A. 我愛我家1000字徵文
我愛我家
家，是剪不斷的思念，是愛的號召，是溫馨的港灣。
——題記
那天我們談到愛家的話題，爸爸說：「家不是講理的地方。」我覺得很奇怪，反問道：「老爸，此話怎講？」爸爸笑呵呵的說：「家是講愛的地方。」
爸爸講起我小時候不講理的事情。
家裡每次洗臉，小小的我總是和爸爸共用一盆洗臉水，爸爸每次先給我洗完臉再給自己洗，我就習慣了每天第一個洗臉。有天早上爸爸好像有什麼急事，趕時間，先給自己洗了臉才給我洗，我不依了，鬧著說我必須第一個洗臉才行。耐心的爸爸竟然倒掉那盆水，重新打了一盆熱水，給我洗臉，然後自己再洗一遍，滿足了我要第一個洗臉的要求。
那是我可能四歲左右吧，聽爸爸一說，現在想起來印象還是那麼鮮明。我明白了：家是一種寬容，是一種責任。對此，我也有親身感受啊！
一天下大雨，我從外面回家，嚷了一句：「媽，等會兒幫我把鞋弄乾，濕答答的明天沒法穿。」那天我像是吃了炸葯一樣，媽媽很生氣，也狠狠地數落了我一頓。我們鬧僵了。
我心裡暗想，你狠吧，我比你更狠。我們一直僵在那裡差不多半個小時。我聽到沙發上有聲響，我猜想她開始整理沙發了。我心裡默默的說，只要他站起來，走到我身邊，我就抬起頭說：「媽，剛才我錯了。」一會兒她真的站了起來，走到我身邊。我又狠狠地想，只要她幫我把書包拎進我房間，我就說：「媽，我錯了。」沒多久她真的這么做了。我仍舊拉著臉，沒有說出口。最後，我狠下心想，如果她幫我把鞋子弄乾，我一定說。她真的做了，幫我用吹風機吹鞋子。我在我的眼裡注視她所做的一切。她在洗手間里說了一句：「不早了，來刷牙。」
天下沒有無不是的父母，媽媽卻沒有擺長輩，只是因為我是她的女兒，而她是我的媽媽。她微笑著、寬容地面對著我的每一個錯誤，就這么簡單、媽媽她講的不是理啊，她講的是愛！我算是弄明白一件事：家，是將困難排除在外，將愛保存在內的地方。
家是什麼？家是講責任、講寬容、不講理、只講愛的地方！明白了這種寬容、責任和愛，我更愛我家了
B. 童心築夢我愛我家作文題目自擬1000字
你自己稍微修改下我的低碳小竅門初次接觸「低碳生活」這個詞，覺得很新潮，還不知道什麼意思，只是簡單地從字面理解為「用少點碳的生活」。後來才發現，低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以，節水就是節能。在馬桶的貯水槽里放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水；洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然後這些廢水可以再沖馬桶；洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的水。另外，如果每月手洗一次衣服，那麼每台洗衣機就可以節約用電，也就節約了發電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸，這個數字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。那麼對於我們中小學生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來看看我的建議吧。紙張的雙面使用，節約用紙；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；隨手關燈，隨手管好水龍頭。我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。零食，也來玩「低碳」隨著全球氣候問題日益敏感，「今天你低碳了嗎？」這句問候語已人群中悄然流行。這不，你看！為了抵消春節期間頻頻出行和購物產生的碳排放，我們「酷愛零食一族」也不例外，也想到用各式各樣的的方式來抵消自己的「碳足跡」。下面，請一起來分享我的低碳零食策略吧。如果經常買單獨包裝的零食，就會產生很多塑料垃圾。比如我喜歡的海苔，如果買散裝的就只有外面一隻薄薄的塑料袋，裡面可以放很多海苔呢。我買了49克散裝海苔，只花了6.37元。而貨架上6克裝的波力海苔是4.8元一包，8包的價格是38.4元，共48克，不僅貴，還會產生的塑料垃圾。