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給開頭作文

發布時間:2020-12-13 05:01:38

『壹』 優美的作文開頭

01、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,專每一條泛著清麗的旋律屬的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!
02、冰心說道:「愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。」
03、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之後,終會佔有藍天。

『貳』 排比句開頭的作文

寫作思路:首先運用排比句寫出冬天的美好,再從自己身邊生活出發開始寫作。

冬天像一位公主,舞動神奇的面紗,送來陣陣寒風;冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉著魔棒,幻化出飛揚的雪花;冬天像一位時裝設計師,用獨具的眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂家,用靈巧的雙手,譜寫著風的樂章。

清晨,我睜開眼睛,看到的不是幾個月前的鳥語花香,而是狂風呼嘯而過,路邊的大樹小樹立刻彎下腰,我彷彿看見冬天的女兒降臨了,她美麗而端莊,一身潔白衣裙不受塵埃的半點玷污。她微微一笑,化作風離去。她身邊的事物恭送著她的離開,久久都抬不起頭。

我想得入了神,深深打了一個噴嚏。我抱著手臂,哆嗦著爬進被窩。溫暖緊緊懷抱著我,困意再次向我襲來,我的皮膚緊挨著被子舒服且軟綿綿的質感,像一隻小貓,縮成一團,又一次進入了夢鄉。

在童話,與我從小的記憶中,冬天或多或少都是無情的冰冷。那聖潔和高高在上的尊嚴永遠都不能被侵犯。可我現在覺得,也不一定吧。

正午時分,冬天的暖陽照在世間萬物身上,遠處的小山鍍上了一層金邊,那種感覺是冬天特有的,不像春天,如母親的手將你攬入懷中,春天的陽光充滿著柔情。它更不像夏天的陽光,當你在夏天熱得像一條狗大口喘氣時,你一定會想念冬天的陽光。夏天的陽光太猛烈,太乾燥。冬天的陽光與秋天的陽光有些雷同相似。在寒冷中又感受到不一樣的溫暖,只不過,秋天是蕭瑟罷了。

我總是在想,到了每天中午時,冬天的女兒一定會變得天真爛漫,那應該才是她真實的性格吧。

夜晚,一輪明月高掛天空。我的眼前雖然是黑夜,但我還是看得見冬天的女兒。你聽,那呼嘯而過的聲音不是她又是誰呢?

冬天,這個表面冷冰冰,內心卻無邪可愛的少女,她那一抹純潔白色的倩影,在我腦海里浮現。

冬天,這首四季調的最後樂章,它動聽的旋律在我耳邊徘徊。

我喜歡冬天。

『叄』 作文好開頭

感動:
開頭:有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨。
結尾:人的一生中有很多次感動,並在不斷的感動之中,不要懷疑,因為我們並不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光,照亮這個世界。所以我們需要……
親情:
母親的愛,像一束陽光照射在你的身上,頓時有了沖勁,力量,那是母愛,母愛使人感到溫暖!謝謝我的母親,謝謝您給予我生命,謝謝您在我年幼體弱的時候守著我,謝謝您一口口喂我飯看著我長大,謝謝您拉著我教會我行走,謝謝您懷著傷感看著女兒走得越來越遠,謝謝您給予我的所有的無怨無悔……我的母親。謝謝您。
母愛像參天大樹,為我遮蔭擋涼;母愛像一把傘,為我遮風擋雨;母愛像一隻小舟,送我到成功的彼岸。
結尾:母愛如傘,那密密織著的經緯網,是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。
綜合:父愛如菊,淡淡悠長,只有歲月走過,才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言,在漫漫人生路上,當暴風雨來臨的時候,在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
友愛開頭:「嚶其鳴矣,求其友聲。相彼鳥矣,猶求友聲」詩經中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什麼,但我知道,沒有朋友的人生是孤獨的人生,朋友應該是推心置腹的,朋友應該是肝膽相照的,朋友應該是~~
結尾:朋友有時就像一面鏡子,敢於公正的指出你的錯誤;朋友有時就像一個拐杖,在你難以前行的時候支持鼓舞著你向前邁進;朋友有時就像一把雨傘,為你阻擋著風雨,與你同舟共濟~~
注「~~」應以省略號代替,詩經和伐木應加上書名號。
母愛——世上最偉大的愛。
我有一個偉大的媽媽。媽媽的愛,像一條長河,她清澈,看得見河底的塊塊卵石;她恬靜,泛著微微的漣漪;她輕柔,緩緩地送我前行……
母愛的長河之所以哪那麼恬靜,是因為她們承受著狂濤惡浪的沖擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河裡,我度過了十二個春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河裡,每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝願,是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里,我不禁吟起了孟郊的《遊子吟》:「誰言寸草心,報得三春暉。」

