㈠ 無私奉獻的作文結尾
一個無私奉獻的人
有人贊美青松的挺拔堅強;有人贊美紅梅的不畏嚴寒；有人贊美翠竹的高尚品格；有人贊美小草的生命頑強......是誰讓它們受人贊美，是泥土是朴實無私無人在意的的泥土。其實，最應該受人贊美的也是泥土，他默默無聞的為他人付出。
我們身邊也有許多像泥土一樣無私奉獻的人。有這樣一名清潔工，我至今都不知他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無私的品質。
那是一個寒假，天非常的冷，正逢新年，我頂著寒風去外婆家拜年。我一出門，陣陣刺骨的寒風迎面而來，還好我穿了一件厚厚的棉襖，不然准被凍成大冰塊。一路上到處是鞭炮的響聲，行人們都被這熱鬧吸引住了，從來也沒有發現，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的水溝旁，蹲著一個正在毫無怨言清理水溝里堵塞垃圾的人。就是因為水溝堵塞，無法排水，我住的這棟樓排水管老溢水上來，是家裡一股臭味。我好奇的走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙後退了幾步。後來，又見這位阿姨，一直在水溝旁，不是都沒有皺過眉頭一下嗎？想著想著，我還是不由自主的走了過去。只見這位清潔工阿姨只穿了一件薄毛衣，圍著圍巾，戴著工人手套，大約十四幾歲的女子，正拿著鏟子鏟弄著垃圾。他用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個鐵桶里。因為水溝堵塞的厲害，裡面的垃圾用鏟子不行，只好摘下手套去挖。阿姨忍受著臭味，埋頭苦幹著，在這冷天里，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持著一個姿勢一直在挖水溝，經過了不懈努力，水溝終於通了。阿姨的衣服、褲子、手套和圍巾全臟了，她一邊小心翼翼地戴上手套，一邊開心的笑了。第二天，我回到家，發現家裡空氣清新了許多，鄰居們也都高興的不得了，可是，又有誰會知道有一個不留姓名的人，為了左鄰右舍在大冬天裡挖水溝呢？這時，我又想起了那位阿姨，她那美麗，燦爛的笑容是多麼無私啊！
其實，在社會上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無聞的付出自己，不求會報。我想，這些為人類做出奉獻的人，不同樣偉大嗎？不同樣與花草樹木一樣值得稱贊嗎？她一個不留姓名的奉獻者，我要贊美你，贊美泥土，贊美她這個默默付出的人，我要永遠記住你！
㈡ 歌頌無私奉獻品質的作文題目
當你奉獻出最寶貴的東西的同時，你便得到了更加寶貴的東西，那便是大公無私的精神。
《三克鐳》一文講了居里夫人雖然是鐳的發現者，但她卻買不起一克鐳，只是因為居里夫人將鐳的提取方法公布於眾，沒有獲得專利。居里夫人是無私的，雖然為了研究鐳，她獻出了青春、自己的心血，而她卻將鐳的提取方法公布於眾，這是多麼偉大的無私奉獻精神呀!
在我們身邊，有很多普普通通的人，但他們擁有一顆無私奉獻的心。在大街上，有很多志願者為了維護交通安全，無論是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，依然早出晚歸，堅守在自己的崗位上，有時甚至能看到六十多歲的老爺爺舉著小旗子指揮。這些志願者雖然沒有任何報酬，但他們工作熱情絲毫沒有減退，因為他們擁有著像居里夫人一樣偉大的無私奉獻精神。
無私是什麼?無私是從不想著自己了利益，只為別人著想。無私十分簡單，但又有多少人能做到無私呢?就那我來說吧，平時吃飯，我只拿自己的筷子，然後坐下就開吃，從不等爸爸媽媽「各就各位」後一起就餐。從生活中這一小小的細節，便不難感受到自己是多麼的自私，心中不禁開始自責——父母無私養育我十二年，而我卻連吃飯前幫他們拿筷子的小事都做不到，真是太不應該了。我開始學著體貼父母，有時給媽媽揉揉肩，有時幫爸爸沏杯茶，他們發現了我的變化，直誇我長大了，懂事了，我聽了心中美滋滋的。
在人的一生中，不在乎你掙了多少錢，是否腰纏萬貫;但你的一生中，在乎的是你能否無私奉獻，是否擁有一顆大公無私的心。
㈢ 關於無私奉獻的作文題目 要富有詩意,題目最好押韻.急用.