所以吃散裝海苔既省錢，又低碳。再舉一個綠盛集團牛肉粒的例子：75克包裝的綠盛牛肉粒價格13.9元，有19粒，內塑料底板大小為13×18cm，外塑料包裝大小17.5×25cm，每顆牛肉粒的包裝塑料紙大小6.7×8.1cm。同類綠盛散裝牛肉粒每500克78元，如果買75克裝的綠盛牛肉粒，大概要13.9×500÷75≈93元。所以，吃散裝的比較便宜和低碳。如果吃沒有獨立包裝的牛肉粒就更環保了，哪怕吃零食也要吃得低碳喲！零食，也來玩「低碳」哦，你做到了嗎？愛生活，愛低碳以前，我一回到家，第一件事就是迫不及待的同時打開我的電腦和電視。哪邊有好看的就看哪邊，從來沒有管它浪費多少電，也不知道樣會排放多少二氧化碳。一次偶然的機會，我看到一則網上的新聞報道讓我不寒而慄：「高速公路斷裂，火山噴發，高樓大廈轟然倒地，整座城市被淹沒。你以為這說的只是電影《2012》中的場景嗎！科學家們已經憂心忡忡地做出預言：假如全球溫度繼續上升4℃，20年後，人類真會面臨這樣的滅頂之災。」而且，我看到學校、小區、街道上到處都在倡導環保、生態的生活方式。從此以後，我便限制上網、看電視的時間，不同時開著電視機和電腦，幫家裡省一點電，少排放一些二氧化碳。慢慢地，我發現自己已經養成了的這種生活習慣，竟然就是我們全人類都在倡導的「低碳生活」。空調，是大多數人家裡都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會開空調，讓室內變得十分涼爽，讓自己睡得舒服點。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會開空調，讓自己的覺得暖和點。但是，我們在舒服地使用著空調的時候，卻不知道開著一夜的空調會排放多少二氧化碳。我真慚愧啊！要是我們每個人都少開一天空調的話，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。當然，我們的生活中也不能少了燈。現在，就算十分窮的家庭，也不可能沒有燈。小學的作業十分多，同學們晚上都要做作業，需要用到燈。一開就開到很晚，甚至忘了關。這樣就是浪費資源，破壞環境。我們還應該在家裡多種花，我爺爺就特別喜歡種花，每天早上起來，第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰，看看這各種各樣的花，心裡充滿著絲絲涼意。種花不僅可以凈化空氣，又養眼，真是一舉多得。愛生活，愛低碳。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。垃圾分類，讓我家生活更「低碳」自從學校開展了「低碳生活，我能行」的綜合實踐活動之後，我也躍躍欲試。這不，我還玩起來新花樣呢，動員我家裡人參與到我的垃圾分類大行動中，體驗「低碳」生活的樂趣。為了體驗垃圾分類，我家開始試操作（從2月13日到22日）。在廚房和衛生間各擺放了一個垃圾桶：廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，而衛生間的垃圾桶裝其他垃圾。在餐廳的拐角處，放置一個廢棄但完好的水果箱——廢物利用作為可回收垃圾（包括紙箱、紙盒、廢報紙、牛奶盒等）的容器。做飯、洗碗、削水果時，把丟棄的瓜皮果屑都隨手放在廚房的垃圾桶里。喝完牛奶之後，我會按照比較「規范」的方法清理並收集牛奶盒。購物時，我們隨身攜帶環保袋，拒絕塑料袋，減少白色污染。為了低碳，少放鞭炮，多循環利用紙和水。就這樣，十天下來，沒有多費周折，我家收集的可回收垃圾（紙箱、紙盒、廢報紙、牛奶盒等）竟有20多公斤！真令人感嘆！垃圾分類，讓我家的生活更「低碳」，但這只是我家「低碳」生活的一小步，在日後的生活中，我會不斷創新，努力將我們的家打造成「低碳生活文明戶」。低碳家庭，高雅生活以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費水，又浪費電……現在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了「低碳生活」。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌「燭光晚餐」，這真是一大盞「天然的燈啊！」