有個黑影在晃動,是小偷嗎?他悄悄地走進了我的房間,在找什麼東西呢?他是要偷我嗎?我大聲喊了起來:「媽媽,有小偷!」可是沒有人回答我。我又拚命喊:「媽媽,救命!」還是沒人回答。我嚇得哭了,趕緊坐了起來,咦?人呢?我揉揉眼睛,仔細看看,還是沒看見人啊?怎麼回事呢?是躲起來了嗎?我不敢再看了,馬上跑到媽媽的房間,鑽進媽媽的被窩,委屈地摟著媽媽,哭著說:「媽媽,有小偷想把我偷走。」媽媽緊緊地抱著我,拍拍我的背,溫柔地說:「是做噩夢了吧?天還沒亮,再睡一會兒吧!」
躺在媽媽的懷里,我感覺溫暖極了,閉上眼睛,模模糊糊地又睡著了,睡得可香了!
㈤ 五年級作文 我這個人結尾(膽小)
我這個人
我長著一張瓜子的臉,烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛,秀麗的披肩長發,小巧的鼻子,櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個活潑可愛的五年級學生。
我有許多優點:愛看書、善良、樂於助人、愛好運動、熱愛勞動……但我也有許多的缺點:粗心、記性不好、做事容易後悔、速度太慢……其中和我交往最深,最密不可分的就屬粗心了。
我經常把「再」寫錯,寫成這個「在」。除了寫再見時沒寫錯,另外幾乎全錯!在我的作文本上「再」寫錯也很常見,有一次寫考試作文,因為寫錯了四個「再」字扣了兩分!另外的錯別字更是數不勝數!如經常的「常」會寫成這個「長」。
但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數學期中考試。
數學試卷發下來後,我看也不看,就提起筆飛快地做起了題目。時間剛過半,我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷,可想起了老師以及媽媽的叮囑:試卷做完後一定要認真仔細的檢查,不能因為粗心大意的原因而失去不應該失去的寶貴的分數。想到這里,我就一目十行地檢查起來,很快我就把整張試卷都檢查完了。一個錯誤也沒發現。我心想:檢查也檢查過了,這下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的把試卷交了上去,期待著100分的來臨。
我的好心情沒有維持幾天,數學試卷發下來了,我拿到手一看,試卷上面一個大大的82分映入了我的眼簾,怎麼可能呢?我明明檢查過了呀?沒有錯誤的呀?會不會是老師批錯了呢?我的心裡一下子湧出了許許多多的疑問。我翻了一下剛發的試卷,天那!那血色的叉叉幾乎全打在計算題上!不是忘了進位,就是忘了退位;點錯小數點或忘點小數點;上一行的數字到了下一行再抄寫就會炒成另一個數字;列豎式計算的題目,豎式計算完,橫式的答案忘記寫……都是不應該發生的錯誤呀!因為數學分數太低,我這次期中考試總分排名未入前三名。唉,還是粗心惹的禍。我後悔莫及,可世上沒有後悔葯啊。
我一定要改掉粗心的毛病,不然這樣下去會害了自己。我要拿出行動來證明我能改掉這些缺點,我是行的,我要做個有用的人!