愛的奉獻,
㈣ 公正無私作文的結尾與開頭怎麼寫
包拯即人們常說的包公（999～1062），字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任朝散大夫，死後追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天聖五年，即1027年中了進士，當時28歲。先任大理評事，後來出任建昌（今江西永修）知縣，因為父母年老不願隨他到他鄉去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。
幾年後，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。包公先任天長（今屬安徽）知縣，後又升為端州（今廣東肇慶）知州。兩任滿後，他剛正清廉的英名已經傳遍天下，因此調到了京城，任殿中丞，後來又歷任監察御史、三司戶部副使、天章閣待制（所以後人稱他為「包待制」）、知諫院，還曾多次任地方官，如轉運使。
1052年，包公因為彈劾外戚張堯佐而觸犯了仁宗，讓他離開京城去任河北督轉運使，加龍圖閣直學士的虛銜。轉運使的職務在地方上也是很高的，仁宗並沒有極力打擊他，只是讓他離開京城。因為這次所加的龍圖閣直學士的虛銜，所以後來的人們就稱他為「包龍圖」。
這次離京後4年，包公又被調回了京城，任開封府的知府。後來，包公又任右諫議大夫、三司使，最高的官職是樞密副使，是主管軍事事務的副職，相當於副宰相。
1062年，包公病倒在府衙，不久便與世長辭，享年64歲（虛歲，中國古代及現在民間的習慣）。朝廷追封為禮部尚書，並贈謚號為「孝肅」，即孝道和鐵面無私。由於包公一生為官正直無私，百姓稱他為包青天，包老爺，士大夫們則尊為包公。
包公去世後，宋仁宗親自率領百官弔唁，還派專使護送靈柩回到合肥，安葬在合肥城東五十里的大興集，現在的包公祠有一副對聯：「理冤獄，關節不通，自是閻羅氣象。賑災黎，慈善無量，依然菩薩心腸。」總結了包公無私愛民的品格。
在包公擔任三司戶部副使時，常常不辭辛勞，深入下層體察民情，救民於水火之中。江南地區有一次發生了旱災，百姓們飢餓得難以生活，包公了解到情況後，立即下令開倉放糧救濟，以解燃眉之急。如果按照當時的慣例，開倉放糧是件大事，必須事先請示皇帝，等批准以後才能打開糧倉救濟百姓。但當時情況緊急，如果將文書送到京城，再等待批示下來，要等上幾個月的時間，到時候百姓不知要餓死多少人。所以，包公一邊派人急奏朝廷，一邊就果斷地開始放糧了，終於使很多百姓免於災難。
還有一次，江淮大地的人民大范圍受災，百姓已缺糧斷炊，而地方的官吏們為了虛報政績、討好上級，以利升遷，便隱瞞了災情，置人民生命於不顧。不僅如此，還反過來逼迫百姓們交糧賣米。包公了解到災情後，就給皇帝寫下了《請救濟江淮災民疏》，要求立即糾正不法官員誤國害民的行為，並予嚴懲。皇帝採納了他的建議。從此，包公被江淮人民稱為「再生父母」。現在仍然在上海地區上演的戲劇《陳州放糧》就是根據這件事編寫而成的，並非憑空想像。
1042年，宋仁宗實行食鹽官營專賣制度，出現了很多的弊端。由於工作非常辛苦，食鹽極為沉重，致使很多的差役、士兵、牲畜都不堪重負，人則逃亡他鄉，牲畜累得常常倒地而亡。食鹽供應成了一個無法解決的難題，這也影響了人民生活。
包公為了解決這個難題，專門去了陝西的解州（今山西運城）考察民情，並及時上奏朝廷，請求廢止官營專賣制度，讓商販們自由經營，國家可以收稅增加收入，這樣就可以雙方獲利，百姓也方便。仁宗採納了包公的建議。施行新的食鹽通商法後，國家的收入不但沒有減少，還增加了很多，人民也不再為吃鹽而犯愁了。稍後的北宋政治家、科學家沈括也對此制度贊嘆道：「行之幾十年，至今以為利。」
1045年，包公奉命出使遼國，在途中，他發現負責迎送外交使者的三番官員常借機在沿途勒索百姓和地方的官員，邊界的人民不堪重負，叫苦不迭。包公趕忙上奏皇帝，請求大大縮短三番官員在邊界的停留時間，嚴禁吃請送禮。仁宗採納了包公的建議，下詔實行，很快，邊界人民的負擔便減輕了很多。
一顆時刻為民的心時刻留心民間疾苦，而不是時刻看著上司的臉色，這是包公和許多官吏（包括貪官污吏）的最大區別。時刻記著人民的人人民也會時刻記著他的名字，而且是永久的，歷史性的，這就是流芳百世。