只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水「逃」出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望「低碳家庭」會做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然後，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。養花是媽媽的愛好。家裡的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家裡來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！充滿小歡樂的創意家居環境，全都是我們家低碳生活的結晶啊。看！低碳家庭，就這么簡單。
C. 我愛我家作文1000字
[我愛我家作文1000字]
我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班，我愛我家作文1000字。在我的班級內中，有真摯的友誼，有真切的關愛，有諄諄的教導……我愛我的班，因為那是一個愛的樂園。 我們的火車頭——劉老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨遊著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開大學特有的資源優勢組織我們走進省身樓，采訪專家，學者，院士，走近大師 聆聽教誨。不僅讓學生得到啟迪與智慧，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那麼的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手裡的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！ 因為同學、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好，中學生作文《我愛我家作文1000字》。無論哪個同學有事，所有同學都會熱心幫助；無論哪個同學有困難，所有同學都會義不容辭；無論哪個同學失敗了，所有同學都會幫助開導…… 這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應該做什麼,不應該做什麼,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子...... 在這個溫暖的家裡永遠永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼裡的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射..... 徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拚搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之後,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的聖潔和美麗. 在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學生，還是他（她）們的朋友，在我們學生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。 在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸福……因為人人都在奉獻著，都關愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體！
D. 我愛我家1000字作文
