十年的自己作文題目

㈠ 《十年後的我》題綱和作文

一、點題的開頭。

二、十年後的生活、學習、思想等多方面多角度體現我。

三、通過十年後的我，認識到、領悟到了什麼道理或者體會。

四、總結，承上啟下，呼應全文。

十年後的我，你站在我面前，我朝你微笑，你可不要不理睬。請聽著我的話吧，我也聽著&&也許，你變成了一叢萎靡的枯草，那麼，我必須告訴你，不要畏縮於荒野和牆角，面朝燦爛的陽光，其中有振奮你精神的光與熱。長出強壯的根、莖吧！也許，你變成了一座孤寂的禿山，那麼，我必須告訴你，不要永遠沉睡，接納紛揚的種子，相信它們是最出色的園藝師。長出繁茂的花木吧！

也許，你變成了一束怒放的狂花，那麼，我必須告訴你，不要盲目地顯耀自己，學習周圍姿色平平卻身板挺拔的草兒，踏實地生長。結成惹人愛的果子吧！也許，你變成了一棵高聳的巨樹，那麼，我必須告訴你，不必孤芳自賞，低頭看看那些頑強生長的小苗，你還能更高！直入雲霄怎樣？還記得我們的夢想嗎？成為寫作的大家。不管你成功與否，一定在正確的道路上吧？成功或否正確或否的界線是什麼呢？我對你充滿了期望，你又對我是否滿意呢？

這一連串的問題想必你不會回答，只有一點是可以肯定的：十年間，我必然要向你爬去，我展望到前路的蜿蜒，清楚頑石之堅硬，深諳獸爪之鋒利，知曉灼熱與陰寒。何妨，你曾笑著走去，無畏，我將篤定拼搏！

㈡ 作文。題目是(十年以後的我)

「喂——棋跡(代名)，一起來照張相吧！」「哦，好的。」今天對我來說，是個值得紀念的日子——我大學畢業了。領著大學的畢業證書，從今天起，我就要踏上人生的征途了。
這一路走來，經歷了許多事。回想起四年前，高考過後，順利地考上了自己的第一志願——天津南開大學。隻身來到這繁華的大都市，追求著自己的夢想。而今，四年的大學生活就象過眼雲煙一樣，一下子便過了，而我從未忘記過我到此的追求。
以我在校的優異成績和表現，隨便找個政府機關的工作是很容易的，但我從未想過。因為，當初之所以選擇南開大學，就是為了實現我當職業象棋手的夢想，而不是就這樣毫無追求地度過一生。
收拾好行李，跨著自信的大步走出校門，回首望望這待了四年的大學，輕輕地道了聲：「 再見了，美麗的校園。」等待在我面前的，是一條通向理想的道路。不管這路多艱辛，多坎坷，多遙遠，我想，我都會以一種「 初生牛犢不怕虎」的心態勇往直前。
走在街上，這人來人往的，竟沒有一人是相識的，原本自信滿滿的心情，突然間一種莫名的空虛湧上心頭。不禁問起自己：「是否每個剛步入社會的青年都會這樣？當初堅持走這條路是對是錯？」我一下子迷茫了，失去了方向，靜靜地呆在那裡一動不動，「我該往哪個方向走呢？」我問自己。我不知如何回答自己。我啞口無言，只感到四周一片黑暗。此時的我多希望能有一盞指明燈啊，為我照亮前方的路。
陷入沉思的我，突然感到好象有人在拉扯著我的衣角，回過神來才發現，原來是一位只有7 、8歲的小男孩。「大哥哥，你為什麼站在這里不動呢？」他發著稚嫩的童聲問我。是啊，我是為什麼站在這里不動呢？是因為我迷失了方向？亦或……這叫我如何跟這樣一位小男孩說呢？
小男孩身後還有一位年輕的男子，那大概是小男孩的父親吧。他走上前來，抱起小男孩，對我說了一句：「大學剛畢業吧。」「恩」我應了聲。「為何你的眼神如此憂郁，從你的眼神當中，可以看出你很悲傷。才剛大學畢業，怎麼可以用這種姿態踏入社會呢？人生路上不如意的事是有許多的，感到迷茫也是常有的。」「其實我也跟你一樣經歷了這樣的一段過程——在人生道路上感到迷茫。很多剛踏入社會的青年們都會有這樣的感受，但只要你認清方向，就一定能走出一條屬於自己的道路來。」
多麼通俗的幾句話啊，但卻一語驚醒夢中人；一個充滿著夢想和追求的年輕人，怎能在一開始就用憂郁的心情去面對人生呢？
突然想起了自己曾說過的這樣一段話：「我要以『初生牛犢不怕虎』的這種精神面貌踏向這個社會。」是啊，當初我不就是抱著這樣的一種心態的嗎？我怎能在這漫長人生路的起點就迷茫，就失去方向了呢？
告別了這對父子，換上一個笑容，我重新啟程，出現在我眼前的是一條充滿陽光的打倒。
(後記；本文章純屬虛構，但卻真實地揭露了某一社會現實。很多剛踏入社會的年輕人都是以一種「 初生牛犢不怕虎」的心態踏入社會的，但又因現實社會殘酷而感到前途一片迷茫。有人重新掌握方向，找到了人生低谷的「出口」：也有人從此一蹶不振，永遠陷入了人生低谷的黑暗深處。本篇在此，希望那些意志消沉的年輕人，能夠學習文中的「我」，走出人生低谷，踏上一條充滿陽光的打倒！)

