磨煉為話題的作文

㈠ 以磨練為話題的作文600字

人生需要磨練
蝴蝶因為有了破繭的痛苦，才會在空中留下美麗的身影回；魚兒因為有了驚濤答駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹因為經受住了風刀霜劍的磨礪，才會有叱吒風雲的豪邁。
成長道路中磨練是人生的必修課。
俗話說的好，自古英才多磨難。回顧歷史我們會發現許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志。
孔子的高徒顏回家境貧寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂學有所成。
宋濂少時家貧，學習上無書無師。學艱難，窮冬時節，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓……經過多上磨練才最終有所成就。
我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環境中的磨練是分不開的。正如孟子所言：天將降大任於斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，空乏其身。只有經歷了磨練之後，才能真正樹立起面對困難的信心。
陽光總在風雨後。

㈡ 以「磨煉」為話題的作文的題目

拼湊的完整
雛鷹不經歷懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花蕾不經歷風錘雨打的過怎能竟相綻放？柳條不經歷寒冬的肅殺，怎能在春風的撫摸下一夜抽出新芽？生活不經歷刻苦銘心，怎能完整？
當每一個人都在奮力向前的時候，當每個人都在努力奮斗的時候，你，在哪裡？
你的生活，一次又一次粉碎，在你埋怨命運的不公時，在你一次次失落彷徨時，你又是否記得，是什麼讓你如此凄涼？又是什麼可以改變現在的你？
每一次的磨練，帶來了一次次的傷痕，洗滌了你經歷風霜的心靈，帶走了面對苦難的幼稚，在人生的完整中有一絲不同，更刻骨銘心。那完整的生活中，若沒有曲折離奇，抑或失去了倞天動地，又若是平平淡淡，豈會有精彩？
「安能摧眉折腰是權貴「這是李太白體驗人生的格言。他的一生有許多的成功，也有許多的低潮。 但是他仍然駕駛著夢想的船帆，依舊為夢想而執著追求。正是因為他有過太多次的破碎，才了解完整的意義。
「採菊東蘺下，悠然見南山。」這是陶淵明體驗的人生境界。 不管生活如何地潦倒， 無論他多麼多麼孤獨，他始終堅持這他自己的道德底線。 正因為他了解官場的黑暗，才會那麼了解只有磨練過後 ，才會有完整的生活。
經歷過辛酸、歡笑、無奈， 才能了解人生意義的所在，才能知道人生的真諦， 生活的價值並不在於你有過多少次成功，而是在於你面對多少次失敗，卻還是沒有退縮。
雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以竟相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生，也因經歷磨練而更加精彩！
玻璃摔碎了，會留下一道裂痕，拼湊起來，卻也是一份完整。
生活支離破碎，雖然有深刻的裂痕，卻是另一種刻苦銘心，讓生活也有另一種拼湊的完整。