1049年，包公出任三司使財政官，更是時刻關心著民間疾苦。他曾說過：「民者，國之本也，財用所出，安危所系。」只有減輕百姓負擔，才能長治久安，利國利民。因此，包公上書給仁宗皇帝，要求罷掉「天下科率」，減輕賦稅。在他巡視山西時，發現漳河兩岸的邢、洛、趙三州（現在的山西中南一帶）萬頃肥沃農田卻被當成軍馬牧場使用，不準種糧食。但是，軍糧卻從外地遠道運來，費時費力又耗費國財。包公立即上書請求歸還耕地，仁宗很快也下了詔書。結果，糧食、馬料都得到了解決。在這可以看出，敬業精神、愛國精神也是包公和其他官僚很大的區別。
在出任開封府後，在為民謀福去害方面，包公一如既往，從來不因為權貴當道而後退半步。當時，開封是北宋的首都，黃河的支流惠民河從城中穿過。很多權貴便在河的兩岸佔地營造宅院，還將河納內的田地霸佔，又營建園林，致使河道越來越窄，阻塞了水流。到了夏季多雨季節，常常發生水患，給京城的百姓帶來了災難。
包公經過實地調查後，立即調集人力，全部拆除了非法建築。對於偽造地契、弄虛作假、拒不拆除的立即嚴懲，並上報朝廷，撤其官職。包公鐵面無私，雷厲風行，在很短的時間里便從根本上清除了這一人為造成的水患。
包公還進一步改革了開封府的官衙舊習氣，為民謀福。按照宋朝法律，到衙門里告狀的人不能直接到官吏面前遞交訴狀，要由下屬「門牌司」來轉達，這使許多百姓受到刁難勒索，敢怒而不敢言。包公到任之後，馬上撤去了「門牌司」，讓人將衙門的大門敞開，允許百姓直接到公案前陳述遞狀，這從根本上杜絕了官府小吏們對百姓的盤剝。因此，《宋史•包拯傳》里有這樣的記載：「包拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。」在當時，連婦女和小孩都知道他的名字。人們親切地稱他為「包待制」，還送給他一個綽號「閻王爺」，以示敬重。還有一句民謠在京城流傳：「關節不到，有閻羅包老。」就是說，打官司如果沒有錢打通關節，會有包老為你做主。此外，這句話還隱含著一種意思：說情、拉關系、打通關節的事，根本到不了包公那裡。
㈤ 描寫人物開頭結尾的作文
一、開頭
1、倒敘總起式。先交代事情結果，總起全文。
例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。同學們長長
嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》
例2：這次榮獲校「文明小主人」榮譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他
發了獎。「嘩嘩嘩——」台下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大啊！
《真沒想到》
2、懸念式。提出問題，吊起讀者胃口。
例：她是誰呢？那衣服，那俊俏的小臉盤，這么眼熟。《我的表妹》
3、抒情總起式。開始借景抒情，再總起全文。
例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節，那次海邊捉蟛蜞真有趣。《海邊趣事》
4、總起肖像式。先寫出總起句，然後描寫人物外貌。
例：我的弟弟真可愛。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩個
小酒窩。《我的弟弟》
5、肖像總起式。先寫出描寫人物外貌，然後總起句統領全文。
例：打開影集，照片上的她：短短的黑發，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調皮地笑
著。她就是天真可愛，做事認真的李小紅。《我的同學》
6、聲音總起式。開始寫「歌聲、笑聲、風雨聲？？」鋪設情境，而後總起全文。
例1：「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。」每當聽著這首歌，我的眼前就浮現
出媽媽的影子。《難忘的媽媽》
7、對比總起式。把許多事和人和其中的一個人或一件事對比，突出其中之一。
例：兒童時代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎麼也忘不了。《難忘的一件事》
8、開門見山式。直截了當的交代人和事。
例：又是星期六，我冒著嚴寒回到了家，見到了年邁的爺爺。《爺爺的拐杖》
9、寫景導入式。
例：碧藍藍的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長著一大片一大片的蘆葦。強強最喜歡的爺爺的小屋就在這里，一張普通的葦葉，經過爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚曲調的蘆笛。《爺爺的蘆笛》
