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面對失去作文題目

發布時間:2020-12-29 04:22:02

㈠ 面對失去的事實-作文

面對失去的事實抄,退一步想
很多年前,在法國一個偏僻的小鎮上有一股特別靈驗的泉水,常會出現神跡,可以醫治各種疾病。有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿但穿著考究的退伍軍人,一顛一顛地走過鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶著同情的口吻說:「可憐的傢伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?」這話被退伍軍人聽到了,他轉過身對他們說:「我不是要向上帝祈求有一條新腿,我知道我的那條腿是永遠也不可能再擁有了,我只是想告訴上帝,沒有一條腿後,我的日子仍然充滿了生機。」
人的一生中總會失去許多,但同時也會擁有許多。擁有許多,固然令人欣喜,而失去呢?面對失去的事實,當打開生活的一扇窗子,感到的盡是苦惱時,何不退一步想,我又可以嘗試著推開另一扇生活之窗。生活中我們常會面對失去的事實,何不象這位軍人一樣學會退一步想。
不要抱怨生活中突如其來的暴風雨,而要退一步想,它們只不過是提醒我們要在人生的航程中把穩自己的船舵。人生的道路本來就是起起伏伏,有高有低,即使這一路上,遇見再大的風雨,也終究會有雨過天晴的時候

㈡ 求 作文:坦然面對失去

泰戈爾詩雲:「我不願乞求心靈上的創傷消失,但願我能戰勝它。」生命是一個過程,失去是人生中常有之事。面對失去,你能否坦然微笑,珍惜當前?面對失敗,你能否重整旗鼓,從頭再來?面對挫折,你能否樂觀向上,充滿活力?蘇東坡詩雲:「水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。」命運對每個人都是公平的,我們的人生就像江河,有一瀉千里的奔放,也有曲折縈回的低沉。所以請別再為落花流紅而傷感,別再為「英雄生不逢時」而嗟嘆,別再為打翻了牛奶而哭泣。
「人生不如意事十有八九。」常想一二,不想八九,在失去面前,才不會悲觀絕望,才可以坦然面對。
史鐵生,命運三番五次捉弄他,他失去了雙腿,失去了健康。對著地壇,他用一顆翻滾熱血的心發誓:「我要活下去!」沒有了雙腿,他用手「走」出了絢麗的人生;不能奔跑在綠野曠地上,他放飛夢想與希望,讓智慧馳騁於知識的藍天。
邰麗華,她失去了一個正常人所擁有的東西,面對的是一個無聲的世界。然而她迎接挑戰,熱愛生活,用笑臉迎接慘淡的命運,用雙倍的樂觀來應付一切不幸。她從不幸的谷底到達了藝術的巔峰。她,一個普通的女子在面對失去時為我們呈現了華麗的奇跡。
在我們人生的征途上,有馬失前蹄、敗走麥城的慘痛事實,也有取得成功、收獲頗豐的驕傲時刻;有失意後的輾轉反側,也有努力後的柳暗花明。有人說,上帝在關閉一扇門時,也打開了另一扇門。得與失本是形影相隨的親密夥伴。有得必有失,有失也必有得。如果我們總是為失去太陽的光輝而流淚,我們還會失去燦爛的群星。所以,我們無需為收獲而洋洋自得,更不必為失去而耿耿於懷。明天又是新的開始,太陽依舊東升西落。
「會當凌絕頂,一覽眾山小。」很多人都欽羨別人成功後的榮耀和光環,殊不知,他們在登山過程中,也曾被荊棘劃破衣服,也曾被岩石割破肌膚。他們也曾失去舒適、安閑的生活。如果我們每個人都能從容不迫地迎接生活的挑戰,以樂觀的態度面對失去,我們都可能登上山頂,欣賞腳下那積翠如雲的空濛山色。