㈢ 以磨練為話題的作文

《磨礪》
風雨過後，你總會看到絢麗的彩虹。
——題記
人的一生往往會經歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓。但，磨練過後，他們誰人沒有走向自己理想的境界？
假如你是一個鍛煉失敗的瓷器，被人們冷落在一個角落裡。但你不要灰心，你雖未被人們所景仰，但你的生命也在鍛煉的過程中練就出堅強的意志，這讓你的生命將能經歷風雨。雖然沒有多彩的雕紋，沒有成功的模樣，但你的生命也是最為堅強的！然而你就悟出一個道理：越磨練，越堅強！
奧運會場上，你看見獲得冠軍的運動員嗎？他們在運動場上發揮自己的潛能，竭盡自己的所能，使出他們的本能，為國家為家人為自己取得榮譽。但是，正所謂：台上一分鍾，台下十年功。他們在運動場上那一時的英姿固然驚人，他們為了那麼一時的英姿，不知道付出了多少的努力，留了多少汗水與淚水。他們所飽受的磨練，你能體會得到嗎？
還記得愛迪生嗎？他為了研究發明，吃了不少苦，甚至還被人打聾了耳朵，他歷過無數的失敗，這是上天對他的磨練。居里夫人在科學事業的道路上獲得的成功，難道不需要磨練嗎？要的，人生總要磨練。當你要算出一道數學難題的時候，你總要絞盡腦汁地想，拚命要求腦袋要想到解決這道難題的方法時，你在磨練自己。當你在學騎自行車的時候，你總會有失敗的時候，你跌跌碰碰之時，你就在磨練自己。
陽光總在風雨後。如果沒有電閃雷鳴暴風驟雨，哪來絢麗多彩的美麗彩虹？如果沒有嘗試失敗的滋味，哪來令人自豪的成功？如果沒有親生經受磨練，哪來無比的堅強？所以說：人生總要磨練！
為了中考，我也要磨練了！
求索使人生更精彩
人類走過的歷程，是一個不斷求索的歷程。因為求索，我們不再對自然畏懼；因為求索，我們不再擔心黑暗；因為求索，我們了解了自身的起源；因為求索，無數的人在孜孜不倦地努力；因為求索，我們才能一直向前走去。
求索的精神一直伴隨著我們，三百多年前，一個蘋果砸在了名叫牛頓的青年頭上，他的好奇心鼓動著他去探究。「為什麼蘋果會像下掉呢？」牛頓反復思考著這個問題，最終發現了萬有引力。這個故事流傳了許多年，這就是人類的求索。
古往今來，愛因斯坦、李四光、華羅庚等人無一不是靠著「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的精神在歷史上創下自己的成績。
人類永遠不會局限在已知的圈子裡，對宇宙的求索在當今世界如火如荼地開展著，所以才會有「神舟五號」「神舟六號」這樣振奮人心的事情。求索是人類必然會做的一件事情，好奇心會一直催動著人們，社會就這樣一天天地進步。
一個人的一生也是一個不斷求索的歷程。從呀呀學語到我們步入學堂，進入社會，直到終老，無時無刻不在對身邊的事物進行求索。
求索讓我們的人生有了意義。生活有時會蹦出一隻攔路虎擋住我們的去路，但只要不屈地進取，不屈地求索，就能寫出最精彩的人生。
「 感動中國」2005年度獲獎者邰麗華是個令無數人震撼的女子。小時候的一場病使她成了聾啞孩子，這無疑使她落入了不幸的深淵。但她沒有放棄求索的腳步，在不需要聲音的世界裡，用舞蹈勾勒出人性的高潔。她到達了藝術的顛峰，她帶給我們的正是一個普通女子不斷求索的一生。
人生因為求索而變得有所追求，因為求索而使我們到達一個又一個山峰，因為追求我們慶幸自己沒有白來這個世界。
人生如此，人類的歷程亦是如此。過去我們因求索而來到今天的世界。未來，我們還會因求索而走向更遠的明天

