A. 文具盒的作文用我開頭接下來都是我
我有一個文具復盒,一個可愛制的文具盒,一個我心愛的文具盒.對於我來說,它有著非凡的意義.
2、一個不起眼的文具盒,靜靜的躺在我的書包里.是的,它雖平凡,但,它的生命里,充斥著我對學習的渴望,盪漾著非凡的價值與意義……
（最後一句可加可不加）
｛最後首尾呼應,這樣的文章可以加點分｝
【內容要有有利益的中心,比如：文具盒對我學習上的幫助,文具盒是同學送的（友情的重要性）等】
B. 怎樣寫我的文具盒作文
1、我的文具盒
我有一個精美的文具盒。
文具盒是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我來說比什麼金銀珠寶還要珍貴，因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞台，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個可愛的小精靈栩栩如生。它們一個嘴裡咬著一顆珍珠，一個正在滑雪，另外兩個正挨在一齊做美夢。文具盒背面有一個圓圈，圓圈裡面一張大大的荷葉里躺著一個青蛙王子。每當我學習疲勞時，看到這個威風的青蛙王子，我就精神抖擻了。
文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側有一隻可愛的凱蒂貓，它手裡拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問：「喂，小朋友！你會背了嗎？」受它的提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。
文具盒裡面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。
筆是我學習的必需工具，沒有了它，我便無法正常學習、考試。每當我取得優異的成績時，我便心存感激它，因為「軍功章」里也有它的一半功勞啊！
文具盒忠實地為我服務，不時提醒我好好學習。我愛我的文具盒。
2、我的文具盒
這天媽媽給我買了一個文具盒，我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉紅色的，上方有一隻小狗，它拿著一顆星星，戴著紅領巾，像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭，它津津有味地吃著那塊骨頭，旁邊還有一個小池塘，小池塘上方有一艘小船，小船上方還乘著許許多多的人，還有人在小池塘裡面游泳戲水呢！她們都笑得合不攏嘴了。
有一次考試，我拿起了鋼筆哥哥開始寫了，結果寫錯了，我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目，我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠，一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫忙，我取得了一個好的成績。有時我做作業要用鉛筆弟弟來寫，寫錯了就用橡皮擦妹妹，它們配合得可默契了。
這就是我的文具盒，你們喜愛它嗎?
3、我的文具盒
不僅僅外表漂亮，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥「唧唧」地展翅高飛，在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級三輪車，載著兩個小寶寶，興致勃勃地前進；後面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過鬱郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。
文具盒還為我的學習知識立下了「汗馬功勞」，打開盒蓋，文具盒的卧室布置得簡潔而實用，一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上，圓珠筆整齊地放在2號位上，鋼筆放在3號位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那麼本分，那麼規矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責，一齊團結戰斗。
文具盒內的每個成員不僅僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。每當我准備做作業時，藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我簡單自如地用它完成各項作業；在我做問答題時，正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來，蹦到我面前，彷彿在自豪地說："小主人，這回該用我了吧！」有時，我不留意把字寫錯了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯的字上，三、兩下酒擦乾凈了，然後得意的回到夥伴中間；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它「沙沙」地在我手中靈活的擺動，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。
文具盒是一位稱職的「保管員」，是它讓我快速地完成作業。感謝你——我的文具盒!
C. 我是文具盒作文
給你幾篇參考一下，自己修改（由於個人文具盒不同，這作文只能參考，所以你得修改）
1
我有一個漂亮的布文具盒，我非常喜歡它。
它是藍色的，上面有一隻可愛的小貓咪，小貓咪的頭上有一個紅色的蝴蝶結，它穿著黃色的上衣，褲子是黑色的，它的鞋子就像一朵小紅花。在小貓咪的旁邊還有一隻可愛的機器貓，它的全身都是藍色的，眼睛圓溜溜的。
我的文具盒不但漂亮，而且實用。
我的文具盒的功勞可大了，尺子 、橡皮、圓珠筆等學慣用品它都會盡心地為我保管好，從不喊累叫苦。在學習中，每當我需要用某種文具的時候，打開我心愛的文具盒，就能很快地找到它們。
我喜歡我的文具盒。
2
六一兒童節的時候，媽媽送給我了一個文具,我非常愛惜它。它的外形是個長方體，是用布做成的。它的顏色是藍色的，它的正面有一隻又聰明又活潑的米老鼠。它一手拿著球棒，另一隻手拿著藍球，我想說它一定能得到好分數。
我的文具盒不但漂亮,而且實用。打開文具盒，映入眼簾的就是一張課程表，它可以讓我知道下節課是什麼。這裡面住著許多居民，上層住的是橡皮、鉛筆和鋼筆。每當上語文課的時候鋼筆說：「小主人要用我了嗎？」上數學課了鉛筆跳出來說：：「小主人，該我上台了吧？」我寫錯題正在發愁，橡皮扭著身子走出來，三下兩下把錯題擦完了。下層是不常用的尺子和紅油筆，雖然用途不一樣，但都是我的好朋友。
3
我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它。因為這是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。
它是粉紅色的，上面帶著一隻可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。
文具盒裡能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個小包，裡面也可以放許多文具呢！另外，還有一個放課程表的地方。
我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢！
爸爸微笑著，把文具盒送給我說：「這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認真聽講，好好學習，天天向上，打好基礎知識，長大了做一個對國家、對社會有用的人才。」