『肆』 寫給予作文的開頭

1、奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……有時候一句溫暖的祝福,一個理解的眼神,都會給予別人幸福,讓自己體味到幸福。在那個微風盪漾的下午,讓我傾聽到了幸福的聲音,感受到了幸福的真諦。在我們小區里,有一位飽經風霜的老人。她手中拿著一根木棍,背上背著一個褪了色的編織袋,裡面裝著撿來的東西,身上的衣服由於時光的流逝,早已看不出原有的顏色,背部因長期受到重物的壓力,已經彎的不能再彎了。

2、世上每一件事都需要給予才有能做到,當有了給予這個名詞時,獲得也就誕生了,給予與獲得是一對孿生兄弟,世間萬物有給予就有獲得,當給予消失時,獲得也就盪然無存了。

我們總想獲得,然而真理告訴我們:有付出,也才會有回報。如果說獲得是天空中的一顆璀璨之星,那麼給予便是通天之梯,只有沿著這座梯,才能摘下星。一份耕耘,一份收獲,學會給予,獲得才會張開它看似吝嗇的雙臂,主動向我們迎來。

3、綠樹的吸收是為了給予,機遇是吸收的目的。綠樹為了達到機遇的目的,深深紮根於土壤之中,不斷吸收水分和養料。人也是如此,要使自己能給予,唯一的途徑是從外界不斷地攝取、吸收。當年蒲松林為了寫《聊齋志異》,曾在自己家門前擺上桌凳,免費向行人供應茶水,只要求行人給他講狐鬼神仙故事,20餘年從不間斷。就這樣,他收集了大量的故事,經過精心修改、加工,終於寫成了不朽巨著《聊齋志異》。

4、綠樹作為一道美麗的風景線存在於世界的每一個角落。綠樹對人類的生存具有十分重要的環境效益。而且對人類的生產生活有巨大的經濟效益。每當我看到那充滿生機造福於人類的綠樹,我對它那無私的給予頓生敬意,而綠樹在給予的背後,必須深深紮根與土壤中,不斷的吸收水分和養料。更不可思議得一棵不大的樹,一晝夜吸收的水分竟達5公斤多,這不禁令人想到凡是能夠給予的萬物都是在吸收的前提下進行的。

『伍』 作文好開頭

集體力量
開頭:「一根筷子容易折,十根筷子抱成團」。這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利
結尾:雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。集體的力量是偉大的!
助人為樂
開頭:助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。
結尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
珍惜
開頭:朱自清先生在文章中寫道「吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜,人生便是一種永恆。
結尾:我們常常感動,是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的嚮往。
心胸寬廣
開頭:雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾:心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。

『陸』 話題作文開頭應怎樣寫

作文開頭怎麼寫
一、開門見山落筆扣題
所謂"開門見山",是一種比喻的說法,指的是直截了當地切入要旨。
二、引用經典彰顯底蘊
開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,能增強開端的氣勢,使人感到崢嶸、高遠,達到吸引讀者、突出中心的效果。
如下例幾種常用的:
1.詩詞開頭
以詩句開頭,氣勢磅礴,震撼人心。
2.俗語開頭
俗語是孩子們所熟悉的,以此開頭,倍感親切,激發興趣。
3.名人名言開頭
這種開頭法不僅使你所要表達的意思簡明扼要,言簡意豐,而且能集中地表達文章的主旨,起到畫龍點睛的作用,使文章增色不少。
4.故事導入
引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法,可以增加文章的趣味性,能引起讀者的興趣。
5、聲音開頭
對話、琴聲、風聲、雷聲等等,都可以用來開頭,信手拈來,渲染氛圍。如:"請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下…"每當耳邊響起這熟悉的旋律,自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。
三、精闢修辭韻味悠長
用修辭手法開頭,易抒寫作者心靈的感悟,引發讀者賞讀的情趣。
1.比喻
開頭設喻,以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。
2.對比
用對比來開頭的方法,可以加強文采,有力地突出主題。
3.排比
用排比句開頭,句式整齊,語勢鏗鏘,促人賞讀。如:假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印…
4.設問
設問開頭,鋪排文氣,先聲奪人,
四、借物聯想引發情趣
文章的開頭或從遠到近,或由此及彼,從別的事物寫起,再聯想到要寫的事物上來,藉以烘托要寫的事物。
五、巧設懸念曲徑通幽
開頭設置一個懸而未決的問題,引起讀者的關注,激發讀者的興趣,同時增加文章的曲折,顯現布局之美。
六、名人作答啟人深思
採用名人作答的方式展開文章,有利增強開端氣勢,給人高遠之感。
七、場景描寫渲染氣氛
描寫法即藉助某種修辭或某種描寫技法,通過對景物的描寫,渲染氣氛,烘托氛圍,為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊。
八、交代要素引人入勝
交代要素式也是寫作文較為常見的一種開頭形式,即交代記敘文的幾要素:時間、地點、人物和事件。
九、介紹背景蓄勢待發
以介紹情況、交代背景的方式開篇,可以讓讀者充分了解事情原委,有利於對整篇文章的正確、順利解讀。這種方法主要用於寫一些事件或重要人物的文章。
十、概括內容凸顯主旨
開頭總領全文,下文則圍繞著它進行"分述",全文因此而比較有條理,而且可以讓讀者迅速了解文章梗概,一睹為快,為下文的閱讀埋下情感基調。
十一、巧用倒敘
即文章開頭先寫出事情的結果,再寫出事情的原因和經過,以造成懸念,增強文章的吸引力。
十二、抒發感情先聲奪人
即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發出來,直抒胸臆,渲染氣氛,達到以情感人。
常言道:"文無定法"。是的,作文的開頭往往是由作文的內容、體裁、讀者對象、構思技巧和作者的寫作功底等綜合因素所決定,並無固定的格式。衡量好壞的標准只有一個,那就是看它是不是文章的有機組成部分,能否為文章的內容和中心服務,能否吸引讀者讀下去。我們學生朋友要善於結合實際,靈活變通,巧妙派生,才能寫出好的開篇。