㈣ 以磨練為話題的作文600字

一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧,高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用開水沖了一杯,讓青年人喝,青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下的沉浮著,一會兒,一絲清香從杯中緩緩飄出,高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮的厲害,於是,青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡,終於綻放了芳香!
人生如茶,人的成長需要磨練.
不經歷風雨,怎能見彩虹?溫室中的花朵固然嬌艷芬芳,但卻註定經受不住窗外的風吹雨打,嚴寒酷暑；雄鷹之所以能夠搏擊長空,是因為正值雛兒時就經受了高空跌落的艱難生涯.正如「一身正氣沖雲霄,著成青史照塵寰」的司馬遷,在君主的不解下,在宮刑的折磨中,著成世上第一步記傳體通史《史記》.試問,他靠得又是什麼呢?我想,是頑強,是不屈,是磨練.只有經受磨練,人生道路上你才會更頑強；只有經受磨練,走過的人生路,才會堅硬,平坦；只有經受磨練,才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰.
朋友,磨練,是人生的必修課；磨練是註定人生路上要不斷地劈荊斬棘.記住這如此平凡的真諦；接受磨練,人生才有資格走下去!
磨練
風雨過後,你總會看到絢麗的彩虹.
——題記
人的一生往往會經歷很多的磨練,這個過程是痛苦的,是寂寞的,同時也是殘酷的.或許它會讓你失去朋友甚至親人,就像地震中一樣,它毫不留情的摧毀了人們的家園,帶走了親人們的生命,讓生者無地棲身,失親之痛又有何人能曉?或許它會讓你終日獨來獨往,無可信之人依靠,無知心之人傾訴,千里馬遇不到伯樂.或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰,像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓.但,磨練過後,他們誰人沒有走向自己理想的境界?
假如你是一個鍛煉失敗的瓷器,被人們冷落在一個角落裡.但你不要灰心,你雖未被人們所景仰,但你的生命也在鍛煉的過程中練就出堅強的意志,這讓你的生命將能經歷風雨.雖然沒有多彩的雕紋,沒有成功的模樣,但你的生命也是最為堅強的!然而你就悟出一個道理：越磨練,越堅強!
奧運會場上,你看見獲得冠軍的運動員嗎?他們在運動場上發揮自己的潛能,竭盡自己的所能,使出他們的本能,為國家為家人為自己取得榮譽.但是,正所謂：台上一分鍾,台下十年功.他們在運動場上那一時的英姿固然驚人,他們為了那麼一時的英姿,不知道付出了多少的努力,留了多少汗水與淚水.他們所飽受的磨練,你能體會得到嗎?
還記得愛迪生嗎?他為了研究發明,吃了不少苦,甚至還被人打聾了耳朵,他歷過無數的失敗,這是上天對他的磨練.居里夫人在科學事業的道路上獲得的成功,難道不需要磨練嗎?要的,人生總要磨練.當你要算出一道數學難題的時候,你總要絞盡腦汁地想,拚命要求腦袋要想到解決這道難題的方法時,你在磨練自己.當你在學騎自行車的時候,你總會有失敗的時候,你跌跌碰碰之時,你就在磨練自己.
陽光總在風雨後.如果沒有電閃雷鳴暴風驟雨,哪來絢麗多彩的美麗彩虹?如果沒有嘗試失敗的滋味,哪來令人自豪的成功?如果沒有親生經受磨練,哪來無比的堅強?所以說：人生總要磨練!
為了中考,我也要磨練了!
在磨練中成長
磨練是人生不可缺少的樂章.任何缺少磨練的人生都是缺憾的.——題記
鏡頭一
早晨,媽媽總是很早起來叫醒我,可我總是賴在被窩里,遲遲不肯起來.就這樣,在自責和抱怨中,我虛度了很多美好的晨光.
鏡頭二
從小,我就對大海有一種嚮往,但在游池中嗆過水之後,便對水產生了一種畏懼感.
今年的暑假,懷著對大海的嚮往,我和媽媽來到了北戴河.
海天是蒼茫的一色,分不清那裡是海,那裡是天.海浪翻滾著,以千軍萬馬之勢向我奔來,我被大海征服了,震撼了.猛然間,心中的恐懼感占據了我的身心,我想下海的想法彷彿瞬間全無.
不斷地有人下海,他們歡呼著,雀躍著.
難道我只是要做一個看客,默默地就這樣欣賞著嗎?難道我來到這不是為了征服大海嗎?
我鼓起勇氣,緩慢地移動著腳步,投入了大海的懷抱.帶著泳圈,我漸漸地伏下身子,漂游其中.逐漸,緊張的神經放鬆了下來,慢慢地雙手又漂浮在水面上,身體顯得格外的輕盈.有了這樣小小的進步,我放心大膽的將雙手揮動起來,在水中游動著,體驗著大海帶給我的自由與快樂.
其實,人生最大的敵人就是我們自己.那種來自我們內心深處的懶惰、自卑和怯懦,像繭子一樣牢牢束縛了我們的身心.只有在遇到困難時,逆流而上,不斷地磨勵自己,戰勝自己,才能使我們變得勇敢、自信和堅強.
我願化繭成蝶,書寫精彩人生
學旱冰磨練我的意志
在我上一年級的時候,有一個偶然的機會使我和旱冰結下了緣.
那是一個周末,爸爸媽媽帶我去海淀公園滑旱冰,正好遇到了一位專業的輪滑教練,他看了我滑旱冰的架勢,覺得很有發展,就執意說服我的爸爸媽媽,讓我跟他練輪滑.從此,我便成了他隊里當時年齡最小的成員.每到周五、周六的晚上,我都會准時到人民大學去練輪滑.
開始練技術動作的時候我感覺還很輕松,可是沒過多久,教練就提出要求,讓我跟在那些專業技術很強的大哥哥們後面練習速度和耐力,這一跟就是五十圈.我當時就張大了嘴巴,心想：「這能行嗎?我個子小,體力差,別說五十圈,就是十五圈也費勁!」可是,不由分說教練就把我推上了「戰場」.唉!無可奈何,我只好挑戰極限了.
一開始我還跟得上,可是滑了還不到五圈我就漸漸地落在後面了.我奮力地滑著,盡量將速度調整均勻,因為還有很長的距離要滑.風在我的耳邊呼嘯,彷彿魔鬼般要阻擋我的步伐,「加油呀!要堅持住!」我暗暗為自己鼓勁,「堅持就是勝利!」當我滑到第二十圈的時候,我有些支持不住了,汗水從我的臉頰滑落到下巴尖上,酸痛的感覺緊緊將我包圍,這時,我真的好想放棄.在風中,我聽到了媽媽的呼喊：「加油!堅持住,你已經成功了一半!只有堅持,才能挑戰極限.」媽媽這句振奮人心的話,化作了動力,注如入到我那早已酸痛的大腿.一下又一下,一圈又一圈……當我終於滑完五十圈後,我便下了「戰場」.我大口大口地呼吸,心好象就要跳出嗓子眼兒,雙腿軟弱無力,腳也幾乎麻木的不能動彈.媽媽親了親我那濕漉漉的臉頰,說：「好孩子,真不錯,這次的突破很大哦!有了這次的突破,以後再滑你就不會感覺那麼累了.」這時,爸爸也忙著給我擦汗.我的心裡升起了一股強烈的成就感：太棒了!我又進步了一大塊!
通過練習輪滑,我的意志更加堅強了.我知道了：無論做什麼事情,只要堅持不懈就能走向成功.在我成長的過程中,輪滑對我的磨練成就了我吃苦耐勞、永不服輸的性格.
有一種成長叫磨練
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅強罷!能經受住考驗的鷹就能存活,否則,只有死亡.這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們人類所說的「適者生存」吧.
若不是幼蠶耐的住黑暗,堅持等待破繭而出的一刻,又怎望得見「蝶兒蝶兒,偏偏飛」我忽然明白了,為何梁山伯與祝英台要選擇凄美的化蝶,為何詩人都偏愛「蝶戀花」.
我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點點的綠色.那該是生的意志罷!
是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經得起厲煉的一種植物,百花園中爭奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了朴實無華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生.想到這兒,我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華.
這里,我不能不想到了我們自己.人生路,慢慢長,總有艱難困苦擋道.當我們徘徊在生死邊緣,請選擇雄鷹；當我們遭遇風雨,請靠近蒼松.當我們感到孤獨寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧.忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——
他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢.

