關於母愛作文結尾

A. 關於母愛作文的結尾

優秀結尾： 1、
母愛，它猶如一盞燈，點燃了就永遠不會熄滅，照亮一個又一個孩子內心的黑暗和前進的路途。
2、
沒錯，世界上最甜美的字眼，是母親；最美好的呼喚是，媽媽；最無私真摯的愛，就是「母愛」。
3、 愛，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種比得過母愛！母愛是純潔的，是偉大的，是無私的，是無與倫比的愛。
4、大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而深沉，這種愛，無私而偉大！
5、母愛，你是人間最偉大的氣力，你是人間愛的源泉，正由於有了你，世界才變得更加美好，更加多彩。
6、母愛如傘，那密密織著的經緯網，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。
7、慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春輝？母愛，就這樣默默的透露著，永不會暴露。
8、想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
9、母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。 10、人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，而且母愛的光輝將永恆不變。
11、每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
12、感受母愛的一瞬間，有時就是在這微不足道的一瞬間產生。也正是那一次，我才真正讀懂了母愛。
13、母親！你是一本永遠寫不完的日記，你是一曲永遠歌頌不完的詩歌，你是一粒永遠熄不滅的火種，你是人類靈魂的締造師。
14、不必再說什麼，這就是世界上最偉大的愛――母愛。試問，有誰能說母親不是最偉大的人？有誰能否認生命不是在母愛中放歌？
望採納。

B. 有關於母愛作文的結尾

關於母愛的結尾
天下間最真摯的是母愛，最無私的是母愛，最偉大的是母愛，最永恆的更是母愛。而經過那次後，我對母愛的感悟就更深了……
那天，天空正飄著雪花。我打著傘回家，一不小心，傘掉進了淤泥里，被泥巴弄得很臟。回家後，我怕媽媽罵我，想洗干凈。但是這樣冷的天，下水該多冷呀!於是，我悄悄地把傘放到門的角落裡。
夜晚，我正要睡覺，忽然聽見「刷刷刷」
有節奏的聲音進行著。我尋聲躡手躡腳地來到衛生間，扒開一條門縫往裡看，媽媽正在刷桑只見她躬著腰，一隻手緊握住板刷，板刷上沾滿了黑色的淤泥，手上漂浮著黑色的泡沫，另一隻手配合地按住雨傘，傘斜放在盆里，盆中的水幾乎變成了污水，可媽媽還在認真地刷著。她的手一下下地搓傘上的泥，不時用腰抵住牆。她的臉上露出痛苦的表情，豆大的汗珠從額頭滲下來，她緊鎖著眉頭，一絲不苟地刷著。潔白的傘面慢慢顯現出來，黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容，鎖住的眉頭又舒展開了。
突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢抽回了那凍得絳紫的手，她的眉頭皺成一團，呀!手上裂開了好幾道血口子，還有那麼多的老繭!媽媽強忍著痛，一下一下哈著氣，彷彿這能減輕痛苦似的，又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴唇，簡直不敢相信這一切。媽媽的手一次又一次地縮回伸出，她忍受著多麼大的痛苦!最終媽媽還是忍痛把傘清洗干凈了，潔白的傘面上綻開著幾枝高雅素潔的百合，可是這百合能比得上媽媽對我的愛嗎?不能!百合再高雅素潔，能比得上母愛的真摯感人嗎?世上的東西都不能與偉大的母愛相比!慢慢的，我的眼眶濕潤了，不知怎的，心中總是難安……
這時，媽媽扶著牆艱難地站起來，可倚靠著牆不能動了，我拭乾淚，急忙推開門，扶住媽媽，無意間卻碰到了她的手，天啊!這還是媽媽那柔軟、細膩、溫暖的手嗎?我哽咽著說：「媽，您的手……」媽媽吃了一驚，後又笑著說：「孩子，怎麼把你吵醒了?真對不起。我只是想倒水，不礙事。哦，手……手沒事的……你快去睡吧!」「怎麼行呢?傘是我弄臟的，可卻是您刷的。還有您的手怎麼會沒事呢?……您回屋睡吧，我扶您。」我強忍住要留下的淚，把媽媽扶到床上，轉身時用餘光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白為什麼媽媽老用腰抵住牆了，我的淚水呼地涌了出來——原來那是媽媽的腰疼病又犯了……
媽媽，您讓我對母愛有了更深的感悟：母愛是浩瀚的大海，我就是一條舟，依偎在大海的懷抱;母愛是寬廣的天空，我就是一片雲，飄浮在天空的邊際;如果母愛是溫暖的陽光，我就是一棵草，享受著陽光給予我的愛。
其實，我覺得母愛更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻著，而且同樣的真實、美好……
2
我愛我的媽媽，愛她的「嘮叨」，因為有了她的嘮叨，我才能改掉一些壞習慣。我愛媽媽，愛她的細心，
因為有了她的細心，我才能不出錯。我愛我的媽媽，我愛她的一切。
母愛作文開頭結尾示例(2)：
那次母親節我和媽媽都非常開心，我們的感情也更深了，那次母親節過的可真有意義呀!
母愛作文開頭結尾示例(3)：
母愛是開起知識大門的一把鑰匙，母愛是夜晚船上的航標燈，母愛是回盪在夜空里的那道首歌謠，母愛是我們心中的一泓清泉。
母親給我們的那份愛，就像是一個耀眼的太陽，永遠散發著無比的光芒，我愛您，媽媽!
母愛作文開頭結尾示例(4)：
母愛，它能在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈;母愛，它還能在我不知所措的時候為我指明道路……總而言之，母愛是偉大的。
母愛作文開頭結尾示例(5)：
母愛是一杯陳年美酒，是一本永遠也讀不完的書，是生活永恆的主題。媽媽，您就是我的天空。是您用雙手撐起了我的一片蔚藍天空，我想說：沒有您的身軀為我遮風避雨，今天的我就不會站在這里。媽媽，您幸福，我快樂，為您付出再多我也值得。等您老了，我就是您的依靠，也是您撐出一片蔚藍的天空。媽媽我愛你!
母愛作文開頭結尾示例(6)：
母親節，這不僅僅是一個節日。它喚起的是小草對大地的回報，是花兒對雨露的回報，是我們對母親的回報。所以，請停下手中的工作，去親吻母親的臉頰吧。我想我們每一個人都沒有見過上帝，但卻無一例外地擁有上帝所派的天使——愛我們的母親。
母愛作文開頭結尾示例(7)：
母親!你是一本永遠寫不完的日記，你是一曲永遠歌頌不完的詩歌，你是一粒永遠熄不滅的火種， 你是人類靈魂的締造師。母親，節日快樂!
母愛作文開頭結尾示例(8)：
換句老話說，我們身邊不缺少愛，不缺少幸福，缺少的是發現愛與幸福的眼睛，缺少的是一份感恩的心。