我家的一件珍品 我家的一件珍品 珍品是指價值非凡的精緻物件,它人人愛戴,愛戴它的美、它的價格,其實這一切都是物以稀為貴罷了。而我心中的那件珍品卻是一件無價寶,它在我眼中是全世界最、最、最可愛、珍貴的寶貝了。它是誰?就是我從小到大的最愛——一個逗人喜愛的小布偶。 別小看它是一個成千上萬的小朋友家必有的小布偶,普普通通,不以為然,但是它陪伴著我成長,伴我經歷著許多歡笑與淚水。 雖然我只是一個十三歲的小孩,不像大人們那樣飽經風霜,生活閱歷豐富,談不上有許多痛楚事,但是挫折是普遍存在的,像我這樣的中學生多得是,我們現在踏進了多姿多彩的少年時期。正是問題多多的時候,要有自己的座右銘,時常提醒自己。而我的座右銘儲存器就是我的玩伴——小布偶。 記得這個小布偶是父母送給我的最後一個小布偶,因為那時我已經六歲多,得到這個小布偶時我欣喜若狂,一直抱了它一整晚,簡直愛不釋手。但在我記憶中,有一次,我和堂妹一起玩耍,正玩得興高采烈,突然,我聽見身後「嘭」的一聲,爸爸最愛的小花瓶掉在地下來破了。我本以為不關我事,但細想原來剛剛我把爸爸的花瓶拿來裝水,然後隨手亂擺它,可能就是擺在桌子的邊沿,放得並不穩,接著又跑去玩,沒把它放穩。本已經弄得遍地是水,現在又搞得遍地瓦片,慘了,這次可被爸媽收拾得……在這思索期間,我聽見一些十分恐怖的腳步聲逼近,就像恐龍的腳步聲,不,是大象才對,我很想逃,可是怎逃也逃不出家門。我緊抱著我心愛的小布偶,手心冒出了冷汗,怎麼辦?爸爸和媽媽同時進來了,見到廳里這狀況,火冒三丈,立刻不約而同地問:「是誰弄的?肯定是你,頑皮的傢伙!」他們氣沖沖地看著我。我的臉蛋紅得像熟透了的蘋果,立刻說:「不是我,是她,是堂妹弄的!」我把手中的小布偶抱得更緊。堂妹辯到:「不是我,我沒有……」「你有!」我打斷了她。她委屈地哭了,媽媽立刻邊撫摩她的頭,邊叫她不要哭。爸爸對我說:「你別再推卸了,我知道是你弄的爛攤子,你弄破了我最心愛的花瓶,我是很心疼,但是你騙我,我更加心疼。從小我們就教你做人要誠實,你知道嗎?」爸爸的聲音雖然很平靜,卻有一種不可抗拒的力量。話音剛落,我的淚珠兒像斷了線的珠子那樣流了下來,把小布偶都弄濕了,我跑進了房間,爬在床上哭,把門反鎖了。我一直抱著小布偶,不久就睡著了。在夢里,我聽見了一把陌生的聲音「你怎麼了,小主人?」「你是誰?」我疑惑地問。突然我看見了我的小布偶,它竟然出乎意料地會說話。「你這次真的做錯了。」「我知道。我是不應該騙爸媽的,可我又不想被他們罵一頓,惟有推卸到堂妹身上!」我低下頭說。「可是你有想到你堂妹的心情嗎?她被你這樣一說,她可能也會無辜挨罵,難道她不怕被你父母罵嗎?她比你小,不懂事,你就欺負她,你這樣做是十分自私的,而且你撒謊,這不是一個好孩子的行為!」聽了這番話,我的臉簡直像被一個又一個西紅柿扔到臉上。我說:「我知錯了,我會跟堂妹和爸爸媽媽道歉的了。」小布偶離我越 來越遠,我隱隱約約聽見:「小主人,知錯能改是個好孩子,你永遠都是我的好主人,我願伴你成長!」……醒來後,我發現自己還抱著小布偶,爸爸和媽媽、堂妹就在我的隔壁,我鼓起勇氣想開口道歉,可是又不敢。我看了看小布偶,記起了它對我說的話。我就對媽媽說:「爸爸、媽媽對不起!我不應該撒謊,不應該這么任性,對不起,要你們擔心了。」接著我又對堂妹說:「對不起,請原諒我,好嗎?」妹妹連連說:「當然好,當然好!」爸爸又耐心地對我說:「我們一定會原諒你,你是個好孩子,你會這樣想就好了,爸爸的花瓶破了不要緊,可以再買,但是要你懂事卻是千金買不到的。」媽媽說:「我們的女兒長大了,遇事懂得思考,知錯能改,的確是個好孩子!」我聽後,心裡的沉重感覺一下子消失得無影無蹤。我再次看看小布偶,它在笑啊,笑得十分燦爛,好像在贊許我呢! 時間過得真快,一眨眼,我又十三歲了,每逢我看見這個小布偶,就會想起那一件又一件受益匪淺的事,一句又一句讓人刻骨銘心的道理,這一切都是小布偶給我的寶貴回憶,每當我遇到任何難纏的問題,解決不了時,這些回憶總會在我耳邊敲起警鍾,叫我不要放棄,領著我走向解決問題的道路,領我走向成功之路。