㈤ 以磨練為話題的作文600字

只有經歷過風雨，才能見彩虹；
只有經歷過磨練，才可以成功。
雛鷹不經歷懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花蕾不經歷風錘雨打的過怎能竟相綻放？柳條不經歷寒冬的肅殺，怎能在春風的撫摸下一夜抽出新芽？
世間的生物都會經歷種種不同的磨練，然而在磨練過後，他們都會變得成熟，變得完美，嚮往美好未來的信心也隨之堅定。
人的一生往往會經歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓。但，磨練過後，他們誰人沒有走向自己理想的境界？在現實生活中，這樣的事也不乏少見，或許他們並沒有偉人的那般成就，但他們同樣實現了自己的夢想。
乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個大家都熟悉而敬佩的一個人，她也是生活中活生生的一個事例。
最初，這個身材矮小的小女孩曾有過被體校拒收的經歷，因為她的父親是教練，她才有走上體壇的機會。但她不被教練看好，也不被大家看好，她的訓練生活是枯燥無味的，她不像有些運動員那樣終日被教練看著，受著大家的關注，她的存在似乎沒有太多人在意。但她不服輸，她小時侯的夢想是成為世界冠軍，所以她要朝著她的夢想的距離沖刺。盡管現實與夢想的距離太遠，但她深信，只要她付出相對的努力，時間會改變一切。
通過她的努力，13歲，這個小女孩創造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來說，遇到這種情況就可以順其自然地進入國家隊，但到了鄧亞萍這兒卻是個例外，她只進了國家二隊——中國青年隊。教練都是國家隊的，他們的眼光自然不同，她的身高給她帶來了太多的困擾，盡管她創造了這樣的奇跡，到依舊沒人看好她，特別是內隊的隊員。但她要用實力證明，她能行！之後一年中，5次全國尖子選手比拼中，她獲得了4次冠軍，1次第2名的優異成績，才一波三折進入了國家隊。
如今，這個身高僅1.5米的女子獲得了14次世界冠軍，4次奧運會冠軍，成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們：人生中，沒有磨練哪會有成功！雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以竟相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生，也因經歷磨練而更加精彩！
磨練自己，需要付出時間和耐心。
磨練自己，需要耐得住寂寞和孤獨。
磨練自己，對生活中的困境毫不畏懼。
磨練自己，戰勝自己的惰性與自私。
唯有經歷磨練的人生才能過得充實，唯有經歷磨練的青春，才會更加光彩照人。

㈥ 「磨練」為話題的作文，要記敘文

第一段：寫你的的成長(如：經過春天的萌芽；夏天的熾烤；秋天的溫暖；冬天的寒冷。我終於專長大了，屬記得那一次我就經歷了磨練，學會了很多。）
第二段：那件事的起因
第三段：那件事的經過
第四段：那件事的結果再談談自己的感想和議論（或者起因經過結果分為一段，然後感想再另外分為一段）
第五段：開頭結尾點題（經過那一次……我真的長大了）