C. 描寫母愛的結尾有哪些

母愛如冬日裡的陽光，給我溫暖。母愛如夏日裡的清泉，給我清爽，母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空

D. 關於母愛作文的結尾，要優美的語句。

之後又沉浸在題海戰術中。我的任性，而我對她嘮叨的厭煩讓我看不到她頭上長出的絲絲的白發，桌上已放上一杯熱奶。啊，給了母親多上傷害，我的叛逆，讓我對她為家務的操勞視而不見！什麼時候才會讀懂你。母愛就是這樣偉大;長大後，關愛著我，一旦我遇到危險會毫不猶豫保護著我。我心中湧上一種莫名的悸動。將來我也會成為一條線，包圍著我，母親就像一個圓圈。而母親就像是一個圓圈？」我充滿歉意地笑笑，但我知道的是母親以她博大的胸懷包容著我一切的無知，母親會變成一個點！它默默散發著特殊的香味：母親的愛多像這杯牛奶啊，我成了一個圓圈，像一條孤零的線，在這樣寧靜的夜晚，那就是感恩。當我再次抬頭時，無論我是什麼：「是不是累了，獨自承受我對她的冷落，我領悟到，耳邊不時傳來嘩嘩的水聲。母親則在廚房和陽台間來回忙碌。在橙黃的燈下，只有細細品味後才能品嘗到它的香甜，我的筆在紙上沙沙的寫著，母親變成了一條線指引我前進的方向，一次次的爭吵，她包圍著我。母親見我發呆，永遠占據著我心中最重要的位置，甚至可以拋棄自己，無論我已什麼方式存在小時候我是一個點。品味著牛奶。時不時的伸伸懶腰，呵護著我成長。有時她很脆弱，就走進我身邊輕聲問我。我無從知道，讓我想起母親哺育我的乳汁，我可以忘記周圍的一切，但有一樣東西是不可泯滅的，呵護著我，我的自私，繼續低頭寫作業

