『壹』 請以『硬漢精神』為題寫一篇作文，字數不限
第一次讀《老人與海》，便覺得體內有一股沖動，有一種被長期束縛之後獲得自由的快感。老漁夫聖地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他出海連續84天沒有捕到魚，後來鬥智斗勇，終於捕到了一條大馬林魚，返航途中又一路與鯊魚搏鬥，結果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最後只剩下一副魚骨架——「足有18英尺長」。《老人與海》不是一般意義上的情節小說，更像是一部寓言小說。作者藉助老人聖地亞哥的故事，表現的是在生與死的搏鬥中的硬漢子精神。作者用富於象徵的筆法將他的「硬漢子」送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和凶惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏鬥，以表現主人公「在重壓下的優美風度」。
「打不垮」是硬漢聖地亞哥的表現，也是小說的主題之一。譬如說，他與大馬林魚相持一天半的時間，左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水裡說：「不壞，痛苦對一個男子漢來說不算什麼。」在與大馬林魚搏鬥到最後關頭，他頭暈目眩，仍自言自語：「不過你嗎，你是永遠不會垮的。」海明威把世界看成一個競技場，任何英雄的行為都是可以實現的。正如作品所說，人可以被消滅，但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢於向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會垮的。這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。
讀完小說，讓我們回到現實中來。常聽人說：現在的學生很累。不錯，升學壓力，社會壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。因此，有人逃避了，退縮了，他們不是硬漢；有人在失敗後痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢；有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來後更想跳起來的人。
在小說的結尾，作者故意安排了一個情節：老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解，老人留給孩子的是「打不敗」的精神。這個結尾似乎有點兒凄涼，但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。做一個硬漢，我對自己說。
『貳』 作文警察叔叔的硬漢形象
每個人都有自己的理想，而我的理想是做一名優秀的警察。同學們你們呢？我看見警察叔叔在抓壞人的時候，那樣子多麼瀟灑。而小偷們一看見警察的身影，就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察，為任命服務。而我當警察可以保家衛國，可以幫助老百姓呢！我以後要經常幫助人民，做一名合格的「雷鋒」。我要樹立起做警察的良好形象。我要經常幫助老爺爺和老奶奶過馬路，在車上要主動講自己的車位讓給那些更需要的人。我要給每個認識我的人留歌良好形象。我現在就要行動起來。我要成為一名優秀的警察。首先要從小事做起。我要勇敢的實現自己的夢想。現在我是一名小學生，所以要成為一名優秀的警察。就要遵守學校的紀律和班級的班規。到了家裡，我還要幫助爸爸媽媽，為家庭出一份力，為爸爸媽媽減少一份擔憂，而我還要做一名優秀的「雷鋒」，做好事是做警察的基本守則，為了我以後能成為警察，我還要更強，要看到成績，要看到光明，還要提高我自己的勇氣。我一定要成為一名「好警察」長大後，如果我真的成為一名警察，那麼，我就可以為人民利益而戰了，我要為民除害，打擊犯罪，要成為人們的好朋友。理想每個人都是有點，而要實現你的理想，貴在於堅持，我一定會堅持我的理想的。
『叄』 "硬漢形象"的有關作文材料
鋼鐵里的柯察金老人與海里的老漁夫
『肆』 高中作文向硬漢般的人
桑地亞哥，這個不屈的老人，精神的鐵漢。年近六旬的他，貧窮「倒運」，連續84天沒有捕到魚並沒有讓他喪氣，第85天，太陽照樣升起，他依舊出海捕魚。收獲了，他捕到的大馬林魚比小船還長，帶回去的艱辛老人是懂得，樂觀好勝的老人踏上了返航的路。返航的路充滿血腥數條鯊魚吞噬老人捕到的成果。一次又一次，老人與鯊魚搏鬥。魚叉、刀子、木棍、船槳，搏鬥中的道具一個個丟失了，損壞了，唯有老人的意志和精神越挫越勇，老人的形象也越來越清晰地呈現在我的腦海。「可是一個人並不是生來要給打敗的，你盡可把它消滅掉，可就是打不敗他。」老人的話回盪在我的耳畔，讓我更多的聯想到我們今天的成長。
閱讀完畢，我的腦海中浮現出一幅畫面：那是一個不去的老人吶，他蒼老的臉刻滿歲月的滄桑，然而卻有一雙堅毅的眼睛，那眼中射出熊熊的烈火，熾熱灼燙我的心，一股巨大的新生力量驅動自己以一種暴烈的姿勢向前邁進。文中桑地亞哥失敗了，徹徹底底的失敗了，但「人並不是生來要給打敗的，你盡可把它消滅掉，可就是打不敗他」，這就是他的信念。老人沒有得到魚，沒有物質的收獲，但是他從來沒被打敗過！他的失敗只是肉體和力氣上的失敗，他的信念和希望從未有屈服。