㈦ 以磨練為話題的作文500字

磨練
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
——題記
進入了初中，我們開始了一個星期的軍訓。
夢寐以求的一天終於來了。這天，我們早早的來到了操場，等待著教官的到來。不久，一群穿著迷彩服的軍人昂首闊步向我們走來，我們都知道是教官來了，趕緊排隊站好。這時，一個個子不高的人朝我們這邊走來，站在我們前面，鏗鏘有力的喊了一聲：「立正！」我們連忙筆直地站好，心裡緊張得怦怦直跳。然後，教官就開始教我們站軍姿，他告訴我們首先要抬頭挺胸，雙手並攏，雙手的中指要貼著兩邊的褲縫線，雙腳腳跟並攏，腳尖張開呈60度。我們學會之後，教官叫我們站了一小時。一開始我覺得非常有趣，可是過了一會兒，我的腳就開始疼起來。本以為站軍姿是一件很容易的事，可現在看起來卻那麼的艱難。當時我心裡想：沒什麼大不了的，忍一會兒吧。可是，時間一分一秒的過去了，火辣辣的太陽還在無情的照著。突然，有一個人終於忍不住倒了下來，我看著他，心想：我一定要堅持下去！
軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了「十年磨一劍」的辛酸。馬上就要到吃飯時間了，可是教官還是不肯放過這一分一秒，又讓我們站軍姿十分鍾。我在心裡默默地念：堅持就是勝利……十分鍾終於過去了，終於可以休息了，同學們高興極了。可是，這苦日子還沒有到頭。還有四天的時間。每天早上起來之後，來到操場，看到教官向我們走來，我們都十分沮喪，只能默默地在心裡念：噩夢又來了……
時間一天天過去了，在後來的幾天里，我們不僅僅是站軍姿，而且教官還叫我們稍息、向左轉、向右轉、齊步走等一系列動作。
終於到了檢閱這一天，我們懷著激動而緊張的心情來到體育場，到了我們班，我們都表現出了最好的姿態。雖然我們班沒有得到第一名，但我們都非常的高興。因為我們都付出了努力。
在這段日子裡，我們雖然流了很多的汗水，但我們不僅強健了身體，還磨練了了意志。所以，我們這段日子的辛苦沒有白費。
不經歷風雨又怎能見彩虹？不經歷磨練又怎能成功？

㈧ 以磨練為話題的作文

常言道：「失敗是成功之母。」這似乎已成老生常談，但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現「紅燈」，或是在工作中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有?你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！對此，每個人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談談：失敗是成功之母。
世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些「發明家」、「文學巨人」的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發明家愛迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，他卻並不以為這是個浪費，而是說：「我為什麼要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。」這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得—項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：「失敗是成功之母。」
然而，在現實中成功並不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點，就會導致「失敗越多越成功」的荒謬結論。比如數學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數數學家致力於求證平行公理，但卻都失敗了。數學家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經過七年求證而毫無結果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之後，總結分析了失敗的前因後果，從本質上認識了這一問題，從而取得了成功。由此可見，「失敗是成功之母」是一條客觀規律，但真要把失敗向成功轉化由可能變為現實，還必須經過不斷的探索和科學的分析，從失敗中吸取教訓，指導今後的工作，這樣才算沒有「白白」地失敗。
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記「失敗是成功之母」這一名言，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。
「失敗是成功之母」不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。

我為松，定常青。遇過妖，避過精。迎雲雨，頂烈風。電閃雷鳴無動終，疤痕累累不覺疼。和尚拿我來練功，一早樹下念天經。我也沾光有了靈，這才下凡世上行。——題記
「芸芸眾生，唯我獨尊，」我站在成功的顛峰，令多少後「松」小輩為我折腰。它們同樣想出名！於是，名貴的花盆，肥沃的營養土，適宜的溫度氣候，婀娜的姿態便成了名松的流水線。不是我自大，試問：有幾個超過了我？
面對後輩的盲目，我只想講述我艱難的成功之路。
和所有普通的松樹一樣，我曾是一粒毫不起眼的種子，隨風浪跡天涯，不經意間，落在貧瘠的懸崖石縫里。沒有溫暖，只有冰寒刺骨；沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石頭。沒有人知道我是怎樣生根發芽的，沒有人知道我是怎樣汲取水分，為了陽光，我努力再努力，盡管我好累好累。
成長的日子並不總是一帆風順。記得那天我震得厲害，我感覺快要抓不住了，面對突如其來的風暴，那一刻我真真切切地感受到了死亡，感受到驚心動魄，感受到孤獨無依。但我終於挺住了。
「苦難像條狗，趕也趕不走」，多少個冷月陪伴的夜晚，我都在獨自品嘗這酸楚的感覺。我總在想，如果有一天我長大了，一定要記住這些穿越我成長過程的苦難。忘不了曾有厲風襲來，千刀萬剮的疼痛，忘不了曾有大雪壓來，千鈞一發的危險，忘不了貧瘠的土地里，怎樣消耗體能汲取生命的源泉，忘不了殘酷的環境里，怎樣扼住命運的喉嚨……
幽咽的冷風起於青萍之末，這是說不盡的災難。松花雨季在深淵中踽踽獨行，又在舊日的輕嘆中悄然歸去。我知道，只有容納這艱澀，才能一角潔白。所以我在劫難逃，惟願能夠不留片雲，不動纖塵。 灰林湧起的季節，與寒涼同步。凝月流風，落葉紛紛飛，在天際崖間逡巡。
我要感謝這些苦難！
貧瘠的土地扎實了我的根基，嚴寒的環境成就了我堅強的意志，曾經難以承受的雨雪重負壓出了我非同凡響的豐姿，那危險陡峭的崖壁也為增添了無限風采。
如今，聽到廣為人知的「迎客之道，瞭然我心」，我真的很激動，不為別的，就為了苦難為我造就的驚世姿態！
[成功揭秘]
文章以迎客松的視角，以自述的方式，談苦難成就人生的道理，令人警醒，催人上進。艱難的生存環境讓人嘆惋，抗擊苦難的場面多麼動人，從苦難的經歷中領悟的道理又是多麼真切，逆境中奮起的結局又多麼感人！
你有這方面的體會嗎？如果有，就可以寫啊，就寫自己怎麼克服和戰勝困難，得到成果（成績），就是寫一段過程或心理里程。如果沒有體會，也可以通過小說或電視劇上的故事，來寫磨練自身意志的體會。比如美國動畫片《獅子王》和中國的電視劇《西遊記》等，都找到你要寫的東西。唐曾西天取經他就必須經過99次的磨難才能取得正經，就是這個道理。努力吧朋友，你一定能寫成功。這也是磨練意志啊 !