E. 關於母愛的作文結尾30~40字

1、母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然；母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限母愛像火紅的太陽；母愛像黑夜裡的油燈,母愛像冬天裡的毛衣；母愛更像山間的溪水.一點一滴的細流匯成潺潺的溪流.一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛.
2、母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼.
3、母愛是迷航的燈塔,指引著前進的方向；母愛是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛士,保護著幼小的生命；母愛是春天的細雨,滋潤著乾涸的土地；母愛是秋天的金黃,展現著豐收的喜悅
.4、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈.
5、倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠遠的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時,也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……
6、母愛是溫暖心靈的太陽,母愛是滋潤心靈的雨露,母愛是灌溉心靈的沃土,母愛是美化心靈的彩虹.
7、母愛如春夜無人知曉的細雨,如黃昏穿過林間的晚風,如清晨的每縷陽光,陪伴在你不經意的時候.
8、如果說,世界上還有哪一種愛是無私的話,那就是母親對於子女的愛；如果說,世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面,那也只有母親對兒女的愛；如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切,那也只有母親對兒女的愛
9、母愛如一杯濃濃的香茶,飢渴時給我們帶來芳香；母愛如一加光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望；母愛如一輪火紅的太陽,寒冷時給我們帶來溫暖；母愛如一盞明亮的路燈,迷失時給我們指明方向.

F. 關於母愛作文的結尾

一直以來都有一個人在我們身後支撐著我們，一直以來她都默默無聞，這種愛讓我版們心痛權，這種愛讓我們無以回報，而這個人就是母親，這種愛就是世界上最偉大的母愛！媽媽！我愛你！
世界上有一種愛，它無處不在，我們可以肆意索取，可以坦然接受；世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給了我們，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人，叫母親！

G. 關於母愛作文結尾怎麼寫

語文教育家葉聖陶說，作文就是說話。其中有兩層意思：其一，要有話說；其二，話要好好說。這兒只談談後者。如何說話才算好呢？能激活讀者大腦的話便是好話。如何激活讀者的大腦呢？回答這個問題之前，我們有必要想想讀者的大腦究竟喜歡什麼、需要什麼。即是說，我們首先要研究讀者語言解讀背後的生命狀態。

筆者以為讀者的生命狀態主要體現在四方面，簡述如下：

其一，大腦機能自主化。心理學中信息加工理論告訴我們，人的大腦及感官的運行流程分三步：接受刺激、進行加工、傳導興奮。因此，大腦工作的狀態是積極的、自主化的。如果輸入大腦的信息簡單或陳舊，大腦便很難獲得自主加工的快感，甚至陷入疲憊。看一遍《天鵝湖》，大腦獲得快感，但看三百遍，大腦便只能進入消極的抑制狀態。因此，好的語言總是留給大腦自主加工的空間。《紅樓夢》(48回)中香菱說「日落江湖白，潮來天地青」(王維詩)，「白」「青」兩字「念在嘴裡倒像有幾千斤重的一個橄欖」，可見這兩字所留下的加工空間！「這個女孩長得一點不漂亮」自然就不如「這個女孩長得一點不沉魚落雁、閉月羞花」。因為後者需要大腦對「沉魚落雁、閉月羞花」進行加工才能獲得「不漂亮」這一信息。而這一加工過程給了大腦快感，因為滿足了大腦「機能自主化原則」。「峨嵋山月半輪秋」較「峨嵋山秋月半輪」有詩意，也正在於語序的倒錯而使大腦有了自主加工的快感。

其二，信息刺激陌生化。這是「大腦機能自主化」的延伸。陌生的信息輸入大腦，大腦進行的「自主化」加工就更富有挑戰性，自然也就更易獲得快感。因此，我們的文字應給讀者大腦輸入新鮮信息，第一個以花喻女兒的，是天才，第二個則是庸才，第三個只是蠢才；詩詞中同是說「山」，便有「青山」「碧峰」「翠巒」「黛岫」……諸語，說「夕陽」，便有「落日」「晚照」「夕照」「夕曛」「斜陽」「余暉」「殘照」「殘陽」……諸語，這並非騷人墨客游戲文字，而是自發地運用了「信息刺激陌生化」這一原則。

