拼力與盡力的作文素材

【等級作文1】
法蘭西別為我哭泣
浩瀚無際的大西洋上，巨浪瘋狂地拍擊著這個不大的島，在黑色的岩石上摔起一陣陣雪浪，怒不可遏地在岸邊嘶鳴咆哮著，浪花飛濺，濤聲震天。
小島上，布防的士兵忙忙碌碌，整個島上彌漫著肅殺的氣氛。這里是英屬聖赫勒拿島，過去只是大西洋上的一個小小的中轉站，現在是英軍嚴密監守的重點監獄。
這里監押的囚犯，現在正站在窗前。
他，就是在法國大革命中立下赫赫戰功，以一支勁旅橫掃歐洲大陸，將法蘭西的繁盛推向極致的法國皇帝——拿破崙。
他曾是一個勝利者，一個叱吒風雲、撼天動地的英雄。在國內，他鼓勵發展商業，改革財政，頒布法典，興辦學校；戰場上，他大膽果敢，指揮超群，軍隊所向披靡，勢如破竹。他知道他不能失敗，因為他的肩上擔負著振興整個法蘭西民族的重任。「這世間，唯有太陽的光輝才可以沖破一切黑暗。」而他，堅信自己就是那個太陽。是的，亞歷山大不足懼，弗朗西斯不足懼，凱旋門讓他們統統承認了法國的勝利。法蘭西，在這個科西嘉人的領導下，一躍成為歐洲大陸無可爭議的超級霸主。
可是，他最終是個失敗者。萊比錫和滑鐵盧抹去了一切有關勝利的記憶。他太崇尚戰爭，太迷信武力了，他把曾經的誓言拋在了腦後，竟然忘記了身上肩負的重任。失去了那份壓力，他變得不可一世，他不知道亡國者的魂靈在控訴，不知道受苦的人民在哭泣，更無視歐洲大陸的屍橫遍野，血流成河。終於，俄羅斯的荒原打破了他不可戰勝的神話，嚴寒的冬日裡他大敗而歸。後來，即使那舉世震驚的「百日統治」又讓他崛起，滑鐵盧也讓這一切都在大西洋的驚濤巨浪中流入歷史的深處。
一柄利劍劃破長空，世界一瞬間竟如此寂靜，凱旋門黯淡了，巴黎失色了，整個法蘭西在哭泣……
他憑窗而立，出神地凝視著那彷彿要掀翻一切的浪一個接一個地打來，似乎清醒了很多……
【模擬評分】
基礎等級48+發展等級9=57分
【批閱意見】
一個叱吒風雲、撼天動地的英雄，一個大膽果敢、才智超群的指揮者，一個照亮法蘭西民族的太陽，最後卻因為滑鐵盧一戰抹去了一切勝利的記憶，使他的一切都隨大西洋的驚濤巨浪流入了歷史的深處。文章以深沉的筆觸寫出了「壓力與勝利」的微妙關系，給人以深深的思索。
【等級作文2】
浮光掠影
我曾以為，勝利即是弱肉強食，昨夜輕啟書頁，終於明了，對於一些人，原來壓力便是射出勝利之箭的那把弓。
巨鹿之戰
一邊是塵沙滿天，草霜兔黃水泱泱，一邊是刀劍鋒利，兵馬強壯。秦軍如虎似狼。鶴唳狼嚎，人人膽顫心驚，肝膽欲裂。只有你，負手而立，鐵骨錚錚。
烏騅悲鳴，揮刀飲血，你飛墨般的長發迎風飄揚。
破釜沉舟，渡水而戰，你將全軍生死重壓在白光閃閃的刀頭，你已預見勝利的吶喊聲驚天動地。
「力拔山兮氣蓋世」。巨鹿的漳水永遠洶涌著西楚霸王絕世的氣概。
烏台詩案
冰冷的牢獄，無盡的折磨，你在寂寞中孤獨地徘徊；想起昔日汴河風光無限，名噪天下。如今的你，無奈地被貶下黃州，心似北歸的寒雁，飛不出這廣漠的迷茫。
你彷徨，你哀傷。「人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。」無奈啊，無奈！