失去是人生中常有之事,所以要坦然面對,這是本文所要表達的觀點。正確、鮮明,能給人以鼓舞。
在論證方法上,主要採用了例證法和分析法。例證時對史鐵生和邰麗華的事跡做了較詳細的闡述:他們失去很多,但不懈努力終於成功,讓人從中明理,給人以勇氣。分析時不盛氣凌人,而是蘊涵著一種感情在內,似與好友交談,深刻的道理娓娓道來,容易被人接受。
排比運用較多,增強了說理的氣勢。
蘇軾詩的引用沒什麼作用,多此一舉。 前不久,同室的舍友把我的復讀機弄壞了,我很惱火,亦覺的可惜,但這一切都幾乎無法挽留一句對不起也就過去了,很遺憾,她沒有任何錶示,甚至一句對不起都沒說,當我試問她如何弄壞時,她反用一種不耐煩的表情和帶責備的語氣回答我:"我怎麼知道?"我當時我火亦為她的為人感到可笑,我沒有與她翻臉的意思,只是心裡感到很冤,同時對這個世界感到無助,很可笑:如果弄壞別人東西的是我,我一定會很愧疚,並且想方設法去補償她,人啊人,為什麼如此不同"我用我的理智告訴我:你不可一那麼小氣,讓它過去吧,如果你要與她翻臉的話你會在眾人面前失去形象,你會失去一個甚至多個朋友,你一定要學會容忍,就當你用"寬闊"的胸襟去寬容別人的過錯,去坦然面對失去.可是,站在別人的角度去思考,別人不會刻意記住我的大度,也不會真正切身體會同情我的感受,這事只是她們生活中的一段小插曲而已,倘若我真的給她臉色以捍衛自己的利益,在場的各位一定會永遠記住我的刻薄,吝嗇.甚至會把這種看法一個個的傳播出去,糟糕點的就是如"司馬昭之心-路人皆知"我是決不允許自己的這種形象的,因此當我面對失去的時候,我選擇做一個默默無聞的吃虧者.是啊,別人的囂張並沒使她們失去什麼,別人總是那麼受歡迎,人人都愛在她們面前奉承而我看到的卻是她們醜陋的一面,她們並沒有學會愛別人,尊重別人.面對這些現象,我只能承認我是不幸運的人,總是吃虧,不是有句話說"吃虧是福"嗎?你可以說我是阿Q精神勝利法的崇拜者,的確,我的一切怨只能在內心沸騰,但我願意做這樣一個阿Q,因為我承受過的經歷過的比它們更多,想的也更深,更遠.我在自己不手尊重的情況下懂得去尊重別人,我堅走進社會那個大舞台,總會找到與我志同道合的人,欣賞我的人,支持我的人.也許我的思想比她們更有深度,更符合社交標准,在此之前,我必須坦然面對失去,不,永都要這樣!只有心底坦然,才不會里老是惦記著什麼,才不至於活的那麼累.
本篇文章來源於 網路全書 轉載請以鏈接形式註明出處 網址: http://www.siaaa.com/zuowensucai/mingjiamingpian/200909/868138_2.html 我讀了一個故事:飛速行駛的列車上,一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下去一隻,周圍的旅客無不為之惋惜,不料老人毅然把剩下的一隻也仍了出去,眾人大惑不解,老人卻坦然一笑:「鞋不論多麼昂貴,剩下的一隻對我來說就沒有什麼用處了.把它仍下去,就可能讓揀到的人得到一雙新鞋,說不定他還能穿呢.「老人看似反常的舉動,體現了清醒的價值判斷:與其抱殘守缺,不如果斷放棄.這種坦然棉隊失去的豁達心態,令人頓生敬意,也發人深思.我明白了:坦然面對失去,需要及時調整心態,首先要面對現實,承認失去,不能總沉溺於已經不存在的東西之中,得到和失去其實是相對的.民間安慰丟失東西的人總是說:「舊的不去,新的不來.「事實正是如此.

