① 小學生三年級下冊語文期末考試試卷里的作文是什麼
小學生三年級下冊語文期末考試試卷里的作文是我的朋友。
期末考試：每個學期快結束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，對上一學期知識的查漏補缺。
我的朋友
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：「業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？」他說：「好啊！」看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：「謝謝你！我一定會奉陪到底！」
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
② 三年級作文題目大全
描人物： 我的故事、她留在我的記憶深處、小問號、我的小夥伴、我的媽媽、「球迷」哥哥、蕭伯納的老師、賣花的小姐姐、爸爸的缺點、鄉下來客、彈古箏的小姑娘、帶路人 生活 :媽媽這樣教育我、夜間行動、作弊、院長送禮、一件壞事、當報童，不容易、打「水漂漂」、第一次捉魚、有趣的實驗、我真的錯了、照看小孩、喜從天降、我真淘氣、媽媽，我想對您說、選家長、吵架、記一次獻愛心後動、為扶手洗澡、挖番薯、拍戲、我打了一次靶、幫爸爸戒酒、難忘的教訓、智闖「封鎖線」、這節自然可真有趣、寒假的快樂、一件怪事、家庭知識競賽、我想舉手卻不敢 寫景篇 ：夜、鄉村夏夜、日落、春、迷人的海、家鄉竹林、南湖冰雪、日出、霜、我忘不了你，韶山、風、桃花山的早晨、小河彎彎向東流、冬夜、雲、迷人的夜空、雷雨前、馬路晨景、秋的原野 狀物篇： 我的洋娃娃、我家的文竹、我心愛的音樂小瓷狗、猴子、可愛的花公雞、童年的相冊、我愛家鄉的板栗樹、我心愛的塑料娃娃、我的橡皮、我喜愛的電動小丑、打鼓小弟、神奇的削筆器。可愛的小鴨子、蝸牛、我心愛的小詞典、小蠟人、我的小鴿子、家鄉的葡萄、小丑 想像篇 ： 我來到北極、假如我會輕功、明天最好停電、門和鎖的故事、五個指頭的對話、我和白雲做朋友、遙望未來、樹的哭訴、小草和鮮花、我的幻想、地球保衛戰、別讓愛太沉重
就這些了，希望對你有用
③ 三年級學生的作文題目有哪些
義務教育人教版三年級的作文題目：
我的植物朋友。
看圖畫寫一寫
我做了一項小實驗
奇妙的想像
身邊那些有特點的人
國寶大熊貓
這樣想像真有趣
④ 團結小學三年級期末考試作文題目
我們是一個團結的集體
我們在一起，一同為了夢想而努力，我們在一起，一同嘗盡人生百味，我們在一起，一同分享歡樂承擔責任。
也許你我只是萬里長城中的一磚；也許你我只是千萬多浪花中的一朵；也許你我只是千百片雪花中的一片。但是，當我們凝聚，融合為一體的時候便是堅不可摧的！
運動會上，紅白相間的接力棒穿梭在手上，以最快的速度向前沖，賽後，個個大汗淋漓緊張的等待成績，看到他們眼裡的興奮，臉上的喜悅。我們的快樂因為他們的努力。
那是團結驅走了炎熱！
跳繩比賽上，繩子在空中揮動，一上一下，同學們如肌瘤伴越過腳下的繩子，那一刻我看得了同學們身上閃耀著的光芒，拚命取得好的名次，為的是這個集體。那是團結的光芒，耀眼而又美麗！
面對三米高的求生牆，我們毅然費力地向上攀爬，支撐著已經受傷的身體，太陽也在注視著我們，暗暗的為我們加油鼓勁，她收斂了刺眼的光。我們咬牙堅持下來，終於在規定的時間內爬了上去，為的是這個集體。
那是團結的力量促我們翻過高牆！
伴隨著音樂我們在操場上舞蹈，繩操的精彩被我們展現得淋漓盡致，整齊的動作，好像是一個人在表演，我們舞出的是我們的自信與快樂。
那是團結表演出的精彩！
課間操上，一致的著裝。每到下了第二節課，體育委員的提醒，我們個個身穿白色的夏季校服，站在操場上的我們綻放出美麗的光彩。
那是團結的顏色——潔白無瑕！
我們這個集體，不曾分開過不曾放棄過，正因為我們的團結，天空變得更藍，雪花變得更白，花兒變得更艷，樹木變得更茂盛！
⑤ 小學三年級上期末考試會出什麼作文題目
我已經考過了，96分。
這回作文佔30分
題目是半命題：
《我好想
》
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絕對正確，我已經考過了
相信我，沒錯的
⑥ 2014年小學三年級上冊期末考試語文作文題目是什麼
我怎麼知道。
小學作文評分標准
為改變作文評分的隨意性，規范作文評改，達到激勵學生，客觀公正評價老師教學效果的目的，特擬定如下作文評分標准。小學生作文應注重寫真實的內容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標點正確，不寫錯別字，鼓勵創新，寫出個性，盡量減少模仿。
一、作文內容分數值比例： 1、作文題目恰當（5% 1.5分） 2、思想健康，中心明確（25% 7.5分）
3、內容與題目相符，描寫具體、生動（30% 9分） 4、條理清楚，段落分明（10% 3分） 5、語句通順（20% 6分）
6、會用標點，錯別字少（10% 3分）錯別字每個扣0.5分，標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止。
附：書寫工整、美觀（卷面分 3分） 卷面太亂，字跡潦草酌情扣1—3分。 二、評分參考：（以總分30分為例） 一類文（27—30）： 1、字跡工整、美觀； 2、寫作文題目；
3、語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能用上學過的成語、諺語、名句等，會用恰當的修辭方法；
