A. 以「失敗是成功之母」為話題的作文
答：以「失敗是成功之母」為話題的作文
成功的花，人們只驚幕她現現時的明艷，然而當初她的芽兒，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。這句話告訴我們成功確實是來之不易的，成功背後也有失敗。
愛因斯坦的一個故事。有一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛因斯坦交上來的那個小板凳的時候，便問他：「這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？」愛因斯坦老老實實地回答：「有。」說著把他做的前兩個板凳拿出來。最後，愛因斯坦成了世界上很偉大的物理學家。這也說明失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們勇往向前！失敗其實並不可怕。
有的人總想成功，卻不知失敗一樣重要。
我學習英語很差，因為我不愛記單詞，在平時考試中經常失敗，我很擔心。便開始一點一點的努力，但我的英語成績還是沒有長進，失敗讓我認識到成功的重要性。中考就要臨近，我特別擔心在中考中英語再一次失敗。就在中考前一個月，我決定化失敗為動力，努力記單詞、看例題、背短語，結果在中考中取得了理想的成績。我以前雖然失敗了，但懂得利用失敗，最後終於成功了。說明失敗不全是錯的，失敗是成功之母。
在漫長的人生道路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。沒有誰一下能成功，也沒有誰總是失敗。有成功，有失敗。有的人總想成功，卻不知失敗一樣重要。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當於拋棄了自己。我們應該勇往直前。
B. 以失敗為話題寫作文
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，並給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則後果自負！無奈，我只好開始了我的「魔鬼練琴計劃。」
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終於到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏「G小調練習區」。這時，奇跡發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這么好啊！再看看評委們，他們彷彿都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上「刷刷」地寫著什麼…… 無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正准備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
每個人都有過成功的喜悅，我也不例外，那就是參加「奧運英語展板比賽」榮獲一等獎。
去年12月，學校為迎接第十四屆英語節，舉辦了「奧運英語展板比賽」，我班同學都積極響應，我也暗下決心，一定要精心製作一塊展板，為我們班級爭取榮譽。
當然，想要成功就必須得先付出。第二天是星期六，我在完成作業後便把所有的精力都放在展板的製作上。我先從電腦上收集2008北京奧運會的有關信息，可是電腦上的奧運信息太多了，把我搞得暈頭轉向，不知道選用哪些好。我想：這次是舉辦「奧運英語展板」，當然應該圍繞奧運主題，宣傳奧運。所以，我把展板標題定為「迎奧運，樹新風」。在內容上我選用了2008北京奧運的標志圖案、普及知識及「福娃學英語」三個部分。構思完成後，我先在一張白紙上畫了一張草圖，請爺爺提些意見，爺爺看了後認為版面有限，內容多了就顯得有點亂，建議要少而精，在布局上要突出重點，把奧運標志放在版面中心，使人一目瞭然。我調整了內容和布局，由於學校舉辦的是「英語展板」，當然展板要用英語，可我的這點英語水平顯然是不行的，所以只得請爺爺幫助把中文都翻譯成英文，形成中英文對照。這時奶奶笑著過來說：「你們真是廢寢忘食啊，該吃午飯了！」到這時我才突然覺得肚子確實在咕咕叫了。
我匆忙吃完飯，接著畫好小樣再請爺爺、奶奶和媽媽提意見，大家一致認為畫得不錯。有了大家的肯定，我信心更足了，我根據小樣的內容在電腦的畫圖板上放大、上色、選紙、列印，然後又是精心裁剪，細心粘貼，經過一天多的努力，一塊色彩鮮艷，內容豐富，版面活潑的「奧運英語展板」終於製成了，我左看看，右看看，甭提有多高興了。
星期一，我自信地把展版交給了老師，經過評選，學校公布了獲獎名單，我獲得了一等獎。嗨！我成功了！通過這件事我懂得了：無論做什麼事，只要付出了努力就會獲得成功！
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候，咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候，步入少年時代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數學難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他嚴肅地說：「作業做完了嗎？」「做完了。」我理直氣壯地說。「那還不快去做『數奧』。」「這````，好``````吧。」我支支吾吾地回答。於是，我拿起書和筆，漫不經心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最後的一道題我卻怎麼也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上復雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，拚命地想：一個容器內貯有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水？那麼現在的水就是原來的5/21，而後面又應該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件，認真地分析每一個句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什麼線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了爸爸的話：「歷史不能改寫，需要我們去寫，千萬別說放棄。」是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎麼能夠去寫歷史呢？於是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現在的水是原來的水的5/21，那麼5/21的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器乘1/3，如果是這樣的話，那5/7的水加上一個容器就等於原來的水加上一個容器，也就是說1/7的水就等於一個容器的重量，那麼6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7，就求到了原來的水的重量。「哦，我成功了！我成功了！我終於解開了。」我高興地叫了起來。
此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真觀察，善於動腦，持之以恆，就能擁有無比強大的力量-知識。
你看見了嗎？樹上那隻鳥兒也是在跌了很多次以後才學會了飛翔