我家的一件珍品 它算不上什麼奇珍異寶,沒有華麗的外表;它算不上是異常貴重,不是世間罕見。但它被我視為一件珍品,至今收藏。 它的背後沒有映襯一個曲折離奇的故事,也沒有蘊含一個催人淚下的情節,它再普通不過,平凡不過,但它貫穿了我一次特殊的經歷,別樣的感受。 它一直擺在我書桌上方的櫃子上,與許多工藝品擺在一起。它是一顆鴕鳥蛋,它是白色的,很大,比普通雞蛋要大上十幾倍,在它的底部,有一個小洞。在它的身上,有一些細細的裂紋,那是時間在它身上畫下的曲線。 有人會說,鴕鳥蛋有什麼稀奇,隨便在工藝品商店就能見到,買一個回來不就行了?但我這枚鴕鳥蛋,它並不來自工藝品商店,它的來歷引出了一個故事:那是在我七、八歲的時候,上完補習課,跟我一同補習的一位同學邀請我去他家吃飯,在父母同意的情況下我當然愉快地答應了。到了他家,他的爸爸媽媽說要給我吃一樣特別的東西,說非常好吃,當時是個小饞貓的我可是迫不及待的想嘗一嘗。過了一會,菜端上來了,我一看,是一盤炒蛋,蛋的顏色是金黃的,比普通的蛋要漂亮得多,誘惑的陣陣香氣向我襲來。我夾了一塊放進嘴裡,那種軟滑的口感非常好,且伴有濃香,真是好吃極了!令我是「磨齒難忘」。 飯後,已經近乎被這道菜弄得陶醉的我急切地問叔叔阿姨這雞蛋是從哪買的。他們看了看還被蒙在鼓裡的我,笑了起來,說道:「這哪是什麼雞蛋啊,這是鴕鳥蛋!」「什麼?是鴕鳥蛋?!」我驚訝的叫了出來,我是怎麼也想不到剛才吃下肚子里去的,竟然是鴕鳥蛋!我急切地想看看鴕鳥蛋究竟是什麼樣子的,叔叔阿姨就把鴕鳥蛋拿了出來。我第一眼看到這陌生的玩意,印象是它很大、很白;當然,還有底部的小洞,是為了讓蛋黃和蛋清流出來打的。我把它拿在手裡反復把玩,因為這東西對我來說是在太新奇了。叔叔阿姨看我喜歡,在走的時候把它送給了我。就這樣,它來到了我的櫃子上。 後來,我知道了工藝品商店裡賣的都是空蛋殼,像這樣完整的鴕鳥蛋是很難弄到的,我也不知道我那位同學的父母是怎樣弄來的,也許是費了好大勁吧!自從那天以後,我也再沒吃過它。
如果覺得太長可以按照你自己的意思刪去一些
在我家的抽屜里,擺放著一件珍品,那是我我過生日時,外婆送給我的禮物——書包。之所以這個書包成了我家的珍品,這是因為它有特殊的意義。
記得在我只有六歲的時候,我就快要上小學了。我家當時挺窮的,但沒有我外婆家那麼窮,我外婆知道我要上小學了,她就打算買個新書包送給我,讓我在新的學期里背上新的書包,她在我上學的一個月前,就「折磨」自己。當時,我和我的爸爸媽媽都不知道有此時,可是後來,一個電話打來,說我外婆為了買個新書包給我,可是太窮了,不夠錢買,就省吃儉用,現在暈過去了。聽到此事,我便哭了起來,原來外婆是那麼的疼我。
後來,我和我的父母馬上趕到醫院去。我看到了外婆,她身體瘦弱不堪,摸摸她的手,幾乎沒有肉,只有皮包骨,而且她的手還一直在顫抖。看到了這一切,我更忍不住地哭了起來。外婆為了買書包給我,就不顧自己的身體健康,把自己餓著了,現在變得了那麼的虛弱。
一個月過去了,讓我非常驚訝!外婆買了個書包送給我。書包是紅色的,凝聚著外婆對我的疼愛;一隻很可愛的小青蛙公仔掛在書包鏈上,代表著外婆永遠陪在我身邊。
我的家並不富裕,沒有任何奇珍異寶。但唯有那個書包被視為珍寶,存放在抽屜里。這個書包雖然很平常,但是它的內涵卻與一般的書包不一樣,有時我打開抽屜看見它,便不知不覺想起六歲時所發生的那件事情。
E. 我愛我家（作文）1000字
家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、內和睦容的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每天放學回來，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關心我的學習。媽媽怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。媽媽每天早上都會給我煮一些有營養的早餐。爸爸會坐在我旁邊，陪我學習。當我遇到不會做的題時，爸爸就會耐心的替我講解。
我愛我家，一個快樂和睦的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默，總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說，我是一個懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成績，爸爸媽媽會獎勵我。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈的時候，是爸爸媽媽幫助我解決困難，聽我訴說心裡的苦悶。是他們教會了我如何面對自己的生活，面對事實。是他們教會了我人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對自己對生活的挑戰與考驗。