㈢ 我曾經錯過什麼,自己是怎樣對待和處理的結果怎麼樣作文400

創作思路:

以錯過後悔的心態為主題,結合事實,貼近生活。


正文:

驀然回首,多少美麗的人和事、物和情已在不經意間和我擦身而過。錯過不能不說是一種悲哀。但世界上的事情,往往因為錯過才顯得美麗,遺憾的美麗。錯過,使我們懊悔,使我們傷心,讓我們流出最真誠的淚,不僅在臉上,還在心裡。

有些時候,我們註定要錯過,因為我們不可能擁有世界上的一切。錯過的理應舍棄,否則,我們還會再錯過。況且,我們今日的得到,或許就是昨日錯過的結果,生活從來不會盡善盡美。因此,面對錯過,我們不必太悲哀。

終有一天,我們將學會把握,學會珍惜,那是因為我們曾經錯過。此前的錯過已經給自己留下了足夠多的財富和經驗,使自己長大了,變得成熟了,擁有了平靜的心態和無畏而敏銳的感覺,下一次一定不會錯過了。

㈣ 求篇作文 《面對失去》 800字

思路提示:

(1)最常用的辦法是可以採用諸如我們平常所寫的《一件不平凡的事》、《一件令我難忘的事》、《這件事,讓我長大了》等文章的寫法,因為這個關於「成長」的話題的文章很容易在結構和內容上和這些文章勾連起來。

(2)在結構上可以注意適當的創新,比如,可以採用日記體、書信體等多種結構方式,做到雖然材料平常,但是,由於結構安排的精巧彌補一下材料的不足,這樣,也可以拿到比較好的成績。當然,材料和結構俱佳是最好不過的了。

(3)在敘述的視角上也可以有所改變,不一定都是以「我」為唯一的視角,可以以一個動物或者植物作視角,或者站在他人的角度去敘述一個故事等,視角的創新也有助於寫出有新意好文章來。

「長大」應該說是一個老話題,或者說甚至有一點陳穀子爛芝麻了,那麼,在寫這樣的文章時,如何做到老題目如何翻出新意就是寫作的時候要重點考慮的問題了。這篇文章表現形式獨特、奇異,作者用「習題精選」的形式,盡量超越時空界限,融敘事、抒情、議論為一體,材料剪裁隨意自如。從一片煩惱的「怨恨」、「訴苦」聲中奏出一個不同凡響的音符:在成長中看看累累碩果,在煩惱中發現不煩惱。文章的側重點不在於寫成長中的煩惱,而在於寫煩惱中的成長。這種與常理相反的思維方式決定了這篇文章的成功。

主要的是想到什麼寫什麼,你想想自已有哪些方法做得好的就寫下去,想的事件越多越好!

要記住啊,一定要自已想自已寫啊,如果叫別人幫你寫的話證明你還未長大的啊!

支持你!加油! 面對失去的事實,退一步想
很多年前,在法國一個偏僻的小鎮上有一股特別靈驗的泉水,常會出現神跡,可以醫治各種疾病。有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿但穿著考究的退伍軍人,一顛一顛地走過鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶著同情的口吻說:「可憐的傢伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?」這話被退伍軍人聽到了,他轉過身對他們說:「我不是要向上帝祈求有一條新腿,我知道我的那條腿是永遠也不可能再擁有了,我只是想告訴上帝,沒有一條腿後,我的日子仍然充滿了生機。」
人的一生中總會失去許多,但同時也會擁有許多。擁有許多,固然令人欣喜,而失去呢?面對失去的事實,當打開生活的一扇窗子,感到的盡是苦惱時,何不退一步想,我又可以嘗試著推開另一扇生活之窗。生活中我們常會面對失去的事實,何不象這位軍人一樣學會退一步想。
不要抱怨生活中突如其來的暴風雨,而要退一步想,它們只不過是提醒我們要在人生的航程中把穩自己的船舵。人生的道路本來就是起起伏伏,有高有低,即使這一路上,遇見再大的風雨,也終究會有雨過天晴的時候

㈤ 以「青澀年華」為題目的作文(800字左右) 以「面對失去的事實」為話題的作文(800字左右)

面對失去的事實

失去才會懂得珍惜

還有一年半,我們就將回踏出母校的校答門。就是那時,相處六年的同學,也許會沓無音訊。當我知道時間無情,逝世匆匆時,時間已所剩無幾。


老天就是狠心啊,大大地敞著時間河閘,放走腳底抹油的時間。現在,我才明白,原來我已經痛失了很多很多來之不易的「寶貝」!晚了,如此多的友誼做為代價,我換來了「珍惜」、「愛」的道理!我捨不得呀!我一點也不想讓同學的身影在我的腦海里,就想一隻只小船,悠悠地越飄越遠,直到消失在視線盡頭。不想不想!