--—題記
不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什麼事情都只有努力才能取得成功。
成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終於有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：「你要大膽發言，說錯了，老師也不會講你的。」我只是猶豫的點了點頭，以後的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎麼了解知識呢？於是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，後來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：「今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子。」我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什麼東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那彷彿是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最後的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，「讀的真不錯。」阿姨說，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的感覺！
之後我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班裡沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中遊走，我自信的舉起了手，老師微微一小，我流利的贏得了大家的掌聲。
後來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過後才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著天空在心中吶喊：我成功了！
C. 以錯誤為話題的作文800
「大的失敗是失敗了不覺悟。」這是卡萊爾說的一句話，這句名言使我受到了不少的啟發。
記得那是三年級的一個早晨，輪到我們這組值日，我想偷點懶便遲去了一會，我一路上慢悠悠地走著。當我來到學校時，已經是7點55分，同學們早就掃完地坐在班上做課前准備了。我來到班上不一會便上課了。老師來後，我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地，老師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應了。
第二天早晨我還是完了一步，這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里，老師把我叫進辦公室，談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里，突然她說：「你為什麼總是不去掃地。」我昂著頭一句話不說。「我希望你能知錯就改，做老師心中的好孩子，努力作一個全新的自己」最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨後幾天我天天准時到校值日，為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了，他看見我這么辛苦的工作著，老師臉上露出了笑容。說：「錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤」。我點頭答應了。
我看著老師那笑容，我心裡比吃了蜜還要甜，我開心極了，暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病，作學生的好榜樣。
我們要勇於去面對錯誤;錯誤是人生的必修課，只有你讀懂它，你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤，做一個敢於面對錯誤的好孩子。
D. 以錯誤為話題的作文400字
保留錯誤也是一種美
在漫漫人生旅途中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯.錯誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素.
從我們"驚天動地"來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園.錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的誇耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學會用屬於自己的知識步入競爭的行列.
我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些錯誤卻可以創造生活的美好.
身為勞動農民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣.當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑.父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?
孩子一天為自己准備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸准備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸.你吃吧!"這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤.這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情.誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以後,孩子想到就不僅僅是自己而已了.
不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的.有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標.保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
錯誤也是一種美分類
一個學生因遲到被老師叫到辦公廳罰站,這在教育中看來是再普通不過的事,但在我看來,這不是解決問題的最好方式.得人心者得教育,青春時期的孩子逆反心理很強,作為老師,需要的是因勢利導,循循善誘,讓學生自己去發現錯誤,而後去改正錯誤.如果是一味地強調師者的威嚴,那我想,我們得到的不是學生的心悅誠服,而更多的是學生心口不一的空頭承諾.
其實錯誤也是一種美,關鍵在於當事者以什麼樣的心態去面對它.愛迪生發明電燈的故事大家耳熟能詳,我在贊美愛迪生成功的同時,也在欣賞他在發明過程中的一次又一次的錯誤.因為有了這無數次的錯誤,愛迪生最後帶給人類的燈光才顯得更加耀眼奪目.大海都有潮汐,人生又怎能沒有起伏呢?我現在覺得,人生中的錯誤是可以原諒的,而且有時還覺得它們很可愛.因為有了它們,這人生才不會變的死氣沉沉,完全"正確".