4、精心選材，內容具體，能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚，能進行生動而細致的描述； 5、段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內涵； 6、正確使用標點符號；
二類文（24—26）： 1、字跡相對工整、美觀； 2、寫作文題目；
3、語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能偶爾用上學過的成語、諺語、名句等，會用常用的修辭方法；
4、內容相對具體，能圍繞一個中心把意思表達得較清楚，描述相對生動； 5、能合理地分段寫作； 6、能正確使用常用的標點符號； 7、達到規定字數。
三類文(18—23): 1、字跡欠工整。 2、寫作文題目；
3、語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思，缺乏常用的修辭方法； 4、內容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫；
作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分
5、層次不夠清楚；
6、標點使用大體正確，錯別字多； 7、達到規定字數。
四類文（12—17）： 1、書寫不夠認真；
2、語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達不完整，有語病,錯別字較多； 3、內容相對簡單，中心不明確，文章的意思表達不清楚； 4、層次不夠清楚； 5、標點符號使用不當； 6、字數略少。
五類文（0—11）： 1、字跡潦草辨識困難；
2、語句不通順、不完整，病句多，錯別字多；
3、內容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復啰嗦，不知所雲； 4、標點符號錯誤明顯； 5、跑題；
6、字數在300字以下、只寫一個作文題目，或者乾脆空白。 說明：
1．漏寫題目扣1分。
2．錯別字每3個扣1分，重現不計，最多扣3分。
3．字跡工整的加1─2分；字跡潦草，難以辨認的酌情扣1—3分。 4．字數不足，酌情扣1—3分；嚴重不足降一等。 5．抄襲或模仿優秀作文降兩個檔次。
6．凡認為有嚴重錯誤的答卷，評卷領導小組研究處理。7、達到規定字數。
⑦ 小學三年級期末考試試卷的作文題目是什麼
是人教版的嗎？ 是的話那就是寫童話故事了！！! 題目是：森林裡的小兔開了一個樂樂超市、小動物們買東西也更方便了、可惜好景不長……請你根據這段話寫一篇童話故事，
⑧ 小學三年級上冊期末要復習什麼作文，給些作文題目參考參考。要有針對性的。
北師大版小學語文三年級上冊期末復習題
一、基礎知識
1、看拼音寫詞語。(10分）
wēi wǔ yí hàn zāo yǜ wǔ rǔ yí hàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dǒu qiào xiàn mǜ xǖ ruò chén jì yán lì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、辯字組詞、多音字組詞。(8分)
悔（ ） 拆（ ） 潮（ ） 族（ ）
侮（ ） 折（ ） 嘲（ ） 旅（ ）
鋪pū（ ） pù（ ） 華huá（ ）huà（ ）
舍shě（ ） shè（ ） 參cān（ ）shēn（ ）
3、把下面的成語補充完整。（6分）
海（ ） （ ）海 ( )想( )
( )想 ( )夢 ( )樂( )
( )然（ ） 風（ ）日（ ） （ ）不暇（ ）
（ ）充數 裝（ ）作（ ） （ ）山（ ）野
4、選詞填空。（6分）
陸續 連續 繼續
A這學期，我（ ）三次獲得「學習能手」的稱號。
B今天是星期一，一大早，同學們就（ ）回到了學校。
C雖然下了雨，我們的足球賽仍（ ）進行。
希望 盼望 絕望
A青少年是祖國的未來，是祖國的（ ）。
B他已經一整天滴水未進，眼前依然是沙漠，他感到非常（ ）。
C同學們都（ ）著早日與作家鄭淵潔見面。
5、造句。（4分）
一邊……一邊……
要……還要……
6、按原文填空。（8分）
千門萬戶瞳瞳日，（ ）。
（ ）天涯共此時。
天階夜色涼如水，（ ）。
我要把眼睛裝在風箏上。（ ）望啊，望——藍天是我的課堂。
（ ），獨釣寒江雪。
天蒼蒼，野茫茫，（ ）。
大漠孤煙直 （ ）
（ ）家事、國事、天下事，事事關心
二、閱讀。
(一)
到了除夕可真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，門外貼好紅紅的對聯，屋裡貼好各色的年畫，哪一家都通宵燈火，鞭炮聲徹夜不絕。出門在外的人，必定要趕回家來，吃團圓飯。這一夜，人們還要守歲。
1、 這段文字選自《 》。這段話主要是圍繞哪句話來寫的？請用「 」畫出來。（2分）
2、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
通宵： 出門：
3、在除夕這一天人們主要做那些活動？用自己的話總結出來。（3分）
4、你喜歡過春節嗎？說說你喜歡的原因。（4分）
（二）父親的期望
父親是個修車的，雖年近四十，卻略顯蒼老了，臉上，被風風雨雨刻上了深深的皺紋。
打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個「低等的」活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望留給了我。他期望我能勝過他，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地撲到他的懷里，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點，但這已盡他的所能了。每當這時，我總是非懂又似懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張飽經風霜的臉。