多少次一同挨批評,多少次一同聽贊揚;多少次攙扶著過,多少次打架爭吵;多少次一同跌倒,多少次健步奔跑;多少次一同歡笑,多少次一同哭泣;多少次互相鼓勵,多少次互相埋怨……這些已變成遙遠的過去。


到了高年級,我們班的男女劃清了「界限」,入學時的友好善良逃跑了。它們何時才能「捉拿歸案」,回到我們的班級里?小時侯的每一天是多麼的美好,何時那走失的快樂能回到班裡?


大家,是否和我一樣想著以前?我,想再與大家讀一次六年小學!

㈥ 以敢於挑戰為題目寫一遍高中作文

直面挑戰
人生永遠不會一帆風順,它的精彩在於它千變萬化的百態生活,有苦有樂,有酸有甜。在荊棘叢生的人生旅途,我們也會面對很多挑戰,而精彩的人生就在於勇於直面挑戰。
萬眾矚目的北京奧運會終於揭開她神秘的面紗,舉國上下齊喝彩,世界人民共歡慶。而對於劉翔,也到了他實現自己多年夢想的時候,那就是,在自己國家舉辦的奧運會上奪冠。預賽那天,劉翔一出現在鳥巢就成了攝影機追逐的對象,全場也響起了震耳欲聾的歡呼聲,可誰都沒想到的是,劉翔在一次對手的搶跑中腳傷復發,非常遺憾的退出了比賽,全場也一下子安靜了下來。在幾分鍾後的新聞發布會上,劉翔的教練向媒體透露,劉翔的腳傷是7年前的舊傷復發,這些年,劉翔一直在堅持,一直在拚命。劉翔並沒有參加發布會,我相信,擺在他面前的是一個個人生中巨大的挑戰,怎樣面對支持他的人民,怎樣繼續自己今後的體育生涯,劉翔會以什麼樣的態度面對這些挑戰呢?其實,他也用自己的行動給了我們答案。想想當時,劉翔退賽是在第一輪比賽的最後關頭,這恰恰不是他懦落弱怕疼怕輸的表現,這是他堅毅剛韌,不想讓13億中國人失望,不想讓聚焦北京的世界各國人民失望的表現。他挺到了最後一刻!在之後的幾天里,劉翔也在堅持進行一些簡單的恢復訓練,並聲明不會退役。劉翔用如此積極而勇敢的態度面對這一個個挑戰,也獲得了大家的理解與支持。他沒有在挑戰面前退縮!最後一刻的背影,他比誰都難過,他比誰都遺憾!他仍是我們心目中的英雄,縱是遺憾,一樣風流。這就是敢於直面挑戰帶給劉翔的人格魅力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有句話是「真的勇士敢於直面慘淡的人生……」我要說,真的勇士要敢於直面人生的各種挑戰。這樣才不會給你的人生留有遺憾,要相信風雨洗禮後,天空才能出現彩虹的!