以磨煉為話題的作文一、文題要亮。比如「『低能』是怎樣煉成的」，仿名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的題目，就能吸引讀者的眼球；又如「吃苦是福」、「吃苦不吃虧」，觀點鮮明，辨證說理，讓人耳目一新；再如「給兒子的一封信」，變換角度，引人入勝。 二、材料要精。可以從自身的成長經歷中體會有壓力，有挫折，未必是壞事，反而能磨練堅強的意志，能增強自身的力量；可以從家庭教育方面議論，當今的父母為孩子營造了優越的生活條件，鋪造了一條直路，但也因此讓孩子承受人生風雨的能力弱化，從而無意識中把孩子送上了彎路等等。文章的題材除要求真實、典型外，還應該力求新穎別致。新穎的題材不僅能給讀者以新鮮感，而且能使讀者感到生動有趣。 三、情感要真。寫真實的經歷，抒真實的感悟，真情緣於真事真人。由真實引發的感情波瀾要通過抒情來表現，可以利用排比句、反問句、描寫句等來實現。要從生活中抽取，不可刻意編造。 四、表達要新。可以從不同角度，從憶海中選取若干具體事例，從中提煉出若干精彩的富於情緒化的細節；可以是攝影的瞬間捕捉，可以是電影的特寫鏡頭，可以是連環畫的情節濃縮，可以是剪紙的輪廓造型，可以是油畫的濃墨重彩，可以是雕塑的姿勢與動感。總之，把理性的深層認識，塗抹上至情至性的感情色彩。 [模擬滿分作文一] 我願你是搏擊長空的鷹 ——給兒子的一封信 兒： 最近你不理媽媽，說媽媽狠心，那天你到縣城參加競賽，老師要求家長送，我們沒去；那次放學突然下雨，我們沒接你。你就說我們不如別的父母那樣愛孩子。 現在我就要和你討論磨練的話題。 還是聽一個故事吧。從前有人馴養了一隻虎皮鸚鵡。約半個月後，它逃出了籠子。主人痛心，惋惜，但又想，鳥歸林，魚入水，正是「得其所哉」，便也心境安然。誰料十多天後，在山坡上的樹林子里，找到的卻是它的僵硬屍體。看林老人說：「家養的鳥兒，用不著找吃找喝，慢慢地便失去覓食的本領。一旦飛出籠子，難免會餓死。」主人半信半疑，拿出來一解剖，可不是，腸胃空空，沒有一點食物渣子。 可悲啊，天底下竟有這種鳥兒，飛到廣闊的世界，餓死在果實累累的林子里。推論一下，人不也是如此嗎？人總是在長大的。換一個角度說，人是會變老的。父母難道可以一輩子照顧自己的孩子嗎？孩子是要長大成人的，到底是成為一個自立自強的人呢，還是成為一個處處依賴別人的人？顯然，走上社會的時候，具有自立能力和自強精神的人，將會充滿自信，敢於克服困難去獲取成功；而從小習慣於依賴別人的人，面對生活中的矛盾和艱難，會感到措手無策，缺乏必要的勇氣和信心。那麼，讓孩子從小過於舒服，使他們長大後處處碰壁，這不是一種危險嗎？ 在西方一些發達國家裡，早已形成讓孩子自立自強的風氣。連一歲多的小女孩，父母都讓她們自己打傘，更不用說讓五年級小學生獨自乘公共汽車了。在他們看來，誰自立自強誰光榮，誰依賴父母誰丟人。我想，咱們中國少年也應該形成這樣的風氣。 「媽媽，請你相信/ 我不是一隻膽小的狗/ 在一次次摔跤之後/ 我才能肩挑泰山走過九十九條溝/ 」聽聽你的同齡人的呼喊吧，或許，在一次次的自我磨練中，你才能不斷成長起來。你應該更多更經常地告訴世界：我能行！ 我願你是搏擊長空的鷹兒，在電閃雷鳴中從容展翅，在重重「吃苦」的磨礪中，成為生活的強者！ 知道怎麼愛你的媽媽 [成功揭秘] 從一個母親教育兒子的角度切入，以書信的形式談心，文章表現出可貴的創新意識。更可貴的是，文章娓娓而談，層層深入，漸入佳境：開篇挑明分歧的緣由，接著宕開一筆，說到故事上來，表明讓孩子自立才是真正的愛的觀點，最後用西方家教的事例和學生的小詩為論據深入論證，表達自己的期望。全文明之以理，曉之以情，具有很強的說服力。這位同學能設身處地為父母著想，通情達理。 [模擬滿分作文二] 「低能」是怎樣煉成的 我會用物理公式求出電壓和電阻，去不能安裝一個簡單的電燈泡；我能用化學公式配製鉀、氮、銨，卻不能種上一盆仙人掌，因為媽媽怕我弄傷手指；當我要幫爸爸倒一次垃圾，爸爸卻說我浪費時間，耽誤學習；當我要和同學們去爬山，他們又如臨大敵，對我大吼大嚷…… 「低能」是怎樣煉成的？ 鏡頭回放一：還沒有放學，一群爺爺奶奶、爸爸媽媽就已經等在校外，接自己的寶貝。放學鈴一響，又一群「小皇帝」、「小公主」爭先恐後地擁了出來，所有的家長笑吟吟地一擁而上，接過寶貝的書包，遞上已經准備好的飲料和食品，服服帖帖地跟在這些「小祖宗」的身後，哄著捧著往家走。 