而我願陪你垂淚，「小軒窗，正梳妝，相顧無言，唯有淚千行」；我會欣賞你的豪放，「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」。
你想起了老父蘇洵為人須正直的諄諄教誨，決定與黑暗抗爭到底。當玉兔東升，松濤陣陣，你凝視碧墨蒼穹，將胸中的一口濁氣吐盡，剎那間，心如碧海青天般澄清。
江風依舊，明月依舊，三月牢獄，你終獲勝。我看到，忍受了肉體與精神的壓力，堅持了正直，早已脫胎換骨的你。
【模擬評分】
基礎等級47+發展等級6=53分
【批閱意見】
本文以有哲理意蘊的「壓力便是射出勝利之箭的那把弓」為行文的線索，筆勢縱橫，鋪張揚厲，大氣包舉，寫出了項羽、蘇軾在人生的轉折關頭頂住了壓力，奏響了人生路上的強者之音，表達了深刻的主旨。
【等級作文3】
和氏璧
緘默！偌大的皇宮猶如世界末日來臨般的死寂，我從王的手中滑落，「咕嚕咕嚕」地在地上滾動，王揚長而去，眼神甚是不屑。我望著發現我的人，此刻他的臉色是如死人般的蒼白，頹唐的眼神掩飾不了內心的驚恐。
「他也這么認為么？」我沉默。我能證明自己的，除了近乎荒誕的「鳳凰棲於此處」的傳說，也便不再有什麼。現在，唯一曾經相信這傳說的人，在視滿殿金塊為石子的王的不屑下，也似乎選擇了屈從。
「我是寶玉。」我一直這么認為著，當鳳凰降落在我的身上，我也有了睥睨蒼天、笑瞰風雲的勇氣與豪情。可是昔日已如風遠去，我在市井的嘈雜聲中繼續了我「無轉移」的誓言。
「多麼丑的石頭！」幾個曼妙婀娜的身影伴著香風而過。
「多麼骯臟的石頭！」幾個衣冠楚楚、道貌岸然的多情公子嬉笑而過……
冷冷的冰雨拍打在身上，濺起的泥濘嬉戲著對我做著鬼臉。但比起口水來，它不算什麼，真的。只是不再有人相信我，偶爾的疑惑總會在權威和嘲笑聲中如水面上的波紋消失得無影無蹤。我黯然，堅硬的外殼掩飾不了內心的脆弱，我痛苦地閉上了雙眼……
終於，睡夢中有人托起了我，「這是塊好玉啊！」他淡淡地說。睜開眼，我看見了他——和氏，他的眼中閃爍的不僅是堅毅，還有自信。
「這是塊好玉！」他對周圍的人說。
「這是塊好玉！」皇宮中他依舊淡淡而堅定地對御用鑒定家們說。
「那麼用重壓來檢驗吧！如果傳說是真的，那麼千鈞的重壓對它應當不會有影響；如果它不是什麼好玉，那麼你就和它一起成為粉末吧！」王不耐煩了。
當石頭破裂的聲音響起，所有人都冷冷地笑了。衛士們毫不猶豫地把刀架在他的脖子上，准備讓和氏血濺五步。白森森的月光映在他的臉上，和氏依舊堅定地說：「這是塊好玉。」
當鐵塊移去，剎那間，我從黑暗中掙脫，努力地綻放。奪目的光彩掩蓋了所有人的笑容，掩蓋了大殿上直沖雲霄的珠光寶氣。而我，有如蝴蝶破繭後的美麗，鳳凰涅槃後的重生。王駭然……
和氏成了寶玉的伯樂，那是他對權威與世俗的壓力的勝利。
我成了傳國的玉璽，那是我在萬鈞雷霆般重壓下的重生，那是我的勝利。
【模擬評分】
基礎等級46+發展等級9=55分
【批閱意見】
這篇文章站在和氏璧的角度觀察世間的人與事，角度新穎。寫作上，作者層層渲染，藉以烘托和氏與和氏璧承受的壓力，有力地突出了文章的主旨。雙線結構精緻巧妙，人物刻畫形神畢肖，結尾點題簡潔有力。