二、結尾
1、總結照應式。這是結尾中最常用的一種，篇末總結全文，點明中心，照應課題與開頭。
例1：求求你啊！狼狗的主人，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇死人了，至
今，我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒？？《可怕的大狼狗》
例2：真沒想到啊！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校「文明小主人」的榮譽稱號。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎？《真沒想到》
2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。
例：老師笑了，笑得那麼開心。我縱於領悟到學生對老師最好的禮物就是不斷努力，不斷進步啊！《一件禮物》
3、自然式。以事情的結果自然結束。
例：我學會了騎自行車，心裡像吃了蜜一樣。《我學會了騎自行車》
4、抒情式。以抒情的方式表達自己的感情。
例：啊！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；
啊！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。
5、記憶式。寫出自己對人或事情的不願忘記，永留心底。
例：這件事猶如發生在昨天，我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉的父母請多多
珍重，孩兒不會辜負你們的希望。《父母的愛》
6、聯想式。從所寫的人和事情展開聯想，寫出感想。
㈥ 描寫水無私奉獻的精神的作文結尾
1、奉獻是無私的給予，愛心的光芒，美妙的詩，動人的歌。」無私的奉獻，就像一盞明亮的燈，為寒冷的人帶來溫暖，為迷路的人指明方向。愛因斯坦曾說：「一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。讓我們把「奉獻」移植到我們的思想深處，匯聚成一條大河，盪滌一切苦難，在我們永無止境的奉獻中，完善自己的生命。奉獻是一首美妙的長詩，是一曲動人的贊歌。
2、大愛無邊，感天動地；奉獻自己，照亮他人。世界因奉獻而美麗，讓我們齊齊參與奉獻，投身奉獻，讓奉獻之心撒滿人間，生活因奉獻而精彩，人生因奉獻而婀娜，世界也因奉獻而美麗！如果他不樂於奉獻，那麼他早已成為絕望的代名詞。他的善舉驚動了整個美國乃至歐美，人們紛紛伸出援助之手，捐錢、捐物，還有些舉世聞名的醫生放棄高薪，走入這家醫院去當醫生。
3、正如歌曲《愛的奉獻》所唱的那樣：「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」讓我們攜起手來，為創建「和諧」社會而盡一份心，出一份力吧！
4、我們從小要擁有一顆愛心，擁有感恩的心，學會感恩，學會奉獻，讓我們一起美化我們的家園，讓我們的世界更加美好，我們的祖國更加強大。擁有一顆感恩的心,感謝社會,奉獻一生。
5、奉獻如攜著陽光的清風一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍如天空般的可靠。在微笑中傳遞愛心，在奉獻中感受快樂。奉獻著並快樂著。
春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干，明天的太陽在呼喚我們。那燦爛的色彩在說：我志願我奉獻我快樂。
6、奉獻，可以使一根小小的火柴，燃亮一片心空；奉獻，可以使一片小小的綠葉，傾倒一個季節；奉獻，可以使一朵小小的浪花，在海洋中飛濺……
身披一衣燦爛，心繫一份執著，帶著奉獻上路，將踏出一路風光！
7、讓我們做一個能真正溫暖社會的奉獻者吧！朋友們，讓我們像蘋果那樣，奉獻出完整的自己吧！他們永遠是我們鄙視的對象。而讓人嗤之以鼻的奉獻者，只是把奉獻當成施捨，甚至打著奉獻的招牌沽名釣譽。這樣的奉獻怎能不感動全社會的人呢？讓人津津樂道者，因為他們的奉獻是無所保留的，不求回報的，他們奉獻是出於一顆善良的真心。
8、最大的幸福是莫過於把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：「生命的用途並不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長久。」