今天上午第二節課我們舉行了一場拔河比賽。
第一節課剛下,我們立即跑到操場,只見操場中央畫著三條白線,白線上面放著一根有粗又長的麻繩,麻繩中間系著一個紅布,意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處,這個班就贏了。
我們男女生站成兩排,老師讓男生先拔,女生當啦啦隊加油。我心裡想:「要給男生加油,我才不幹呢!」。男生們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣有多大。
「嘟——」隨著老師的一聲哨響,兩班男生都施展出了自己所有的力量去「戰斗」。剛開始時,我們班的男生沒有配合好,只見紅布一點一點地向左移動,眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時我的心都快要提到嗓子眼了,不由自主地帶頭喊了一聲「四班的男同學加油!」,別的女同學也跟著喊了起來;「加油,加油,四班加油……」,在我們雷鳴般的喊聲中,只見站在男生們最前面的「大力士」楊羿琛眉毛緊皺,身子使勁地向後傾斜,兩只小手緊緊地攥住麻繩,豆大的汗珠從頭上流了下來……在他的帶領下,男生們心往一塊想、勁往一處使,終於一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上,第一局我們班險勝。休息了十分鍾,交換了場地,第二局又開始了。由於第一局我們班男生有了經驗,所以第二局我們又贏了!男生們激動得緊緊抱在了一起,這情景還真有點好像世界盃足球運動員進球時擁抱的場面。
輪到女生們pk了,老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好准備。「嘟——」,哨聲又響了,我們立即照著剛才男生的辦法使勁往後拉,可是還沒使上勁哩,三班就贏了!這時只見明炳丁同學跑過來給老師說三班有18個男生在後面給女生幫忙拉哩!這下我們可不服氣了,老師當即宣布不許男生幫忙,再比一局。由於三班沒有男生幫忙,只幾分鍾我們班就贏了!
可是三班還是不服,要再來一局,一決雌雄。這時老師讓兩班各選10男10女進行比賽,看看到那班協作精神強。由於我們班在楊羿琛帶領下能夠團結一致勁往一處使,這次我們還是輕而易舉的贏了。
勝利了,勝利了!全班同學都激動得不得了,興高采烈地高聲談論著、呼喊著陸陸續續走回教室。而三班仍然不服氣,「揚言」要吸取這次沒有協作好的教訓,在下周的體育課上和我們再玩一次呢!玩就玩,誰怕誰,我們不無自豪地說!
拔河比賽真好,它使我們明白了「一根筷子容易折,十根筷子抱成團」的道理,團結出戰鬥力,團結出成績。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項目,就是要靠團結、要靠集體的力量,才能最後取得勝利!

挑戰,是一個數千年來一直紊繞在耳畔、令人心動的詞。在我們的生活中每時每刻都 要面臨著挑戰:挑戰現在,挑戰未來,更重要的是挑戰自己的命運
挑戰命運,就要放飛我們的生命。也許天氣很惡劣,也許前路很渺茫。但挑戰者懂得這樣一句話:「即使是黃昏,也必然布滿歌唱著的流霞。」 對命運發出挑戰辭吧,不管對方來勢多麼兇猛,但只要敢於挑戰,你就已經是一個英雄,以挑戰者的目光,直視著你自己的命運。往日你受他的壓迫,難道就不敢向他挑戰嗎?
向命運大聲地咆哮,告訴他你不是懦夫,你勇於向他挑戰,於是你喊道:
「也許你能輕而易舉地刺痛我本已脆弱的心,它已被你折磨得傷痕累累,流血不止,但你永遠也無法攝取我的傲骨精魂。
也許你能易如反掌地殘損我所依賴的夢想,留下令我不堪承受的痛楚揚長而去,但你卻永遠磨滅不了我的銳氣,永遠也不能銼平我的志向。
縱然你將我一次次打入漆黑的地獄,只要有一絲光亮我就會再度燃起生的希望。
你知道這是為什麼嗎?因為我是挑戰的使者,我是永遠都不會被擊敗的。
你不服嗎?你想降伏我嗎?
我是不會屈服的,我將用我的一生去拼搏!縱然所有的人都虔誠地跪在你腳下,縱然我最終敗給了你。我依然會用一腔熱血去向你挑戰!」
現在,你會看見命運正在退縮,他的心在猶豫,在顫抖,但他依舊擺出一種傲慢的,主宰一切的神氣面孔。依然將你玩弄與他的手指之間,只是現在,他已經有了分寸。
命運已經輸了一半。請不要半途而廢,挑戰者是永不會停止挑戰的。
你仍然不懈地作出努力,你用實際證明給那不公的命運看,你想到:
「我從不故作深沉,謂嘆我已看破紅塵:我從不聽天由命,甘心我註定一輩子一事無成。世界不是一首清純的小詩,不完美的才是最真實的。世界也許很小很小,但人的心可以很大很大,我要用心包容這個世界,我要向命運挑戰!
你還能逃脫嗎?你還能肆意捉弄我嗎?你還自以為可以主宰一切嗎?」
在不停的向命運的挑戰中,你曾跌倒過,曾哭泣過,曾困惑過,曾經錯過了許多的閑適時光。但這些一切都不重要,重要的在於,在挑戰的過程中,我們懂得:「只有先挑戰自己,才能夠成功地挑戰命運,相信風雨洗禮後,天空才能出現彩虹!」
你不再只是做一些向命運大吼的空架子的事情,你開始實干,從工作上,事業上,從人情世故上,你做得天衣無縫,讓命運找不著你的茬。
命運開始逃跑。他終於敗在了你的手下。你挑戰成功了,你做到了常人做不了的事,你征服了命運,你已經是這個世界的贏家。
回頭看一看,你所走過的路是這樣的長,這樣的坎坷,到處是荊棘,到處是陷阱,你就這樣跌跌撞撞的走過來了挺過來了。現在的你,意氣風發,誰也看不出你曾經是一個被鎖在櫥窗里,看著前途一片光明,就是沒有出路的被命運所捉弄的可憐蟲。你已經扼住了命運的喉嚨,他只能對你畢恭畢敬,唯命是從。
最後,面對鏡頭和記者無數的閃光燈,你像所有名人一樣,緩緩吐出一句話:「我們要歡笑地面對人生,只有經過挑戰,才能磨練出自己的意志和成就。」
誰會知道這一句看似很空很敷衍的話是你一生的結晶呢?恐怕只有下一個挑戰者才能體會。