不久，我上學了，這是父親對我寄託希望最深的時候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務，累得他常暈倒在地。有時我真想幫他，但父親總是笑著對我說：「沒事的，你只管自己念書。」
一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：「這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點的吧，上學哪能沒有鞋！」我說：「爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了。」但父親還執意要為我買。接著，為我在櫃台下選了雙皮鞋，雖然是櫃台里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉了。「拿著，」父親把鞋放在了我手裡，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說：「上學時，買東西吃，別空著肚子念書！」
一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松。半路時，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：「去吧，上學別遲到，爸晚上來接你。」我吃力地點了點頭，看著父親遠去的身影，我情不自禁地又哭了。
我獃獃地站著，此時此刻的腦子中又浮現出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的彷彿不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠消除不掉他對我的深切期望！
父親，兒子我會圓了您的心願——
1. 文中有一句話，直接寫出了父親對「我」的期望是什麼。請在文中用橫線標出這句話。（2分）
2. 「父親」「雖年屆四十，卻略顯蒼老了」，原因是什麼？（3分）
3. 第4段中寫父親為「我」做了兩件事，請簡要概括這兩件事。（4分）
（1）
（2）
4. 第5段畫線句子，表達了「我」怎樣的思想感情？（4分）
5、文章最後，破折號後面略去了一些文字。請你替「我」補出來。（4分）
三、習作（30分）
讀清題目,寫好作文的每一個字，卷面分要全得到啊。
下面有兩個作文題目，請自選一個，進行寫作。
題目1：那兒真是一個好地方
向大家介紹你去過的一個地方，可以介紹那兒好看的景點，好玩的活動，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹後，也想去看一看，玩一玩！
要求：先把題目抄下來；文章內容具體，語句通順，不少於250字。
題目2： 歡歡的故事
森林裡有一隻小鹿叫歡歡，他可是一隻聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林裡自由自在的玩耍。有一天…… 有什麼故事發生呢？請你繼續寫下去。
要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發揮你的想像，把故事編下去吧。看誰編的故事最有趣。
⑨ 小學三年級作文題目有哪些
一、寫人類作文題目
1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」？）
2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）
3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）
4、我有一個好夥伴。（提示：為何說是你的好夥伴？好在哪兒？）
5、值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何不值得你尊敬？）
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）
2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）
3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）
三、想像類小學作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題小學作文題目：
1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）
3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，為什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
1、我發現了_______
3、我想對你說，_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當_______不在的時候
5、發生在_______的一件事
6、我_______的一個人
四、經典題目
1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭風波 4. 我長大了 5. 記一件難忘的事 6. 第一次做家務 7. 一件小事