『壹』 求話題『我與空間』作文
我與空間
高中學生 魏雪
不知從什麼時候起，緊抓著父母的衣角的小手放開了；不知從什麼時候起，在自己心靈周圍築起了牆，將自己關在那名叫「自由」或者所謂的「獨立」的空間中。
騎在父親肩上，看花燈的小小身影已經不見了，偎在母親懷里的小腦袋也消失了，我將房門禁閉，享受自己的「空間」。把音樂調輕些，拿起桌上那杯茉莉花茶，不覺地望見窗外樓與樓之間那一片狹窄的天——那天空是如此之藍，卻又有一種淡淡的悲傷。
孩子長大了，渴望空間，正如羽翼剛豐的小鳥渴望藍天，可是為了這一個空間，我卻必須先在心房外挖上一條名叫「代溝」的深溝，然後築起很高的圍牆，裝上三層大門，層層加鎖。那把鎖，每一把都刻印著兩個字：封閉。而它們的鑰匙，我卻扔到圍牆外了。
把自己鎖在空間里，隔著牆，我看不見童年幸福的笑臉，那笑臉後是父母深深的愛；隔著牆，我聽不清童年的笑聲，那銀鈴般歡快的笑聲後是父母一聲一聲的叮囑；隔著牆，我感覺不到童年的那一絲清涼，那清涼，是母親在炎炎夏日給我搖的清風；隔著牆，我忘記了父親的贊揚，忘記了我曾是他心中的驕傲……
任性的我啊，將心鎖起，不在意每天都與父母爭吵，生悶氣——我要「獨立」，為自己的「自由空間」而戰！那高聳的牆，擋住了我真實的雙眼，為什麼把父母的愛當作了敵人？那並不是「勇敢」，並不是「正義」，真正的敵人，應該是那個躲在圍牆後的自己！
音樂換了一曲，我喝了一口茶，平靜地面對自己，才發現我也在哭泣。在這所謂的「自由」空間里真的快樂嗎？我問自己卻得不到答案。可是我卻明顯地感到了寂寞和無助。人是種脆弱的動物，沒有別人的愛是活不下去的。盲目地迷信「自己」，扔掉了父母的愛，卻不知道是自己理解錯了這「自由」的含義，這並不是值得拋下生命或愛的「自由」啊！這只是個不懂事的孩子對父母，對世界的任性要求。總是在呼籲著父母的「理解」，自己又何嘗理解過自己？真的知道自己需要的東西嗎？
我問自己，沒有答案。
「咚咚！」門外響起了母親的聲音：「蘋果削好了，放在碗櫃里！」「哦！」我應了一聲，站起來打開房門，在削好的蘋果旁邊，找到了那三把鎖的鑰匙，上面有兩個字：「自己」。
我用這把鑰匙，打開那三層門，讓哭泣的自己走到圍牆之外，一瞬間清新的空氣迎面撲來，暖暖的陽光灑在身上，我伸出手，碰到的是柔柔的風，那削好的金燦燦的蘋果後面，我發現了父母久違的笑臉……
『貳』 以「我與空間」為話題的作文能夠寫哪些題目
我與空間
我，七尺之軀，在時間的長河中，占據著必須占據的三維空間，當專阿基米德裸體從浴屬盆里跑出來的時候，我們人類才測量出這個空間的大小，這個空間是我必須要使用、要佔據的，任何人不得隨意侵犯的。在這個空間之外方圓1米之內的空間，應該是我的私人空間，一般來說，沒有我的允許，也容不得別人侵犯。在這里，我能享受到親人的關懷，它有時溫暖如春...
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『叄』 搜一篇關於」我與空間」的話題600字作文
由於自數有限,幫你寫個開頭.