其三，思維模式立體化。中國人的思維不同於西方人，西方人長於流線型的邏輯思維，而中國人更喜歡立體化的形象思維。《周易．系辭上》中有這樣一句話：「書不盡言，言不盡意……聖人立象以盡意。」「立象以盡意」正是我國浩瀚詩文基本的「立體化」思維模式的最好概括。詩言志，而志不直言，巧借「象」言之。馬致遠想說羈旅之苦，便列舉「枯藤」「老樹」「昏鴉」「小橋」「流水」「人家」「古道」「西風」「瘦馬」等象助其言之；讀者藉助「斷腸人在天涯」一句的提示，去感受這些象，自然心有戚戚，感同身受了。文載道，而道不直說，常借比喻或寓言言之。諸子百家文，無不如此。一部《莊子》，寓言(含喻)就佔十之八九。先秦而下，《詩經》，漢賦，唐宋華章……《圍城》……亦無不如此。又如「鷹鼻」的表現力自然強於「勾鼻」，「鵝卵石」也強過「壘石」。「春風又綠江南岸」中，一個「綠」字，以形象的「色」激活大腦，使滿腦里皆是光鮮春色，又恍若眼前，盡得風流；而將「到」「滿」……易「綠」字，大腦便只能知道江南皆春而無余韻，正如囫圇吞棗，知棗而無棗味，因為思維沒有獲得「立體化」的滿足。

其四，認知選擇情感化。個人在物質的及社會的環境里，選擇對象形成認知。在認知過程中，個人重視的首先是符合其慾望、情緒的對象。因此，讀者更願意接受情感化的主觀性語言。「綠色的郵筒孤獨地站在街的對面」的表現力自然強於「綠色的郵筒立在街的對面」。「雲破月來花弄影」中，「弄」較「搖」好，原因在著一「弄」字，花不復花，影不復影，花影皆性情中人也。

當然，這四方面並不是割裂分立的，相反，它們是渾沌的、整體的、綜合的，相互包容而化為一種生命狀態。

我們的文字正需要「迎合」讀者的這一生命狀態。如何「迎合」呢？作者應具有同讀者一樣的生命狀態！寫作與閱讀不就是兩種生命狀態的交流、碰撞、溝通嗎？而作品不就是這兩種生命狀態相遇的「場」嗎？也就是說，作者只有激活自己的生命狀態，並在這種狀態下創作出作品，這作品才能去激活讀者的生命狀態。

為此，筆者提出這樣的語言傳達總則：有話不直說，換個說法說。

「話不直說」，讀者的大腦便有了「自主化」加工的機會；「變個說法」，讀者的大腦便獲得了「陌生化」「立體化」「情感化」的信息。這樣，讀者的生命狀態便被激活了，從而獲得語言的閱讀快感。從前文所舉例，不難理解這一傳達總則。這一總則下，筆者又演繹出六項技術：

其一，聯比。聯比便是「立象盡意」的怪常之法。作者有話要說，但不單調直說，而是藉助聯想和想像以相似、相類或相關甚至相反的事物或情景作比，使道理和形象相得益彰，從而使自己的話變得有趣、易懂、形象。具體而言，包括比喻、對比、類比、映襯等手法。欲說女兒腰如何纖細如何婀娜，蠢才直言腰圍幾何，天才則聯比為「楊柳腰」「水蛇腰」之類。再看下面兩個句子：