㈥ 我戰勝了膽小作文結尾
初三以前,我一直象一個羞澀的女孩躲在角落裡一言不發,但有兩件事情卻改變了我乃至我的一生。
今天是星期一,下午最後一節課是周會,看著剛上任的班主任站在講台上,我的心被她說的幾句話變得激動不已,它就像平靜的湖面被一顆石子擊起圈圈漣漪。因為班主任正帶著我們向初三宣戰。「下一個是誰?」班主任問到。我的心是一個戰場,因為我想上台說出我的目標和理想,但膽怯像一堵牆攔住了我,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。這時班主任的聲音傳進我的耳朵,「這是一個鍛煉的機會,它有可能改變你的一生。」這句話又像一塊石頭掉進了心湖裡,但它激起的不是漣漪而是海潮。膽怯不能成為我前進的絆腳石,它不能擋住我前進的道路。「我中考的目標是衡水中學,高考目標是北京航空航天大學,我想讓火星上留下的第一個腳印是中國人的!」當我跨上講台的那一步,我知道那是我人生上跨出的一大步。
膽怯的性格並不像大堤一樣一潰便不會再起作用,對抗他要像對待雜草一樣連根拔起。
「今天下午的作文課,你准備一篇作文,也許會讓你上講台讀一下。」看著班主任信任的目光,我堅定的點了點頭,可心裡卻怕的要命,要是讀不好怎麼辦?我被這個問題困擾了一上午。作文課到了,我把希望寄託在老師說的「也許」兩個字上邊。班主任命令般的聲音又一次傳到了我的耳朵里,「劉,讀一下你的文章。」可不可以讓別人讀呀,這個念頭在我心中揮之不去。當跨出第一步時我知道我必須自己讀,因為我不能輸給膽怯。在同學們的掌聲的鼓勵下,我大聲的朗讀了那篇文章。膽怯這個詞語在我的字典里消失了。
戰勝膽怯,你需要勇敢的邁出第一步;戰勝膽怯,你需要一個遠大的理想;戰勝膽怯,你會有一個勇敢而又輝煌的一生。敗三軍可用師,勝強敵可取智。而戰勝膽怯,我考的是我自己,是自信,是勇氣,是遠大的理想。
我想送所有和我一樣及沒有走出膽怯包圍的人一首七律詩:戰勝膽怯靠自己,跨出第一步需勇氣。堅持信念樹理想,人生之路與天齊。
㈦ 膽小的孩子作文結尾
膽小的孩子作文結尾 我今年九歲,靚麗活潑的我有個很糟糕的缺點,那就是——膽小。 是什麼讓我這么膽小呢?是那該死的鬼故事。記得很小的時候,鄰居哥哥們講了個「兩面鬼去吃人」的故事,恰好被我聽到了。從此以後,「天黑鬼吃人」的恐怖就開始折磨我:爸媽晚上去開會,我總要把電視開到最大聲,把所有房間的燈都亮起來;天黑了,我一個人去樓下買東西,總是跑著步來去,還要大聲地唱歌;半夜刮風下雨我總要摟緊媽媽的脖子並把媽媽叫醒。尤其是,我都這么大了,還不敢一個人睡。 「寶貝什麼時候能獨立呀」?媽媽經常在睡覺前無賴地問我,我聽了心裡很難過。其實,我也想同其他小朋友一樣學會獨立,但是我怕獨處,我怕「鬼」! 終於有一天,我鼓起勇氣跟媽媽說:「我想一個人睡!」媽媽睜大眼睛給了我一堆表揚加鼓勵。燈滅了,恐怖的折磨也開始了…… 「嗒、嗒嗒、嗒」。「是什麼聲音?是鬼來啦!」,我嚇得蒙過了被子,「會不會是面目猙獰的兩面人?還是棺材裡爬出來的僵屍?真可怕啊!它正一步一步地靠近我……」我不斷告訴自己別怕,世界上是沒有鬼的。但是,房間里沒有別人怎麼會有動靜呢?我聽見自己心跳的聲音越來越快了,渾身起了雞皮疙瘩。大約過了幾分鍾,我受不了啦,偷偷地伸出手,摸到了電燈開關,按開了電燈,打著羅嗦從被窩里撐開個小洞往外看,咦,什麼也沒有!我掀開被子,看見屋裡百頁窗隨風晃動著,磕碰著牆壁,發出輕輕的嗒嗒聲。我不敢關燈,又躲進了被子中央,開始默數著窗戶的嗒嗒聲, 一、 二、三……,漸漸地,我睡著了。 第二天醒來,媽媽摸著我的頭說:「以後睡覺要記得關燈,不然會影響視力。」其實,她根本不知道我昨晚的「恐怖經歷」。哎!我什麼時候才能做個膽大的孩子呀! 希望我的回答能對你有幫助。