打理好最後一包袱，我拍了拍手上的塵土，眼望著空盪盪的小屋，心中不住地叫好——是啊，該是換個環境的時候了。因為父母、我，我們全家人，都需要更多的生活空間。
『肆』 網路學習空間與我的故事 作文 300字
網路學習空間與我的故事
隨著時代的發展，正處在「信息爆炸」時代的我們漸漸熟悉了神奇的網路世界。現在上網已經成了非常普遍的事，可是這個神奇的電子世界究竟該給我們帶來了什麼呢？ 我發現現在有許多小朋友上網是為了玩游戲。這樣做是不對的，因為一旦迷上了電腦游戲就會影響學習，導致學習下降甚至逃學。我在電視新聞上看到有一個中學生，早晨背著書包走時，說去學校上學，其實是去了網吧。晚上也不想回家，就跟家裡說是在同學家裡寫作業，到了夜晚他還是不想回家，想玩游戲，於是他就打電話說作業太多，寫不完，就在同學家裡睡了。可是他媽媽還是不放心，往那裡一打電話，可那裡的人說這是網吧。他媽媽一聽急忙往網吧里跑，跑到了網吧卻看見兒子正躺在沙發上大睡。家長看了既傷心又生氣。我曾聽說有的學生編了這樣的順口溜：我呀我呀真奇妙，騎著車子滿街跑。東跑跑，西跑跑，快到網吧瞧一瞧。沉迷網路能使一個品質優秀、聰明向上的好學生變成一個意志消沉、無心學習的學生。要把壞毛病改掉可不容易，更何況是沉迷網路！ 但是還有很多人贊成上網。為什麼？因為上網能給我們的生活帶來很多便利。首先，電腦是一個知識的海洋，在這個寶庫中有許許多多的資料等著我們去學習、去鑽研。在網上查資料，只需在裡面輸入一些簡單的字元便會出現你所找的全部信息，這可比查找書籍更加方便、更加省時。其次，如果想跟遠方的親人聯系還可以通過使用QQ，這可比打長途更加方便、省錢。如果有話筒和電子眼的話還可以進行視頻聊天，這樣就可以看清楚對方的臉哦！ 網路可以豐富我們的知識、拓展我們的視野、給我們帶來便利，但如果利用不好也會給我們的生活帶來危害。其實，和其它事情一樣，上網有它的利處和弊處。網路是一把雙刃劍，我們利用它開闊視野，學習知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。
『伍』 以「我與空間」為題寫篇作文600字
尋覓空間
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄。
我站在歷史的浪尖，驀然回首，沉睡了千年的記憶復甦了——
這一世，我是一個漢朝的公主，一位親王的遺孤，名號細君。
當我主動攬下了與烏孫國和親的任務，整個皇宮都震驚了。沒有人明白，集萬千寵愛於一身的我怎會做出這樣一個自討苦吃的決定呢？
是的，怎會有人明白呢？盡管祖母一直對我愛護有加，皇上、皇後也一直把我當親生女兒般對待，然而我心裡十分清楚——這里始終不是我的家。偌大的皇宮，我找不到一個真正屬於我的空間，哪怕只是小小的一個角落。我就像是那籠中的金絲雀，生活閑適卻缺乏自由的空間。於是，我選擇了離開。我想，在那遙遠的大草原上，或許我能建立起一個真正屬於我的家，創造出一片真正屬於我的空間。
所有人都笑我痴，笑我傻。但這一刻，我無怨無悔。
十幾天的車程，翻山越嶺，一路顛簸，可我卻並不覺得辛苦。侍從提醒我不要拉起窗簾，讓別人瞧見（了）我的臉。然而我卻忍不住，幾次拉開了簾子——每一次，我都被映入眼簾的一切驚呆了——那熙熙攘攘、人來人往的鬧市，那寧謐幽靜、落英繽紛的桃花林，巍峨挺拔、高聳入雲的群山，那蜿蜒曲折、叮咚流淌的溪流……一切的一切，對我而言是多麼的新奇啊！
我感謝自己的選擇讓我得以來到這樣一個廣闊而豐富多彩的空間！我相信，在前方，一定有一個更美的空間在等待著我。
烏孫國終於到了。他們為我舉行了一個很隆重的歡迎儀式。王封我為右夫人——即正位夫人。我的心裡充滿了說不出的喜悅。我感覺，我真的擁有了一個真真正正屬於我的空間了！盡管這里的風俗習慣耗去了我很多精力與時間去適應，盡管水土不服使我吃了不少的苦頭，盡管不久之後王又娶了左夫人，然而我卻依然快樂而堅強地去容納這一切——畢竟這是我的家了！我是這個家的女主人。這個空間，這片土地，陌生卻又充滿了親切感。