一個人如果精神被征服了，那麼他就被征服了；如果他的思想沒有被占據，那麼他就擁有自己。「哀莫大於心死」，千萬不要丟失了你的信念，沒有信念的人就是沒有靈魂的軀體，那是行屍走肉。保持你的信念，護住你心裡的那一團火，隨歲月深化升華。
一個簡單的故事，卻寓意深刻；一曲英雄的贊歌，給我心靈的洗禮！
『伍』 心目中的硬漢形象600字作文
你能猜到我心目中的英雄是誰嗎？他微不足道，卻十分勤勞；個頭雖小，卻有大智慧；他日日夜夜為群體著想，卻從不抱怨一聲，危急時刻想到的總是他人。他會在伸手不見五指的黑夜辨認方向，即使遠在千里也能回到家。是的，他就是螞蟻。
瞧，那有一小塊殘渣，他急急忙忙趕回家「兄弟們，上啊！」於是一幫弟兄們浩浩盪盪趕到那裡，推的推，拉的拉，把它弄回家。
哇！那裡有一個獵物，他發現了，並沒有獨吞，而是回去通知大家，於是大家傾巢而出，甚至調集了兩個個頭比他們大的兵蟻，一起沖上去，群起而攻之，很快獵物被制服了，於是大家高興地把獵物抬回了家。
不好！敵人來襲。這時訓練有素的兵蟻便派上了用場。他們擺成一個「V」陣勢，待敵人沖進「V」形陣位以後，「V」的兩個前端一合，形成一個包圍圈，此時兵蟻們開始了反攻。「耶！我們贏了！」
「暴風雨要來了，大家趕緊搬家！」只見工蟻們不失秩序地排成一列長長的隊伍。首先幾個身軀強壯的兵蟻抬著「王後」，後面的工蟻抬著食物，緊緊地跟在後面。「大家注意，前面有條小河！」只見身軀強大的兵蟻抱成一團，把「王後」緊緊地裹在中間，後面的工蟻也緊緊地抱成一團，又把兵蟻和「王後」抱在中間，這個大蟻球開始勇敢的過河，途中被浪拍下不知多少弟兄，大家依然義無反顧的過河，而留在河邊的工蟻的屍體，一個浪花就不見了……
這是多麼崇高的自我犧牲的精神啊！不論在什麼情況下，首先想到的是集體！他們是那麼微小，又是那麼崇高。
『陸』 有關描寫人物體現人物硬漢精神的片段作文
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。—— 題記第一次看《老人與海》是在初二的時候，也就是這本書，讓我每讀一次都有新的感受。《老人與海》並沒有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。雲縫間時而瀉下的陽光，如老人心中熾熱的追求，如此堅強，如此光明。最簡單的語言，譜出了最漂亮的詩篇。
不知道這是第幾次看這本書了，合上書本，不禁思緒萬千。閉上眼睛，腦海里又浮現出那片海，老人總是把海當做一個女性，當做失寵或者不失寵的一個女人，要是她做出了魯莽或者頑皮的事兒呢，那是因為她情不自禁。海，可以是美麗迷人的，也可以是恐怖的。老人與大海，與自然界的強大力量對抗，就像我們面臨一些學習上、生活上的挫折一樣。，可細細想來，我們遇到的又算得了什麼呢？他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨裡面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。
最後一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最後那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架，但是，老漁夫那種不言敗的精神，卻是我們應該學習的。硬漢，或許用在老人身上不是很適合，可是他的那種精神又有哪些人擁有的呢？人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。「一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！」我的中學老師曾經說過，學習就像是摘蘋果，要蹦一蹦才能夠得到，低處的蘋果摘完了，要想摘到更多，只有一次又一次的跳躍，突破自己的極限，才能收獲更多。學習老人的硬漢精神，敢於超越的硬漢精神！有人說，老人最後也只是收獲了一堆骨架，真正的勝利者是鯊魚，可是，俗話說，不以成敗論英雄，難道我們在乎的只是結果嗎？真正重要的是奮斗的過程不是嗎？
就像讀者喜歡《西遊記》中的孫行者而不是已經修成正果的斗戰勝佛。所以我們也要多多享受奮斗的過程，這就是活著的價值。比爾蓋茨要把自己的全部遺產捐出去，就是要讓自己的兒女享受到奮斗的過程。一分耕耘一分收獲這句話的幾率是很小的，或許十分耕耘也換不來一分收獲，可是，只要你真正努力了，就算沒有回報，你的心裡有沒有遺憾，這就是奮斗的力量。大魚是頑強的，它始終沒有放棄，可是他是為了生命而逃跑，而老人卻是為了證明自己而堅持到底，更顯現出他的硬漢本色。在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。
同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來，積極的去面對，堅持到底，去尋找失敗的根本原因，並改正。人生就如一片汪洋，很寬，也很危險。它可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們為了保留這一絲幸福，會努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