F. 我愛我家 作文開頭
1.家是每個孩子來成長的搖籃，是每源個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
2.每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
3.284班——我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內心充得滿滿的，滿滿的……
在我的班級內中，有真摯的友誼，有真切的關愛，有諄諄的教導……我愛我的班，因為那是一個「愛的樂園」。
4.家，人們通常都以為只是一個居住的地方。但我認為，家是父母用慈愛的傘為子女撐起的一方晴空；是每個人成長的避風港。實際上家就是溫暖的代名詞。
5.家是什麼？是一方溫馨的港灣，是一把育樹的黃土，是一點柔和的熒光，是一把慈愛的花傘，是天邊一抹最美麗的雲彩。。。。。。
6.家是夕陽西下時可供飛倦的鳥兒歇息的地方，是風雨狂泄時可供憐弱的魚兒躲避的地方，是海外遊子日思夜夢、有母親溫柔笑容的地方。
G. 我愛我家的作文1000字
我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內中，有真摯的友誼，有真切的關愛，有諄諄的教導……我愛我的班，因為那是一個「愛的樂園」。
我們的火車頭——劉老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨遊著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開大學特有的資源優勢組織我們走進省身樓，采訪專家，學者，院士，「走近大師 聆聽教誨」。不僅讓學生得到啟迪與智慧，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那麼的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手裡的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因為同學、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事，所有同學都會熱心幫助；無論哪個同學有困難，所有同學都會義不容辭；無論哪個同學失敗了，所有同學都會幫助開導……
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應該做什麼,不應該做什麼,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家裡永遠永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼裡的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拚搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之後,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的聖潔和美麗.
在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學生，還是他（她）們的朋友，在我們學生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。
在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸福……因為人人都在奉獻著，都關愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體