光陰似箭，幾十年一轉眼就過去了。昆莫王已去世數年了。依據當地的風俗，我又嫁給了他的王位繼承者。我想家了。是的，早在昆莫王去世那時，我就想回漢朝去了。可皇叔的一句「以大局為重」又把我留在了這里，永遠地留在了這里。我真的好想念那片生我養我的土地。曾經熟悉的空間早已在記憶中變得十分模糊了。當初為了尋覓一個屬於自己的空間，我離開了那些熟悉的疼愛我的人們，然而我真的找到了嗎？這個遠離我故鄉的空間，真的就是我要找的空間嗎？真的是我應有的歸屬嗎？我不禁苦笑，心漸迷惘，淚如雨下——
「吾家嫁我兮天一方，遠托異國兮烏孫王。
穹廬為室兮旃為牆，以肉為食兮酪為漿。
居常土思兮心內傷，願為黃鵠還故鄉！」
憶往昔，點點滴滴，這次第，怎一個空間了得？
『陸』 急求作文，題目是用執著為話題，競爭與人情為話題，我與空間為話題，愛心為話題合作為話題，選擇為話題！
執著
一滴水因為執著，滴穿了厚厚的堅石；一根藤因為執著，纏斷了粗粗的巨木。物猶如此，人如果有它們這種執著的精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河。
人生如潮，有漲有落；人生如歌,有激有昂；人生如月，有缺有圓。
生命如歌，一首振奮昂揚的歌。這首歌是那些自信、樂觀、積極、執著，努力的人唱出的；生命如歌，一首哀婉悲傷的歌。這首歌是那些消極、動搖，悲觀、放棄、自卑的人唱出的。
其實我們完全可以引吭唱出昂揚向上、氣壯山河的歌，只要我們堅持，只要我們執著。
因為人生不是一帆風順，風平浪靜的。更因為生命之路充滿坎坷和艱辛，所以樂觀、自信、執著和恆心就顯得尤為重要。
有一句話說的好「滴水穿石，非一日之功」。這不就是滴水的執著精神嗎？「細藤折木，乃千萬年日」。這不就是細藤的執著精神嗎？物猶如此，人應勝於物也。愚公移山，便不是夢想，精衛填海便不是想像。
在人生的征途上，我們追求理想，追求幸福，渴望成功。可天公不會作美，讓你隨便得到。在人生的路上，不可能一路鑼鼓喧天，紅綢彩條。戴上博士帽，手拿著還充滿油漆印刷味的獎狀，用手拿起帽子向空中拋去。路上的挫折和障礙會使我們心灰意冷。我們在暗地裡會想：我的執著會成功嗎？這么做值得嗎？還是試試吧！多麼可悲，多麼可憐。如果我們在挫折坎坷面前不低頭，向前走，看到希望和光明，不動搖，不妥協，不放棄，執著如一，相信最後會美夢成真，如願以償。
我們常常因和成功的機遇失之交臂而惆悵感嘆。究其原因，是因為我們沒有固守和堅持、還有執著的心。我們經常忽略執著，淡化執著要知道成功和機遇總是青睞執著堅持的人。就像掘井一樣，有些人鐵鍬幾乎觸到了泉水。然而他認為這個地方沒有水，灰心了，妥協了，放棄了，離開了這個地方，面帶愁容感嘆自己的愚笨。功敗垂成，而同樣是挖井，另一個人因為執著堅持挖到了水，喝上了甜美的甘泉，成功者的內心充滿了喜悅。他的心裡一定會想：因為我堅持執著所以挖到了甘泉。這不就是執著的功勞嗎？
親愛的同學們，千萬不要忘記，堅持就是希望，執著意味著成功！
一滴水因為執著，滴穿了厚厚的堅石；一根藤因為執著，纏斷了粗粗的巨木。物猶如此，人應勝於物也。如果我們擁有這種執著的精神。何愁搬不走一座山，填不平一條河……
以「執著」為話題的作文
執著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的節操。
執著是「咬定青山不放鬆，任爾東南西北風」。執著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩定，穩住左顧右盼，游離不定的心思；執著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現代社會為現代人解脫了傳統社會的種種陳規陋習的束縛和禁錮，同時也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會——一個人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執著的空虛與無所依託的孤獨。也正因為如此，有所執著才成了下現代人渴求的品質。