㈦ 無私奉獻的作文開頭
無私奉獻·大愛無疆
「埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻並不要求什麼報酬。」——題記
「這是心的呼喚這是愛的奉獻…」每每聽到這首歌，總能泛起心中的漣漪。奉獻是人類最美的行為。也是它，滋潤了我們乾涸的心靈；溫暖了我們冰冷的心靈，世界也因此更加美好。
為民服務是他不變的信念
綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最後一天。六十年裡的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。這就是楊善洲，一個為祖國無私奉獻的人。
楊善洲退休後，並沒有安享晚年，而是紮根家鄉的一座深山興辦林場，那時他住在用樹杈搭起的窩棚里，腳上穿著草鞋，儼然是一個放牧的老人。後來，得益於省里的資金支持，林場終於蓋了一排簡易的油毛氈房，楊善洲和工人們在裡面一住就是近十年。十年後，當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時，破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。
他就如陶行知所說的，「捧著一顆心來，不帶半根草去。」又像巴爾德斯口中，「把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。」他衣著簡陋，吃著粗茶淡飯，但他不貧窮，他只是把自己的積蓄奉獻給了祖國的綠化；執著造林，心無旁騖，他只是為了那片樹林。
兩袖清風的他，在工作上一絲不苟，退休後仍然一如既往地奉獻；他淡泊名利，安貧樂道，拒絕了省委書記讓他居住在昆明的邀請，而是在深山中植樹造林；面對家人的不理解，他只說：「忠孝難兩全，家國難兼顧。」面對人們的不理解，他只說：「只要生命不結束，服務人民不停止。」他說到做到，在他退休的二十幾年中，他始終保持著自己的良好品質，就算在生命的最後幾個月，他還是為人民服務著，為社會貢獻著。
跨越海峽的奉獻
張平宜只是海峽對岸的一個弱小女子，卻跨越海峽，辭去百萬年薪的工作，來到了大營盤麻風村，為這里的孩子們撐起了一片天空。她看起來無比堅強，其實她的內心比誰都柔軟。就是這個柔弱女子，在海峽對岸開辦「中華希望之翼服務協會」，致力於大營盤麻風病人的子女教育，為了讓這些與世隔絕已久的孩子能盡快地融入現代社會，她付出了常人難以想像的艱苦努力。村裡唯一的小學擠著70多個學生，大部分只能站著聽課，張平宜在台灣寫文章募款，到處演講、賣書，坐車去試圖說服潛在的資助者，終於在大營盤建立起了新的學校……在那些麻風村的孩子看來，「張阿姨就像媽媽一樣」。她熟悉每一個孩子的家庭狀況與脾氣秉性。許多台灣人都不能理解，「為什麼這個瘋子要跑到一個山坳坳里的麻風村，去吃這樣的苦。」但對張平宜來說，在這片大山裡，她似乎背負著某種使命，「我是一個母親，看到麻風村的那些孩子，我無法掉頭離去。」
「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」張平宜就像是這「落紅」，放棄了原本美好，富裕的家境而投身與教育事業，打破偏見，打破海峽的阻隔，來到了麻風村，她告訴了我們給予永遠比接受更快樂。
奉獻乃生活的真正意義
「成都少了一個我這樣的老師，沒有任何損失；但對藏區的孤兒而言，我的到來或許能改變他們的命運。」這是胡忠在感動中國的現場這樣說。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的並蒂雪蓮。這對夫婦帶著3歲的女兒到高原支教。11年前，胡忠辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來到甘孜州康定縣塔公鄉支教，除了上課，胡忠每天清晨5點多打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時要照顧他們的生活起居。一聽說哪裡有孤兒，他立馬趕過去接人。久而久之，當地百姓把胡忠叫作「菩薩老師」。
丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過去探望，與孤兒們接觸的次數多了，她動了留下來的念頭。從盆地到高原，適應的過程充滿了委屈。但她堅持了下來。通過自學朋友寄來的教材，謝曉君嘗試過音樂老師以外的4種角色——數學、生物、生活老師以及圖書管理員，頂替離開的支教同行。「這里只有老師適應孩子，只要對孩子有用，我就去學。」