H. 《我愛我家》作文1500字
我愛我家
家是什麼？是在暴風雨中掙扎的風帆，所期待已久的避風港；是在異地他鄉的遊子，天空中高掛的圓月；還是那遠古的戰場上，鮮血淋漓的戰士們，拿著戰戢，揮著長鞭，直奔向夢里嚮往已久的「天堂」？
自古以來，家讓我們寄託的情感，太多太多。一談到家，那談談的溫馨與溫暖，那種歸宿感和安全感，油然而生！在我的筆下，家永遠是那不變的色彩，還有那些冰封的記憶，無論何時，無論何地，依就揮之不去。
其實，家給我最原始的感覺，就像是一把巨傘，為我撐起了一片蔚藍的天空，而巨傘的下面，那奮斗的汗泉，那犧牲的血雨，那紛飛的白發，那滄桑的印跡，那滿臉的皺紋，那佝僂的背影……至今回想，依然歷歷在目。
母親
母親，總覺得她是那麼地神聖——青松般堅韌，梅花般不屈，大地般博大，春蠶般無私，陽光般溫暖，集眾多品質之後，因我而幻化。真不知是因為母親，才有了我的存在，還是因為我的存在，才得以使她幻化，就像「周公夢蝶」，若虛若實，若實若虛。
這就是我對母親最原始的感覺，如山澗緩緩流過的清泉，天空中靜靜漂浮的雲彩，不帶一點雜質。那麼現實生活中，經過理性的思考之後，在我的筆下，又將是怎樣的一位母親呢？
一談到母親，又讓我不禁跌入童年那記憶的黃昏中，但若要我去仔細去回想，只覺得像是一些零碎的拼圖，拼不完整。
只記得當時年幼，母親在一家墨水廠上班，一天六塊錢，每天早出晚歸就不必說了。每天放學，我都會步行到那家離學校不是很近的工廠，幫忙幹些零活。工廠內部的色調，似乎總是那一層不變的灰色，就連那凹凸的地面，都不時的散發出一種墨汁味，現在回想起，那似乎是一種童年的味道。進廠的膽怯，回家的欣喜，似乎路過的野花，都是為我開放，在母親的陪同下，那裡是我兒時的游樂場，我記憶中的天堂。
童年的時光漸行漸遠，迎來的似乎是過早的少年。上初中的時候，家離學校很遠，近乎每星期回只一次家。回想起那條我走過了四年的小路，那野花，那游魚，那斷橋，那小溪，那落日……依然清晰可見。每次回家，在很遠很遠處，就會看見一個朦朧的影子，在家門口佇立遠望，落日余暉，殘陽夕照，指引著小路，伸向遠方……溫馨的畫面，如那美麗的剪影，永遠定格在我的心中。
在那沉封的記憶中，母親永遠都是那麼年輕漂亮，就像門前的那棵長青樹，永不老去。可記得上次回家，半年未見，那一條條皺紋，爬滿她乾裂的皮膚上，那曾經美麗的飛發，如今卻像瑟縮的野草，枯黃枯黃，是我曾經的忽略，還是「歲月催人老」？我已不能知曉了。
父親
提到父親，心裡似乎略顯沉重，總覺得他說話不大漂亮，做事還毛手毛腳，並且在我和弟弟面前，還老愛「高談闊論」，把一大堆「人生哲理」搬出來，簡直沒完沒了，如果再把「嚴厲」一詞加再他身上，那就可以更好地形容他的為人了。一句話，和他相處，總覺得很壓抑。
記得小學五年級，那天大雪，紛飛的雪花將大地裹得嚴嚴實實，冷冽的寒風在這一大冰窖里肆意地吹。在幾個小夥伴陪同下，拿回了我那張分數少得可憐的成績單，母親沒說什麼，只是勉勵了一番，可我還是一臉茫然。父親就沒那麼好說話了，他接過我遞給他的成績單，一臉嚴肅，我只是低著頭，不敢正面看他的臉。他那怒色，如火山裡噴出的熔岩，頓時爆發了，他先將那成績單柔成個球，狠狠地向我砸去，緊接著就是一頓痛罵，可能見我沒什麼反應，怒色漸長，於是抽出那條系在身上的皮帶，猛抽一頓。我只是哭著鑽到桌子底下，瑟縮成一團，母親就在旁邊拚命拉著父親，冷冽的寒風還在屋外肆意地吹……
在我記憶中，這次是我父親打我打得我最狠得一次，雖然上初中後就沒再打過我，但那份畏懼，在我心中卻一直都不能退去，也使得我在平時的生活中，本能地拒他於千里。如今回想起來，只覺得曾經的我，還不太理解他。
還記得半年前，我陪你一起到武漢進行車檢，你說住賓館貴，並且怕車被偷，於是我們就准備在街頭露宿一宿。天已黑了，路燈也亮起來了，我想到網吧去通宵，你可能擔心我的安全，思索了好長時間之後，終於答應了我的請求。可第二天早晨，我沒有按時出現，你居然到街頭的網吧，挨家挨戶去找，心急如焚了半個小時之後，我突然出現在你的面前。直見你怒氣沖沖向我沖來，嘴裡還說著什麼，當你沖到我面前，忽地拽下頭上的帽子，狠狠的將它扔在地上，正准備用手打我，可你又控制了下來，接著又是一頓狂罵。我被這突如其來的場景給驚懵了，天旋地轉……