再來一篇。。。

享受挑戰的快樂

有的時候,挑戰一下自己,也是一件很快樂的事。發掘一下自己的潛力。我參加了運動會,挑戰了一下,長跑。1500米也不知道為什麼,就是很想跑1500。剛開始好緊張,但是跑起來就沒那麼緊張了。跑的時候很累,還是很想超過別人,心裡想著別人能行我也行,一定要堅持下來。就憑著這樣的信念,我堅持下來了,雖然很累,跑完了站都站不起來了,但是心裡還是很高興的,因為我挑戰了自己,我能行。相信自己你是最棒的!結果不重要,重要的是挑戰了自己。心情好好,好高興呀挑戰自已其實很快樂

我永遠也無法忘記,那一次狂喜。

學校運動會,為了填補空缺,身為班幹部的我帶頭報了名。我整天只知 道埋頭學習,一點兒也不熱心於運動,所以這些比賽項目對我來說都難於上青天。挑來挑去,最後挑定了三級跳。一切都要從頭開始。體育委員教我動作,一遍又一遍地給我示範,可我就是跳不到那個坑裡去。看到別人跳的時候,好像很容易,只輕輕一躍,就跳進去好遠。可輪到自己的時候,那幾米的距離竟不啻天扔了。每跳一次,我的心都在承受打擊,而陪我訓練的人的耐 心也在經受考驗。

"別說比賽了,你連坑都跳不進去,根本就不計成績!"耐心被完全消磨光了的體育委員扔下這樣一句話,揚長而去。

我呆立在操場上淚如雨下……令我深深恐懼的運動會終於來臨了。

運動員們依次進了場地,我看到他們在操場上英姿楓爽,從容灑脫,彷彿都有一種"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"的霸氣與豪情。我被這激越的氣氛感染,心裡湧起一絲激動和迫切,但內心深處卻埋藏著深深的失落。

終於該我上場了,同學們在為我加油,可我的心依然冰冷。比賽開始,我前面的運動員都跳得很順利,加速助跑,猛力一躍,輕輕落地,動作圓滑而優美,我真是羨慕極了。

輪到我了。

第一次一一我用盡全身力氣,助跑一一起跳一一落!失敗了,還差1 厘米。

第二次一一我再次用盡全力向前沖,猛地一躍,很遺憾,又失敗了。連裁 判老師也在為我嘆息。我垂頭喪氣地回到隊伍里,感到臉頰發熱。

最後一次。管他呢,拼了。我把目光鎖定在沙坑的邊緣,一邊對自己說"只要 跳進去就行",一邊加速助跑一一跳!落地了,軟軟的。"跳進去了!"耳邊響起這 樣的歡呼聲。我睜開眼睛,看到腳下是軟軟的沙。是的,我跳進去了!我終於跳 進去了!驀地,心中湧起一陣狂喜,難以抑制的淚水瞬時奪眶而出。

那是怎樣的一種狂喜啊,那是怎樣的一種快樂啊,就在那一刻,我才明白"挑戰自己其實很快樂!"