"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全",北宋的蘇軾幾百年前對於人生都有這樣的發現,今天的我們又何苦去孜孜以求那象夢一樣的完美呢?給別人多一點寬容,這世界就會多一份美好;給錯誤多一點欣賞,這世界就會多一點可愛.身為凡人的我們,請在為那些安安靜靜的學生鼓掌的同時,也別忘了給那些"調皮搗蛋"生幾許溫柔的目光.因為只要我們的心有多大，教育的舞台就有多大．
E. 給我一篇以「面對失敗」為話題的作文，600字的啊
"失敗是成功之母"
，"失敗是成功的階梯"，這是人人皆知的道理，但是，我們還是能夠聽到有些同學的抱怨："為什麼失敗總是屬於我?!"
"失敗也是一種成功"。愛迪生在發明電燈的時候，試了上萬種材料，都失敗了。有許多人嘲諷他說："你這個瘋子，快些放棄你那些什麼發明吧！你作了這么多實驗，都失敗了。可見，上帝根本就沒有分給你成功。"愛迪生反駁道："我發明電燈，試了上萬種材料作燈絲都不合適，這在你們眼裡可能是失敗，可在我眼裡，這也是成功。至少，我證明了它們都不合適，這就是成功！"最終，他終於找到了鎢，製成了電燈。
失敗了
，我們要勇敢地去面對。失敗了，別懈氣，不要幻想奇跡的降臨，不要企盼時間的倒流，別經為萬事如意，心想便能事成，嘲知與冷眼的飛來，應使我們多一份冷靜與思考。
失敗了，爬起來！在痛苦中體味人性的偉大，在逆境中堅持自己不泯的信念，在風雨交加，電閃雷鳴中感受自然界賦予我們的最崇高、最寶貴的東西，那說是堅強的意志，不滅的希望像蒼鷹在天宇中翱翔，似弄潮兒在海浪中搏擊。
失敗了，還要昂起頭，雖然一次次揮灑拼搏的豪情，換得的是苦澀的淚水；雖然無數次的回首，風沙已把腳印埋掉，但我們卻在一步步接近自己的目標。
朋友，當你經受沉重的打擊，被一時的失敗擋住去路的時候，要勇敢的回顧過去，反省自己，正視現實，找准生命之舟的航向，繼續前進。因為在奮斗者的眼裡，失敗與成功同樣有價值。
F. 以成功與失敗為話題寫一篇議論文作文
每個人都會充滿著希望的去做某件事情，而做完事情後只有兩種結果，成功或是失敗，成功的喜悅我們總是可以很容易的接受，可是失敗之後呢？除了失望，難過你是否想過其他？
我了解每件事情我們都是付出很多努力，一旦失敗就會覺得失望，這是再所難免的，因為付出得不到回報是怎麼一件難受的事情啊，可是你要明白，不是所有的付出就會得到你所要的回報的。愛情也一樣，有人付出了真情，不一定能得到同等的回報的！而這個時候，你會怎麼想呢？
當你全心全意的去做某件事情的時候，不如想想假如失敗你會如何承受，不要寄希望給周圍的人，比如父母，朋友。不要覺得失敗離你很遙遠，後果可以不必自己承擔，我們都會漸漸走向成熟的，沒有一個人天生可以不怕任何失敗，那都是經歷很多後才磨練成的，就象長跑，你在跑，別人也在跑，你沒有停下你就沒有輸，就算最後你沒有拿冠軍，你還是贏的。假如你半途跌倒，你爬起來了，你也是贏者，所以我們面對所謂的失敗，我們要問自己，有沒有贏自己呢？假如你輸給了自己，那你才是真的輸了。
勇敢的面對挫折與失敗，要懂得自己調劑，不要給予自己任何壓力，那隻會讓自己更痛苦失望，站不起來，相信我們會把每一次失敗當作磨練意志的過程，不論是賽場還是生活我們都勇敢的面對，不要怕輸給別人，重要的是自己付出過也努力過，相信自己，敢於面對所謂的失敗，這才是生活。
G. 以失敗為話題的作文
笑對失敗
成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨！
從這句話中話可以知道，想要成功，奮斗是絕對少不了的。
但是每一個人都會成功嗎？不，不是這樣的。還有「失敗」這兩個字。不是誰都會成功，失敗在所難免。如果沒有經歷失敗，那種人是不完整的。俗話說的好「失敗乃成功之母」。沒有失敗，也就沒有成功。
很多人認為，失敗是一件十分痛苦的事。其實不然，如果沒有經歷過失敗，哪來成功的喜悅呢？
那麼面對失敗，我們該有怎樣的心態呢？其實失敗並不可怕，面對失敗，我們絕對不能夠逃避，這是最關鍵的一點。遇到失敗就放棄，不敢去面對，那這就是懦夫的表現而已。難道每個人都願意自己是一個懦弱的人嗎？所以面對失敗，要堅強，不能妥協，更不能退縮，因為逃避解決不了問題。