執著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波於鬧市通衢，還是棲身於田園山水，只有有所執著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽於不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
執著是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執著於自己所愛的事業，追求一份成功與收獲，該是生命的價值與意義。而只有堅守執著才可能有所收獲。
古有精衛鳥，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說，也是執著於人生目標的一個精神典型。為了我們的事業與生活，我們永遠應該堅守執著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著的本身，就是一種人生的大收獲。
欣賞執著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那麼執著則是理想的升華和永恆。
面對挫折，重新選擇
人類的歷史跌宕起伏，可謂一條曲折的路，一條無形而又無限延展的曲折的路。帝王將相，從這里經過，凡夫俗子，亦在這里繁衍。人類歷史這一曲折的路，是自然的，因為從人類茹毛 飲血的年代起,就不是在涅瓦街上的人行道，而是在荒野中前進，有時穿過塵埃，有時腳踩泥濘，有時橫渡沼澤，有時，又行經叢林。走過這條曲折的路，才體驗到了宏偉的美。
人生道路，也是一條曲折的路，坑坑窪窪，曲曲折折。它上面，既留有得意者的歡欣，也淌過失敗者的淚水，既有順利者的喜悅，又有 受挫者的苦惱。在人生道路上，一帆風順的幸運兒，也許有，但卻少得可憐。而且，正由於人生像條曲折的路，生命才變得充實而有意義。當一個人，走完了自己的坎坷 旅程而驀然回首時，他定會為自己留下的曲折而執著的印跡而欣慰，對大千世界報以滿意的一瞥……
人生之途是曲折的，人類歷史是曲折的，可這決不說明人生前途的黯淡、歷史潮流的倒退。人生之途雖然曲折，但圓夢時風光無限；人類歷史雖然曲折，但時代已經飛躍。
青年作家陳建功說："只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。"
有些人會因其迷失前進的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之後的又一座美麗的村莊。
初唐四傑之一的王勃，可謂：「時運不濟，命途多舛，」然而他卻直面挫折，笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創作出了「海內存知己，天涯若比鄰」的千古絕唱。浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折後，並沒有沉寂，「長安市上酒家眠，」面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷！司馬遷在《史記》中寫道：「文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。」
我們仰慕那些光輝燦爛的體育明星，他們彷彿是上帝的寵兒，天生與成功的喜悅相伴。
但他們從不會忘記的坎坎坷坷，足球巨星羅伯特。巴喬，不會忘記在94年的世界盃上，正是因為他的點 球罰失，讓大力神杯與藍衣軍團義大利失之交臂；籃球場上的魔術師約翰 遜不會忘記在他如日中天的時候，染上了艾滋病，但他並沒有因此萎靡，正是通過他的頑強毅力和樂觀的態度，最終戰勝了病魔，成為了籃球界乃至整個體育界的傳奇人 物；小巨人姚明不會忘記初到NBA的第一場比賽便以0分兩次失誤並且被對手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡，有人曾預測它不可能在一場比賽中得18分。但姚 明並沒有因此而消極，正是依靠它的自信與執著在接下來的幾場比賽中獨得20多分，回敬了那些小視他的人。