這個文具盒帶著爸爸對我的期望，我一定要好好學習，用優異的成績來報答爸爸媽媽。
望採納，O(∩_∩)O謝謝
D. 我的文具盒作文400字
來前幾個星期的早源上，媽媽去批發市場買了一個鐵制的鉛筆盒和一些文具給我。
一見到它，兩只賽爾號中的小精靈首先映入眼簾，其中一隻是火紅色的小火猴，它手伸向前准備迎戰，眼神堅定，可威風了。那隻布布種子呢，使出絕招，令許多長條圍在身邊.看著他們的樣子，我似乎能感到那激烈的打鬥，似乎身在其中哩！這個文具盒是黑色的，猶如是用墨水染上去的烏黑發亮，我如獲至寶，像農民收割稻麥，像迷航的船隻發現燈塔，那樣開心，那樣高興，心裡很是喜歡。
打開鐵制的文具盒，你會發現它分為上下兩層。上層第一眼就能看見九九乘法表，還有一隻可愛的小精靈教官拿著棒子，似乎在教你讀呢！下層平淡無奇，一片潔白。上層裝著平時必不可少的水筆，下層裝著鉛筆和繪畫工具，為我的學習生活帶來了許多方便。在這些文具中，我最喜歡一隻有著小兔子外表的橡皮，它原本是只渾身雪白的兔子，但被我用成了一隻黑兔子!它很可愛，栩栩如生，因此我很愛惜他，不想讓他被擦的更黑，所以我把它放在下層不容易變黑的地方。
這個鉛筆盒白天陪我學習，晚上陪我入睡，他是我的好夥伴。
E. 《我的文具盒》這個作文該怎麼寫
我有一個漂亮的文具盒，它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著兩只活潑可愛版的小熊，它們正手拉手地在尋權找食物。
打開文具盒，裡面是個和睦相處的大家庭：有文靜的課程表、樂於助人的橡皮、無私奉獻的鉛筆和很少說話的直尺。它們都是我學習的好幫手，課程表可以讓我知道每天要學習的功課，橡皮可以幫助我改正錯題，尺子可以幫我畫畫，鉛筆可以幫我寫文章、算數學題……
我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便。
F. 作文…我的文具盒怎麼寫
我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是藍色的外殼，長方版體形狀的，長約15厘米，寬權約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，裡面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在裡面了。
我很愛惜我的文具盒，每當它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。
我的文具盒是我的學習武器，是我學習的好夥伴。有了它，我的學習更方便了！
G. 作文：我心愛的文具盒
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經「老」了，但我還是十分珍惜它。版
我的文權具盒是用鐵皮做成的。拿在手裡，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現出一種痛苦的表情，好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母， 上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得與一點兒雜亂了。
打開蓋子，裡面裝滿了學慣用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層「睡著」兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們「躺」在一把綠色的鐵質直尺上，一點兒聲音都沒有，好像正在酣睡。中層里「橫」著一個藍色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在裡面「藏」著一些筆芯。
文具盒雖然是用來供我學慣用的，但是這個龐大的盒下，還「躲」著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩地向前駛去。因為它比較長，再加上下面有「乘客」們便陸續下車，幫助我學習。
我的文具盒給我帶來了歡樂，我愛我的文具盒。
H. 我的文具盒作文怎麼寫
我的文具盒
我有一抄個精美襲的文具盒。
文具盒是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我來說比什麼金銀珠寶還要珍貴，因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞台，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個可愛的小精靈栩栩如生。它們一個嘴裡咬著一顆珍珠，一個正在滑雪，另外兩個正挨在一齊做美夢。文具盒背面有一個圓圈，圓圈裡面一張大大的荷葉里躺著一個青蛙王子。每當我學習疲勞時，看到這個威風的青蛙王子，我就精神抖擻了。
文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側有一隻可愛的凱蒂貓，它手裡拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問：「喂，小朋友！你會背了嗎？」受它的提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。
文具盒裡面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。
筆是我學習的必需工具，沒有了它，我便無法正常學習、考試。每當我取得優異的成績時，我便心存感激它，因為「軍功章」里也有它的一半功勞啊！
文具盒忠實地為我服務，不時提醒我好好學習。我愛我的文具盒。
I. 作文我的文具盒400字（有3種說明方法的）
小主人,學習成績可不要落後哦。」圖案上面有一些英文字母:toystory.
打開文具盒,裡面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學習的好幫手。橡皮可以把錯字擦得乾乾凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術??直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個美好的小學生涯。篇二:我的文具盒作文500字篇三:文具盒說明文
我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞台。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以後我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關,首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的「小窗簾」,打開「小窗簾」,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的「小卧室」里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形
的「小床」里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形「房子」里;我的「長條軍」格尺,正舒舒服服的在那張為它特製的「大床里。它們已經勞累了一天就讓它們好好的休息吧!別看我的文具盒平時一不發,可到了關鍵時刻,還挺熱心的。我把文具盒打開,鋼筆馬上蹦出來,我把作業寫得工工整整;我動手畫圖時,尺子便會我鋪出一條筆直的線路,我把線條畫的又直又長;錯字時,橡皮又會自告勇,幫我擦掉錯誤……文具盒忠實地為我務,是我學習上的朋友。非常喜歡我的文具盒。