㈢ 求萬能作文開頭

勤奮學習
勤奮學習，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業，能一絲不苟的完成面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇於克服，不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個星期的目標……一個人只有心中有了目標，才會朝這個方向努力，最終才能取得成功。同學們一定知道劉天華吧！劉天華出生於江蘇省江陰市一個清貧的知識份子家中。剛進中學，他被學校軍樂隊的演出吸引，非常嚮往成為一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號，拜能者為師，勤學苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊吸收為正式隊員。劉天華並沒有滿足，又進行了新的追求。他憑著頑強的毅力和鍥而不舍的精神，先後學會了多種樂器的演奏方法。為進一步提高自己的音樂理論水平，他向民間藝人學習民間音樂藝術，向外籍教師學習作曲理論，向一切懂行的人學習各方面的音樂知識，終於成為我國樂壇上的著名教授。成名之後，劉天華仍不停步，為了弘揚中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經過他的不懈努力，民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想：正是他這種頑強毅力和鍥而不舍、勤學苦練的精神，音樂殿堂的大門才向他敞開。這里還有一個事例，也能說明這個問題。中國現代數學家、中國科學院學部委員華羅庚，就是一位不甘落後，頑強拼搏的人。他初中畢業後，因家庭困難輟學在家。但他不安於現狀，定下了自學的目標和計劃，一步一個腳印地向前邁步。他先後被邀請到清華大學讀書，到國外研究，被聘為清華大學的教授，最終成為享譽世界的數學家。從初中畢業生到著名的數學家，華羅庚的成功道路上不，布滿荊棘，也深深留下了奮斗進取的足跡。從以上兩個事例中，我們可見，勤學不僅要有頑強的毅力，鍥而不舍的精神，而且還要積極向上，要有目標有計劃。同學們，大家都知道，現在我國由於人口的急劇增加，已經造成了就業難、行路難、住房難、看病難、上學難等很多社會問題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學不能上的人幸福多了，所以，我們更應該好好珍惜，更應該勤奮學習，不辜負老師、家長的期望。

有關勤奮學習的作文
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，有關勤奮學習的作文從小就來培養我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：「媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。」媽媽說：「走，我帶你去買些冰棍。」說著便拿起錢包。到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，有關勤奮學習的作文媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。

灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發暗的沙粒，整個城市都被籠罩其中，有關勤奮學習的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空，原來安靜的教室開始沸騰-----有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當然也有做作的。

從某種意義上說，人生便是一種等待。「有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花」是等待，「月上柳梢頭，人約黃昏後」是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著「春暖花開」，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，有關勤奮學習的作文貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至，每一個人在出生之後便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。

由此，我得到的結論是：AB型血的人是一種很有心計的又很鎮定並且很多疑的人，A型血的人是一種經常耍小脾氣又挑剔的人；有關勤奮學習的作文 A型血的人往往做不了大事，因為他們都不夠鎮定；O型血的人雖然很有正義感，但也因為不夠鎮定，有關勤奮學習的作文所以也屬於一種做不了大事的人，而B型血的人雖然夠鎮定，但卻正直過頭（太過正直）所以經常會受騙（我就是這樣的人）而且B型血的人還有一種不好的缺點，就是太胖和太懶，所以故事裡才會特地說明「B型血無論在什麼情況下都一直吃一直吃」。

再看看我們自己，我所在的樓裡面，每天有關勤奮學習的作文要抽幾大塑料桶的水，結果卻因為人的疏忽，水經常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什麼原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那麼浪費了。因為不珍惜，所以有關勤奮學習的作文變的麻木了，覺得無所謂，反正水不要錢，許多人到今天還是這種認識。

七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢想，在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻，喜悅和期待滌盪著所有人的心。今夜預計全球超過40億人，都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關勤奮學習的作文這座快速國際化的年輕的大都市，我們夢源東方，同樂寰宇，祝福奧運、祝福北京、祝福中國！

那一天下午，我只覺得外面陰森森的有關勤奮學習的作文，突然烏雲密布，電閃雷鳴，只聽見「轟隆隆」得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了雲層，雨水「嘩啦啦」地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在台上，我回頭一看太陽鍾，「呀！現在都已經5-28分鍾了！我應該去奶奶家裡了。」我來到11路站牌下等車，正巧，後面開來了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小，有關勤奮學習的作文便對大家說：「大家哪位為這個小朋友讓個座位？」「喔，我為這個小朋友讓個座位。」旁邊的叔叔說道。「謝謝你，叔叔」。