他們的人生樂趣建立在昔日的悲傷之上，這才是「寶劍風霜磨礪出，梅花香自苦寒來」。
人都是在曲折中前進的，挫折、低谷，只是前進中之"小插曲"而已。因而，事業上的巨人們，在受挫時是決不會消沉的，因為他們經過暫時的風雨，終會看到藍藍的天空，白白的雲朵，和屬於他們的那道七色彩虹。
因此，對於一個積極的人來說，他的樂趣便是在萬千曲折中——仗劍遠行，值得奮斗時擁有「刑天舞干戚」力量與氣魄，最終轟轟烈烈、壯美無比。
堅持，鑄就成功人生
堅持，在任何時期任何國家都是被人們所提倡的正是因為堅持，美麗的蝴蝶才能破繭而出，奪目的珍珠才會閃耀於世，獨特的依米小花才能在經歷五年的積蓄後開出奇異的四彩之花
王順友的堅持，鍛造了世界上最美的郵遞路線（展開之一：分論點，獨立成段）
很難想像，一條普通人帶上足夠裝備都走不完的路卻成了王順友數十年來來回回的郵遞路線，多少個雪花飄飛的月夜，多少個驕陽炙烤的白天，王順友帶著他的驢和藏族同胞的期盼匆匆走在這條路上自從從父親手裡接過這條接力棒，王順友一直堅持著，堅持到了今天，此刻，他一定還在那條路上的某個地方，唱著山歌，走著……
堅持使王順友成了感動中國的人物，堅持使他實現了他一生的價值，正因他的堅持，他鑄造了一個成功人生
林肯的堅持，成就了世界上最偉大的總統（展開之二：分論點，獨立成段）
林肯出身貧寒，是鞋匠的兒子，但他一直堅持自己的夢想，從平民到總統，他經歷一次又一次的競選失敗他承受了一句又一句的冷嘲熱諷，遭受了一次又一次的人生磨難，但他都堅持了下來，面對譏諷，面對挫折，他坦然，是鞋匠的兒子又怎麼樣，堅持到最後，林肯成了至高的總統
堅持使林肯成為世上風雲人物，堅持使他從平民蛻變成總統，可見，堅持可以鑄就成功的人生
劉翔的堅持，創造世界上最驚人的奇跡（展開之二：分論點，獨立成段）
雅典奧運會上，劉翔那歷史性的一躍永遠定格在億萬人的腦海中，他為亞洲奪得了第一枚110米跨欄金牌然而這一切的輝煌來源於他平日里堅持鍛煉，據其教練孫海平說，劉翔每日都必須堅持訓練，每次進步都是練出來的
堅持使劉翔獲得成功，創造奇跡，鑄就成功人生
王順友，林肯，劉翔都體現了依米小花的精神——堅持，倘若不是堅持，成功人生如何鑄造？依米小花又如何能在適宜根系龐大的植物生長的戈壁上開出美麗的四色花？
因為堅持，勾踐才能再次成王；因為堅持，司馬遷才能完成通古今之變的《史記》；也是因為堅持，羅女士才能用感人的信語喚醒已成植物人的丈夫……
曾經有人告訴我，生命貴在堅持，縱觀古今中外，每個成功的人背後都有「堅持」兩個字在支撐著，工作需要堅持，學習需要堅持，不是說堅持就是勝利嗎？
人生因執著而精彩
每滴水珠都希望能流入大海，每棵種子都希望能開花結果，而每個人都希望實現自己的理想。但是，在奮斗的過程中，總是需要披荊斬刺和感到心灰意冷，這時，我們最需要的就是有一顆為理想而執著的心，我們要帶著執著成就精彩的人生。
在現實生活中，我們總能發現，不管是人，還是生物，他們都在為自己的一生執著著，拼搏著。而這些執著與拼搏，總會使他們比別人活得更精彩，更有價值。
小時侯，跟隨著爺爺來到後院里種花，我看見他把一粒粒帶著堅硬外殼的葵花籽插到泥土裡，就感到疑惑：嫩芽能沖破外殼嗎？爺爺似乎看出了我的不解，說：「其實，每顆種子都有著一顆執著的心，它們為了能獲取陽光和水分，總會掙脫掉硬殼的阻隔和泥土的壓迫，最後長成美麗驕人的向日葵。你呀，也要像它們一樣，要有執著的信念，克服重重困難，知道嗎？」
葵花籽能享受到陽光空氣水分這一切美好的東西，能開花結果，得到人們的贊賞，靠的正是它的執著，它的頑強，它的信念。如果失去了這一顆執著的心，種子永遠就只能是一粒種子，永遠都被埋在泥土下，不被別人所重視。試問，這樣的一生精彩嗎？
種子的執著實現了它自己的生存價值，而人的執著則成就了精彩的人生。