鏡頭回放二：就說我吧，每次睡前，媽媽總會幫我蓋好被子，問我冷不冷；每次吃早點，爸爸總會端著一杯甜甜的牛奶，問我累不累；每次吃早點，奶奶總會為我盛得滿滿的，問我夠不夠…… 問題探究一：我們這一代的人呢，受到的是一種「暖箱式」與「襁褓式」的教育與愛護，沒有機會接受生活的鍛煉，沒有機會離開大人的保護獨自「闖盪江湖」。我們被培養成了懶惰、嬌氣、怕苦、怕累的大少爺和嬌小姐，刮風怕吹著，下雨怕淋著，冬天怕凍著，夏天怕熱著。真是「含在嘴裡怕化了，抱在手裡怕摔了」。這樣的孩子，如「溫室里的花朵」，經不得市面。大事做不來，小事不肯做。 ——「低能」就是這樣煉成的！ 鏡頭回放三：知道美國的中學生如何吃苦嗎？他們有句口號：「要花錢自己掙！」不管其家裡多富有，男孩子12歲以後，就會幫家裡剪草、送報，以賺些零用錢，而女孩子則當小保姆。南部一些州立中學為了培養學生適應社會的能力，特別規定：學生必須不帶分文，獨立謀生一周方能予以畢業。 鏡頭回放四：知道日本人怎樣讓孩子吃苦嗎？在一部日本的教育片中，有一幕讓人難忘：一群小狐狸長大後，狐狸媽媽開始「逼」它們離開家，又咬又追，非要把小狐狸一個個地從家裡趕走。看著小狐狸落荒而逃，觀眾們被深深地刺痛了：父母的庇護越多，孩子的獨立性越差，生存能力就越弱。 問題探究二：不妨問問你自己——你平時貪睡貪吃嗎？你經常參加體力勞動和體育運動嗎？你過度迷戀電視、電腦嗎？你做過家務嗎？做飯、洗衣物、刷碗、打掃衛生、倒垃圾、澆花等，只要能乾的，都可以盡量去干。 結論：千萬別做「低能兒」！ [成功揭秘] 一是擬題妙，仿名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的題目為「「低能」是怎樣煉成的」醒目引人；二是開頭新，用一組排比句列出「高分低能」的現象，讓人驚訝；三是結構上前呼後應，層層深入。總的說，本文的創新主要表現在結構上的「換」。 [模擬滿分作文三] 迎客松的自述 我為松，定常青。遇過妖，避過精。迎雲雨，頂烈風。電閃雷鳴無動終，疤痕累累不覺疼。和尚拿我來練功，一早樹下念天經。我也沾光有了靈，這才下凡世上行。——題記 「芸芸眾生，唯我獨尊，」我站在成功的顛峰，令多少後「松」小輩為我折腰。它們同樣想出名！於是，名貴的花盆，肥沃的營養土，適宜的溫度氣候，婀娜的姿態便成了名松的流水線。不是我自大，試問：有幾個超過了我？ 面對後輩的盲目，我只想講述我艱難的成功之路。 和所有普通的松樹一樣，我曾是一粒毫不起眼的種子，隨風浪跡天涯，不經意間，落在貧瘠的懸崖石縫里。沒有溫暖，只有冰寒刺骨；沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石頭。沒有人知道我是怎樣生根發芽的，沒有人知道我是怎樣汲取水分，為了陽光，我努力再努力，盡管我好累好累。 成長的日子並不總是一帆風順。記得那天我震得厲害，我感覺快要抓不住了，面對突如其來的風暴，那一刻我真真切切地感受到了死亡，感受到驚心動魄，感受到孤獨無依。但我終於挺住了。 「苦難像條狗，趕也趕不走」，多少個冷月陪伴的夜晚，我都在獨自品嘗這酸楚的感覺。我總在想，如果有一天我長大了，一定要記住這些穿越我成長過程的苦難。忘不了曾有厲風襲來，千刀萬剮的疼痛，忘不了曾有大雪壓來，千鈞一發的危險，忘不了貧瘠的土地里，怎樣消耗體能汲取生命的源泉，忘不了殘酷的環境里，怎樣扼住命運的喉嚨…… 幽咽的冷風起於青萍之末，這是說不盡的災難。松花雨季在深淵中踽踽獨行，又在舊日的輕嘆中悄然歸去。我知道，只有容納這艱澀，才能一角潔白。所以我在劫難逃，惟願能夠不留片雲，不動纖塵。 灰林湧起的季節，與寒涼同步。凝月流風，落葉紛紛飛，在天際崖間逡巡。 我要感謝這些苦難！ 貧瘠的土地扎實了我的根基，嚴寒的環境成就了我堅強的意志，曾經難以承受的雨雪重負壓出了我非同凡響的豐姿，那危險陡峭的崖壁也為增添了無限風采。 如今，聽到廣為人知的「迎客之道，瞭然我心」，我真的很激動，不為別的，就為了苦難為我造就的驚世姿態！ [成功揭秘] 文章以迎客松的視角，以自述的方式，談苦難成就人生的道理，令人警醒，催人上進。艱難的生存環境讓人嘆惋，抗擊苦難的場面多麼動人，從苦難的經歷中領悟的道理又是多麼真切，逆境中奮起的結局又多麼感人！