當你面對困難時，要學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。
德國著名音樂家貝多芬，作為一個音樂家，居然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。可他呢？他並沒有因此放棄，相反他克服了耳聾的困難，創作了更好的作品。
作為一個學生，困難和失敗可以說是我們的老朋友了，經常遇到失敗，我是不是從中學會了堅強，學會以微笑面對失敗，那麼我的人生也就沒太大的遺憾，因為我已從失敗中獲得了成功。
H. 以「失敗也美麗」為話題的作文
失敗者，難道也美麗？
她一直垂著頭。4天前，從平衡木上打著旋兒跌到墊子上時，她美麗而神氣的頭就垂了下來。現在她回國了，下了飛機後，走進首都機場的大廳，簡直要把腦袋縮到領口裡去。她怕前來歡迎的人們，怕記者問這問那，甚至怕見到機場那位熱情的女服務員——她的崇拜者，每次出國經過這里時，都跑來幫她提行李........有什麼臉見人？大敗而歸！
兩年前，她第一次出國參加比賽，出人意料的拿了兩項冠軍。回國時，就在這個大廳里，她又到了熱烈的祝賀與歡迎，許多雙手朝她伸來，她的頭昂得高高的，那麼多鏡頭對准了她。一個記者問：「你最喜歡什麼？」她不知如何作答，抬眼看見一束鮮花，便說：「花！」於是就有幾十束鮮花朝她胸前塞來，多的都抱不住。
這次參加的世界級比賽，她完全有把握登上平衡木和高低杠「女王」的寶座——國內外的行家都這么估計，但腳傷的復發，導致平衡木比賽發揮失常，把希望之門全部都關上了。
由於她怕見人，就走在隊伍的最後面，可是當她發現很少有人招呼自己，記者好像有意避開她時，她明顯的感覺受到了冷落，這些都加重了她心中的沮喪和愧疚。是啊，誰願意與失敗者站在一起呢？
忽然，她發現一雙腳停在她跟前。誰？她一點點的向上看，修長的腿，深藍色的套裝，銅衣扣，白凈的臉——原來是機場那位女服務員，正背著雙手對她笑著說：「我特意來迎接你」
「我真糟！」她趕緊垂下頭。
「不，你同樣是盡了力的。」
「我是失敗者。」
「誰都避免不了失敗。我相信，失敗和勝利對於你同樣重要。讓失敗屬於過去，讓勝利屬於未來.」女服務員的聲音溫和而
肯定。
她聽到了這些話，慢慢抬起頭來。只見女服務員把背在身後的手向前一伸，把一大束五彩繽紛的鮮花捧到他面前。濃郁的香氣化為一種力量，使她抬起了頭，挺起了胸。
我打這些字好辛苦的，望採納~
I. 以失敗為話題的作文
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災後，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了「死刑」，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上「但願人長久，千里共蟬娟」的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下「大江東去」的豪情，「檣櫓灰飛煙灰」的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
「人比黃花瘦」的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃盪一空，一下跌入貧困深淵。才有那「物是人非事事休，欲語淚先流」的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力後，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨後，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但「疼痛是成功的前奏」。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
成功與失敗
俗話說：「失敗是成功之母。」這是被無數事實證明的一條真理，在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的；但對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。 敢問一句，任何事情的成功，無不與失敗有著千絲萬縷的關系。