深圳市的叢飛先生是一個極具愛心的人，他幾十年如一日，不斷地為貧困山區的孩子們提供學費，還經常地去看他們。叢飛在受助孩子們的心中早就成為他們的爸爸，盡管他們之間沒有半點關系。是什麼驅使著叢飛先生做出這些善舉呢？是因為他想成名嗎？是因為他的財產多嗎？都不是，是因為他對 善良的執著，對回饋社會的執著。雖然他最後因癌症而逝世了，但他的一生是精彩的，是榮耀的，是星光璀璨的。執著使人生變得平凡而偉大。
飛蛾對光明的執著使它在死的一剎那實現了自己一生追求的理想；蜜蜂對糖的執著使它自己的一生勤勤奮奮而甜甜蜜蜜；樹苗對藍天的執著使它最終長成了參天大樹；而我們對目標的執著使我們不斷成長。
我認為，每個人都需要有一顆執著的心，無論最終是否會成功。只要努力過，頑強過，執著過，就能使我們的人生變精彩了。
執著就像一個導航標，使我們目標明確；執著 就像一支強心針，使我們有克服困難的力量；執著就像一隻小船，載著我們去到成功的彼岸。
與執著同行
居里夫人與執著同行，終於發現了一種美妙的放射元素――鐳；愛迪生與執著同行，終於在上千次試驗後發明電燈，給黑夜裡的人們送來一片光明；貝多芬與執著同行，雖然兩耳失聰，但仍然創作出命運的交響；司馬遷與執著同行，奉獻給人們一段精彩的史家絕唱……
與執著同行，可以讓我們堅定步伐，可以讓我們永不言棄，可以讓我們抵達成功的彼岸……
崎嶇的山路上，一位步履匆匆的盲僧向一位老人問路：「羅撒寶寺在哪裡？」老人答道：「翻過兩座山就是。」見盲僧毅然前行，老人不禁擔心的問道：「長老雙目失明，怎麼翻山越嶺？」盲僧頭也不回，從容的拋下四字：「心中有道……」
相信盲僧定能到達心之所向的羅撒寶寺。他那「心中有道」簡單四字，道出了一種精神，一種與執著同行的信念。
書法家王羲之的字可謂前無古人後無來者。而這精妙絕倫的字，源於他與執著同行，堅持不懈，以致每日洗毛筆的水池成了墨池。而其子王獻之，少年時練了幾天字已不錯，但拿了父親批閱過的字帖讓母親看，母親卻一語中的說出只有那「一點」像他父親的字，事實上那「一點」正是其父所寫。 此後獻之謹遵父訓，習字用盡家中幾大缸水，終於也成為一代書法名家。可以看出，王氏父子與執著同行，終於書法蓋世。
與執著同行，也就註定要風雨兼程，但執著告訴我們：「陽光總在風雨後。」與執著同行，也就註定要面對孤寂抑或辛酸。但執著告訴我們：「為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰，即使被扎的滿身刺痛，又有何妨？」執著總是用堅定的目光注視我們：「與我同行，你會收獲一簍簍驚喜。」
與執著同行的居里夫人告訴我們：「我樂意執著於對未知元素的探索，它帶給我無限樂趣與驚喜。」與執著同行的愛迪生說：「我認定的事情，我就一定要去實現，即使失敗了上千次，誰又能說那一千零一次不會看到成功的身影？」與執著同行的貝多芬說：「音樂是我生命，我執著於音樂的創作就像我執著於自己的生命。」與執著同行的司馬遷告訴我們：「因為我看到父親臨終時寄予我的那執著的眼神，所以我記載歷史的筆不能停下……」
執著是水滴穿石的不懈，執著是誇父追日那不輟的腳步，執著是精衛填海那堅定的信念……
人生道路上，如果讓我們選擇一位同行者，那麼就選擇執著吧，與執著同行，就如在沙漠中與駱駝為伴，定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。
有一種精神叫執著
——學習吳邵萍老師先進事跡後感
冒著料峭的春寒，沾著不曾遠去的年氣。我們南海中學的全體老師在一起，認真地學習了吳邵萍老師的先進事跡。盡管會場內外是刺骨的寒冷，但我們每個學習者內心卻是熱情涌動。大家都被吳老師身上具有的種種精神深深地震撼著。她，大愛無痕，愛生，愛園，愛同事；她，勤奮好學，廣泛的學習使她成為教育領域的領先者。今天，她戴上了各種光環站在舞台中間儼然成了最有氣場的領舞者，台下的我們這些同行們除了熱情地為之歡呼，流露出更多的是驚羨的目光。「真是了不起，命運太青睞她了。」我心裡這樣想著。「我為什麼就做不到呢？我不是也有愛心嗎？我也愛我的工作，愛我的學生。學生遇到困難，我會主動伸出援助之手，幫他們克服困難。我的起點也不低呀，談不上滿腹經綸，也應該算是知書識禮。我不是也在不停地學習嗎？我讀專業雜志、書籍，我學名師上課------為什麼今天站在高山之巔受眾人仰慕的是你而不是我呢？」我內心這樣問道。但我又本能地馬上作出回答：「我是有愛，但沒有做到一如既往；我是學習，但沒有做到鍥而不舍。我又怎麼可能成了你呢？這就是我與你的距離。」