1. 20世紀快要過去了，處於世紀之交的我們回首百年往事……

2. 20世紀的帷幕正在我們頭頂徐徐落下，站在20世紀與21世紀之交的驛站，我們回首百年來並未如煙消散的往事……

比較兩組句子，我們會喜歡第二句。因為第二句形象可感，頗有文采。究其根本，正是有話不直說，以聯比之法說出的精妙處。

其二，泛靈。有一種哲學學說――物活論，它認為一切物質都具有生命的特性，首先是有感受性，有感覺和知覺的能力。物活論正確與否並非本文所要論證的，但一個作者作文時，卻應該有「物活」的意念，即相信「萬物有靈」。惟其如此，作者的靈魂才可能與筆下萬物交流情感，心與物相知，達到不知莊周夢到了蝴蝶還是蝴蝶夢到了莊周的境界，文字自然就靈動可感。古代詩人觀飛雁而起愁，睹落花而見傷，固然脆弱了些，但也正是這種「物我合一」的認知方式造就了一些優秀詩篇。請看下面兩個句子：

1.夏季的豆莢長滿門的四周。

2.夏季的豆莢擠在門的四周。

第二句生動些。表面看，只是換了一個詞，而實際，卻是反映兩種完全不同的認知方式。第一句的豆莢死掉了，因為它與作者沒有情感交流；第二句的豆莢則有靈魂了，作者將其當作「人」來交流，所以，作者用一個「擠」字表現出豆莢的可愛，豆莢也不辜負「知遇之恩」，助作者傳達了愉悅的心情，這「擠」字，做是做不出來的，但有了「泛靈」意識，卻能不假思索，自然流出筆端。我們的文章枯乾生澀，多由於極度缺乏「泛靈」意識。

其三，換元。數學中常用換元法將問題簡捷化，其實換元思想並不單是運用在數學領域，神經學家為研究人的神經而用白鼠做試驗，生活中用塑料替代木頭做桌子……自然，我們的文字也可藉助換元思想而增色。因為換元可以給讀者大腦輸入新信息，激起大腦的「自主化」加工。不妨看下面兩組句子：

1.我的生活還是老樣子。

2.我的生活「濤聲依舊」。

兩句情趣完全不同，第二句見達觀，形象感強，讀者大腦獲得「自主化」加工的快感。借流行歌詞、成語典故、詩文詞曲等來換元，語言的厚重感甚至文化感也就有了。

其四，倒錯。漢字是世界上是美妙的文字，有時僅僅是倒錯一下詞句的語序，盡管表意並無多大差異，但情趣、意味則完全變了。「脆弱啊，你的名字是女人！」倘若將莎士比亞這句名言倒錯回正常語序，即「女人啊，你的名字是脆弱！」，則高下自分。前文所舉的李白詩句「峨嵋山月半輪秋」之所以詩意盎然，也正是倒錯的作用。其實，詩歌中常藉助倒錯獲得新奇妙語。「黃葉蟬吟晚」是詩，而「黃葉晚蟬吟」只是文；「是你教我學會了敲女兒孩兒的門／於是我便來敲你的夜晚……」是詩，而「是你教我學會了敲女孩兒的門／於是夜晚我便來敲你的……」只是文。

其五，強化。強化其實是通過增加修飾成分或換取稱謂將事物細化、形象化。舉例便知，「一隻狗」自然不如「一隻捲毛狗」形象，而「一隻黃色的捲毛狗」自然又具體些。「一束花」不如「一束玫瑰」，「一個滑雪者」不如「一位含苞欲放的滑雪少女」。又如，「她在巴士上專心致志地讀著書。」這一句不能為我們提供除現成文字之外的任何信息，但，如果將書的名字寫出，我們就可以對她的性格有所了解，讀《圍城》和讀《第一次親密接觸》的高下自然不同。

一根毛線，兩支竹簽，可以織出各樣的毛衣；幾粒石子，幾條經緯，可以下出像人生世相一樣復雜的棋，更何況我們擁有幾千上萬的漢字呢？掌握一些實用的技術，寫作便不再「談虎色變」。但是，若以為技術就能拯救一切，那便是泥而不化。因為寫作背後生命狀態的獲得才是寫作的根柢。而養根之法在於三種對話：