『柒』 求助「我心中的硬漢」作文
把電影《硬漢》看了，估計會有感觸的~~~
或者看《肖申克的救贖》啊，《勇敢的心》之類的經典影片，光影評就夠你抄的了。
《肖申克的救贖》是斯蒂芬·金最為人津津樂道的傑出代表作，據他自己介紹，這部書講述的「分別是關於一個很特別的越獄犯、一個老人和一個男孩被困在一種相互寄生的關系中、四個鄉下小孩的發現之旅，以及年輕女人決定不管發生什麼事都要生下小孩的恐怖故事。」
對於這本書，斯蒂芬·金自稱「我花在上面的精力比任何一本書都多。」「也許一生再也不會出版另一本完全相同的書了。」該書一經推出，即登上《紐約時報》暢銷書排行榜的冠軍之位，且創下4篇小說有3篇被改編成電影的記錄。影片《肖申克的救贖》獲得奧斯卡獎七項提名，被稱為電影史上最完美影片、好萊塢最有氣勢的十大巨片之一。
一條漫長的自由之路、一次靈魂深處的洗滌、一部不朽的勵志經典，「希望」遵循神的旨意安睡在內頁被挖空的《聖經》里，附著在安迪高大的身軀里，匍匐在500碼的下水道里，最後，那條僅有的骯臟之路把安迪送往美麗的新世界。這段充滿絕望與沉重的救贖之旅來自臭名遠揚的鯊堡監獄、來自驚悚小說大師史蒂芬·金的原著、來自哲理導演達拉邦特的傾力之作。《肖申克的救贖》帶來的是恆久不變的真摯友情、百折不撓的靈魂鑄煉和生生不息的命運之火。
希望不需要熱情，熱情的希望只是靈魂深處一次不經意的沖動。在監獄里，當生命的過程只能以時間為刻度的時候，任何高漲的熱情都只能無可奈何地向失望舉起雙手，宿命地接受命運的安排。只有內心清澈的人才能看清人生的荒謬，否則，人只有在面對冤枉時委屈和無奈、在面對壓制時憤怒和狂暴、在困境下腐爛，甚或在平常的環境中寂寞和絕望。
怯懦囚禁人的靈魂，希望才可感受自由。強者自救，聖者渡人。
和以往那些講述陰暗晦澀牢獄生活的監獄片有所不同的是，《肖申克的救贖》是一部講述友情、困頓、希望與夢想的電影，劇中的男主角冷靜的心態、不屈的鬥志、足智多謀的設計、鍥而不舍的精神非常令人感動。這部電影最能打動人心之處，便是自始至終都能給予人們希望。
『捌』 我們時代的硬漢作文800字
My life turns another page as I enter into a new school. My new school has a big cafeteria, a place for us to have meals. There are residence halls for students to live in. The school is not so large,but the teachers and students in the school are very kindy .There are many activities on campus, such as basketball club, science club, badminton club and disciplinary team. Ithe school is not so large,but teachers and students in the school are very kindly . am so excited to be a part of this new student body since I love to play basketball. I will join the team and be an active member and contribute greatly to the team. I love my new school. I cannot wait to start my new life.
『玖』 以活著和硬漢為關鍵詞寫一篇作文
一定都有自己喜歡的景點吧?我也是的,我最喜歡的是深圳的梧桐山。
梧桐山最有名的就是水、山、樹、石、果了。
如果你走「泰山澗」的話,一直到「好漢坡」都有水。一邊爬山,一邊聆聽水的歌聲,那樣的感覺真的讓你無法用語言形容。如果你在夏天剛下過雨的時候去的話,站在瀑布旁的那座小木橋上,看著水流飛快地沖著岩石,水花飛濺,那震耳欲聾的聲音像是一頭發怒的雄獅在吼叫,把人們的聲音都淹沒了。
如果要爬山的話,就要欣賞一下梧桐山的美景了!春天的早晨,從遠處望著梧桐山,它披著一張白色的「被子」—大霧,好像正在沉睡。當你爬到了梅樹林就會發現,像走進了仙境:到處都有霧氣,空氣也潮濕了許多,也為梧桐山增添了一絲涼意。
梧桐山上常有雨水光顧,所以一棵棵樹都長得高大挺拔,有些高大的老樹,幾個成年人手拉著手才能把它圍住。遊客們常會情不自禁地嘆道:這棵樹可真高、真大啊!
如果要走水路,你還會看到許多奇形怪狀的石頭:圓形的、橢圓的、長方形的、不規則的……有些石頭終年被水滴,滴成了許多像馬蜂窩一樣的形狀。遠遠望去,你還真以為是馬蜂窩呢!
有山就有樹,有樹就有果。梧桐山上有桃樹、桔子樹。果實成熟的季節,你到梧桐山去,一定可以吃到許多果子。你過了一座橋,就能看見一片桔子林。那一個個像小燈籠似的小桔子在樹上左搖右晃的,像是在歡迎著遊客。
這就是我喜歡的梧桐山。雖然我已經「征服」好幾次了,但是梧桐山的險峻和美麗也把我「征服」了,常常讓我流連忘返。