其實，學習先進人物的先進事跡又何止只這一次？今天學習這位名師，明天學習那位名師；這個月學習魏書生，下個月學習王文英-----日復一日，年復一年。我們的心靈經常被震撼著，鞭策著，有時還很糾結。我應如何學習，應如何教學。一時間找出各種書籍如飢似渴地讀了起來，思索著怎樣上好每一節課。甚至躺在床上也倚枕難寐，想著課堂教學設計；嚼著米飯也在想，想著上午在教學時的一個細節沒有處理好。水滴之所以能滴穿頑石是因為它堅持不懈，而我身上缺少的正是這樣的執著。這樣的行動還沒堅持幾天，馬上又開始自我解嘲了：「你以為你是誰呀？現在是金錢的時代，作為家裡的頂樑柱，我應該想著怎樣讓家人生活的更好，讓他們過上滋潤的日子。」於是乎，心靈深處剛剛萌動的渴望，還沒有駛往理想的方向，就被世俗的浪花打得折回了頭。於是，我又做回了我自己：下了班就想著回家，教師只不過是個職業，不要把它當事業來干，對得起自己的良心就行了。於是，我離名師們越來越遠了，直到今天，我依然很平庸。因為我身上缺少了一種精神——執著。
今天，再來學習吳邵萍老師的先進事跡，讓我感動最深的還是這種叫執著的精神。這種執著表現在吳老師27年如一日的在自己崗位上堅守著，刻苦鑽研、勤學苦練，用全部的愛，全部的精力詮釋著「老師」這兩個字的深刻內涵。正是這份執著，讓吳老師27年如痴如醉，樂此不疲的暢游在教育的海洋里，用心血和汗水點亮光彩奪目的生命之燈，成就了今天的輝煌。在驚羨吳老師頭頂上那一個個耀眼的光環時，我們也應該學習一下她身上的執著進取的精神，這才是我們更大的收獲。
《滴水穿石的啟示》上面有一段話我記憶深刻——我們要銘記「滴水穿石」給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們的理想。我們應該向吳老師學習，既然選擇了教師這個職業，就應該甘於孤獨，甘於清貧，勇於奉獻，勇於拼搏，堅持不懈。從今往後，我要借鑒吳老師成功的秘訣，執著追求，堅守崗位，愛學生，堅持學習，堅持教研，做一個深受學生喜愛、尊敬的學習型教師。當我精疲力竭時，我要振作起來，給自己一個動力，繼續前進；當我困惑迷惘時，我要擦亮眼睛，繼續找尋我奮斗的目標；當我失敗挫折時，我要抱定信念，相信明天會更好。吳老師的執著精神將激勵我在教育的道路上一路前行，哪怕荊棘密布，障礙重重，因為我相信，沙漠的盡頭必是綠洲。即使我不能像吳老師那樣成為最有氣場的教育人，我也會碩果累累，桃李芬芳。
『柒』 我與空間 作文
伴著長長的車鳴，汽車鑽進了一片濃霧。
故鄉的晨曦躲在一片遠山中，從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃，它驅散了一夜的靜謐，它的雲霧彌漫在隱約的紗衣下，綻放出了羞澀的微笑。
在這片微笑下，我看不到閃爍的霓虹燈，聽不到車水馬龍的喧嘩。這里是那麼清寧、清靜與恬靜。井台咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的鈴鐺叮當作響，田野溝壑梯梯坎坎縱橫交錯，如家鄉老人飽經風霜的臉。
土豆、紅薯和自家腌制的咸蘿卜處處飄香。鐵環中偶爾濺起的泥土撲在農家小孩燦爛的笑臉上，這一切是那麼和諧。既柔弱但又堅硬得容不下絲毫的破壞。
石階的盡頭延伸到樹林的深處。這是一條多麼幽深的石階，上面或許沾染了少許青苔，但抹滅不了家鄉人走過的無數親切的腳印，無數艱辛的汗水。
涓涓的流水似乎永不幹涸。細流沖刷著河底堅硬的河石，但河石彷彿蘊育大山的雄偉沉默，永遠地沉思在細流的撞擊中，年復一年。
林中的那棵黃桷樹從我的記憶中浮現出來，還是一樣的挺拔，不一樣的是多了道道歷史的溝紋，多了少許時間的滄桑。兒時的我總想爬上它的樹頂，但懼怕大眾的責罵。現在我已經放棄了這種想法。我想，讓它成為我心中對故鄉敬仰的化身吧!