校園里到處都是歡笑。大家早有關勤奮學習的作文已准備好了課本，上課時，徐老師看見有的同學在啃手指頭，徐老師幽默地說：「雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？」我們說：「不要，那有細菌。」這時我們大家都笑了。後來,徐老師看見又一位同學在左右搖晃，不認真聽講，好像在學武俠小說里武林高手的動作，徐老師說：「你的武功真高，練得什麼功啊？」引得同學們又是一陣大笑。有關勤奮學習的作文徐老師又看見有一位同學在舔嘴唇，有關勤奮學習的作文徐老師說：「早飯吃的是什麼好東西，還在回味無窮嗎？」教室里又是一陣歡樂的笑聲。

當生命逝去的鍾聲即將響起，是否有人會記住曾經被給予的愛？18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養不良。面對死亡的臨近，他卻與父親踏上「感恩之旅」，親自向幫助過他的人送上感激之情。有關勤奮學習的作文他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，還給人們光明和希望。或許有一天，這位陽光少年會帶著對人間的感激，緩緩地步入天堂之門。然而，有關勤奮學習的作文當花開花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經消逝的「感恩之旅」。消逝的是路途，不散的是感恩。

"世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人」這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人。

每天一大早，無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然後寫在書上，這樣有助於更好的學習，把不認識的字註上拼音。上課時，董老師會叫我們先復述課文，然後我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本後的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課後，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次， 我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂於助人。

每當老師布置作業時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！

中考放榜了，考生們最關心的莫過於自己的成績了。
考的不好的學生，總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是，就算有一個聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當今社會，可謂人人腦袋都差不多，但為什麼還有那麼多的人學習差呢？這是個值得深思的問題。而我認為，才能來字勤奮學習。
當今社會，絕非有一個聰明的腦袋，便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載：少年大學錢某，12歲就學會了微積分，被社會各界人士公認為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學習，不思進取的話，也將落在別人後背。錢某進入安徽科技大學後，不參加學校統一安排的高中文化補習班，隻身前往圖書館看他的微積分，並聲稱一個月就把微積分學完。平日里，學生在課堂學習，他卻在校園閑逛，無所事事，成績一落千丈。最後，落得個休學的下場。休學後，他只能靠當油漆工來維持生活。於是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋，但他最後還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什麼？這是因為光有聰明的腦袋，卻不勤奮學習，天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們，我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時，是不是該好好反省一下呢？
同學們，好好把握自己，勤奮努力學習吧。
笨鳥先飛，勤能補拙」。一個人的成功，是來自於勤奮的， 順境、逆境、機遇，僅僅只是客觀條件雖然是重要因素，但成功的決定因素應該是一個人的主觀努力。 漢代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高牆相隔。於是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。後來，匡衡終於成為一位有學問的名人。這就是「鑿壁借光」的故事。匡衡的客觀條件如此低劣，可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人，靠的是神什麼？--主觀努力。 再如，眾所周知的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現。 縱觀人類歷史的長河，無論是哪個國家，哪個朝代，這樣的例子是數不勝數的。由此可見，客觀條件的好與壞，並不是能否成功的主要因素，決定因素是主觀努力。 人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進的隊伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因為客觀的條件並不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主觀努力，正所謂「世上無難事，只怕有心人」。