㈦ 以面對失去的事實為話題寫一篇議論文 800字左右 高中生作文 急!!!!

思路提示:

(1)最常用的辦法是可以採用諸如我們平常所寫的《一件不平凡的事》、《一件令我難忘的事》、《這件事,讓我長大了》等文章的寫法,因為這個關於「成長」的話題的文章很容易在結構和內容上和這些文章勾連起來。

(2)在結構上可以注意適當的創新,比如,可以採用日記體、書信體等多種結構方式,做到雖然材料平常,但是,由於結構安排的精巧彌補一下材料的不足,這樣,也可以拿到比較好的成績。當然,材料和結構俱佳是最好不過的了。

(3)在敘述的視角上也可以有所改變,不一定都是以「我」為唯一的視角,可以以一個動物或者植物作視角,或者站在他人的角度去敘述一個故事等,視角的創新也有助於寫出有新意好文章來。

「長大」應該說是一個老話題,或者說甚至有一點陳穀子爛芝麻了,那麼,在寫這樣的文章時,如何做到老題目如何翻出新意就是寫作的時候要重點考慮的問題了。這篇文章表現形式獨特、奇異,作者用「習題精選」的形式,盡量超越時空界限,融敘事、抒情、議論為一體,材料剪裁隨意自如。從一片煩惱的「怨恨」、「訴苦」聲中奏出一個不同凡響的音符:在成長中看看累累碩果,在煩惱中發現不煩惱。文章的側重點不在於寫成長中的煩惱,而在於寫煩惱中的成長。這種與常理相反的思維方式決定了這篇文章的成功。

主要的是想到什麼寫什麼,你想想自已有哪些方法做得好的就寫下去,想的事件越多越好!

要記住啊,一定要自已想自已寫啊,如果叫別人幫你寫的話證明你還未長大的啊!

支持你!加油!