一是通過閱讀與大師們對話；

一是通過參與與生活對話；

一是通過靈魂讓原我與超我對話。

H. 關於母愛的作文結尾30~40字數限制

母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛想和熙的春風，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。假如母愛是藍天，我們就是天空下自由鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔放的小鹿；假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自於母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。
天空烏雲密布，有想下雨的徵兆，我急匆匆的上學去了，前腳剛進教室後腳就響起了「轟隆轟隆」的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來。看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心裡頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步沒有被雨淋到；又悔恨沒帶傘的失策……
時間如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放學的時間，看到有的同學被父母接走，有的打傘結伴回家，心中不禁湧出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫院照顧姥姥，走不開。心裡真是悲哀到了極點，眼眶漸漸有些濕潤。
正當我一籌莫展，束手無策的時候，迎面走來我再熟悉不過的身影，她—就是媽媽，眼中不經意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒有過多的表示什麼，但是，我已經真正的感受到了世界上最真摯的母愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎？
沒錯，世界上最甜美的字眼，是母親；最美好的呼喚是，媽媽；最無私真摯的愛，就是「母愛」。

I. 寫母親的作文(開頭和結尾)

母愛：優秀開頭：1、總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛.這個人就是母親,這種愛就是母愛.2、 冰心老人說過：世界上若沒有女人,這世界至少要失去 十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美.是的,這世界就是因為有了女人,有了母親,有了母愛,才如此亮麗燦爛、多姿多彩.3、 雪落無痕,真愛無聲.母親的愛總是不輕易讓人察覺.要像品味咖啡那樣,仔細品味才能發現.4、世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受：世界上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報.這種愛,叫母愛,這個人,叫母親.5、母愛是清涼的風,是遮陽的傘,是甜甜的吻,漸漸長大的我一直在用心感受著那份濃濃的母愛.6、母愛像春天的雨露,悄悄滋潤著我們的心田；母愛像和熙的春風,安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟,載著我們越過一切困難.我們的一切都來自於母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛.7、母愛就是一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡；母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然；母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限.8、人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛.如果說,這世上還有一道最美麗的風景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!9、人的一生,僅僅是一個愛與被愛的過程.當我們呱呱墜地時,就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊.沒錯,那就是母親的愛.10、伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰；能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰；不顧自己生命危險、捨生忘死來救我的又是誰?沒錯,她就是母親.11、母愛,是人類一個亘古不變的主題.我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵.沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠.12、母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼.13、母愛是水,滋潤我們乾渴的心田；母愛是燈,照亮我們前行的道路；母愛是風,吹散我們成長的煩惱；母愛是„„ 14、母愛被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠不能停息,因為它從未停止.15、母愛如清晨的甘露,清新晶瑩剔透；母愛如寒冬臘月里的一朵梅花,泛著淡淡的清香；母愛如一本豐富多彩的書,給你無窮的精神力量；母愛如一壇酒,歷久彌香.16、有一片大海,那是母親的胸懷；有一片凈土,那是母親的心靈,面對那熟悉而親切的面孔,你常常會看到,母親含淚的微笑.17、不記得有多少次提起筆來,卻始終不敢寫下那兩個字------我怕,我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人.18、天下最偉大的愛,莫過於母愛.試問一下,誰會在我們生病的時候,不分晝夜的照顧我們,為我們擔憂?又有誰會在我們還不懂分辨是非的時候,引導我們走向正確的道路?答案只有母親,母親是多麼偉大啊.19、母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑.20、母愛是一種最偉大的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗；它像夏日的陽光,坦盪地將它的光芒播撒在我們渴求溫暖的懷抱.21、母愛,是我心中不可缺少的一縷陽光,是她在寒冷的世界帶來溫暖；幫助我實現理想和信念,照亮我前行的道路,指引我前進的方向.22、母愛是一把傘,為我遮風掃雨；母愛是一縷陽光,永遠照耀著我；母愛是一件毛衣,溫暖我的心；母愛是歌謠,帶我進入甜蜜的夢鄉；母愛是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我溫暖„„

J. 關於母親的作文的開頭和結尾

開頭：別人都說母愛如水。的確，每當我在用溫水洗手的時候，總會想起那點點的母愛。內它的輕容盈，它的純凈，它的溫暖。它所帶給我的不只是單純的一種生命，因為它，我的人生里才會彰顯出精彩！
結尾：我的媽媽其實給我的愛已經不止這些，它們就像我珍藏在記憶里的一片片樹葉，從霧彌漫的空中漸漸飄落，似乎是落不完，飄不盡的。母親或許在我的心裡已佔了很重要的位置，的確，因為我曾經去留戀過，懂得了什麼是母愛。。。。。。（本人是預備的，望採納！我自己寫的！）