㈣ 以拼盡全力為題的議論文素材

缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間；清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情,有時候缺陷也可以成為一種美,仍可以放射出光彩。 缺陷有時可以催人奮進,給人以無窮的力量.張海迪,一個高位截癱的病人,自學了多種語言,並翻譯出大量的作品；霍金,一個永遠坐在輪椅上的科學家,他的思想卻穿越了宇宙,到達了那神秘莫測的黑洞；史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考,再大的困難也無法阻擋他向文學道路邁進的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵他們前進,讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因為缺陷而更加絢麗! 缺陷有時可以成就另一種美麗。一隻漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會因為它的缺陷而灑下一半的水.可是不經意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯,缺陷並非永遠都是不好的,也許不經意間就造就了另一種美麗。 有時,因為有了缺陷,才能擁有更多的美麗。有這樣一個故事,說從前有一個圓失去了一個角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個角,因為有了缺陷,所以這個圓轉動得很慢很慢,所以它在前進的過程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂地歌唱。一天,這個圓找到了它丟失的一角,它很開心,可已是完整的它開始了飛快地轉動,從此,它來不及和蝴蝶打招呼,沒辦法聽溪流的歌唱,也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那裡飛快地滾動著,直到有一天,這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角,它寧願做一個有缺陷的圓,也不要失去那麼多。是啊,有了缺陷,才有動力去努力挑戰自我,才可以發現生活中的更多的美。 缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因為每個人的缺陷,世界才會多姿多彩；因為缺陷,我們才會奮起直追,成就另一種美麗,創造令人驚嘆的輝煌! 人生在世,未免會有缺陷。但如何面對缺陷,就成了人生成敗的關鍵.勇敢面對缺陷,回給人帶來無盡的歡樂幸福,膽怯的面對缺陷,回給人帶來無盡的痛苦悲哀。 有這樣一則資料,講的是英國人安迪,勇敢地面對自己右手只有四個指頭的缺陷,憑借著自己樂觀的態度和堅強的精神,而後成為一名傑出的電視節目主持人,以致取得了巨大的成功。 讀到這里,自己的心被安迪的那份執著精神打動了。雖然他是殘疾人,但他始終沒有放棄自己的夢想,仍然是那麼的頑強和堅毅,靠著那顆堅持不懈的心而邁向勝利的大門。 想到這,不禁自問：「假如自己有了缺陷,那麼自己會如何呢?」 「我會勇敢的面對缺陷,直到成功的那天!」我堅定的說。 是的,只有勇敢地面對缺陷,才能撫平自己那顆瘦削的心,才能安慰自己那顆受傷的心。 假如自己有了缺陷,自己的態度能決定一切!而勇敢地面對缺陷,才會使我們重新樹立起遠大的理想。才會使我們重新楊起自信的風帆,才會使我們重新展開希望的翅膀,以致我們抵達勝利的彼岸。 勇敢面對缺陷,頑強綻放生命之花!即使是遇到再艱難,再困苦的事也要勇敢地去面對,去接受。只有如此,才會真正感受到人生的樂趣,感悟出人生的真諦。 勇敢面對缺陷,釋放吹人生的美麗!是啊,只有勇敢面對缺陷,才能促使自己不斷成長,不斷進步,讓自己展現出人生的精彩,實現自己的人生價值,找到屬於自己的美麗人生。 勇敢面對缺陷,也是自己精神的升華!因此,勇敢面對缺陷,是賦予了自己的人生意義,也是人格魅力的完美體現。它會使我們的心靈不斷得到優化,使心便得更加堅韌不拔。 朋友們,如果我們有了缺陷,請讓自己勇敢面對吧!讓自己永遠保持堅定,樂觀的心。 勇敢面對缺陷,直至勝利的那天。

㈤ 作文素材100-150字要好的，好的話加分 要兩個

（1）「智者樂水，仁者樂山，智者動，仁者壽」。馮友蘭先生曾經說過，屬於海洋性文明的內希容臘文明，亦即西方文明，如同靈動的水，如同靈動的智者，追求變革，而屬於大陸性文明的中國文明，卻是一位長壽的「仁者」，是一座沉穩的大山，尊重傳統，對「變」有天生的審慎。
（2）「從諫如流」常被用來形容能虛心聽取別人的意見。古語雲：「古之賢君，其從諫也，猶水之就下，沛然誰能御之？」由此可見，古人對此是非常推崇的。波蘭的諺語也說：「常問路的人不會迷失方向。」至此，我們是否可以下個結論：從諫如流，多多益善，聽從一切的諫議？
（3）美學大師羅丹曾經說過：「美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」今天，受這位富有創新精神的學者啟發，我想說：「答案是普遍存在的，對於我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。」許多時候，我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。

（希望可以幫助到你！^_^）