㈢ 大家幫我找篇作文，作文題目是十年後的我！不要假如就是說 現在已經是十年後的你來寫作文！

十年後的我》
十年後，剛從大學畢業，酒杯調到考古研究所。我滿心歡喜，版當一名考古學家，權不正是我的理想嗎？到了才知道，原來我是給一個平庸的考古學家當助手。
能親眼目睹考古的過程，我就夠滿足了；要是能參與，我死也值了。他們把我帶到一個考古學家的辦公室，裡面有個考古學家在閉目養神。相互介紹後，他說：「開始工作。」他教我幫他做一些挖墓、翻屍體的工作。我也不笨，一會就會了。
電話響了，「喂，找王華，在A區工地發現墓，請速來調查。」「今天可得好好表現，我陞官，你也跟著沾光。」我們拿著工具，乘瞬間轉移機，到了A區工地。
一個工作人員領我們到古墓前，然後說：「就這兒了。」我們用全身力量推開棺材，好臭呀！王華給我一個清香防毒口罩，他也帶一個。哇，屍體還有彈性，穿著的絲綢服也完好無缺，屍體下面還有許多陪葬的純金戒指、絲綢服、各種金銀飾品。我們斷定她是貴族的或王妃。結論不出我們所料，她是個清朝的貴妃。
王華被升職了，我也有了些考古方面的經驗，但我知道這遠遠不夠，不知還要經歷多少風雨，才能見到心中的彩虹。
不知道這篇作文是不是符合你的要求？

㈣ 請以《十年》為題目寫一篇作文

十年後的我 隨著時光的飛逝,不知不覺中已經到了十年後,那時候,我國的兒童與東盟各國兒童間的關系越來越密切,越來越融洽.十年後,我已經長大成人,而且是一位非常有名氣的科學家.我把我所有的精力投入到我熱愛的科學事業中,我不斷地探索,不斷地實驗,不斷地發明創造,研製出許許多多適合各國和各年齡階段的人們所喜好的東西,深受他們的青睞,下面,請大家看看我發明的一些東西吧!
十年後,我發明了一種多功能的手機.它的外表酷似一個小葯盒,它能隨著天氣的變化和在不同的場合變換手機外部的顏色,真有點像是「變色龍」手機.除此之外,在手機中存有大量的學習資料,在學習上遇到了問題,只要進入我所編制的程序,就會有大量的學習精英幫你解答,然後把各國輸送上來的資料匯總,編排,最後會讓你得到一份非常滿意的答卷.它真是一位能解決疑難雜症的「醫生」啊!除了這些,它也能幫各行各業的人們解決各種「傷痛」,它的服務真是深入人心!
十年後,我發明了一種全自動小車.車的外型是流線型的,車的內部全有電腦控制,不需要人來駕駛,車子可供5人同時入座.不管是老人還是孩子,只要上車後,把自己想要到的地方輸到電腦里,然後遙控開車按扭,你可以在車上隨心所欲,也不用擔心會發生交通安全,車子會安全不誤的把你送到目的地.如果你睡著了,快到目的地時它還會提醒你,還有鬧鍾功能呢!假如你想乘車到東盟各國去遊玩,它還是你最好的導游,只要車開到哪,它都會向你詳細地介紹當地的風土人情和名勝古跡,讓你耳目一新,大飽眼福哦!
十年後,我發明了一種收疊式機器人.它攜帶方便,可以由你隨意收疊,不佔據多餘的空間.當你需要用到它時,你打開按扭,它立即變得像人一樣,任憑你使喚；當你不需要它時,你再次按一次按扭,它會收縮成手掌一般大小,放在口袋裡或包里即可.如果需要跟別人交換使用機器人,不管是國內還是國外,只要通過郵寄的形式,就可以「資源共享」了哦!
十年後,我還發明了……
瞧!十年後的我,是不是很棒呀?這些都只是我的夢想,離現實還有一定的差距,只要我現在認真學習,努力探索,不斷追求,我想,二十年後我不僅能讓我們的國家更加的繁榮昌盛,而且能讓東盟各國的人民得到更大的實惠.希望我的夢想有一天能成真!