這對高原的雪蓮，為了自己所愛的教育事業，為了高原上的孤兒們，對他們來說，最大的幸福就是孩子們的健康快樂。讓我們仰望的不只是八千米的高原，更是他們的精神高度！羅曼羅蘭說過：「有的人覺得能夠捨身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。」他們就是這種人。
吳孟超，90歲高齡仍然工作在手術台前的唯一一位醫生，半個多世紀的嘔心瀝血，他推動了中國肝臟醫學的起步與發展；劉金國，為了大連六百萬人民的安全，他不惜冒著犧牲在火災現場的危險，在前沿連續指揮了七個小時，直至將大火撲滅；朱光亞，為了國家核武器的發展，默默奉獻，他說他一生就做了一件事——搞中國的核武器，但就是這一件事，卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量！
每一次付出都是一次旅行；每一個故事都是一道美麗的風景；每一次奉獻，都是一曲動人的樂章，它影響著我們，感動著我們，改變著我們。
丈夫貴兼濟，豈獨善一身。（白居易）
捧著一顆心來，不帶半根草去。（陶行知）
人民的愉快就是我的報酬。（居里夫人）
一個人對社會的價值，首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。（愛因斯坦）
如果一個人僅僅想到自己，那麼他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。 (馬明·西比利亞克 )
真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前並不因此出名。 (巴爾扎克)
我是世界的公民，應為人類而生。 (諾貝爾)
埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻並不要求什麼報酬。 (泰戈爾)
人需要有一顆犧牲自己私利的心。 (屠格涅夫)
夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。 (泰戈爾)
對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。 (蘇霍姆林斯基)
我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。 (愛因斯坦 )
竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。 (列夫·托爾斯泰)
內不欺己，外不欺人。 ———孔子
人而無信，不知其可也。 ———孔子
言必信，行必果。 ——子路
你必須以誠待人，別人才會以誠回報。 ———李嘉誠
誠實是人生永遠最美好的品格。 ———高爾基
老老實實最能打動人心。 ———莎士比亞
沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。 ———莎士比亞
對自己的忠實，才不會對別人欺詐。 ———莎士比亞
誠實和勤勉應該成為你永久的伴侶。 ———本·富蘭克林
難聽的實話勝過動聽的謊言。 ———蘇尤里·郁達列夫
坦白使人心地輕松的妙葯。 ———西塞羅
即使開始時，懷有故意的人，只要自己抱有真實和誠實去接觸，就一定能換來好意。 ———日本 池田大作
誠實是藝術的最大要素。只要我們總對自己誠實，藝術總在那裡，它決不會讓我們失望的。 ———柯尼利亞·奧提斯金約
有所許諾，纖毫必償。有所期約，時刻不易。 ———袁采
誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。 ———康德
要宣揚你的一切，不必用你的言語，要用你的本來面目。 ———盧梭
忠誠的高尚和可敬，無與倫比。 ———裴多菲
我們應該老老實實地辦事。 ———毛澤東
做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。 ——— 鄧小平
㈧ 無私的愛這篇作文的結尾
母愛是千方白態的，它有著一切力量是時刻鼓舞你；
內
問世間母愛為何容物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！」
㈨ 用無私的媽媽寫題目，作文結尾怎麼寫，求助！
媽媽，我的媽媽。您是多麼的偉大，多麼的無私，多麼的和藹可親你啊！我愛你，我的媽媽！