㈧ 急尋作文《面對失去》

還不到晚上七點鍾,我就早早地把自己整個兒蒙在被窩里,我在生悶氣呢。這是本世紀以來,我睡得最早的一次,翻騰來,倒過去,哪種睡姿都覺得不舒服。只有一個念頭在腦海中翻騰:清清,此刻你是這個世界上最笨最沒用最悲傷的人!
窗外響起了沙沙的雨聲,這場秋雨似乎是專門為配合我的心情而來,點點滴滴,如泣如訴,秋風秋雨秋煞人。
電腦中毒了,今天打開電腦,桌面上的東西都不見了,只好重裝系統。因為自己不太會操作,便叫了人來幫忙重裝。原以為重裝系統只會換掉C盤的內容,不會對D盤和E盤有什麼影響。可是,重裝了系統後出現了慘烈的意外,顯示只有一個C盤,其他的磁碟都不見了!打開「我的電腦」,C盤里空空如也,我原來的文件數據全沒有了!
我覺得全身發涼,四肢發顫,兩眼發暈——天,不會是真的吧?反復查找,證明確實只有一個C盤了,所有存放在E盤的相片、文件、資料和一些沒有完成的心情隨筆全沒有了,幾年的心血在傾刻之間化為烏有。
「怎麼會這樣呢?怎麼會這樣呢?……」我好象只會這一句話,獃獃地看著電腦屏幕,我木然道。
E盤里的資料怎麼會沒有了呢?我著急地問。
我也不知道,我不知道為什麼會出現這種情況。裝系統的幫手說,看來這位幫手也有些不好意思。
可是我不能埋怨,人是我自己請來的。我語無倫次,可我知道我得對幫我裝系統的人說謝謝。
我坐下來,努力讓自己的手不要顫抖,一遍又一遍地點開桌面上「我的電腦」,失望的心情就像有個鉛球在心上增長,令我窒息。我怎麼沒想到存在E盤上的文件也會丟掉呢?在知道電腦中毒以後,我想到可能會重裝系統,還花了大量時間把一些數據轉移到E盤,惟恐丟失,就是沒有想到備份。我覺得自己是個不折不扣的大傻瓜,笨透了,怎麼就不明不白的把重要的資料弄丟了呢?越害怕失去,偏偏就會失去,世事真的就是這么殘酷?
現在,我最想做的事有兩件:
第一,把電腦從窗口扔到樓下去;
第二,接著把自己也扔下去。
我的心裡在刮著急風暴雨,眼裡卻沒有淚。我忘記了應該怎麼流淚。
對電腦我實在是不太熟悉,如果我自己懂得如何裝系統,懂得這簡單的操作方法,怎麼會出現這樣的結果呀。在這個小鎮上,我甚至再找不到可以幫助我的人,小鎮上沒有人懂得更多電腦知識,小鎮太小了。
稍微平靜一下後,我想我應該去找補救的辦法。抱著一線希望,我打開網頁,搜索恢復文件的方法,根據網上推薦,下載了FinalData、EasyRecoveryProfessional軟體,經過了幾番折騰以後,雖然恢復了一些目錄,但打開全是亂碼。事實明擺著,確實沒有恢復的希望了。
我除了依舊發呆,我不知道我還能做些什麼。我郁悶地把自己丟到床上,拿被子蒙住頭,我很想找個理由安慰自己。
窗外的秋雨正濃,雨水落在樹葉上的聲音還是那麼如泣如訴,失去的數據已經是不可能找回來了,我再怎樣的耿耿於懷,又有何益?
我已經失去了重要的數據,為什麼還要讓自己失去美麗的心情?
在失去不可避免地撞上我們的時候,試著學會坦然吧。據史書記述:漢桓靈間,太原孟敏行途中不慎失手打碎瓦甑,掉頭不顧,徑然前行。名士郭泰見而奇之,隨尾問其故,孟曰:「瓦甑已破,不復能用,顧之何益?」生活中,多數人是難以修煉到如此豁達坦然的地步的。孟敏在瓦甑破碎後那種「掉頭不顧」的態度,值得我們仿效。那珍愛的東西、那美好的夢境,一旦失去了,就平靜地讓它失去!流年似水人生短。如果沉浸於對失去的惋惜中,悔恨中,痛苦中,那麼,不僅會損害自身的健康,而且會失去前行的勇氣和動能。
有些失去我們沒法彌補,有些失去我們再也無法找回,可是,誰能保證人生之路上不會出現失去呢?——失去青春,失去健康,失去求學的機會,失去發財的機遇,失去最愛的朋友,失去最親的親人……和這些相比,我失去的這些數據就顯得微不足道了。
未來的日子,我們無法預料自己會面對多少的失去,盡管我們十二分的不情願,但失去仍然會與我們如影相隨。面對失去,學會坦然。上帝在把我們的好東西拿走的時候,是為了給予我們更好的東西!

㈨ 關於微笑面對生活的作文題目

微笑是一首優美迷人的音樂,微笑是一幅令人陶醉的風景,微笑是一種親切易懂的語言,微笑是一種高尚可愛的表情。微笑,更是一把神奇的鑰匙!不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生命中有過太多的曲折。大海如果失去波浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會失去壯觀;海燕如果不經受狂風暴雨的洗禮,就會失去堅強的性格;鋼鐵如果不經受烈火的冶煉,就不能鑄成刀槍。人生如果僅僅追求一帆風順,生命也就失去了成長的魅力和活力。不要害怕失敗,失敗乃成功之母。最好把每次失敗都歸結為一次嘗試,決不自卑;最好把每次失敗都想像成一次經驗的積累,決不氣餒。就這樣微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷。相信這將會成為一筆巨額財富,給你未來的成長提供充足的營養和能源。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達與寬容回歸。地球上面積最大領域是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的卻是人的心靈。微笑著面對生活,你便會多一份自信、少一份沉重,成功就會向你張開雙臂。瀟灑快活地一路過去,花香就會在你的鼻翼醉人的縈繞,彩蝶就會在你的身邊曼妙起舞。微笑,是一把神奇的鑰匙;微笑,具有一種神奇的力量。它能開啟人類的心靈之門,使人們心心相印。一笑泯恩仇,無論遇到多不開心的事,無論遇到多難交往的人,只要你微笑著,以一顆真誠友善的心去面對,你就會擁有很多的朋友。眾人拾柴火焰高,困難就會給你閃開一條道路,勝利就會向著你款款走來

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