㈤ 題目 致十年後的自己 作文 用記敘文寫

致二十年後自己的一封信

六年級 | 600字 | 其他

二十年後的賈婧銣： 
你好！ 
當你看到這封信的時候你已經32歲了吧，不知道你現在的心情是如何？是激動，還是喜悅呢?現在的你是什麼樣子的呢，你還是那個整天無憂無慮整天和男孩子混在一起的假小子，還是一個打扮時髦的女孩呢?那時的你過的好嗎，是否完成了你兒時夢想——一位全職作家還是一位漫畫師呢？ 
現在給你寫信的是，是二十年前的你。一個整天「瘋瘋癲癲，嘻嘻哈哈」的女孩子，你現在已經三十二歲了，是否還跟以前那樣無憂無慮，整天晚上忠實坐在板凳上等候著《哆啦a夢》呢？如果你真的完成了你二十的作家夢，請千萬記得一定要保持一顆不泯的童心，用可愛健康的文字打開孩子們的心扉，做一個孩子們喜歡，家長們放心的兒童作家，請千萬別忘了要多去學校和孩子們交流呀！ 
這時的你已經成家立業了吧，但可別忘了二十年前教你的老師——張老師，她的一抹微笑，曾帶你走出困境；她的一句贊揚，曾帶給了你無限的勇氣；她的一個點撥，曾帶給你了無限的智慧與力量…… 還有很多很多的老師為你指點迷津，二十年後的你可千萬別忘了多抽時間去看看他們。老師就像一根蠟燭，照亮我們這些學生，自己卻默默地化作灰燼；老師就像一位辛勤的園丁，悉心照料著我們這些幼小的樹苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。每一位老師都是那麼和藹可親，細心認真，如果沒了他們就不會有今天的自己，一定要多去看看老師！二十年後的你一定有孩子了吧，一定要給孩子做個榜樣，不要給孩子施加太多的壓力，討厭自己的父母，讓孩子無憂無慮，快樂健康的成長吧！ 
二十年後的自己一定要為現在的我爭口氣啊！ 
二十年前的你 
2015年2月6日

㈥ 求作文題目為「這時候我才算長大」或是「十年」的作文題材

當我可以在爸媽回家後。。看到爸媽感到心酸、、害怕爸媽太勞累。。你就長大了

十年最好寫啦
不要寫自己啦。。。

第一段：十年後。爸爸媽媽更老了，兩鬢添了絲白發。。。我。。。。。。

㈦ 作文題目《致十年後的自己一封信》

這篇以「致十年後的自己一封信」為題的作文，是一篇關於你對未來憧憬的作文。即你所希望的十年後的自己是怎麼的，希望你自己在哪些方面實現怎樣的目標等。寫這篇文章時，要大膽地懷著美好的憧憬去想像，

㈧ 十年後的我作文提綱

十年後的我作文提綱：

一、點題的開頭。

二、十年後的生活、學習、內思想等多方面多角度容體現我。

三、通過二十年後的我，認識到、領悟到了什麼道理或者體會。

四、總結，承上啟下，呼應全文。

十年，一個不長不短的時間。十年後的我，剛好二十五歲。

二十五歲的我，已經開始了獨立的生活。我會有一個不算太大，但很溫馨的房子。我還會養一隻小貓，因為這是我一直的簡單的願望，我想要實現它。二十五歲的我，已經開始工作了。可能會和其他人一樣，只是有一份普通的工作，每天都會疲憊不堪，但因為是自己喜歡做的事情，依然開心。

十年後的世界，也會有翻天覆地的變化。十年後的中國，經濟發展一定會日漸提高。因為人類對環境的破壞，將有越來越多的物種滅絕，空氣質量將逐步下滑，但在未來有定會有辦法制止環境的惡化。