故鄉普通得如同飲食中的小白菜，它既沒有桃花滿山的艷麗，也沒有遠飄萬里的果香。但它在我的心中卻有說不出的神秘，為什麼井中的水總是那麼甘甜？為什麼那位啞巴老奶奶綉的花衣總是那麼漂亮？為什麼這里的小米飯總是那樣香甜？為什麼故鄉人總是那麼純朴與親切？
我不明白大山下孕育著怎樣堅挺的脊樑，俚我明白地底下涌動著無比熱情的土壤。我不明白天空下隱藏著多麼善良的願望，但我明白溪流中流淌著永不言敗的精神!
無數次地站在那離別的樹下，汽車疾駛而過的聲音時時縈繞在耳旁，但濃濃的張音已掩埋了這聒噪的繁華。這種神秘的感覺籠罩著我，說不清也道不明。
『捌』 我與空間為話題600字
空間的邊界
什麼情況下我們會提到空間？孩子會對父母說：「我需要自己的個人空間。「老師會對學生說：「你的學習有很大的進步空間。「創業者對團隊說：「我們要不斷拓展自己的思維空間。「那麼何為空間，它如何存在，它對我們有什麼意義？
一棟房子，牆體圍出來的范圍我們叫做空間。空為虛，卻是實際的使用之處。「空間」之所以存在，是因為有了邊界。試想，拆掉牆，裡面的空間也不復存在。想到「空間」，我想到一潭水，一個盒子，一片黑暗。它們的邊界或圓潤、或方正、或模糊。「生命」的空間有邊界嗎？我以為，空間是我們與生活交流的介質，人們在其中進退、調整，創造與世界的關系。而如何掌握好「空間」，除了琢磨其中填充和減少的方法，不如去思考尋找它的邊界，因為邊界決定了空間的形狀和范圍。
那一個人生命的空間有邊界嗎，它是什麼形狀？如果生命是一個大空間，將所謂的「思維空間」、「生活空間」、「學習空間」等，看做一個個小空間格子般排列其中，生命的空間似宇宙般尋不到邊界。橫向來看，也許原則、三觀、道德觀念、個性等圍合成了我們的邊界，形成我們的空間，也構成了我們的個體。修剪和變化空間邊界便決定了個體與世界的溝通方式。縱向的看，生死似乎是生命的邊界，這邊界如何應對，不可改變嗎？人固有生死，對大多數人來說，充分完善這邊界中的生命過程便是我們唯一能做的事，期盼到達終點之時，沒有遺憾、可謂圓滿。而有人要去追問和思索，為何人生要被這些空間界定，也帶來許多不可避免的考驗。
所謂「邊界「真的存在嗎？一思索便源源不到盡頭，生命坐在生命空間的中央，望不見彼岸。花開花落，空花水月。你以為掌控了空間，其實也被空間掌控著。這時候忘掉邊界，五彩斑斕，千姿百態的生命空間便跳躍浮現出來。