㈧ 關於膽小的秘密作文結尾
我家裡有一個美麗可愛的妹妹,她也就是—膽小鬼。
在一個漆黑的夜晚里,我和妹妹,姐姐、弟弟一起在家裡玩,燈光很亮,玻璃是開起的,所以招來許多蚊子。
姐姐看著蚊子發呆,我問了問姐姐:「姐姐,你想什麼呀!」,姐姐回答道:「咦!我們不如來玩捉蚊子的游戲吧!我給你們講講游戲規則:你們要把蚊
子一隻只的捉來放進手裡的瓶子裡面,一、看誰的瓶子里的那些蚊子最後死,二、看誰送蟲到那瓶子里的多,誰就贏。」說完,姐姐連忙把瓶子發給我們,一聲游戲
開始,弟弟、姐姐、我一下就開始尋找著蚊子。
突然,妹妹大聲說道:「我不想玩著個游戲,難玩死了。」我們問道:「怎麼了,好玩的嘛﹖我覺得特別有趣。」我說道:「不如投票,贊成不好玩的投
妹妹那邊,贊成好玩的投我這邊。」投票結果出來了,好玩的票最多。我看妹妹像有點害怕什麼,又有點生氣,我想:「妹妹是不是怕輸呀!」
「其實輸贏並不重要,雖然有懲有罰,但也是教育人的一種的方法,比如:你捉一隻蚊子,它就會為人類減輕被咬的機侓,也就是暗暗地告訴你,你為人類做了好事,所以妹妹你要是輸了,也不重要」我對妹妹親切的說道。
妹妹說:「不是怕輸。」我撓了撓後腦勺想了想:「不是怕被媽媽吵吧!不不不,是……是……噢,應該是怕蚊子吧!」我偷偷地捉了一隻蚊子,小心翼翼的放到的妹妹的面前,妹妹一看,嚇得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
「哦,明白了,為什麼妹妹不玩捉蚊子,原來她是怕蚊子,哈哈哈哈……」我大聲說道,妹妹在姐姐,弟弟嘲笑和諷刺下大聲的哭了,我安慰了妹妹,姐
姐們更加嘲笑、諷刺妹妹,我也勸姐姐不要笑了,我大聲說:「每個人都有膽小的一面,當別人發現你的膽小,嘲笑、諷刺你,你是什麼滋味。所以我們不能嘲笑妹
妹。」姐姐聽了我的話連忙堵住自己的嘴。又重換了一個游戲和妹妹一起玩,就這樣我們度過了一個夜晚。
其實人間還有許多秘密。多細心多觀察一點就能發現許多秘密。
㈨ 膽小的我作文結尾可以怎麼寫才最好
我有一頭烏黑光亮的頭發,一雙明亮的大眼睛,一張都都的小
嘴,愛一套穿仔衣,總愛文文靜靜地坐著看故事書。「舒進瑤性格內向,不多說話,不愛表現自己。」這就是老師和同學們對我的評價。我不否認我是這樣一個人。
平常做事不順心的時候,我就把煩惱擔心悶在心裡,從不在大家面前表現,只願意在背地下哭鼻子,連在媽媽的面前也不敢,只能在心裡哭來除去心頭的陰雲,盡管這樣,心裡還害怕被大人發現。
上課的時候,我最怕看到老師的臉,因為老師上課要求我們要積極發言,而我最怕舉手發言了,每次老師叫我們舉手回答問題的時候,我總是低下頭,生怕老師叫我。老師一說:「我點名了。」我的心就砰砰直跳,直到老師不叫了為止,我的心才從半空中落下來。
有一次,體育課上,老師讓我們跳繩比賽。快輪到我的時候,我的這不爭氣的心又「砰砰砰」地跳了幾下,我又緊張又害怕,擔心平常不太活動的我跳不過去,真正輪到我了,才跳了幾個,「嘣」的一下,我被害怕嚇摔到在地上。老師連忙把我扶起來,看了看我的額頭,又摸了摸說:「趕快到我家,我給你檫葯。」其實老師很關心我們的,原來我是自己嚇自己呀。
我平常也像其他女孩一樣說說笑笑,但一遇到事就害怕。膽小實在太害人,我發誓要跟「膽小」斗爭到底!