「我都這么大人了，難不成還會丟了，犯得著這樣嗎？」回家之後，我思索著。
後來在一部電視劇里，偶爾看到這樣一組畫面：一位女孩深夜才回家，她父親找了她好長時間，差點就報了警，當這個女孩突然出現在他面前時，令我沒想到的是，她父親居然狠狠地給了她一巴掌，接著兩人相擁而泣……。我當時被這畫面給振住了，至今回想起來，只覺得當時太聰明了。
弟弟
一提到弟弟，滿腦子都是童年的記憶。一起頂著炎炎烈日，在稻田裡抓龍蝦，抓到日落西山；一起在泥田裡插殃，卻打起了泥仗；一起設計圈套，來欺負鄰家的小A；一起在水裡抓魚，直到手腳都泡得發白；一起在田間追逐夕陽，直到累了、倦了，躺在田埂上，任和煦的春風吹打著稚氣的臉龐……但偶爾也會因為一粒糖果爭得臉紅脖子粗，也曾經會為自己的「私有財產」被侵犯而大動干戈。但對於那童年無法言喻的情感，如一幅意韻深遠的畫面，回味無窮。
紛飛的記憶，逝去的童年，還有那些泛黃的照片，都有我們的影子。童年的美好，因為你我共同而存在。
結語
如今的我，已在外地求學，平時的日子，也是聚少離多，即便是寒暑假期，也可能很難回去。也不知道，家中的小狗長大沒，記得剛來的時候，它還是一小不點；也不知道，門前的小樹苗長高沒，那可是上次回家，我和老媽一起栽的；也不知道，今年的桃樹結了多小果子，但我肯定知道，老爸又貪吃了不少；也不知道，那年弱多病的奶奶，現在身體是否安康，可上次弟弟告訴我，她又被送到鎮上的醫院；也不知道，母親的頭發又被歲月染白了幾根；也不知道，父親是不是還是因為胃病，仍三餐喝著稀飯；也不知道……
我愛我家！
//給你個2000字的，是我自己寫的，把分給我吧~~
I. 我愛我家作文1000字左右
家，一個意義廣泛的名詞。因為只有「我們」才構成一個真正的「家」。
班級之家
我們正處在學生時代。這一時期的我們叛逆、任性，對自己的家庭少了很多依賴，然而讓我們依賴的則是我們的小集體。這里雖然面積不廣，但它也是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，大家彼此互相關心，互相禮讓，有不同意見就相互協商解決，彼此能夠傾聽對方的心聲，虛心向優秀同學學習，不斷挖掘別人的優點……這是一個以團結為基礎的班級，用它來做房屋的地基是最牢靠的，也因如此，我們才建立並依賴班級這個大家庭。
校園之家
步入高中校園的第一天，我習慣性的瀏覽著學校內的宣傳標語，一進教學樓門就看到「學校是我家，清潔靠大家。」這句話是我們與學校之間關系的最好釋義。學校是教書育人的地方，我們在這里首先建立起一個小集體，然後建立小集體的「戰略方案」，這就猶如一棵大樹的枝幹。緊接著我們隨波逐流，努力成長，最終在學校這片基地上立足。我們融合在一起，用了共同的制度、共同的目標，我們開始有規律的生活，讓學校這片原本冷清的基地開始浮現生機與活力，開始產生家庭的氣氛，不同的班級輪流維護「家庭秩序」，有時會因為意見不同而爭執，有時會為了共同利益而努力，這些都很正常。畢竟我們也是一家人，恩怨總會了卻，只是因為我們的年齡，讓我們表現得很沖動、氣憤、傲慢，可是事後逐漸冷靜的我們又慚愧不已，彼此的一聲道歉，一個淡淡的笑容都能抹去我們家庭的傷痛，但也不排除慘痛的悲劇。從這里，我已經漸漸體會了家的情感內幕，這可能也是我們在學校的重要一課吧！ 社會之家
「社會是一個大家庭，每個人都是其中的一份子」這是我們初中政治課本上的一句話，說的是我們應具備團結、互助、友愛的基本的優秀品質，只有這樣我們才能有機結合起來，實現中華民族的偉大復興，推動社會和諧發展。也許你會認為：我們現在只是一名普通的學生，還沒有真正步入社會，那又談何振興民族，改善社會呢？這不就是空話一句嗎？其實不然，那正是我們應擔負起的社會責任，既然說社會是我們的大家庭，那麼我們承擔一份家庭的職責，我們應無怨無悔。多一份真情，少一些矛盾，多一份關愛，少一些爭執，我們的社會之家將充滿更加炫麗的色彩，盡管我們做不到完美，但我們在家庭幸福的浪潮中，努力征服困境，克服困難，最終拜託以致超越，我們汲取精華，滋養我們的社會，美化我們的精神、物質、生態家園。這就是我們成長的渴望——一個變化多端，讓人無限暢爽的人類之家。
我愛我家，我愛家中的一切，這是一種情——它的名字叫做依戀。在家中，我學會了理解，懂得，期盼，最終夢想成真！