我國著名的生物學家童第周上中學時，曾幾次考試不及格，老師要他留級；同學們都嘲笑他，但他沒有悲觀失望，而是從此發奮學習；最後終於取得了優異的成績；出國留學時又刻苦鑽研，成了著名的生物學家，為中國爭了氣。而我們現在，一遇到失敗，就常常沉浸在沮喪；痛苦之中，失去了信心，有的甚至還放棄了反敗為勝的機會。難道我們把眼淚流幹了，就能改變失敗的機會。難道我們把眼淚流幹了，就能改變失敗的事實嗎？我們回答的是：不。因此我們只有堅強地面對失敗才能從失敗中看到成功的希望。
成功與失敗是同進存在的，就像一對雙胞胎。當你成功的時候，有著將要面對失敗的危機；當你失敗的時候，也有著將要成功的希望。這主要在於我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在卧薪嘗膽後攻下吳國的嗎？取得了一千多項發明專利的愛迪生，既是成功者，又是失敗者。他耗時十年；經歷五萬多次失敗，才製造出世界第一盞電燈。英國物理學家威廉·湯姆遜曾說過：「我堅持奮斗五十五年，至力於科學的發展，用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點。這個詞就是失敗。」其實，這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎？
因此，我們應當正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀，不要氣餒，一切重新開始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對成功，也不要驕傲自滿，忘乎所以，要總結成功的經驗，去迎接下一個挑戰
對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。
J. 以"失敗"為主題寫一篇600字作文
勇於面對失敗
有人認為失敗是只吊睛白額虎，不可接近；有人認為失敗像個青銅大鐵錘，會把失敗者打得一敗塗地，不得翻身。因此，很多人一遇到失敗就失去鬥志。但我卻認為要勇於與失敗牽手，知難而進，才能達到成功。
如果人的一生都是一帆風順，毋需失敗就功成名就，當然是最好的。但是，幸運之神不是永遠都站在你身邊的，你總會經歷失敗的。因此，我們要敢於和失敗牽手，從而從失敗中發現自己的錯誤和不足，並加以改正。因為已經對上次失敗作出了反省，便能在下一次遇上同樣情況時，避免上一次的錯誤，邁向成功豈不近乎？
前半年，有香港報紙報道香港某名牌大學的大學生入校時是高材生，後來承受不了學習上的壓力，成績不盡人意，由於他接受不了這樣的失敗而採取了跳樓來結束自己寶貴的生命。這就是這名大學生不願意也承受不了和失敗牽手而得到的下場。如果他能正視自己的失敗，採取積極的學習態度，多與家人、老師、同學溝通，相信他的前途將是一片光明的。
家喻戶曉的「發明大王」—愛迪生在發明出電燈之前嘗試了無數種材料，有些不能發光，有些只亮了一會兒。他作出自我檢討，知道自己的電學知識還不足夠，就發奮自學。結果他明白到燈絲的電阻要較高。然後他又嘗試把一千六百多種耐熱材料做為燈絲，但都失敗了。在無數次試驗中，他發現了燈泡在真空狀態下時，燈絲發亮的時間會較長。最後，他在嘗試過六千多種植物纖維後才發現碳化竹纖維發亮的時間最長，就利用這材料發明了電燈。這就是愛迪生在一次又一次的失敗中積累了經驗，不怕和失敗牽手，從失敗中反省，才有了現在二千多種成功的發明。
其實，從古到今都有不少成功人士與失敗牽過手。美國總統林肯就是其中一位常與失敗牽手的名人。林肯曾經歷過兩次的生意失敗。自二十三歲開始，他便展開了他坎坷的仕途。他曾多次競選州議員、議員、參議員，但他都落選了。直到他三十九歲那年，終於當選國會議員。但在兩年後，他連任國會議員又失敗了。自四十六歲開始，他便向當選總統這目標進發。終於，在他五十一歲時，成功當選美國總統。在林肯的一生中，失敗總是佔大多數的。但林肯在每次失敗後，都能從失敗中站起來，並作出自我檢討，終於成為美國歷史上最偉大的總統之一。
朋友們，不要害怕和失敗牽手。失敗是成功的奠基石；與失敗牽手，才能明白「失敗乃成功之母」的意義；與失敗牽手，才能開啟成功的大門！
此乃我在答疑網請老師修改的，復制黨自重。