『柒』 題目為的作文給寫個開頭

窗外的雨,悄悄的下著,無聲,無息.我躺在陽台的藤椅里,聆聽這凄婉的大地的嘆息專.屋裡很靜,惟我均勻屬的呼吸伴著輕盈的雨聲.雨絲傾灑,綿綿的從天際駛來,如花針,似牛毛.手捧書本,任目光輕輕地滑過書頁.
這是我自己寫得,寫得一般,多多見諒

『捌』 優美作文開頭

7位粉絲
作文開頭優美的句子
1、太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節,這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。
2、天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校,小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。
3、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博。鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。
4、什麼樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。
5、我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受「長河落日圓」的壯麗。我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受「亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪」的驚心動魄。我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領略「紅裝素裹」的分外妖嬈。
6、幸福是「臨行密密縫,意恐遲遲歸」的牽掛;幸福是「春種一粒粟,秋收千顆子」的收獲;幸福是「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適;幸福是「不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層」的追求。
7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。
8、朋友是什麼,朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
9、愛心是冬日裡的一片陽光,使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天裡的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日裡的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜裡的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
10、事業說:人生就是建築歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說:人生就是在暗礁中行進的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。
11、假如生命是一株小草,我願為春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹,我願為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我願為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實,我願為人間留下一絲甘甜。
12、大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。
13、風從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時代的舞台走過,留下了什麼呢?
14、生活是一部大網路全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鍾,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。
15、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。
16、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再嘆流水東去,太陽西斜。
17、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。
18、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。
19、忽然迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛雲流霧。
20、沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,彷彿一切東西就要燃燒起來

『玖』 如何寫好作文開頭

文章常見的開頭法:

開門見山法,故事導入法,比喻開頭版法,對比開權頭法。排比開頭法,名言導入法 。

拓展資料

開門見山法:

所謂「開門見山」,指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。可以開頭直接點題,可以開宗明義揭示主旨,也可以旗幟鮮明地亮出自己的觀點。

故事導入法:

就是引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法。這種方法的好處是增加文章的趣味性,能引起讀者的興趣。但需要注意的是,引用的故事一定要和文章的主題相一致,而且要字數恰當,簡明扼要。

比喻開頭法:

就是用形象生動的比喻來開頭的方法,這種方法的好處是文采飛揚,情味盎然。但是需要注意的是,所用的比喻要與全文的中心暗合,與全文的情調一致。

對比開頭法:

就是用對比來開頭的方法,這種方法的好處是加強文采,有力地論證中心。

排比開頭法:

運用排比來開頭,可以加強文章的氣勢,增添文章的文采。

名言導入法:

就是在文章開頭導入古聖先賢、專家學者所說的包含著人們公認的基本原則和一般道理的話語。

『拾』 以給予為話題的作文開頭結尾

旨在為廣大群眾提供更好的服務態度,我的人生是一個人的生活方式的一個人的生活,我的人生是一個人的生活狀態

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