㈨ 以磨練為話題作文400字

人生復需要磨練
制蝴蝶因為有了破繭的痛苦，才會在空中留下美麗的身影；魚兒因為有了驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹因為經受住了風刀霜劍的磨礪，才會有叱吒風雲的豪邁。

成長道路中磨練是人生的必修課。

俗話說的好，自古英才多磨難。回顧歷史我們會發現許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志。

孔子的高徒顏回家境貧寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂學有所成。

宋濂少時家貧，學習上無書無師。學艱難，窮冬時節，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓……經過多上磨練才最終有所成就。

我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環境中的磨練是分不開的。正如孟子所言：天將降大任於斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，空乏其身。只有經歷了磨練之後，才能真正樹立起面對困難的信心。

陽光總在風雨後。

㈩ 以「磨煉」為話題寫一篇600字左右的作文

在這個世界上，有陽光，就必定有烏雲；有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
在很久之前，我聽到過這樣一個小故事 ：草地上有一個蛹，被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎的樣子十分不忍，於是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由於這只蝴蝶沒有經過蛻變前必須經歷的痛苦掙扎，以致出殼後身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠的消失了！
這只蝴蝶避免了一次痛苦掙扎，但卻又因此丟失了原本應屬於它的歡樂！
在日常生活中，也有許多類似的事情發生。
有一次，我和奶奶去割草。奶奶找出了一把舊鐮刀，這把刀已經不再鋒利，刀身上還有點點鐵銹。奶奶說，這是久置不用的原故。當我置疑它是否能用時，奶奶笑著拿了塊石頭樣的東西，不斷用力在上面打磨。過了一會兒，奶奶再把刀拿給我看，說：「現在可以了！」奶奶告訴我:刀放久了會生銹，不再鋒利，人也一樣！只有經過了風雨，通過磨練才會創造輝煌！
是呀！人的一生不可以總是平平淡淡，總要有一些跌宕起伏才可以堪稱精彩！在磨練中成長才會懂得人生的真諦，才會獲得最後的成功！我想這就是「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」吧！