十年後的世界，網路技術會迅速發展，這給世界人民的生活帶來了便捷。也會非常和平，不在會有戰亂，這樣人民就沒有憂慮的快樂生活。

我對十年後的一切只有期望，希望是美好的，請相信未來也是美好的！

㈨ 作文題目:和十年後的自己談談怎麼寫

十年後的今天作文 簡介：十年後,我一位風華正茂的青年.我被《少年報》社聘為小靈通記者.我每天駕駛著三用汽車,帶著太陽能攝影機到處采訪.最近,報社讓我回校去采訪一位老教師,我當然求之.總編輯讓我采訪,這是一位全國模範教師,她教過的學生非常多,真是桃李滿天下.6月12日,我興高采烈地駕駛著三…
十年後,我一位風華正茂的青年.我被《少年報》社聘為小靈通記者.我每天駕駛著三用汽車,帶著太陽能攝影機到處采訪.最近,報社讓我回校去采訪一位老教師,我當然求之.總編輯讓我采訪,這是一位全國模範教師,她教過的學生非常多,真是桃李滿天下.
6月12日,我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地飛行著.突然一駕三翼飛機從我的車旁掠過,從耳機里傳來熟悉的話音：「佳佳!拜拜!」我一聽,這我國著名的飛機設計家、我十年前的同學晶晶嗎?他去哪裡?我納悶了,了速度,尾三翼飛機在一所學球場上停了下來.啊,這不我要采訪的母校嗎?從飛機上走下來一位風度翩翩的青年,我一看,果真是晶晶,只見他手裡拎著一隻小皮箱,一派博士風度.更使我驚訝的是學校起了巨大,簡直同公園一樣美麗,十年前用過的教室已被一座現代化的教學大樓所取代.
乘電梯直升第8層會客大廳.一位年輕的校長,我十年前的同學、師范專科學校畢業的高才生正陪著魏老師迎接的到來,這我要采訪的.
我激動地走上前去,向十年未見的魏老師行禮問好,並獻上一束鮮花.我望著老師的滿頭白發,情不自禁地流下了熱淚.老師撫摸著我的頭說：「老毛病,愛哭鼻子,快擦掉淚水,要不鏡頭怎麼播放啊!」我擦了擦眼淚,老師又笑著說：「真大呀!想當年,你是黑板報的小記者,如今成了大報紙的大記者了.」
這時,晶晶走上前來,恭恭敬敬地向老師一鞠躬,說：「老師,早在我上小學時,就知道您有腰腿痛的毛病,這是我研製的激光針灸儀,送給您,可以您的痛苦.」老師連聲說：」我連忙攝下這感人的鏡頭.
師生不知不覺談到吃午飯的時候,校長亮亮說：「你們倆遠道而來,餓著肚子回去呀,請到餐廳用餐.」
賓主幾人步入餐廳,嗬,多漂亮啊!全校1000多名師生正里進餐,這里分餐制,一人一份主食、一菜一湯.邊吃邊談.校長告訴我,午餐免費,是由學校工廠的.我忽然想到,十多年前,上小學時的情景,脖子上掛著鑰匙,中午在家裡只好就著鹹菜吃泡飯,真是今非昔比啊.亮亮還告訴我,上午還免費一次課間餐,每人一份蛋糕、一杯牛奶.吃罷午餐,我趕忙將用餐鏡頭收入了攝影機.
下午,依依惜別.頻頻向魏老師揮手,並且相約,再過十年來相會.

㈩ 作文給十年後的自己的一封信

思路：以自己現在的理想想像自己未來的模樣。

正文：

近來身體好嗎？工作順利嗎？我可是特地抽出時間來給你寫這封信的，寫給十年後的我。你一定特別想知道我是誰吧！我就是十年前的你呀！你一定感到特別驚訝吧，不必驚訝，嘻嘻。

現在的你高高的，有一頭烏黑的秀發，一雙明亮的眼睛，身邊總是有公文包伴隨著你，因為你是一名老師，我說的沒錯吧？

那天你跟你的同學們在揉場上嬉戲，有的同學在圍著你跑，有的同學圍著你跳，有的學生親切的叫著：「老師，老師！」你是多麼快樂！

不一會兒，你們玩累了，你帶著學生們又來到柔軟的草地上歇息，有的學生摸著你的長發，有的學生聞著你頭發的香氣，有的學生天真的問著你幼稚的問題，你是多麼幸福！

上課了，你由親切的「媽媽」變成了嚴肅的老師，你站在講台上，一絲不苟的教導著你的學生，雖然有的學生不太聽話，不過，只要你對他搖搖頭，眨眨眼，他就會變得又聽話又乖巧，小學生作文大全《寫給十年後的我》。

在一次校長競選中，你的票數最多，你以你的責任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學校中有史以來第一個女校長。啊，你真厲害！

一天，你要去教育局開會，你走出校門，拿出一個小巧玲瓏的綠色遙控器一摁，從你面前的空地冒出一輛小轎車，這是無污染綠色轎車，是屬於你的。啊，這太令人羨慕了！一眨眼，你到了教育局，經領導批准，你寫的文章還出了書，啊！你真讓我佩服！

你就是這樣的，不過你應該知道，你從小的理想是當一名教師！打小你就開始努力，終於成為真正的你了！啊，默默的為你祝福吧！你是個校長，一定很忙吧！那我就不打擾了，最後我祝你出更多的書！引來更多的讀者！做一個出色的校長！